Chi dao de an kien co hoa nha cong vu cho giao vien

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
_____________________

Số: 11936/BGDĐT-CSVCTBĐCTE

V/v Thực hiện Đề án Kiên cố hóa trường,
lớp học và nhà công vụ giáo viên giai đoạn
2008-2012 .

<b>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b> Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

__________________________________________

<i>Hà nội, ngày 31 tháng 12 năm 2008</i>

<i>Kính gửi: Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố</i>
trực thuộc Trung ương

Qua kiểm tra kết quả một năm thực hiện Đề án Kiên cố hóa trường, lớp học và
nhà cơng vụ cho giáo viên giai đoạn 2008-2012 theo Quyết định số 20/2008/QĐ-TTg
ngày 01-02-2008 của Thủ tướng Chính phủ ở một số tỉnh (Lào Cai, Thái Ngun, Hải
Phịng, Hưng n, Hà Nam, Bình Thuận, Đăk Lăk, Tây Ninh, Trà Vinh, Đồng Tháp, Cà
Mau) cho thấy: Việc triển khai thực hiện Đề án của một số tỉnh, thành phố chưa đúng
với sự chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và
Đào tạo.

Để khắc phục các hạn chế hiện nay và đẩy nhanh tiến độ thực hiện Đề án, Bộ
Giáo dục và Đào tạo xin lưu ý một số điểm cụ thể như sau:

1. Ban Chỉ đạo Đề án của các địa phương (tỉnh, huyện) cần nghiên cứu, quán triệt
đúng và đầy đủ nội dung Quyết định số 20/2008/QĐ-TTg ngày 01-02-2008 của Thủ
tướng Chính phủ và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo (công văn số
2096/BGDĐT-KHTC ngày 14-3-2008 và công văn số 7602/BGDĐT-CSVCTBĐCTE
ngày 20-8-2008) để vận dụng trong việc chỉ đạo, tổ chức triển khai thực hiện Đề án.

2. Đề án Kiên cố hóa trường, lớp học và nhà cơng vụ giáo viên giai đoạn
2008-2012 được phê duyệt theo <i><b>mục tiêu và danh mục cụ thể</b></i> đã ghi trong Quyết định số
20/2008/QĐ-TTg ngày 01-02-2008 của Thủ tướng Chính phủ.

Lưu ý:

a) Đề án Kiên cố hóa trường, lớp học và nhà công vụ giáo viên theo Quyết định
số 20/2008/QĐ-TTg ngày 01-02-2008 của Thủ tướng Chính phủ khơng đầu tư xây dựng
thêm các phịng học để đáp ứng quy mơ phát triển của các trường;

b) Đối với nhà công vụ cho giáo viên: Chỉ đầu tư xây dựng ở các xã vùng sâu,
vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn (thuộc các tỉnh miền núi phía Bắc, các huyện miền núi
ở các tỉnh miền Trung,

<b>các tỉnh Tây Nguyên</b>

), các xã có nhiều đồng bào dân tộc ở
đồng bằng sơng Cửu Long và một số địa phương khác.

Vì vậy các địa phương phải thực hiện theo đúng danh mục đã báo cáo với Chính
phủ và Bộ Giáo dục và Đào tạo cuối năm 2007, đảm bảo đúng mục tiêu và đối tượng của
Đề án đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt.

<i><b>Việc điều chỉnh danh mục đầu tư xây dựng chỉ thực hiện đối với các dự án có sự</b></i>
<i><b>lồng ghép với các Chương trình, dự án khác, do điều chỉnh về quy hoạch mạng lưới</b></i>
<i><b>trường học trên địa bàn, do điều chỉnh về địa giới hành chính (tỉnh, huyện, xã) nhưng</b></i>
<i><b>phải đảm bảo đúng mục tiêu và đối tượng của Đề án.</b></i>

3. Về phân bổ vốn và giải ngân nguồn vốn trái phiếu Chính phủ:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

vốn trái phiếu Chính phủ hỗ trợ để xây dựng các hạng mục khác ngoài mục tiêu của Đề án; Và
chỉ đạo các chủ đầu tư phối hợp chặt chẽ với các nhà thầu, đơn vị tư vấn, cơ quan quản
lý cấp phát vốn, kịp thời làm các thủ tục nghiệm thu, tạm ứng, thanh toán vốn và giải
ngân nguồn vốn trái phiếu Chính phủ hỗ trợ, khơng để đọng vốn ở Kho bạc Nhà nước.

4. Về việc vận dụng thiết kế mẫu và đơn giá xây dựng:

Các địa phương áp dụng các mẫu thiết kế trường học, phòng học đã ban hành
thực hiện trong giai đoạn 1 và mẫu nhà công vụ giáo viên do Bộ Xây dựng mới ban
hành; Đồng thời vận dụng các tài liệu về tiêu chuẩn, quy phạm xây dựng nhà ở và
hướng dẫn áp dụng thiết kế mẫu phục vụ Đề án Kiên cố hóa trường, lớp học của Bộ Xây
dựng tại công văn số 24/BXD-KHCN ngày 07-3-2008 (đã phổ biến tại Hội nghị tập
huấn về Đề án trong tháng 5 và tháng 6-2008), để chủ động trong việc vận dụng và điều
chỉnh thiết kế đáp ứng các yêu cầu của Đề án và phù hợp với điều kiện đặc thù của địa
phương.

Trong khi lập dự án và thiết kế, các địa phương cần qn triệt u cầu của Đề án
là: Các cơng trình trường học, nhà công vụ giáo viên phải được xây dựng kiên cố, bền
vững và theo đơn giá xây dựng hiện hành của địa phương; Các cấp có thẩm quyền phê
duyệt cần phê duyệt từng dự án, làm căn cứ để huy động vốn và bố trí vốn đầu tư, lựa
chọn nhà thầu; <i><b>Khơng được tính giá xây dựng phịng học theo suất đầu tư và giảm</b></i>
<i><b>cấp cơng trình. </b></i>

5. Về báo cáo tình hình thực hiện Đề án: Các địa phương cần báo cáo nghiêm túc, kịp
thời và chính xác số liệu và tình hình thực hiện Đề án theo quy định tại Quyết định số
20/2008/Q Đ-TTg ngày 01-02-2008 của Thủ tướng Chính phủ và cơng văn
9415/BGDĐT-CSVCTBĐCTE ngày 8-10-2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chỉ đạo các Sở,
Ban, ngành liên quan và các thành phố trực thuộc tỉnh, các huyện báo cáo tiến độ thực hiện Đề
án và giao Sở Giáo dục và Đào tạo tổng hợp báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo theo định kỳ.

Trân trọng đề nghị Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố quan tâm chỉ đạo tổ chức
triển khai thực hiện Đề án Kiên cố hóa trường, lớp học và nhà cơng vụ cho giáo viên
giai đoạn 2008-2012 trên địa bàn.

Xin gửi lời chào trân trọng và lời chúc năm mới tới Quý Ủy ban.

Nơi nhận:

- Như kính gửi;
- Văn phịng Chính phủ;

- Ủy ban Văn hóa giáo dục TN, TN và NĐ của QH;
- Ủy ban Tài chính - Ngân sách của Quốc hội;
- Đoàn Đại biểu QH của các tỉnh, TP trực thuộc TW;
- Các Bộ: TC, KH&ĐT, XD (để phối hợp chỉ đạo);
- Sở Giáo dục Đào tạo các tỉnh, TP trực thuộc TW;
- Bộ trưởng (để b/c);

- Lưu: VT, Cục CSVCTBĐCTE.

<b>KT. BỘ TRƯỞNG</b>
<b>THỨ TRƯỞNG</b>

Đã ký

</div>

<!--links-->