hoạt động ngoài trời tuần 26 nội dung yêu cầu chuẩn bị hình thức tổ chức thứ hai ngày 1632009 1quan sát có mục đích quan sát máy bay 2 tcvđ tín hiệu 3 chơi tự do thứ ba ngày 1732009 1 quan sát
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.3 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI</b>
<b>TUẦN 26</b>
<b>NỘI DUNG </b> <b>YÊU CẦU</b> <b>CHUẨN BỊ</b> <b>HÌNH THỨC TỔ CHỨC</b>
Thứ hai ngày
16/3/2009
1Quan sát có
mục đích.
<b>QUAN SÁT </b>
<b>MÁY BAY</b>
2/ TCVĐ:
TÍN HIỆU
3/ Chơi tự do
Thứ ba ngày
17/3/2009
1/ Quan sát có
mục đích
<b>Thực hành </b>
<b>lệnh an tồn </b>
Trẻ biết được
máy bay là
phương tiện
giao thông
đường hàng
không
Trẻ chơi đúng
luật
Trẻ chơi an
toàn
Trẻ biết thực
hành lệnh an
toàn giao
thơng.
Tranh máy bay
Đèn , cịi
Phấn
Cho lớp hát chung bài “Đường
em đi”
- Cho trẻ quan sát tranh máy
bay và hỏi trẻ cơ có tranh gì?
- Máy bay có những bộ phận
nào?
- Máy bay ở đâu?
- Máy bay dùng để làm gì? ích
lợi của máy bay?
- Máy bay là phương tiện giao
thông đường hàng không.
- Máy bay chở được nhiều
người và hàng hóa từ nơi này
đến nơi khác nhanh và tiện
lợi.
- Khi đi máy bay nhớ ngồi
ngay ngắn và nhớ thắt dây an
tồn.
* Cơ phổ biến luật chơi cách chơi.
* Trẻ chơi cô quan sát.
* Cô nhận xét trẻ chơi.
* Trẻ chơi tự do cô quan sát đảm
bảo an toàn trẻ.
Cho lớp hát chung 1 bài “Em đi
qua ngã tư đường phố”
- Khi đi ra đường các con đi
bên nào?
- Người đi bộ đi ở đâu?
- Khi đến ngã tư đường phố
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>giao thơng.</b>
2/TCVĐ:
TÍN HIỆU
3/ Chơi tự do
Thứ tư ngày
18/3/2009
1/Quan sát có
mục đích.
<b>Quan sát </b>
<b>phương tiện </b>
<b>giao thông </b>
<b>đường hàng </b>
<b>không.</b>
Trẻ chơi đúng
luật
Trẻ chơi an
tồn.
Trẻ biết 1 số
phương tiện
giao thơng
đường hàng
khơng.
Đèn, cịi
Phấn
Một số phương
tiện giao thơng
đường hàng
khơng.
- Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng
báo hiệu những gì?
- Công an giao thông đứng ở
đâu?
- Cho trẻ thực hành đèn đỏ
dừng lại, đèn xanh được đi,
đi bộ đi sát lề bên tay phải,
xe chạy ở giữa đúng phần
đường dành cho mình.
- Cơ cho trẻ chơi luân phiên
giữa các nhóm.
- Khi đi ra đường nhớ đi sát lề
bên tay phải đi xe ngồi ngay
ngắn.
* Cô phổ biến luật chơi cách chơi.
* Trẻ chơi cô qun sát.
* Cô nhận xét trẻ chơi.
*Trẻ chơi tự do cơ quan sát đảm
bảo an tồn trẻ.
* Cho lớp hát chung bài “Đường
em đi”
- Cho trẻ quan sát phương tiện
giao thông đường hàng không cô
gợi hỏi:
- Đây là gỉ?
-Máy bay có nhửng bộ phận
nào?.
- Máy bay bay ở sđâu?
- Máy bay dùng để làm gì?
* Máy bay là phương tiện giao
thơng đường hàng không, máy
bay chở được nhiều người và
hàng hóa từ nơi này đến nơi khác
nhanh nhất. Nếu có dịp đi máy
bay con sẽ thấy như thế.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
2/ TCVĐ:
TÍN HIỆU.
3/ Chơi tự do
Thứ năm ngày
19/3/2009
1/Quan sát có
mục đích.
<b>THỰC HÀNH </b>
<b>LỆNH AN </b>
<b>TỒN GIAO </b>
<b>THƠNG.</b>
2/TCVĐ:
TÍN HIỆU
3/ Chơi tự do.
Thứ sáu ngày
20/3/2009
<b>1/ Ơn bài thơ </b>
<b>bài hát.</b>
Trẻ chơi đúng
luật
Trẻ chơi an
toàn.
Thực hành
lệnh an tồn
giao thơng cơ
bản
Trẻ chơi đúng
luật.
Trẻ chơi an
toàn
Trẻ thuộc bài
thơ bài hát
Đèn, cịi
Phấn.
Đèn cịi
Phấn.
* Cơ nhận xét trẻ chơi.
* Trẻ chơi tự do cô quan sát đảm
bảo an toàn trẻ.
Cho lớp hát chung 1 bài “Đường
em đi”.
- Thế các bạn đi học đi về đi
bằng tyay nào?
- Đường ở thôn quê đi ở đâu?
- Đường ở thành phố đi ở đâu?
- Muốn băng qua đường con
phải làm sao?
- Ở thôn quê đi học đi sát lề
bên tay phải.
- Ở thành phố đi trên vĩa hè,
muốn băng qua đường phải
nhìn kỉ xe ở thành phố đi qua
đường ở phần đường dành
cho người đi bộ băng qua
đường.
*Cô phổ biến luật chơi cách
chơi.
* Trẻ chơi cô quan sát.
* Cô nhận xét trẻ chơi.
* Trẻ chơi cô quan sát đảm bảo
an toàn trẻ.
Cho lớp hát chung bài “Đường
em đi”
- Bài hát “Đường em đi sáng
tác của ai?
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
2/ TCVĐ:
TÍN HIỆU
3/Chơi tự do
Trẻ chơi đúng
luật
Trẻ chơi an
tồn
Đèn, cịi
Phấn
- Mời cá nhân 2 trẻ.
- Cho lớp hát bài :Em đi qua
ngã tư đường phố”
- Mời 5 trai, 5 gái.
- Mời cá nhân.
- Cho lớp hát bài “Em đi chơi
thuyền”
- Bái hát sáng tác của ai?
- Mời nhóm trai, nhóm gái
hát.
- Cho lớp đọc bài thơ “Chiếc
cầu mới” Bài thơ do ai sáng
tác.
- Mời tổ đọc, mời cá nhân.
* Cô phổ biến luật chơi cách
chơi.
* Trẻ chơi cô quan sát.
Cô nhận xét trẻ chơi.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>TRÒ CHUYỆN SÁNG</b>
<b>TUẦN 26 TỪ 16-20/3/2009</b>
<b>NỘI DUNG </b> <b>YÊU CẦU</b> <b>CHUẨN BỊ</b> <b>HÌNH THỨC TỔ CHỨC</b>
Thứ hai ngày
16/3/2009
Trị chuyện về
an tồn giao
thơng
Thứ ba ngày
17/3/2009
Trò chuyện về
MÁY BAY.
Trẻ biết thực
hành lệnh an
tồn giao thơng
Trẻ biết được
máy bay là
phương tiện
giao thông
đường hàng
không
Tranh ảnh
Tranh máy bay.
Cho lớp hát chung 1 bài “Em đi
qua ngã tư đường phố”
- Khi đi ra đường các con đi
bên nào?
- Người đi bộ đi ở đâu?
- Khi đến ngã tư đường phố
con thấy những gì?
- Đèn xanh, đèn đỏ, đèn
vàng báo hiệu những gì?
- Cơng an giao thơng đứng
ở đâu?
- Cho trẻ thực hành đèn đỏ
dừng lại, đèn xanh được
đi, đi bộ đi sát lề bên tay
phải, xe chạy ở giữa đúng
phần đường dành cho
mình.
- Cơ cho trẻ chơi ln phiên
giữa các nhóm.
Khi đi ra đường nhớ đi sát lề
bên tay phải đi xe ngồi ngay
ngắn.
Cho lớp hát chung bài “Đường
em đi”
- Cho trẻ quan sát tranh máy
bay và hỏi trẻ cơ có tranh
gì?
- Máy bay có những bộ
phận nào?
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
Thứ tư ngày
18/3/2009
Trò chuyện
thực hành lệnh
an tồn giao
thơng.
Thực hành lệnh
an tồn giao
thơng cơ bản
- Máy bay dùng để làm gì?
ích lợi của máy bay?
- Máy bay là phương tiện
giao thông đường hàng
không.
- Máy bay chở được nhiều
người và hàng hóa từ nơi
này đến nơi khác nhanh và
tiện lợi.
- Khi đi máy bay nhớ ngồi
ngay ngắn và nhớ thắt dây
an toàn.
Cho lớp hát chung 1 bài
“Đường em đi”.
- Thế các bạn đi học đi về đi
bằng tay nào?
- Đường ở thôn quê đi ở
đâu?
- Đường ở thành phố đi ở
đâu?
- Muốn băng qua đường con
phải làm sao?
- Ở thôn quê đi học đi sát lề
bên tay phải.
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
Thứ năm ngày
19/3/2009
Trị chuyện về
phương tiện
giao thơng
đường hàng
khơng.
Thứ sáu ngày
20/3/2009
Trị chuyện về
an tồn giao
thông
Trẻ biết 1 số
phương tiện
giao thông
đường hàng
không.
Trẻ biết cách đi
đường
Một số phương
tiện giao thông
đường hàng
không.
* Cho lớp hát chung bài
“Đường em đi”
- Cho trẻ quan sát phương tiện
giao thông đường hàng không
cô gợi hỏi:
- Đây là gỉ?
-Máy bay có nhửng bộ phận
nào?.
- Máy bay bay ở sđâu?
- Máy bay dùng để làm gì?
* Máy bay là phương tiện giao
thông đường hàng không, máy
bay chở được nhiều người và
hàng hóa từ nơi này đến nơi
khác nhanh nhất. Nếu có dịp đi
máy bay con sẽ thấy như thế.
Cho lớp hát chung 1 bài “Em đi
qua ngã tư đường phố”
- Khi đi ra đường các con đi
bên nào?
- Người đi bộ đi ở đâu?
- Khi đến ngã tư đường phố
con thấy những gì?
- Đèn xanh, đèn đỏ, đèn
vàng báo hiệu những gì?
- Cơng an giao thông đứng
ở đâu?
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
- Cô cho trẻ chơi luân phiên
giữa các nhóm.
</div>
<!--links-->
