gi¸o ¸n lþch sö 8 tuçn 4 ngµy so¹n 9 2006 tiõt 7 ngµy d¹y 9 2006 phong trµo c«ng nh©n vµ sù ra ®êi cña chñ nghüa m¸c tiõt 1 a môc tiªu bµi häc gióp häc sinh n¾m ®­îc 1 vò kiõn thøc thêy ®­îc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn: 4 TiÕt: 7. Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. / 9 / 2006 / 9 / 2006. Bµi 4. Phong trào công nhân và sự ra đời của chñ nghÜa m¸c (TiÕt 1) a- môc tiªu bµi häc: Giúp học sinh nắm đợc: 1. VÒ kiÕn thøc: - Thấy đợc các phong trào đấu tranh đầu tiên của giai cấp công nhân ở nửa ®Çu thÕ kØ XIX, phong trµo ®Ëp ph¸ m¸y mãc vµ b·i c«ng. 2. VÒ kü n¨ng: - Biết phân tích đánh giá về quá trình phát triển của phong trào công nhân. 3. Về thái độ: - HS thấy đợc tinh thần quốc tế chân chính, tinh thần đoàn kết đấu tranh của giai cÊp c«ng nh©n. b- Thiết bị, đồ dùng và tài liệu dạy học: - Tranh ¶nh trong SGK (H24, 25). - Híng dÉn sö dông kªnh h×nh trong SGK LÞch sö THCS. - Tập bản đồ, tranh ảnh, bài tập Lịch sử 8. - T liÖu LÞch sö 8. - Hái - §¸p LÞch sö 8. - Bµi tËp LÞch sö 8. c- TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y vµ häc: I- ổn định và tổ chức: II- KiÓm tra bµi cò: ? C¸c cuéc CMTS ë thÕ kØ XIX næ ra ntn? ? Vì sao các nớc TB tăng cờng XL thuộc địa? III- Giíi thiÖu bµi míi: Sù ph¸t triÓn nhanh chãng cña CNTB cµng khoÐt s©u thªm m©u thuÉn gi÷a 2 giai cấp TS và VS. Để giải quyết mâu thuẫn đó giai cấp VS đã tiến hành cuộc đấu tranh ntn? Để hiểu vấn đề này chúng ta đi tìm hiểu bài hôm nay. IV- D¹y vµ häc bµi míi: I. Phong trµo c«ng nh©n nöa ®Çu thÕ kØ XIX. 1. Phong trµo ph¸ m¸y mãc vµ b·i c«ng. Hoạt động dạy. Hoạt động học. +?Giai cÊp c«ng nh©n xuÊt th©n tõ tÇng líp nµo? +? V× sao ngay tõ khi mới ra đời g/c công nhân đã đấu tranh chống CNTB?. + XuÊt th©n tõ n«ng d©n, n«ng n«.... + BÞ bãc lét ngµy cµng nÆng do lÖ thuéc vµo m¸y móc, nhịp độ nhanh và liªn tôc, lµm viÖc nhiÒu giê, nÆng nhäc l¬ng - GV cho HS quan s¸t vµ thÊp.... miªu t¶ H24, m« t¶ cuéc sèng cña c«ng nh©n Anh. - GV cho HS đọc đoạn in. Ghi b¶ng. * Nguyªn nh©n: Do bÞ ¸p bøc bãc lét nÆng nÒ: lµm viÖc nhiÒu giê, c«ng viÖc nÆng nhäc, l¬ng thÊp, ®iÒu kiÖn ¨n, ë thÊp kÐm….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nhá SGK. +? V× sao giíi chñ l¹i thích sử dụng lao động trÎ em? +?Nªu vµ so s¸nh H24 vµ quyÒn trÎ em ngµy nay? +? BÞ ¸p bøc, giai cÊp công nhân đã đấu tranh víi h×nh thøc nµo? V× sao hä l¹i sö dông h×nh thức đấu tranh đó? Hình thức đấu tranh đó chøng tá nhËn thøc nh thÕ nµo cña g/c c«ng nh©n?. + TiÒn l¬ng tr¶ thÊp, lao động nhiều giờ. Cha có ý thức đấu tranh. - HS tù liªn hÖ. * Phong trào đấu tranh: - Cuèi TK XVIII ®Çu TK XIX g/c công nhân đã đấu tranh quyÕt liÖt chèng l¹i TS. - Hình thức đấu tranh chủ + §Ëp ph¸ m¸y mãc: ThÓ yÕu lµ ®Ëp ph¸ m¸y mãc hiÖn sù nhËn thøc cña vµ b·i c«ng, biÓu t×nh. c«ng nh©n cßn thÊp, hä cho r»ng m¸y mãc lµm cho hä khæ.... ?ViÖc ®Ëp ph¸ m¸y mãc cã ®em l¹i thµnh c«ng - G/c công nhân đã thành trong cuộc đấu tranh + Cần phải đoàn kết đấu lập tổ chức công đoàn để chống CNTB không? tranh  thành lập công đoàn kết đấu tranh. Muốn đấu tranh thắng đoàn. lîi hä ph¶i lµm g×? Kết luận: sự áp bức của g/c TS  công nhân đấu tranh  hình thức ban đầu là ®Ëp ph¸ m¸y mãc. 2. Phong trµo c«ng nh©n trong nh÷ng n¨m 1830 - 1840. Hoạt động dạy. - GV nªu: CNTB ph¸t triÓn  nhiÒu thµnh phè, trung t©m CN  m©u thuÉn ngµy cµng gay g¾t  đấu tranh ngày càng quyÕt liÖt. +?ë Ph¸p, §øc, Anh cã những phong trào đấu tranh tiªu biÓu nµo? - GV cho HS quan s¸t H25. - GV m« t¶ phong trµo HiÕn ch¬ng ë Anh. +?Phong trµo c«ng nh©n Ch©u ¢u (1830 - 1840) cã ®iÓm g× kh¸c so víi phong trào công nhân trớc đó? +? Kết cục của PT đấu tranh..? +? T¹i sao nh÷ng cuéc đấu tranh diễn ra mạnh mÏ, nhng l¹i kh«ng giµnh th¾ng lîi?. Hoạt động học. Ghi b¶ng. * Các phong trào đấu tranh: - 1831 cuộc đáu tranh vũ trang cña CN Li «ng (Ph¸p). - 1844 CN dÖt vïng S¬ lª - HS dùa vµo SGK tr¶ lêi. din (§øc). - 1836- 1847 PT HiÕn ch¬ng ë Anh. Phong trµo ph¸t triÓn m¹nh mÏ, quyÕt liÖt, thÓ - HS theo dâi. hiÖn sù ®oµn kÕt, tÝnh chính trị độc lập của công + Cã sù ®oµn kÕt, trë nh©n. thµnh 1 lùc lîng chÝnh trÞ * KÕt qu¶: độc lập, trực tiếp đấu - Đều thất bại. tranh chèng l¹i TS. + ThÊt b¹i. - PT c«ng nh©n thÊt b¹i v× + Thiếu lí luận cách mạng cha có lí luận CM đúng và một tổ chức cách mạng đắn, thiếu sự lãnh đạo của lãnh đạo... một chính đảng, giai cấp t sản còn mạnh, song đã đánh dấu sự trởng thành cña g/c c«ng nh©n quèc tÕ  t¹o ®iÒu kiÖn cho lÝ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> luận CM ra đời. * Sơ kết: Phong trào công nhân trong buổi đầu đấu tranh rất sôi nổi, thể hiện ý thức ngày càng đợc nâng lên rõ rệt nhng kết cục đều thất bại. Nhng đây chính là điều kiện để lí luận CM ra đời. V- Cñng cè bµi häc: ? Tóm tắt phong trào đấu tranh của công nhân từ đầu thế kỉ XIX - 1840? ? Kết quả của các phong trào đó là gì? VI- Híng dÉn vÒ nhµ: - Học bài nắm chắc phong trào đấu tranh đầu tiên của giai cấp công nhân ở nửa đầu thế kỉ XIX, các hình thức đấu tranh của PT công nhân: phong trào đập phá m¸y mãc vµ b·i c«ng. - §äc vµ chuÈn bÞ bµi phÇn II t×m hiÓu néi dung bµi theo c¸c c©u hái cuèi môc, cuèi bµi..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>