slide 1 bµ huyön thanh quan gv leâ ngoïc thaønh tiõt 29 c©u 1 víi c©u 2 c©u 3 4 5 6 7 víi c©u 8 c©u 1 2 víi c¸c c©u cßn l¹i c©u 1 víi c©u 2 c©u 3 4 5 6 víi c©u 7 8 c©u 1 2 3 4 víi c¸c c©u

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Bµ hun Thanh Quan

GV Lê Ngọc Thành

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> C©u 1 víi c©u 2 - c©u 3, 4, 5, 6, 7 víi c©u 8 </b>
<b> </b>

<b> Câu 1, 2 với các câu còn lại. </b>

<b> C©u 1 víi c©u 2 - c©u 3, 4, 5, 6 víi c©u 7, 8 </b>
<b> </b>

<b> C©u 1, 2, 3, 4 víi các câu còn lại </b>

Bạn đã sai!

Chóc mõng

bạn !
Bạn đã sai!
Bạn đã sai !

A

B

C

D

<b>Bút pháp đối lập ở bài thơ Bánh trơi </b>“

<b>n íc thĨ hiƯn ë gi÷a các câu nào ?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>H 2: I/ GII THIỆU TÁC GIẢ, ĐỊA DANH, </b>

<b> THỂ THƠ</b>

<b> </b>

<b>1/ TÁC GIẢ: Hãy thuyt trỡnh tỏc gi.</b>
<b> Tên thật là Ngun ThÞ </b>

<b>Hinh, sống cuối thế kỷ XVIII </b>
<b>đầu thế kỷ XIX, quê ở Nghi </b>
<b>Tàm, Hà Nội, đã từng đ ợc </b>
<b>mời vào cung làm Cung </b>“

<b>trung gi¸o tËp cđa triỊu </b>”

<b>Ngun.</b>

<b> Thơ bà trang nhà và điêu </b>
<b>luyện, mang tâm sự bn th </b>
<b>¬ng da diÕt.</b>

<b> Bà cịn để lại sáu bài thơ </b>
<b>Nơm nổi tiếng, trong đó có </b>
<b>bài thơ Qua đèo Ngang</b>

<b>M Bµ Hunộ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>2/ ĐỊA DANH ĐÈO </b>
<b>NGANG:</b>

§ÌO
NGANG

<b> Hãy thuyết trình về Đèo </b>
<b>Ngang.</b>

Trốo ốo hai mỏi chõn võn

Lòng sang Hà Tĩnh, dạ ái ân Quảng Bình

<i>(Xuân Diệu)</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>B c ti đèo ngang bóng xế tà, </b>
<b>Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.</b>

<b>Lom khom d ới núi, tiều vài chú,</b>
<b>Lác đác bên sơng, chợ mấy nhà.</b>
<b>Nhớ n ớc đau lịng, con quốc quốc,</b>
<b>Th ơng nhà mỏi miệng, cái gia gia.</b>
<b>Dừng chân đứng lại, trời, non, n ớc,</b>
<b>Một mảnh tình riêng, ta với ta. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HĐ 3: II/ ĐỌC - HIU </b>
<b>CH THCH </b>

<b>1/ Đọc văn bản</b>

<b>2/ Tìm hiểu chú thích</b>

<b>Đèo Ngang x a</b>

<b>Đèo Ngang nay</b>

3/ ThĨ th¬ :

<b> Hãy thuyết </b>

<b>trình thể thơ, lut </b>
<b>th.</b>

<b>Thất ngôn bát cú Đ ờng luật</b>

<b>- Số câu trong bài: 8 câu (bát cú)</b>
<b>- Số chữ trong câu: 7 chữ (thất </b>
<b>ngôn)</b>

<b>- Gieo vn: ở cuối câu 1, 2, 4, 6, 8.</b>
<b>- Phép đối: giữa các cặp câu 3-4; 5-6 </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>1/ Cảnh Đèo Ngang:</b>

<b>HĐ 4: III/ ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT</b>

<b> </b>

<b>Th¶o luËn : Cảnh t ợng Đèo </b>
<b>Ngang đ ợc miêu tả vào thời </b>
<b>điểm nào ? Thời điểm ấy dễ </b>
<b>gợi điều gì cho tâm trạng ?</b>

Thời điểm buổi chiều
với ánh nắng nhạt

nhoà, khung cảnh mờ
ảo, mọi sinh vật hối hả
trở về nơi trú ngụ

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Cảnh thiên nhiên và con ng ời
Đèo Ngang đ ợc miêu tả gồm
những chi tiết nào ? Nhận xét
gì ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Phát hiện các từ láy

và nêu tác dụng của

chúng trong việc

miêu tả cảnh ?

Các từ láy t ợng hình
“lom khom”, “lác
đác” gợi sự chông
chênh cùng sự th a
thớt của sự sống con
ng ời. Các từ láy t ợng
thanh “quốc quốc”
“gia gia” (n ớc, nhà)
gợi âm thanh bun
cht chng tõm trng.

Khái quát lại cảnh t ợng Đèo

Ngang qua cách tả của Bà !

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>2/ Tình trong bài thơ:</b>

Đọc lại bài thơ.

Thảo luận : Thi nhân x a quan niệm
Tả cảnh ngụ tình , qua cảnh

<b></b> <b></b>

trong bài thơ, nhà thơ muốn
gián tiếp ký thác vào đây tâm
trạng nh thế nào ?

Ân trong cảnh ở bài thơ là

tõm trng bun, xút xa, qanh
qu n nao lũng.

Đọc lại hai dòng thơ cuối và suy nghĩ
xem nếu không gian ở hai dòng thơ
này chật hẹp hơn thì tâm trạng nhà thơ
có gì khác nhau ?

Trời

Non

N ớc

Ta với ta

Nghe nh trong

tiếng chim kêu có
tiếng lòng của nhà
thơ : Đó là nỗi nhớ
n ớc, th ơng nhà,
tâm sự tiếc nhớ

quá khứ huy hoàng

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b> </b>

<b>T¶ cảnh ở gần - Tả cảnh ở xa - Bộc lộ </b>
<b> tình cảm trực tiếp.</b>

<b> Tả cảnh ở gần - Bộc lộ tình cảm </b>
<b>trùc tiÕp - T¶ c¶nh ë xa h¬n. </b>
<b> T¶ c¶nh ë xa - Bộc lộ tình cảm trực </b>

<b>tiếp - Tả cảnh ở gần .</b> <b> </b>

<b> Cả A và C đều đúng </b>

Bạn đã sai!

Chóc

mừng bạn !
Bạn đã

sai!

Bạn đã sai
!

A

B

C

D

<b>HĐ 5: IV/ LUYỆN TẬP</b>

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

H§ 6 DặN Dò

1/

Học thuộc bài thơ

<b>“</b>

<b>Qua §Ìo Ngang.”</b>

2/ Tìm đọc các bài thơ

còn lại của bà Huyện Thanh

Quan.

3/ Chuẩn bị bài B¹n

<b>“</b>

đến chơi nhà của Nguyễn

<b>”</b>

Khuyến: chú trọng tình cảm

q mừn bạn và sự hóm

hØnh ở tâm hồn ông.

Chaứo caực em !

</div>

<!--links-->
1 số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý tiền lương, tiền thưởng tại C.ty Văn Phòng Phẩm Cửu Long

• 95
• 530
• 3