Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.53 MB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
ChngIII:
ưưưưư<b>Phong trào công nhân</b>
<b>( Từ đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX )</b>
<b>Khi học xong bài này các em cần trả lời đ </b>
<b>ợc những câu hỏi sau</b> :
<i>Cõu 1</i>: Giai cp công nhân ra đời và đời sống của họ ra
sao ?
<i>Câu 2</i>: Qua những cuộc khởi nghĩa của công nhân
Anh, Pháp, Đức vào nữa đầu thế kỉ XIX, hãy nêu
những u điểm và hạn chế của phong trào cơng nhân
thời đó ?
<b>1. Sự ra đời và tình cảnh của giai cấp vơ sản công nghiệp. </b>
<b>Những cuộc đấu tranh đầu tiên</b>
<b>a. Sự ra đời và tình cảnh của giai cấp vơ sản công nghiệp</b>
<i><b>- Nguồn gốc cụng nhõn</b></i><b>:</b> Các nông dân mất ruộng đất,
các thợ thủ công bị phá sản phải vo lm thuờ trong
các nhà máy, xí nghiệp .... Trở thành giai cấp vô sản
công nghiệp.
<b>1. Sự ra đời và tình cảnh của giai cấp vô sản công nghiệp. </b>
<b>a. Sự ra đời và tình cảnh của giai cấp vơ sn cụng nghip</b>
<i><b>- </b><b>Tình cảnh của giai cấp vô sản c«ng nghiƯp:</b></i>
+ Khơng có đủ t liệu sản xuất phải làm thuê bán
sức lao động của mình
<b>1.Sự ra đời và tình cảnh của giai cấp vơ sản cơng </b>
<b>nghiệp. Những cuộc đấu tranh đầu tiên</b>
<b>b. Các phong trào đấu tranh đầu tiên của giai cấp vô </b>
<b>sản.</b>
<i>- Thời gian:</i> Cuối thế kỷ XVIII đầu XIX, phong trào
diễn ra từ Anh rồi lan sang cỏc nước khỏc.
<i><b>- Hình thức đấu tranh:</b></i>
+ Họ đập phá máy móc, đốt cơng x ởng.
=> Đó là hình thức đấu tranh tự phát vì họ nhầm t ởng
máy móc chính là kẻ thù của mình.
+ Bãi cơng => đấu tranh có tổ chức, mc tiờu rừ rng
<i><b>Kết quả:</b></i> <b>thất bại</b>
Ti sao cụng nhõn lại
<b>1. Sự ra đời và tình cảnh của giai cấp vơ sản công nghiệp. </b>
<b>Những cuộc đấu tranh đầu tiên</b>
<b>b. Các phong trào đấu tranh đầu tiên của giai cấp vô sn.</b>
<i><b>- </b><b>Tác dụng:</b></i>
+ Phá hoại cơ sở vật chất của t s¶n.
+ Cơng nhân tích luỹ thêm đ ợc nhiều kinh nghiệm
đấu tranh
+ Tr ëng thµnh vỊ ý thức
<b>Công nhân </b>
<b>Pháp</b> <b>Công nhân Anh</b> <b>Công nhân Đức</b>
<b>Nguyên </b>
<b>nhân</b>
<b>Diễn biến</b>
<b>Kết quả, </b>
<b>ý nghĩa</b>
<b>2. Phong tro u tranh của giai cấp công nhân ở nửa đầu </b>
<b>thế kỷ XIX.</b>
Đâu là nguyên nhân cơ bản
dẫn đến các cuộc đấu tranh
của công nhân Anh; Pháp và
<b>Công nhân Pháp</b> <b>Công nhân Anh</b> <b>Công nhân Đức</b>
<b>Nguyên </b>
<b>nhân</b>
<b> B búc lt nng n v i </b>
<b>sng quỏ khú khn.</b>
<b>Bị áp bức bóc lột </b> <b>Đời sống rất cơ cực.</b>
<b>Diễn </b>
<b>biến</b>
<b>- </b>1831: Công nhân dệt
Li-ụng khi nghĩa địi
tăng l ơng, giảm giờ
làm.
- 1834: Cơng nhân các
nhà máy tơ ở Li-ông lại
khởi nghĩa địi thiết lập
nền cộng hồ.
1836-1848 diễn ra
1844: Công
nhân dệt
Sơlêdin khởi
nghĩa, phá huỷ
nhà x ởng
<b>Kết quả </b>
<b>ý nghĩa</b>
<b>- </b>Phong trào đều bị dập
t¾t
- Thể hiện tinh thần đấu
tranh đến cùng của giai
cấp công nhân
<b>- </b>Phong trào bị đàn áp,
thất bại
- Lµ phong trµo cã mục
<b>2. Phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân ở </b>
<b>na u th k XIX.</b>
<i><b>- Nguyên nhân thất bại</b></i>
+ Thiu sự lãnh đạo đúng đắn.
+ Ch a cã ® êng lối chính trị rõ ràng. nh hng ca
CNXH khụng tưởng
<i><b>- </b><b>ý</b><b> nghÜa:</b></i>
+ Đánh dấu sự tr ởng thành của giai cấp cơng nhân.
+ Đặt nền móng cho sự ra đời của lý luận khoa học
sau này.
Vì sao phong trào đấu
tranh thời kỳ này diễn
ra mạnh mẽ nhưng
khơng giành được
<b>3. Chđ nghÜa x· héi kh«ng t ëng.</b>
<i><b> * </b><b>Hồn cảnh ra </b></i>
+ Sự bóc lột tàn nhẫn của t sản đối với công nhân
=> Một số nhà t sản tiến bộ đã đề ra một học thuyết
mới: Chủ ngha xó hi khụng t ng.
Đầu thế kỷ XIX chủ nghĩa t bản bộc lộ những mặt
hạn chế:
+ Tình cảnh công nhân rất khổ cực
+ Các tệ nạn x· héi ngµy cµng phỉ biÕn
<i><b>* </b><b>Néi dung:</b></i>
+ Muốn xây dựng một chế độ xã hội mới tốt đẹp
hơn: khơng có t hữu, khơng cú búc lt.
+ Tố cáo, lên án mặt trái của xà hôị t bản
<i><b>- Đại biểu</b></i>: Xanhximông, Phuriê và Ô oen.
<b>CHARLES FOURIER </b>
<b>(1772 - 1837)</b>
<b>SAINT SIMON</b>
<b> (1760 - 1825)</b>
<i><b>+ TÝch cực:</b></i>
<b>.</b> Phê phán sâu sắc xà hội t bản
<b>. </b>Dự đoán về xà hội t ơng lai
<b>3. Chủ nghĩa x· héi kh«ng t ëng.</b>
<i><b>* NhËn xÐt:</b></i>
<i><b>+ Hạn chế:</b></i>
<b>.</b> Không thấy đ ợc quy luật phát triển của chủ nghĩa t
bản
<b>.</b> Không thấy đ ợc sứ mệnh của giai cấp vô sản
<i><b>* ý</b><b> ngha</b></i>: Là t t ởng tiến bộ, cổ vũ ng ời lao động
đấu tranh, là tiền đề ra đời của học thuyết Mác sau
này.
<b>3. Chñ nghÜa x· héi không t ởng.</b>
<i><b>* Nhận xét:</b></i>
Bài tập trắc nghiƯm cđng cè bµi
<b>Câu1: Ngun nhân của phong trào phá máy, đốt x ởng ở Anh là:</b>
A.TiÕng ån cđa m¸y móc làm công nhân bị khủng hoảng
B. Công nhân muốn trở lại nền kinh tế nông nghiệp
C. Công nhân cho rằng máy móc là nguồn gốc những đau khổ của họ.
h¬n
<b>Câu 2</b>: <b>Mục đích của phong trào Hiến ch ng l:</b>
A. Đòi quyền phổ thông đầu phiếu
B. Đòi tăng l ơng
C. Đòi giảm giờ làm
D. Tt c câu trên đều đúng
C
<b>C©u 3: </b>ý<b><sub> nghÜa của phong trào công nhân châu Âu nữa đầu thế kØ </sub></b>
<b>XIX?</b>
A. Giai cấp cơng nhân đã hồn tồn tr ởng thành
B. Chủ nghĩa t bản thụt lựi mt b c
C. Đánh dấu một b ớc tr ởng thành của phong trào công nhân quốc tế
D. Làm các chủ x ởng phải tăng l ơng theo yêu cầu của công nhân
<b>Cõu 4: Ti sao những nhà xã hội chủ nghĩa không t ởng đều tht bi </b>
<b>?</b>
A. Không nhận thức đ ợc bản chất và quy luật phát triển của chủ nghĩa t
b¶n
B. Khơng đủ tiền thực hiện ớc mơ của họ
C. Giai cấp công nhân không ủng hộ h
D. Phủ nhận t ơng lai, quay trở lại nỊn kinh tÕ n«ng nghiƯp
C