Bài soạn Tiết 33 DS7

Tuần: 16 Tiết: 33 Ngày soạn: 14/11/2010
Lớp dạy:7A3+7A4 Ngày dạy: 24-26/11/2010
§ 7. ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax (a
≠
0 )
I. Mục tiêu:
* Kiến thức:
- Hiểu được khái niệm đồ thị hàm số, đồ thị của hàm số y = ax (a
≠
0)
- Thấy được ý nghĩa của đồ thị trong thực tế và trong nghiên cứu hàm số.
- Biết cách vẽ đồ thị hàm số y = ax.
* Kỹ năng: Rèn kỹ năng vẽ đồ thị hàm số, kỹ năng biểu diễn điểm trên hệ trục toạ độ.
* Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập.
II. Chuẩn bị:
* Giáo viên: Thước thẳng, giấy kẻ ô vuông, phấn màu. Bảng phu
* Học sinh: Thước thẳng, giấy kẻ ô vuông.
III. Phương pháp dạy học chủ yếu:
- Thuyết trình, vấn đáp.
- Tổ chức các hoạt động của học sinh, rèn phương pháp tự học.
- Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác.
IV. Tiến trình lên lớp:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảng
Hoạt động 1: Đồ thị hàm số là gì ? (12 phút)
- Hàm số y = f(x) được cho
bằng bảng:
x -2 -1 0 0,5 1,5
y 3 2 -1 1 -2

! Các điểm M, N, P, Q, R
biểu diễn các cặp số của
hàm số y = f(x). Tập hợp
các điểm đó gọi là đồ thị
của hàm số y = f(x) đã cho.
- Cho HS làm ví dụ 1 và
khẳng định lại cách vẽ đồ
thị hàm số.
a) Viết tập hợp
( ){ }
yx;
các cặp
giá trị tương ứng của x và y
xác định hàm số trên;
b) Vẽ một hệ trục toạ độ Oxy
và đánh dấu các điểm có toạ
độ là các cặp số trên.
- Theo dõi
- Làm ví dụ 1:
1. Đồ thị hàm số là gì ?
?1
a) (-2 ; 3) ; (-1 ; 2) ; (0 ; -1) ;
(0,5 ; -1) ; (1,5 ; -2)
Kết luận : Đồ thị hàm số y = f(x)
là tập hợp tất cả các điểm biểu
diễn các cặp giá trị tương ứng
(x;y) trên mặt phẳng toạ độ.
Ví dụ 1: Vẽ đồ thị của hàm số đã
cho trong ?1
Tập giáo án Đại số 7 Người soạn: Trang 1

Series 1
-2 -1 1 2 3
-2
-1
1
2
3
x
f(x)
o
M
N
R
P
Q

Tuần: 16 Tiết: 33 Ngày soạn: 14/11/2010
Lớp dạy:7A3+7A4 Ngày dạy: 24-26/11/2010
Hoạt động 2: Đồ thị hàm số y = ax (a
≠
0) (23 phút)
?2 Cho hàm số y = 2x
a) Viết năm cặp số (x;y)
với x = -2; -1; 0; 1; 2;
b) Biểu diễn các cặp số đó
trên mặt phẳng toạ độ.
c) Vẽ đường thẳng đi qua
hai điểm (-2;-4) ; (2;4)
?3 Vậy để vẽ được đồ thị
hàm số y = ax ta cần biết

mấy điểm thuộc đồ thị?
? Tại sao chỉ cần xác định
thêm 1 điểm?
- Từ đó cho HS nêu cách
vẽ.
- Cho HS làm ?4
+ Vẽ hệ trục toạ độ Oxy
+ Đồ thị hàm số y = f(x) đã
cho gồm năm điểm điểm M,
N, P, Q, R như trong hình vẽ.
- Các cặp số (-2;-4); (-1;-2);
(0;0); (1;2); (2;4);
- Lên bảng biểu diễn.
- Chỉ cần xác định 1 điểm khác
điểm O(0 ; 0)
-
Vì đồ thị hàm số luôn đi qua
điểm O(0 ; 0)
- Nêu cách vẽ đồ thị hàm số
y = -1,5x.
+ Vẽ hệ trục toạ độ Oxy
+ Với x = 2 ta được y = 3,
điểm A(-2;3) thuộc đths y =
-1,5x. vậy đường thẳng OA là
đồ thị của hàm số đã cho.
2. Đồ thị hàm số y = ax (a
≠
0)
Đồ thị của hàm số y = ax (a
≠

0)
là một đường thẳng đi qua gốc
toạ độ.
* Nhận xét: (SGK)
Ví dụ 2: Vẽ đồ thị của hàm số:
y = -1,5x.
Hoạt động 3: Củng cố: (8 phút)
- Làm các bài tập 39 trang
71 SGK.
- Một HS lên bảng làm.
Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà: (2 phút)
- Học kỹ lý thuyết trong vở ghi lẫn SGK
- Làm các bài tập 40, 41, 42, 43 trang 71+72 SGK.
V. Rút kinh nghiệm:
Tập giáo án Đại số 7 Người soạn: Trang 2
O
A