Tiet 98 cac thanh phan biet lap

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Các thành phần biệt lập

I/ Thành phần tình thái

Ví dụ: a/ Với lòng mong nhớ của anh, chắc
anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng
anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

I/ Thành phần tình thái

Ví dụ: a/ Với lòng mong nhí cđa anh, ch¾c
anh nghÜ r»ng, con anh sẽ chạy xô vào lòng
anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

I/ Thành phần tình thái

Ví dụ: a/ Với lòng mong nhớ của anh, chắc
anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng
anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh.

=>Nhn nh ca ng ời nói đối với sự việc.
Thể hiện độ tin cậy cao

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

VÝ dơ: a/ Víi lßng mong nhí cđa anh, ch¾c
anh nghÜ r»ng, con anh sẽ chạy xô vào lòng
anh, sẽ ôm chặt lấy cỉ anh.

=>Nhận định của ng ời nói đối với sự việc.
Thể hiện độ tin cậy cao

B/ Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu
vừa c ời. Có lẽ vì khổ tâm đến nỗi khơng khóc

đ ợc, nên anh phải c ời vậy thôi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Thành phần tình thái: Thành phần dùng </b>
<b>để diễn đạt thái độ của ng ời nói đối với </b>
<b>sự việc c núi n trong cõu.</b>

<b>Tìm thêm từ có ý nghĩa t ơng tự:</b>

<b>Chắc chắn, chắc là, chắc hẳn => Độ tin </b>
<b>cậy cao.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Các dạng khác của thành phần tình </b>
<b>thái</b>

<b>Có ba dạng:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Các dạng khác của thành phần tình </b>
<b>thái</b>

<b>Có ba dạng:</b>

<b>+Thỏi tin cậy đối với sự việc :Chắc </b>
<b>là…</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>C¸c dạng khác của thành phần tình </b>
<b>thái</b>

<b>Có ba dạng:</b>

<b>+Thỏi tin cậy đối với sự việc :Chắc </b>

<b>là…</b>

<b>+Thái độ gắn với ý kiến của ng ời nói: </b>
<b>Theo tơi, theo ý ụng</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Thành phần cảm thán</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Thành phần cảm thán</b>

A/ Vớ d: <b></b>_{, sao m ấy vui thế.}
<i><b>=>Cảm xúc vui s ớng</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Thµnh phần cảm thán</b>

A/ Vớ d: <b></b>_{, sao m y vui th.}
<i><b>=>Cm xỳc vui s ng</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Thành phần cảm thán</b>

A/ Vớ d: <b></b>_{, sao m y vui th.}
<i><b>=>Cm xỳc vui s ng</b></i>

B/ -<b>Trời ơi,</b>_{chỉ còn có năm phút !}
<i><b>=>Cảm xúc tiếc rẻ</b></i>

<i><b>*Các từ không chỉ sù vËt, sù viƯc kh«ng </b></i>

<i><b>gäi ai, chØ gióp ng ời nói gi i bày nõi </b></i>Ã

<i><b>lòng mình</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

-Dùng để bộc lộ hiện t ợng tâm lí của ng ời nói
<b>(vui, buồn, mng ti)</b>

Điểm chung của hai thành phần này là: Thành
phần biệt lập của câu. Tức là không nằm

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

II/ Luyện tập

Bài số 1: Tìm các thành phần tình thái, cảm
thán

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

II/ Luyện tập

Bài số 1: Tìm các thành phần tình thái, cảm
thán

<b>A/ Có lẽ => Thành phần tình thái</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

II/ Luyện tập

Bài số 1: Tìm các thành phần tình thái, cảm
thán

<b>A/ Có lẽ => Thành phần tình thái</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

II/ Luyện tập

Bài số 1: Tìm các thành phần tình thái, cảm
thán

<b>A/ Có lẽ => Thành phần tình th¸i</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Bài số 2: Sắp xếp từ ngữ theo trình tự tăng
dần độ tin cậy (hay độ chắc chắn):

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

Bµi sè 3:

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

Bµi sè 3:

A/ Từ chỉ độ tin cậy thấp: Hình nh
Từ chỉ độ tin cậy bình th ờng: Chc
T ch tin cy cao: Chc chn

B/ Tác giả chọn từ chắcvì ng ời nói không
phải đang diễn tả suy nghĩ của mình nên

</div>

<!--links-->