Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
Tuần: 20
Ngày soạn: 31.12.2010
Ngày giảng: 7A: 6.1.2011
7B: 5.1.2011
Tiết 38 - Bài 6
định dạng trang tính
(Tiết 2)
I. Mục tiêu.
Kiến thức:
- Học sinh hiểu đợc tầm quan trọng của tính toán trong trang tính.
- Tác dụng của việc trang trí phù hợp cho một trang tính.
Kĩ năng:
- HS biết cách tăng hoặc giảm số chữ số thập phân, tô màu nền và kẻ đ-
ờng biên của các ô tính.
Thái độ:
- Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu.
Học sinh:
- Vở ghi, SGK.
III. Phơng pháp.
- Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động,
tích cực.
IV. Tổ chức giờ học.
Khởi động (5'):
Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ.
Cách tiến hành:
? Em hãy trình bày thao tác định dạng font chữ, cỡ chữ, kiểu chữ.
? Để căn lề trong ô tính ta làm thế nào?
Giáo viên Học sinh Ghi bảng
Hoạt động 1 (15'): tăng hoặc giảm số chữ số thập phân
Mục tiêu: HS biết cách tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu
số.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
1
Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
GV: Giới thiệu với HS một
số trờng hợp cần sử dụng
chữ số thập phân trong trang
tính.
GV: Giới thiệu 2 nút lệnh để
tăng và giảm số chữ số thập
phân trong trang tính.
GV: Đa ra các bớc để tăng
hoặc giảm số chữ số thập
phân của dữ liệu số trong
trang tính.
HS: Chú ý lắng
nghe.
HS: Quan sát và ghi
chép.
HS : Nghe và ghi
chép.
4. Tăng hoặc giảm số
chữ số thập phân của
dữ liệu số
Tăng thêm một
chữ số thập phân.
Giảm bớt một chữ
số thập phân.
* Chú ý
Khi giảm bớt một chữ số
thập phân, chơng trình
sẽ thực hiện quy tắc làm
tròn số.
- Bớc 1: Chọn ô (hoặc
các ô) cần giảm hoặc
tăng chữ số thập phân.
- Bớc 2: Nháy và nút
để giảm số chữ số thập
phân hoặc nút để
tăng số chữ số thập
phân.
Kết luận:
Khi giảm bớt một chữ số thập phân, chơng trình sẽ thực hiện quy tắc làm tròn
số.
Hoạt động 2 (20'): tô màu nền và kẻ đờng biên của các
ô tính
Mục tiêu: HS biết cách tô màu nền và kẻ đờng biên của các ô tính.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:
GV: Treo một bức tranh có
bảng tính Excel đã đợc
trang trí màu nền và đờng
biên để học sinh quan sát và
hỏi học sinh so sánh khi
quan sát với một trang tính
cha đợc trang trí nh vậy.
HS: Quan sát tranh
và trả lời câu hỏi.
5. Tô màu nền và kẻ đ-
ờng biên của các ô tính
- Màu nền của các ô
tính giúp ta dễ dàng
phân biệt và so sánh các
miền dữ liệu khác nhau
trên trang tính.
* Các bớc tô màu nền
- Bớc 1: Chọn ô hoặc các
ô cần tô màu nền.
- Bớc 2: Nháy vào nút
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
2
Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
GV: Đa ra các bớc tô màu
nền trong trang tính.
GV : Đa ra các bớc kẻ đờng
biên trong trang tính.
HS: Quan sát và ghi
chép.
HS: Quan sát và ghi
chép.
Fill Colors để chon màu
nền.
- Bớc 3 : Nháy chọn
màu nền.
* Các bớc kẻ đờng biên
- Bớc 1: Chọn các ô cần
kẻ đờng biên.
- Bớc 2: Nháy nút
Border để chọn kiểu vẽ
đờng biên.
- Bớc 3: Nháy chọn kiểu
kẻ đờng biên.
Kết luận:
Chú ý: Cần phân biệt giữa 2 thao tác tô màu nền và thay đổi màu chữ.
* Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'):
- Tổng kết:
+ Cách tăng, giảm số chữ số thập phân trong trang tính.
+ Cách tô màu nền và kẻ đờng biên cho các ô tính trong trang tính.
- Hớng dẫn học ở nhà:
+ Học bài.
+ Làm các bài tập trongSBT.
+ Tiết 39: Bài thực hành 6.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
3