phßng gi¸o dôc ngäc læc bµi kióm tra phçn th¥ truyön hiön ®¹i phßng gi¸o dôc ngäc læc bµi kióm tra phçn th¥ truyön hiön ®¹i tr­​êng thcs v©n am m«n ng÷ v¨n 9 hä vµ tªn thêi gian lµm bµi 45 phót líp ki

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Phòng Giáo Dục Ngọc Lặc

bài kiểm tra phần THƠ-truyện HIệN đại

<b> Tr</b>

<b> êng THCS V©n Am</b>

<b> Môn: Ngữ văn 9</b>

Họ và tên:... Thêi gian lµm bµi :45 phót

Líp:...

<i>Kiểm tra ngày...tháng...năm 200</i>

Điểm

Lời nhận xét của giáo viên

<b>Phần 1: Tr¾c nghiƯm: </b>

(Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh trịn vào chữ cái đầu đáp án đúng)

<i><b>C©u 1: </b></i>

Néi dung chính của câu thơ sau là gì?

<i>Quê h</i>

<i>ng anh nớc mặn đồng chua</i>

<i>Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá .</i>

”

A. Miêu tả các vùng đất khác nhau của đất nớc ta.

B. Nói lên sự khắc nghiệt của thiên nhiên đất nớc ta.

C. Nói lên hồn cảnh xuất thân của những ngời lính.

<i><b>Câu 2:</b></i>

Bài thơ

<i>Đồng chí</i>

khai thác đề tài ở khía cạnh nào là chủ yếu?

A.Cảm hứng lãng mạn anh hùng với những hình ảnh ớc lệ mang dáng dấp tráng sĩ.

B. Vẻ đẹp và chất thơ trong những sự việc và con ngời giản dị, bình thờng.

C. Cảm hứng về một hiện thực vô cùng khắc nghiệt của chiến tranh cứu nớc.

D. Vẻ đẹp của những miền quê đã gắn bó với những ngời lính trong chiến đấu.

<i><b>Câu 3:</b></i>

Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá viết về vùng bin no?

A. Sm Sn( Thanh Hoỏ).

B. Đồ Sơn( Hải Phòng).

C. Hạ Long( Quảng Ninh).

D. Cửa Lò( Nghệ An).

<i>Cõu 4:</i>

Cm hứng chủ đạo của bài thơ

<i>Đoàn thuyền đánh cá </i>

là gì?

A. Cảm hứng về lao động.

B. Cảm hứng về thiên nhiên.

C. Cảm hứng về chiến tranh.

D. Cả A và B đều đúng.

<i>Câu 5:</i>

Mục đích của việc ơng Hai trị chuyện với đứa con út là gì?

A. Để tỏ lịng yêu thơng một cách đặc biệt đứa con út của mình.

B. Để cho bớt cơ đơn và buồn chán vì khơng có ai để nói chuyện.

C. Để thổ lộ nỗi lòng và làm vơi bớt nỗi buồn khổ.

D. Để mong thằng Húc hiểu đợc tấm lịng ơng.

<i>Câu6:</i>

Nhận định nào sau đây không phù hợp với giá trị nghệ thuật của truyện

<i>Chiếc lợc </i>

<i>ngà?</i>

A. Xây dựng đợc một cốt truyện chặt chẽ, có nhiều yếu tố bất ngờ nhng hợp lí.

B. Đặt nhân vật vào tình huống đặc biệt để bộc lộ tính cách và tâm lí.

C. Xây dựng đợc nhân vật ngời kể chuyện thích hợp.

D. Nghệ thuật tả cảnh và độc thoại nội tâm đặc sắc.

<b>PhÇn2: Tù luận: HÃy nêu cảm nghĩ của mình về nhân vật anh thanh niên trong truyện </b>

Lặng lẽ Sa Pa( Nguyễn Thành Long).

Bài làm

<i>(Phần tự luận)</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

ỏp ỏn bi kiểm tra phần truyện hiện đai

<b>Phần trắc nghiệm: Tổng điểm: 3đ ( đúng mỗi ý 0,5đ ) .</b>

câu

đáp án

1

c

2

b

3

c

4

d

5

c

6

d

<b>Phần tự luận: Tổng điểm 6,0®</b>

Những phẩm chất chính của anh thanh niên:

-

Cởi mở, chõn thnh, õn cn, chu ỏo.

-

Làm việc tận tâm, tận lực, có ý thức trách nhiệm và kỷ luật cao.

-

Lạc quan,say mê công việc, sẵn sàng cống hiến tuổi trẻ , tài năng và sức lực cho

đất nc.

-

Là ngời khiêm tốn, sống có lí tởng,...

</div>

<!--links-->