tr­êng thcs nga vþnh tr­êng thcs bµi kióm tra gdcd 7 thêi gian 45 phót ngµy kióm tra 31 th¸ng 10 n¨m 2009 hä vµ tªn líp 7 §ióm lêi phª cña thçy c« gi¸o c©u 1 thõ nµo lµ ®oµn kõt t­¬ng trî khoa

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tr</b>

<b>êng thcs ...</b>

---

<b></b>

<b>---Bµi kiĨm tra GDCD 7</b>

<i>(Thời gian 45 phút)</i>

<i>Ngày kiểm tra</i>

<i>: </i>

<i>31 tháng 10 năm 2009</i>

Họ và tên

:

.

Lớp 7

..

§iÓm

Lêi phê của thầy, cô giáo

<b>Cõu 1: Th no l on kết, tơng trợ. Khoanh trịn câu trả lời đúng nhất.</b>

Đồn kt tng tr l:

A. Sự thông cảm

B. Sự chia sẻ

C. Có việc làm cụ thể giúp đỡ lẫn nhau khi gặp khó khăn.

D. Cả ba ý trên.

<b>Câu 2: Trong các hành vi sau, hành vi nào vừa biểu hiện của đạo đức vừa biểu hiện của kỷ luật. </b>

Điền (Đ) đúng, (S) sai vào trớc mỗi biểu hiện.

1. Không nói chuyện riêng trong líp

2. Quay cãp trong kú thi

3. Ln giúp đỡ bạn bè khi khó khăn.

4. Tích cực tham gia các hoạt động của lớp

5. Làm bài đầy đủ trớc khi lên lớp

6. Lu«n hèi hËn khi làm việc gì sai

<b>Cõu 3: Th no l yờu thng con ngời. Tìm câu trả lời đúng để điền vào chỗ trống:</b>

“ Yêu thơng con ngời là (

...

) giúp đỡ, lm

những điều (

...

) cho ngời khác, nhất là những ngời gặp

(

...

) hoạn nạn

<b>Cõu 4: o c l gì? Kỉ luật là gì? Bản thân em đã là ngời có đạo đức và thực hiện tốt kỷ luật ở</b>

trờng, ở lớp cha? Lấy ví dụ cụ thể.

. .

……… ………

. .

……… ………

. .

……… ………

. .

……… ………

. .

……… ………

. .

……… ………

. .

……… ………

. .

……… ………

. .

……… ………

. .

……… ………

. .

……… ………

. .

</div>

<!--links-->