Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

tr­êng thcs phong v©n §ò thi kh¶o s¸t chêt l­îng ®çu n¨m tr­êng thcs phong v©n §ò thi kh¶o s¸t chêt l­îng ®çu n¨m n¨m häc 2008 – 2009 m«n to¸n 7 – thêi gian 90 phót bµi 1 2 ®ióm khoanh trßn ®¸p ¸n

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.73 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trêng THCS Phong V©n </b>

<b>Đề thi khảo sát chất lợng đầu năm</b>


<b> Năm học 2008 2009</b>


<b> Mơn: Tốn 7 </b>–<b> Thời gian 90 phút</b>
<b>Bài 1 ( 2 điểm). </b><i>Khoanh trịn đáp án đúng</i>.


1. Ph©n sè b»ng ph©n sè - 12


15 lµ:


<b>A. </b> <i>−</i>7


8 B.


<i>−</i>3


8 C.


<i>−</i>3


7 D.


<i>−</i>4
5


2. KÕt qu¶ cđa ( 3


<i>−</i>4 )2 lµ :


<b>A. </b> 6



<i>−</i>4 B.
9


<i>−</i>16 <b> C. </b>
9


16 D.


<i></i>9
16




3. Phân số nhỏ nhất trong các ph©n sè: <i>−</i>3


4 ;
8


<i>−</i>7 ;


<i>−</i>1


<i>−</i>2 ;
1
3 lµ:


<b>A. </b> <i>−</i>3


4 B.
8



<i>−</i>7 C.


<i>−</i>1


<i>−</i>2 D.
1
3


4. 3


4 cđa 30 lµ: A.12,5 B. 15 C. 21,5 D. 15,5


<b>Bài 2 ( 1 điểm): </b><i>Điền từ hoặc cụm từ vào chỗ (……), để đợc câu phát biểu đúng.</i>


a. Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức, ta


ph¶i………


b. Muèn chia mét sè nguyên cho một phân số, ta lấy số nguyên


ú


c. Hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA, khi


gọi là tam giác ABC.




d. ng thng vuụng gúc vi mt đoạn thẳng tại trung điểm của nó đợc gọi



lµ………


<b>Bµi 3 ( 3 điểm).</b>


1. <i>Tính bằng cách hợp lý</i>: A = 17


18 .
9
34 -


5
9 .


1
4 -


4
9 .


1
4


2. <i>T×m tËp hợp các số nguyên a biết</i>: 4 5


9 : 2
5


18 - 3 < (3
1



5 : 3,2 + 4,5 . 1
31
45 )


<b>Bài 4 (2 điểm). </b>


Trong một buổi biểu diễn văn nghệ chào mừng khai giảng, trong đội văn nghệ có 20%
học sinh khối 9.Số học sinh khối 7 và 8 chiếm 4


7 số học sinh trong đội văn nghệ. Số học sinh


khối 6 là 8 em. Tính số học sinh trong đội văn nghệ.
<b>Bài 5(2 điểm). </b>


Cho đoạn thẳng AB = 5cm, đờng trung trực xx’của đoạn thẳng AB cắt AB ở O. Trên cùng
một nửa mặt phẳng bờ là đoạn thẳng AB vẽ tia ot sao cho góc BOt bằng 300<sub>. Gọi Oy là tia </sub>


phân giác của góc BOx.
a) Nêu cách vẽ xx
b) Tính số đo góc tOy.


<b>Bài 6 ( 1 ®iĨm).</b><i>TÝnh nhanh</i>: 12. 194+6. 437. 2+3 .369 . 4


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>đáp án </b>

<b> biểu điểm</b>



<i><b>Bµi 1: 2 ®iĨm</b></i>


1. D: <i>−</i>4



5 2.C:
9


16 3. B:
8


<i>−</i>7 4 4. C: 21,5
<i><b>Bài 2 : 1 điểm</b></i> - <i>Mỗi ý đúng 0,25 điểm</i>


a) ……….đổi dấu các số hạng đó


b) ………nhân với phân số nghịch đảo của số chia
c) ………3 điểm A,B,C không thẳng hàng


d) ………đờng trung trực của đoạn thng y.


<i><b>Bài 3: 2 điểm</b></i>


+/A= 0 ( 1 im)
+/Tớnh c 4 5


9 : 2
5


18 - 3 = 1 (0,25 ®iĨm)


3 1<sub>5</sub> : 3,2 + 4,5 . 1 31<sub>45</sub> = 8,6 ( 0,5 điểm)
+/Tìm đợc a = {0;1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8} ( 0,25 im)


<i><b>Bài 4 : 2 điểm</b></i>



Phân số chỉ sè HS khèi 6 lµ: 1 - 20


100 -
4


7 = 1-
1
5 -


4
7 =


8


35 (1 ®iĨm)
8


35 số HS trong đội văn nghệ là 8 em ( 0,5 điểm)


Số hS trong đội văn nghệ là 8: <sub>35</sub>8 = 35 (em) ( 0,5 điểm)


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

a) Vẽ đúng hình, nêu đúng cách vẽ ( 1 điểm)


b) Tính đợc góc tOy = góc tOB + góc BOy = 300<sub> + 45</sub>0<sub> = 75</sub>0<sub> ( 1 điểm)</sub>


( nêu đợc lý do vì sao góc BOy = 450<sub> )</sub>


<i><b>Bài 6 :1 điểm</b></i>



+/Tớnh c 12.194 + 6.437.2 + 3.369.4 = 12.( 194 + 437 + 369)


= 12.1000 = 12000 (0,25 điểm)
+/ Tính đợc:1 +5 +9 +13 +…………+ 57 + 61 + 65.2 – 26


= (1 +5 +9 +13 +…………+ 57 + 61) + 65.2 – 26
= 62.8 + 130 – 26 = 600 (0,5 ®iĨm


</div>

<!--links-->

×