Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.13 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHỊNG GD&ĐT HƯỚNG HỐ</b>
<b>TRƯỜNG THCS TÂN LIÊN</b> <b>ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT - TUẦN 10 - NĂM HỌC 2009-2010</b>
<b>M«N: TỐN ( ĐẠI SỐ) - LỚP 8</b>
<i><b>Thời gian 45'phút ( kể cả thời gian giao đề )</b></i>
<b> Họ và tên học sinh: </b>………...………<b>Lớp: 8/ …..</b>
<b>Điểm</b> <b>Nhận xét của thầy cô giáo</b>
<b> ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM</b>
<b>Câu 1(2đ).</b>Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a.2x(y -3) + 4(3 –y) b. x2<sub> – y</sub>2<sub> -5x – 5y</sub>
c. 3x2<sub> – 6xy + 3y</sub>2<sub> -12z</sub>2 <sub>d. 3x</sub>2<sub> – 7x -10 </sub>
Câu 2(2đ): Tìm x biết a. 5x(x – 2000) – x + 2000 = 0
b. (x -2)2<sub> –(x -2)(x +2) = 0 </sub>
Câu 3(2đ): Xác định giá trị của a để đa thức 10x2<sub> – 7x + a chia hết cho đa thức</sub>
2x – 3. (Có đặt phép chia đa thức cho đa thức).
Câu 4(2đ): Rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức:
3 3 2 2
2 2
2 2 15 15
.
3 3
<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i>
<i>P</i>
<i>x</i> <i>y x</i> <i>xy y</i>
<sub> với x = -2 và y = </sub>
1
2
Câu 5(2đ): Tìm giá trị nguyên của n để giá trị của biểu thức 3n3<sub> +10n</sub>2<sub> -5 chia hết </sub>