DE KIEM TRA TIENG VIET 5 CUOI HOC KI I

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ LUYỆN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I</b>

<b>Môn : TIẾNG VIỆT – ĐỀ 8</b>

Họ và tên học sinh :………
Lớp : ………..

<b>I. ĐỌC HIỂU – LUYỆN TỪ VAØ CÂU (30 phút ) :</b>

<b>A. ĐỌC THẦM : </b>

Baøn tay

Trong ngày Lễ Tạ ơn, một cô giáo dạy lớp Một nọ đã yêu cầu học sinh vẽ một bức tranh về
những gì mà các em thấy biết ơn. Cô muốn biết những đứa trẻ nghèo khổ này thật sự biết ơn những gì.
Cơ đốn phần lớn học sinh của cô sẽ vẽ những bức tranh về gà tây hoặc những chiếc bàn đầy ắp thức
ăn. Thế nhưng cô vô cùng ngạc nhiên khi thấy bức tranh của cậu bé Đu-glát với hình một bàn tay được
vẽ một cách ngây ngô đơn giản.

Tại sao Đu – glát vẽ bàn tay ? Và đây là bàn tay của ai ? Cả lớp đều bị thu hút bởi bức tranh
của Đu-glát.

- Tớ nghĩ đó chắc hẳn là bàn tay của Thượng Đế, người đã mang thức ăn đến cho chúng ta. – Một cậu
bé nói.

- Đó là bàn tay của người nông dân. – Cậu bé khác lên tiếng. – Bởi vì ơng ta ni gà tây.

Cuối cùng, khi những học sinh khác đã tập trung làm bài, cô giáo cúi xuống bàn của Đu – glát
và hỏi cậu bé bàn tay đó là của ai. – Đó chính là bàn tay của cơ, thưa cơ. – Cậu bé thì thầm.

Điều này gợi cô nhớ lại rằng trong những giờ giải lao, cô vẫn thường nắm tay Đu – glát. Cô

thường làm như thế với những học sinh khác. Nhưng với Đu – glát, một đứa bé cơ độc và ít nói, điều
này lại có ý nghĩa vơ cùng. Có lẽ đây chính là lễ Tạ ơn dành cho tất cả mọi người, không phải cho
những vật chất chúng ta nhận được, mà cho những điều, dù rất nhỏ nhoi, khi chúng ta trao tặng cho
người khác.

<i> </i>

<b>B. DỰA THEO NỘI DUNG BAØI ĐỌC, HÃY CHỌN NHỮNG CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG :</b>
<b> . Đọc hiểu:</b>

1. Các em học sinh lớp Một được cô giao1ye6u cầu vẽ bức tranh theo chủ đề gì ?
a. Những gì các em gắn bó thân thiết.

b. Những gì các em yêu mến.
c. Những gì các em thật sự biết ơn.
d. Những gì các em thích chơi nhất.
2. Vì sao cơ giáo u cầu các em vẽ tranh ?
a. Để xem các em thật sự biết ơn những gì.
b. Để mang những bức tranh ấy đi thi.
c. Để dạy vẽ cho các em.

d. Để biết các em thích trị chơi gì nhất.
3. Cơ giáo đã đốn các em vẽ gì ?

a. cha mẹ.

b. Những ngơi nhà ấm cúng.
c. Những món đồ chơi .

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

4. Vì sao cả lớp bị thu hút bởi bức vẽ của Đu – glát ?

a. Vì bức vẽ rất đẹp.

b. Vì em đã vẽ một bàn tay mà không vẽ những gì mà người ta thường biết ơn.
c. Vì em vẽ q ngây ngơ đơn giản.

d. Vì em là một bạn nhỏ cơ độc và ít nói.
5. Điều gì bất ngờ nhất trong câu chuyện này ?
a. Đu – glát vẽ bàn tay.

b. Đu – glát là một cậu bé ít nói và cơ độc.

c. Đu – glát biết ơn cơ giáo vì đã hát cho em nghe.

d. Điều Đu – glát biết ơn nhất không phải là những vật chất đã nhận được mà là tình cảm yêu
thương, sự dạy dỗ của cô giáo dành cho em.

<b> . Luyện từ và câu :</b>

<b>1. Tìm một từ đồng nghĩa với từ biết ơn.</b>

………..
2. Trong những đại từ xưng hô sau, những từ nào đã được sử dụng trong bài – Gạch dưới những từ đó.
Các em , ho ï, cơ , nó , tớ , ông ta , chúng ta .

3. Chia các từ sau thành 3 nhóm : danh từ, động từ, tính từ.

Biết ơn, lịng biết ơn, ý nghĩa, vật chất, giải lao, hỏi, câu hỏi, điều, trao tặng, sự trao tặng, ngây ngô,
nhỏ nhoi, yêu cầu, gà tây, ngạc nhiên.

DANH TỪ ĐỘNG TÙ TÍNH TỪ

………
………..
………..

………
………..
………..

………
………..
………..
4. Chọn cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống trong 2 câu sau :

a). Chúng ta ……… phải biết ơn những vật chất mà mình nhận được ………..
phải biết ơn những tình cảm, dù rất nhỏ nhoi của người khác dành cho mình.

b). ……..yêu q cơ giáo hết lịng tận tuỵ chăm sóc mình ……….. nên Đu-glát đã vẽ bàn tay của cơ.
5. Tìm những từ đồng nghĩa với : tặng

………..
6. Đặt 2 câu với từ đồng âm “bàn” :

………..
………..
………..
7. Tìm những từ trái nghĩa với : nghèo khổ, nhỏ nhoi

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>II.CHÍNH TẢ – TẬP LÀM VĂN ( 40phút) :</b>

<b>A. Chính tả : (10 phút)</b>

<i>Nghe – viết tựa bài và đoạn 1.</i>

………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..

<b>B. Tập làm văn (30 phút):</b>

<b>Đề bài : Tả một người thân của em đang làm việc.</b>
<b>Bài làm</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->