Bo de kiem tra toan lop 6 HKI 20092010

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trêng THCS Minh Quang

<i><b>Họ và tên……….</b></i> <b>đề kiểm tra mơn tốn học kỳ I </b>

<i><b>Líp 6…</b></i> <i>Thời gian 90</i>

<b>I)Phần trắc nghiệm</b> (2đ):

1) Hóy khoanh trũn vào chữ cái trớc đáp án đúng

<b>Bài 1</b>: Tất cả những số tự nhiên n để (n + 1) là ớc của 6 là:

A. 0; 1; 2; 5 B. 1; 2; 3 C. 1; 2; 3; 6 D. 1; 2; 5

<b>Bài 2</b>: Khi bỏ dấu ngoặc trong biểu thức số: 2007 - (5 - 9 + 2006) ta đợc:
A. 2007 + 5 - 9 - 2006 B. 2007 - 5 - 9 + 2006
C. 2007 - 5 + 9 - 2006 C. 2007 - 5 + 9 + 2006.

<b>Bµi 3</b>: Tỉng cđa tất cả các số <i>n</i> nguyên thoả mÃn <i></i>2<<i>n ≤</i>2 lµ:

A. 0 B. 2 C. - 2 D. 4.

<b>Bài 4</b>: Điểm M gọi là trung điểm của đoạn AB nếu:
A. M cách đều hai điểm A và B.

B. M n»m giữa hai điểm A và B.

C. M nm gia hai điểm A và B, và M cách đều hai điểm A và B.
D. Cả 3 câu đều đúng.

2) Điền dấu x vào ô thích hợp.

<b>Câu</b> <b>Đúng</b> <b>Sai</b>

a) Sè chia hÕt cho 9 th× chia hÕt cho 3.
b) Sè chia hÕt cho 3 th× chia hÕt cho 9.

c) Số chia hết cho 5 thì có chữ số tận cùng là 5.
d) Nếu mỗi số hạng của tổng không chia hết
cho 6 thì tổng không chia hết cho 6.

<b>II)Phần tự luận</b> (8đ):

<b>Bi 5</b> (1,5):1<b>)</b>in ch s vo dấu “ * ” để :
a) 5 * 8 chia hết cho 3.

b) * 26 * chia hÕt cho c¶ 5 và 9.

2)Tìm số nguyên x biết: 35<i></i>3 .|<i>x</i>|=5 .(23<i></i>4)
<b>Bài 6 </b>(1,5đ)

<b>:</b>

Tìm ƯCLN và BCNN của hai số 90 và 126.

<b>Bài 7 </b>(1,5đ): Thực hiện các phép tính:

<b>a)</b> 75 - (3.52_{- 4.2}3₎

<b>b)</b> 465 + [(-38) + (- 465)] - [12 - (- 42)]

<b>c)</b> A = 1 + (-2) + 3 + (-4) + ... + 199 + (-200) + 201

<b>Bài 8</b> (1,5đ):

<i><b> </b></i>

Biết số học sinh của một trờng trong khoảng từ 700 đến 800 học sinh, khi
xếp hàng 30, hàng 36, hàng 40 đều thừa 10 học sinh. Tính số học sinh của trờng đó.

<b>Bµi 9 </b>

(1,5đ):

a) Vẽ đoạn thẳng MN = 6cm. Trên đoạn thẳng MN lấy điểm I sao cho MI
= 4cm. Tính đoạn IN.

b) Trờn tia i ca tia MN lấy điển H sao cho MH = 2 IN. Điểm M có là
trung điểm của đoạn HI khơng? Vì sao?

<b>Bài 10 </b>(0,5đ): Một số chia cho 7 thì d 6, chia cho 8 thì d 5. Hỏi số đó khi chia cho 56 thì
có d là bao nhiêu?

<b>đáp án</b>

<b>I)PhÇn trắc nghiệm </b>(2đ)

1) Mi ý ỳng cho 0,5 im:

1. A 2. C 3. B 4. C.

2) Điền đúng mỗi ô cho 0,5 điểm:

a. §óng. b. Sai c. Sai d. Sai.

<b>II)Phần tự luận</b> (8đ):

<b>Bài</b> <b>Đáp án</b> <b>Thang điểm</b>

1)

a) Sè 5 * 8 ⋮ 3 <i>⇔</i> 5 + * + 8 ⋮ 3 <i>⇔</i> 12 + (1 + *) ⋮ 3
<i>⇔</i> * {2; 5; 8}

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

5

b) Số * 26 * ⋮ 5 <i>⇔</i> chữ số * ở hàng đơn vị là 0 hoặc 5
- Với * bằng 0, số * 2 6 0 ⋮ 9 <i>⇔</i> * = 1

- Víi * b»ng 5, sè * 2 6 5 ⋮ 9 <i>⇔</i> * = 5
VËy ta có các số: 1260 và 5265.

2) ₃₅<i>₋</i>_{3 .}|<i>x</i>|=5 .(23<i>−</i>4)

35 - 3. |x| = 5.4
3. |<i>x</i>| = 35 - 20
|x| = 15 : 3
<i>x</i> = 5 vµ <i>x</i> = - 5

0,25
0,25

0,5

6

Ta cã: 90 = 2.32_.5

126 = 2.32_.7

BCNN(90, 126) = 2.32_{.5.7 = 630}

¦CLN(90, 126) = 2.32_{= 18.}

0,5
0,5
0,5

7

<b>d)</b> 75 - (3.52_{- 4.2}3₎

= 75 - (75 - 32) = (75 - 75) + 32 = 32

<b>e)</b> 465 + [(-38) + (- 465)] - [12 - (- 42)]
= 465 - 38 - 465 - 12 - 42

= (465 - 465) - (38 + 12 + 42 ) = 92.

<b>f)</b> A = 1 + (-2) + 3 + (- 4) + ... + 199 + (-200) + 201
= 1 + [(- 2) +3] + [(- 4) +5] + ... + [(- 200) +201]
= 1 + 1. 100 = 101.

0,5

0,5

0,5

8

Gọi số học sinh của trờng là a (h/s) a N và 700 a 800
Theo đề bài ta có: a - 10 ⋮ 30 ; a - 10 ⋮ 36 và a - 10 ⋮
40

Do đó a - 10 là BC(30, 36, 40)
30 = 2. 3. 5

36 = 22_{. 3}2  <i>_⇒</i> _{BCNN(30, 36, 40) =2}3_{. 3}2_{. 5 = 360}

40 = 23_{. 5}

<i>⇒</i> a - 10 = <i>k</i>.360 (<i>k</i> N)

Với k = 2 thì a - 10 = 720, khi đó a = 730 (thoả mãn điều kiện)
<i>S</i>: 730(h/s)

0,25
0,25
0,25
0,5
0,25

9

a)Hình vẽ:

Vì MN > MI nên điểm I nằm giữa hai điểm M và N, ta cã:
MN = MI + IN

IN = 6 - 4

IN = 2 (cm).

<b>g)</b> Độ dài đoạn MH là:

MH = 2.2 = 4(cm)

Điểm M nằm giữa hai điểm H và I và HM = HI nên M là
trung điểm của đoạn HI.

0,5

0,5
0,5

10

Gọi số cần tìm là a (a N ), (víi <i>k</i> N; <i>l</i> N)
Ta cã: a = 7.<i>k</i> + 6 suy ra 8.a = 56.<i>k</i> + 48 <b>(1)</b>

a = 8.<i>l</i> + 5 suy ra 7.a = 56.<i>l</i> + 35 <b>(2)</b>

Tõ <b>(1) </b>vµ <b>(2) </b>suy ra: 8a - 7a = 56(k - l) + 48 - 35
Hay a = 56(k - l) + 13

Do đó a chia cho 56 d 13.

</div>

<!--links-->