microsoft word ki ii so 2 20 4 07 doc phßng gi¸o dôc ®µo t¹o bµi kióm tra chêt l­îng ®çu n¨m xu©n tr­êng n¨m häc 2009 – 2010 m«n to¸n líp 7 §ò chýnh thøc thêi gian 70 phót kh«ng kó thêi gian gia

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Phòng giáo dục - đào tạo

Bài kiểm tra chất lợng đầu năm

Xu©n trờng

Năm học: 2009 – 2010

****

Môn: Toán

Líp 7

Đề chính thức Thời gian:70 phút (không kể thời gian giao đề)

Họ và tên: .

Lớp:.. SBD.

Điểm

Chữ ký của giám khảo

Số phách

Bằng số

Bằng chữ

Giám khảo 1

Giám khảo 1

<b>I</b>

.

<b>Trc nghim khách quan </b>

(2,5

<i><b>điểm</b></i>

).

<i>Trong mỗi câu từ 1 đến 10 đều có 4 phương án trả lời A, B, C, D; trong đó, chỉ </i>

<i>có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng.</i>

<b>Câu 1. </b>

Biết x + 2 = 11. Số x bằng:

<b>A</b>

. 22

<b>B</b>

. 13

<b>C</b>

. 9

<b>D</b>

. 22

<b>Câu 2. </b>

Kết quả của phép tính 15  (6  19) là:

<b>A</b>

. 28

<b>B</b>

. 28

<b>C</b>

. 26

<b>D</b>

. 10.

<b>Câu 3. </b>

Kết quả của phép tính (1)3.(2)4 là:

<b>A</b>

. 16

<b>B</b>

. 8

<b>C</b>

. 16

<b>D</b>

. 8.

<b>Câu 4. </b>

Kết quả của phép tính 3.(5).(8) là:

<b>A</b>

. 120

<b>B</b>

. 39

<b>C</b>

. 16

<b>D</b>

. 120.

<b> Câu 5</b>

. Biết x + 7 = 135  (135 + 89). Số x bằng :

<b> </b>

A. 96 B. 82 C. 98 D. 96.

<b>Câu 6. </b>

Một lớp học có 24 học sinh nam và 28 học sinh nữ. Số học sinh nữ

chiếm bao nhiêu phần số học sinh của lớp?

<b>A</b>

.

6

<b>B</b>

.

7

7 13

<b>C</b>

.

6

₇

13

<b>D</b>

.

₆

.

<b> </b>

<b>Câu 7</b>

<i>. Kết luận nào sau đây là đúng?</i>

<b>A</b>

. Hai góc k nhau cú tng s o bng 900.

Giám thị ký

Sè ph¸ch

1/………..

2/………..

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>B</b>

. Hai góc phụ nhau có tổng số đo bằng 1800.

<b> C</b>

. Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng 900.

<b>D</b>

. Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng 1800.

<b> </b>

Câu

<b> 8</b>

<i>. Cho hai góc bù nhau, trong đó có một góc bằng 350. Số đo góc cịn</i>

lại sẽ là:

<b>A</b>

. 65

0

<b>B</b>

. 55

0

<b>C</b>

. 145

0

<b>D</b>

. 165

0

.

C©u 9.

Cho hai góc A, B phụ

nhau

và

Số đo góc A bằng bao nhiêu?

<b>A</b>

. 35

0

<b>B</b>

. 55

0

<b>C</b>

. 80

0

<b>D</b>

. 100

0

.

Câu 10. Cho hai góc kề bù xOy

và

y

<i>yOy’, trong đó </i>

gãc xOy

 1100 ; Oz là tia phân giác

của góc yOy’ (Hình vẽ). Số đo góc yOz bằng

<b>A</b>

. 55

0

<b>B</b>

. 45

0

<b>C</b>

. 40

0

<b>D</b>

. 35

0

.

110 

O y'

H×nh 1

z

x

<b>II. Tự luận (6 điểm)</b>

<b> Câu 11. (1 điểm) Tìm x, biết:</b>

2x



(21.3.105



105.61) =



11.26.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> Bài 13</b>

: Cho góc xOy bằng 120

0

_{. Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy sao cho góc}

xOy = 24

0

_{. Gọi Ot là tia phân giác của góc yOz . Tính góc xOt.}

<i><b>Bµi lµm:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Học sinh khơng đợc viết vào chỗ có hai gạch chéoo này

</div>

<!--links-->