tieát 2 giáo án âm nhạc lớp 8 gv nguyễn mộng trinh tieát 2 tuaàn 2 ngaøy soaïn 14 8 2009 i muïc tieâu kieán thöùc hs ñoïc ñuùng nhaïc vaø bieát haùt lôøi baøi taäp ñoïc nhaïc soá 1 hs bieát the

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TI</b>
<b>TIẾT 2ẾT 2</b>
<b>TU</b>
<b>TUẦNẦN </b> 2<b>2</b>

<b> </b>

<b> </b><i><b>Ngày soạn</b><b>Ngày soạn</b></i> 14 / 8 / 2009 14 / 8 / 2009
I/

I/ Mục tiêu :<b>Mục tieâu :</b>

* * Kiến thức<b>Kiến thức</b> : :

- HS đọc đúng nhạc và biết hát lời bài tập đọc nhạc số 1- HS đọc đúng nhạc và biết hát lời bài tập đọc nhạc số 1

- HS biết thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát “ mùa thu ngày khai trường”- HS biết thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát “ mùa thu ngày khai trường”

* * Kỷ năng<b>Kỷ năng :</b> :

- HS biết đọc nhạc kết hợp gõ tiết tấu bài tập đọc nhạc số 1- HS biết đọc nhạc kết hợp gõ tiết tấu bài tập đọc nhạc số 1

- HS tiếp tục tập trình bày bài hát theo lối hát hịa giọng, lĩnh xướng, đối đáp…- HS tiếp tục tập trình bày bài hát theo lối hát hòa giọng, lĩnh xướng, đối đáp…

* * <b>Phương phápPhương pháp</b> : Trực quan, thực hành, vấn đáp…. : Trực quan, thực hành, vấn đáp….
II/

II/ Chuaån bị<b>Chuẩn bị :</b> :

+ Nha+ Nhạc̣c cụ ( đàn organ ) cụ ( đàn organ )

+ Đàn, đọc nhạc bài tập đọc nhạc số 1+ Đàn, đọc nhạc bài tập đọc nhạc số 1

+ Tập hát bài “ chiếc đèn ông sao”+ Tập hát bài “ chiếc đèn ông sao”

+ + Đệm Đệm đàn đàn và và hát bài “ mùa thu ngày khai trường”hát bài “ mùa thu ngày khai trường”
III/

III/ Tiến trình lên lớp<b>Tiến trình lên lớp :</b> :
1.

1. <b>ƠƠn địnhn định – kiểm tra só số</b> – kiểm tra só số
2.

2. <b>Kiểm tra bài cũ ( trong lúc ôn )Kiểm tra bài cũ </b>( trong lúc ôn )
<b>3.</b>

<b>3.</b> <b>Bài mớiBài mới</b>
<b>HĐ của giáo viên</b>

<b>HĐ của giáo viên</b> <b> NOÄI DUNG NỘI DUNG</b> <b>HĐ của học sinhHĐ của học sinh</b>
GV ghi baûng

GV ghi bảng
GV đànGV đàn
GV thực hiệnGV thực hiện
GV hướng dẫnGV hướng dẫn

GV nghe, nhận xét
GV nghe, nhận xét
và cho điểm

và cho điểm

Nội dung 1:

Nội dung 1: Ơ<i>Ơân hátân hát</i>

<b>Mùa thu ngày khai trường</b>
<b>Mùa thu ngày khai trường</b>
+ Luyện thanh –

+ Luyện thanh – khởi đợng giọngkhởi đợng giọng
+ Trình bày la

+ Trình bày lạịi bài hát cho hobài hát cho họ̣c sinh nghec sinh nghe
+ Cả lớp cùng trình bày bài hát

+ Cả lớp cùng trình bày bài hát

( chú ý thể hiện sắc thái, tình cảm : sơi nổi, trong sáng ở ( chú ý thể hiện sắc thái, tình cảm : sơi nổi, trong sáng ở
đoạn 1 và tha thiết tình cảm ở đoạn 2)

đoạn 1 và tha thiết tình cảm ở đoạn 2)
Lần 1 : Cả lớp cùng hát hịa giọng
Lần 1 : Cả lớp cùng hát hịa giọng
Lần 2 - Lần 2 - Đoạn 1: hai dãy hát đối đáp Đoạn 1: hai dãy hát đối đáp

- Đoạn 2: cả lớp hòa giọng- Đoạn 2: cả lớp hịa giọng

+ Kiểm tra : gọi nhóm 4 học sinh – kiểm tra 2 nhóm ( hát
+ Kiểm tra : gọi nhóm 4 học sinh – kiểm tra 2 nhóm ( hát
lĩnh xướng và hịa giọng )

lĩnh xướng và hịa giọng )

HS ghi bài
HS ghi bài

Khởi động giọng
Khởi động giọng
HS lắng nghe
HS lắng nghe
HS thực hiện
HS thực hiện

HS thực hiện
HS thực hiện

Ơn hát : Mùa thu ngày khai

trường

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV ghi baûngGV ghi bảng
GV hỏi
GV hỏi

GV u cầuGV u cầu
GV đànGV đàn

GV hướng dẫn và GV hướng dẫn và
đàn

đàn

GV theo dõiGV theo dõi
GV hướng dẫnGV hướng dẫn
GV đànGV đàn

GV thực hiệnGV thực hiện

<b>Noäi dung 2</b>

<b>Nội dung 2 :</b>:<b> </b> Tập đọc nhạc <i>Tập đọc nhạc số 1số 1</i>

<b>Trích “ Chiếc đèn ơng sao”</b>
<b>Trích “ Chiếc đèn ông sao”</b>

Nhạc và lời : Phạm TuyênNhạc và lời : Phạm Tuyên

- Bài nhạc được viết ở nhịp mấy? Nhịp 2/ 4
- Bài nhạc được viết ở nhịp mấy? Nhịp 2/ 4
- Có thể chia làm mấy câu? 4 câu

- Có thể chia làm mấy câu? 4 câu

- Trong bài có sử dụng các ký hiệu nào?
- Trong bài có sử dụng các ký hiệu nào?

Dấu nhắc lại, dấu luyếnDấu nhắc lại, dấu luyến
+ Đọc tên nốt từng câu nhạc
+ Đọc tên nốt từng câu nhạc

+ Đọc gam đô trưởng( gam trụ, gam rãi )
+ Đọc gam đô trưởng( gam trụ, gam rãi )

+ Tập đọc nhạc từng câu
+ Tập đọc nhạc từng câu

- Đàn giai điệu cả bài cho học sinh nghe
- Đàn giai điệu cả bài cho học sinh nghe

( dịch giọng -7 )( dịch giọng -7 )

- Đàn giai điệu mỗi câu 2 lần sau đó bắt nhịp cho học
- Đàn giai điệu mỗi câu 2 lần sau đó bắt nhịp cho học
sinh đọc cùng với tiếng đàn

sinh đọc cùng với tiếng đàn

- Tiến hành dạy từng câu tương tự theo lối móc xích
- Tiến hành dạy từng câu tương tự theo lối móc xích
+ Đọc cả bài - kết hợp gõ phách

+ Đọc cả bài - kết hợp gõ phách
+ Ghép lời ca

+ Ghép lời ca

_ Cả lớp cùng hát lời ca
_ Cả lớp cùng hát lời ca

_ Nửa lớp hát lời, nửa lớp đọc nhạc sau đổi lại
_ Nửa lớp hát lời, nửa lớp đọc nhạc sau đổi lại

+ Tập đọc nhạc và hát lời – cả lớp cùng đọc nhạc sau đó
+ Tập đọc nhạc và hát lời – cả lớp cùng đọc nhạc sau đó
hát lời ( tiết điệu : Pops)

hát lời ( tiết điệu : Pops)

+ Tập cho học sinh hát cả bài chiếc đèn ông sao
+ Tập cho học sinh hát cả bài chiếc đèn ông sao

HS ghi bài
HS ghi bài
HS trả lờiHS trả lời

HS đọc tên nốtHS đọc tên nốt
HS luyện gamHS luyện gam

HS tập đọc nhạcHS tập đọc nhạc

HS thực hiệnHS thực hiện
HS thực hiệnHS thực hiện
HS đọc nhạc và HS đọc nhạc và
hát lời

hát lời
HS tập hátHS tập hát
<b>4.</b>

<b>4.</b> <b>Củng cố :Củng cố :</b>

- u cầu nửa lớp đọc nhạc , nửa lớp gõ tiết tấu. Đổi lại nửa lớp gõ tiết tấu nửa lớp hát
- Yêu cầu nửa lớp đọc nhạc , nửa lớp gõ tiết tấu. Đổi lại nửa lớp gõ tiết tấu nửa lớp hát
lời.

lời.

- Gọi một vài học sinh thực hiện ( thực hiện tốt giáo viên ghi điểm )
- Gọi một vài học sinh thực hiện ( thực hiện tốt giáo viên ghi điểm )
5.

5. <b>Nhận xét, dặn dòNhận xét, dặn dò</b> : :
-

</div>

<!--links-->