Tải bản đầy đủ (.doc) (43 trang)

giáo án chế tạo phoi han

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (656.61 KB, 43 trang )

Giáo án số: 01

Thời gian thực hiện: 4 giờ
Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020

Bài 1: LÝ THUYẾT VỀ KHAI TRIỂN
Phần I: Khai triển các dạng ống
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được các phương pháp khai triển các dạng ống;
- Khai triển thành thạo được các dạng ống theo đúng yêu cầu kỹ thuật;
- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tn thủ trình tự thực hiện và đảm bảo
an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;
- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Kéo cắt tôn, mũi vạch dấu, thước lá, thước vng,
compa, đe thuyền, búa gị, búa nguội;
- Vật liệu: Tơn, đinh tán.
HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp
- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp
- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm
- Phần kết thúc: Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 01 phút
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
A


B

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH

DẪN NHẬP
- Đặt vấn đề vào bài và liên - Giới thiệu công - Nghe và ghi nhớ.
hệ thực tế.
dụng của việc khai
triển ống
- Tạo tâm thế tích cực cho Thơng
báo - Nghe và ghi nhớ.
người học.
phương pháp học
tập
GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ
Khai triển các dạng ống
I.
Mục tiêu
Giới thiệu mục tiêu Nghe, tiếp thu
II.
Nội dung
và nội dung của bài

THỜI
GIAN

02'

01'


C

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I. Mục tiêu
- Kiến thức
- Kỹ năng
- Thái độ
II. Nội dung
1. Phần lý thuyết
1.1. Khai triển ống trịn
- Vẽ hình chiếu
- Tính tốn hình khai triển
1.2. Khai triển ống trịn có
vát mép phần miệng
- Vẽ hình chiếu
- Tính tốn hình khai triển
1.3. Khai triển ống cong 900
- Vẽ hình chiếu
- Tính tốn hình khai triển
2. Phần thực hành
2.1. Hướng dẫn ban đầu
2.1.1. Công tác chuẩn bị
- Tôn
- Thiết bị dụng cụ
2.1.2. Các bước thực hiện

Bước 1: Vẽ hình khai triển
theo kích thước
Bước 2: Cắt tơn và dũa bavia
Bước 3: Gị tơn
Bước 4: Làm sạch và kiểm
tra
2.1.3. Làm mẫu
- Lần 1: Thực hiện với tốc độ
bình thường theo tiêu chuẩn.
- Lần 2: Thực hiện chậm
từng bước có phân tích.
- Lần 3: Lặp lại những động
tác khó và phân tích.
2.1.4. Học sinh làm thử

Thơng báo
tiêu học tập

mục Nghe, tiếp thu

- Nêu và giảng giải - Nghe, ghi chép
các khai triển ống
tròn
- Nêu và giảng giải - Nghe, ghi chép
các khai triển ống
trịn có vát mép
phần miệng
- Nêu và giảng giải - Nghe, ghi chép
các
khai

triển
khuỷu 900

02'

25'

25'

20'

30'
- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Làm mẫu + giải - Quan sát, nghe,
thích.
ghi nhớ.

- Quan sát học sinh - Làm thử
làm thử, đưa ra
hướng dẫn cho học
sinh, nhận xét.



D

E

2.1.5. Tổ chức cho học sinh
thực tập
2.2. Hướng dẫn thường
xuyên
2.2.1. Tổ chức cho học sinh
vào vị trí luyện tập.
2.2.2. Quan sát theo dõi hoạt
động chung của cả lớp.
2.2.3. Hướng dẫn học sinh
luyện tập
2.2.4. Thu thập thông tin.
KẾT THÚC VẤN ĐỀ
1. Củng cố kiến thức về lý
thuyết khai triển
2. Củng cố về kỹ năng
- Nhận xét quá trình luyện
tập của học sinh, lưu ý những
sai xót và cách khắc phục.
- Cơng bố kết quả đánh giá
3. Giao nhiệm vụ cho buổi
thực tập sau
4. Thu dọn vệ sinh xưởng
thực tập
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

- Phân công nhiệm - Nhận nhiệm vụ.

vụ.
90'
- Chỉ đạo phân
cơng cơng việc cho
các nhóm.
- Quan sát và đưa
ra hướng dẫn đến
từng nhóm thực
hiện

- Luyện tập theo sự
hướng dẫn của
giáo viên
- Tiếp thu

13'
- Khái quát nội - Nghe, củng cố
dung về lý thuyết. kiến thức
- Khái quát các kỹ - Rút kinh nghiệm
năng thực hành
bản thân

- Chia nhóm chuẩn
bị cho bài sau
- Chỉ đạo học sinh
vệ sinh phân xưởng
Đọc tài liệu, thăm
xưởng cơ khí

- Nhận nhóm,

chuẩn bị bài sau.
- Dọn vệ sinh
quan, thực tập các

01'

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

P. TRƯỞNG KHOA

Triệu Xuân Tú

Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020
GIÁO VIÊN

Đỗ Văn Dương


Giáo án số: 02

Thời gian thực hiện: 4 giờ
Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020

Bài 1: LÝ THUYẾT VỀ KHAI TRIỂN (tiếp)
Phần II: Khai triển các dạng hình cơn
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được các phương pháp khai triển các dạng hình cơn;
- Khai triển thành thạo được các dạng côn theo đúng yêu cầu kỹ thuật;
- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tn thủ trình tự thực hiện và đảm bảo
an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;
- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Kéo cắt tôn, mũi vạch dấu, thước lá, thước vuông,
compa, đe thuyền, búa gị, búa nguội;
- Vật liệu: Tơn, đinh tán.
HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp
- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp
- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm
- Phần kết thúc: Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 01 phút
………………………………………………………………………………………
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
A

B

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH


DẪN NHẬP
- Đặt vấn đề vào bài và liên - Giới thiệu công - Nghe và ghi nhớ.
hệ thực tế.
dụng của việc khai
triển dạng hình cơn
- Tạo tâm thế tích cực cho Thông
báo - Nghe và ghi nhớ.
người học.
phương pháp học
tập
GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ
Khai triển các dạng hình
cơn
Giới thiệu mục tiêu Nghe, tiếp thu
I.
Mục tiêu
và nội dung của bài
II.
Nội dung

THỜI
GIAN
02'

01'


C

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:

I. Mục tiêu
- Kiến thức
- Kỹ năng
- Thái độ
II. Nội dung
1. Phần lý thuyết
1.1. Khai triển hình cơn
- Vẽ hình chiếu
- Tính tốn hình khai triển
1.2. Khai triển cơn cụt đều
- Vẽ hình chiếu
- Tính tốn hình khai triển
1.3. Khai triển cơn cụt xiên
- Vẽ hình chiếu
- Tính tốn hình khai triển
2. Phần thực hành
2.1. Hướng dẫn ban đầu
2.2.1. Công tác chuẩn bị
- Tôn
- Thiết bị dụng cụ
2.2.2. Các bước thực hiện
Bước 1: Vẽ hình khai triển
theo kích thước
Bước 2: Cắt tơn và dũa bavia
Bước 3: Gị tôn
Bước 4: Làm sạch và kiểm
tra
2.2.3. Làm mẫu
- Lần 1: Thực hiện với tốc độ
bình thường theo tiêu chuẩn.

- Lần 2: Thực hiện chậm
từng bước có phân tích.
- Lần 3: Lặp lại những động
tác khó và phân tích.
2.2.4. Học sinh làm thử

Thông báo
tiêu học tập

mục Nghe, tiếp thu

- Nêu và giảng giải - Nghe, ghi chép
các khai triển hình
cơn
- Nêu và giảng giải - Nghe, ghi chép
các khai triển côn
cụt đều
- Nêu và giảng giải - Nghe, ghi chép
các khai triển côn
cụt xiên

02'

25'

25'

20'

30'

- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Làm mẫu + giải - Quan sát, nghe,
thích.
ghi nhớ.

- Quan sát học sinh - Làm thử
làm thử, đưa ra
hướng dẫn cho học
sinh, nhận xét.
2.2.5. Tổ chức cho học sinh - Phân công nhiệm - Nhận nhiệm vụ.


D

E

thực tập
2.3. Hướng dẫn thường
xuyên
2.2.1. Tổ chức cho học sinh
vào vị trí luyện tập.
2.2.2. Quan sát theo dõi hoạt
động chung của cả lớp.

2.2.3. Hướng dẫn học sinh
luyện tập
2.2.4. Thu thập thông tin.
KẾT THÚC VẤN ĐỀ
1. Củng cố kiến thức về lý
thuyết khai triển
2. Củng cố về kỹ năng
- Nhận xét q trình luyện
tập của học sinh, lưu ý những
sai xót và cách khắc phục.
- Công bố kết quả đánh giá
3. Giao nhiệm vụ cho buổi
thực tập sau
4. Thu dọn vệ sinh xưởng
thực tập
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

vụ.
90'
- Chỉ đạo phân
công công việc cho
các nhóm.
- Quan sát và đưa
ra hướng dẫn đến
từng nhóm thực
hiện

- Luyện tập theo sự
hướng dẫn của
giáo viên

- Tiếp thu

13'
- Khái quát nội - Nghe, củng cố
dung về lý thuyết. kiến thức
- Khái quát các kỹ - Rút kinh nghiệm
năng thực hành
bản thân

- Chia nhóm chuẩn
bị cho bài sau
- Chỉ đạo học sinh
vệ sinh phân xưởng
Đọc tài liệu, thăm
xưởng cơ khí

- Nhận nhóm,
chuẩn bị bài sau.
- Dọn vệ sinh
quan, thực tập các

01'

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020
P. TRƯỞNG KHOA
GIÁO VIÊN


Triệu Xuân Tú

Đỗ Văn Dương


Giáo án số: 03

Thời gian thực hiện: 4 giờ
Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020

Bài 1: LÝ THUYẾT VỀ KHAI TRIỂN (tiếp)
Phần III: Khai triển khối đa diện
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được các phương pháp khai triển các dạng hình khối đa diện;
- Khai triển thành thạo được các dạng hình khối đa diện theo đúng yêu cầu kỹ thuật;
- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tuân thủ trình tự thực hiện và đảm bảo
an tồn cho người và thiết bị, tác phong cơng nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;
- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Kéo cắt tôn, mũi vạch dấu, thước lá, thước vng,
compa, đe thuyền, búa gị, búa nguội;
- Vật liệu: Tơn, đinh tán.
HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp
- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp
- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm
- Phần kết thúc: Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 01phút

………………………………………………………………………………………
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
A

B

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH

DẪN NHẬP
- Đặt vấn đề vào bài và liên - Giới thiệu công - Nghe và ghi nhớ.
hệ thực tế.
dụng của việc khai
triển khối đa diện
- Tạo tâm thế tích cực cho Thơng
báo - Nghe và ghi nhớ.
người học.
phương pháp học
tập
GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ
Khai triển các dạng hình
khối đa diện
Giới thiệu mục tiêu Nghe, tiếp thu
I.
Mục tiêu

và nội dung của bài
II.
Nội dung

THỜI
GIAN
02'

01'


C

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I. Mục tiêu
- Kiến thức
- Kỹ năng
- Thái độ
II. Nội dung
1. Phần lý thuyết
1.1. Khai triển hình chóp
cân có hai đáy chữ nhật
- Vẽ hình chiếu
- Tính tốn hình khai triển
1.2. Khai triển chóp hai
đáy chữ nhật lệch tâm
- Vẽ hình chiếu
- Tính tốn hình khai triển
1.3. Khai triển chóp cân
một đáy trịn và một đáy

chữ nhật
- Vẽ hình chiếu
- Tính tốn hình khai triển
2. Phần thực hành
2.1. Hướng dẫn ban đầu
2.3.1. Công tác chuẩn bị
- Tôn
- Thiết bị dụng cụ
2.3.2. Các bước thực hiện
Bước 1: Vẽ hình khai triển
theo kích thước
Bước 2: Cắt tơn và dũa bavia
Bước 3: Gị tơn
Bước 4: Làm sạch và kiểm
tra
2.3.3. Làm mẫu
- Lần 1: Thực hiện với tốc độ
bình thường theo tiêu chuẩn.
- Lần 2: Thực hiện chậm
từng bước có phân tích.
- Lần 3: Lặp lại những động
tác khó và phân tích.
2.3.4. Học sinh làm thử

Thơng báo
tiêu học tập

mục Nghe, tiếp thu

- Nêu và giảng giải - Nghe, ghi chép

các khai triển hình
cơn

02'

25'

25'
- Nêu và giảng giải - Nghe, ghi chép
các khai triển côn
cụt đều
- Nêu và giảng giải - Nghe, ghi chép
các khai triển côn
cụt xiên

25'

30'
- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Làm mẫu + giải - Quan sát, nghe,
thích.
ghi nhớ.


- Quan sát học sinh - Làm thử


D

E

làm thử, đưa ra
hướng dẫn cho học
sinh, nhận xét.
2.3.5. Tổ chức cho học sinh - Phân công nhiệm - Nhận nhiệm vụ.
thực tập
vụ.
2.4. Hướng dẫn thường
xuyên
2.2.1. Tổ chức cho học sinh - Chỉ đạo phân - Luyện tập theo sự
vào vị trí luyện tập.
cơng cơng việc cho hướng dẫn của
2.2.2. Quan sát theo dõi hoạt các nhóm.
giáo viên
động chung của cả lớp.
- Quan sát và đưa - Tiếp thu
2.2.3. Hướng dẫn học sinh ra hướng dẫn đến
luyện tập
từng nhóm thực
2.2.4. Thu thập thông tin.
hiện
KẾT THÚC VẤN ĐỀ
1. Củng cố kiến thức về lý - Khái quát nội - Nghe, củng cố
thuyết khai triển

dung về lý thuyết. kiến thức
2. Củng cố về kỹ năng
- Nhận xét quá trình luyện
- Khái quát các kỹ - Rút kinh nghiệm
tập của học sinh, lưu ý những năng thực hành
bản thân
sai xót và cách khắc phục.
- Công bố kết quả đánh giá
3. Giao nhiệm vụ cho buổi - Chia nhóm chuẩn - Nhận nhóm,
thực tập sau
bị cho bài sau
chuẩn bị bài sau.
4. Thu dọn vệ sinh xưởng - Chỉ đạo học sinh - Dọn vệ sinh
thực tập
vệ sinh phân xưởng
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Đọc tài liệu, thăm quan, thực tập các
xưởng cơ khí

90'

13'

01'

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020
P. TRƯỞNG KHOA

GIÁO VIÊN

Triệu Xuân Tú

Đỗ Văn Dương


Giáo án số: 04

Thời gian thực hiện: 4 giờ
Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020

Bài 1: LÝ THUYẾT VỀ KHAI TRIỂN (tiếp)
Phần IV: Khai triển ke 90° bằng thép L, U
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được các phương pháp khai triển ke 900̊ bằng thép L, U;
- Khai triển thành thạo được ke 900̊ bằng thép L, U theo đúng yêu cầu kỹ thuật;
- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tn thủ trình tự thực hiện và đảm bảo
an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;
- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Mũi vạch dấu, thước lá, thước vuông, đe thuyền, búa
nguội, máy cắt;
- Vật liệu: thép L, U
HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp
- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp
- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm
- Phần kết thúc: Tập trung cả lớp

I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 01phút
………………………………………………………………………………………
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
A

B

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH

DẪN NHẬP
- Đặt vấn đề vào bài và liên - Giới thiệu công - Nghe và ghi nhớ.
hệ thực tế.
dụng của việc khai
triển dạng hình cơn
- Tạo tâm thế tích cực cho Thơng
báo - Nghe và ghi nhớ.
người học.
phương pháp học
tập
GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ
Khai triển ke 900 bằng thép
L, U
Giới thiệu mục tiêu Nghe, tiếp thu

I.
Mục tiêu
và nội dung của bài
II.
Nội dung

THỜI
GIAN
02'

01'


C

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I. Mục tiêu
- Kiến thức
- Kỹ năng
- Thái độ
II. Nội dung
1. Phần lý thuyết
1.1. Khai triển ke 900 bằng
thép L
- Vẽ hình chiếu và khai triển
- Khai triển gia cơng vật liêụ
1.2. Khai triển ke góc tù
bằng thép U
- Vẽ hình chiếu
- Tính tốn hình khai triển

2. Phần thực hành
2.1. Hướng dẫn ban đầu
2.4.1. Công tác chuẩn bị
- Thép L, U
- Thiết bị dụng cụ
2.4.2. Các bước thực hiện
Bước 1: Vẽ hình khai triển
theo kích thước
Bước 2: Cắt và khai triển
Bước 3: Làm sạch và kiểm
tra
2.4.3. Làm mẫu
- Lần 1: Thực hiện với tốc độ
bình thường theo tiêu chuẩn.
- Lần 2: Thực hiện chậm
từng bước có phân tích.
- Lần 3: Lặp lại những động
tác khó và phân tích.
2.4.4. Học sinh làm thử

Thơng báo
tiêu học tập

mục Nghe, tiếp thu

02'

- Nêu và giảng giải - Nghe, ghi chép
các khai triển ke 900̊
bằng thép L


30'

- Nêu và giảng giải - Nghe, ghi chép
các khai triển ke
góc tù bằng thép U

40'

30'
- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Làm mẫu + giải - Quan sát, nghe,
thích.
ghi nhớ.

- Quan sát học sinh - Làm thử
làm thử, đưa ra
hướng dẫn cho học
sinh, nhận xét.
2.4.5. Tổ chức cho học sinh - Phân công nhiệm - Nhận nhiệm vụ.
thực tập
vụ.
2.5. Hướng dẫn thường


90'


D

E

xuyên
2.2.1. Tổ chức cho học sinh
vào vị trí luyện tập.
2.2.2. Quan sát theo dõi hoạt
động chung của cả lớp.
2.2.3. Hướng dẫn học sinh
luyện tập
2.2.4. Thu thập thông tin.
KẾT THÚC VẤN ĐỀ
1. Củng cố kiến thức về lý
thuyết khai triển
2. Củng cố về kỹ năng
- Nhận xét quá trình luyện
tập của học sinh, lưu ý những
sai xót và cách khắc phục.
- Công bố kết quả đánh giá
3. Giao nhiệm vụ cho buổi
thực tập sau
4. Thu dọn vệ sinh xưởng
thực tập
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC


- Chỉ đạo phân
cơng cơng việc cho
các nhóm.
- Quan sát và đưa
ra hướng dẫn đến
từng nhóm thực
hiện

- Luyện tập theo sự
hướng dẫn của
giáo viên
- Tiếp thu

13'
- Khái quát nội - Nghe, củng cố
dung về lý thuyết. kiến thức
- Khái quát các kỹ - Rút kinh nghiệm
năng thực hành
bản thân

- Chia nhóm chuẩn
bị cho bài sau
- Chỉ đạo học sinh
vệ sinh phân xưởng
Đọc tài liệu, thăm
xưởng cơ khí

- Nhận nhóm,
chuẩn bị bài sau.
- Dọn vệ sinh

quan, thực tập các

01'

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

P. TRƯỞNG KHOA

Triệu Xuân Tú

Giáo án số: 05

Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020
GIÁO VIÊN

Đỗ Văn Dương

Thời gian thực hiện: 4 giờ


Bài học trước: Lý thuyết về khai triển
Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020
Bài số 2:

CHẾ TẠO PHÔI HÀN BẰNG MỎ CẮT KHÍ CẦM TAY
Phần I: Nguyên lý và vận hành sử dụng mỏ cắt khí cầm tay
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được cấu tạo và nguyên lý làm việc của mỏ cắt, van giảm áp, chai chứa
khí, máy sinh khí axêtylen, bình dập lửa tạt lại, ống dẫn khí;
- Lắp ráp được thiết bị, dụng cụ cắt khí đảm bảo an toàn, đúng tiêu chuẩn kỹ thuật.
Vận hành và sử dụng thành thạo mỏ cắt khí cầm tay;
- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tuân thủ trình tự thực hiện và đảm bảo
an tồn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;
- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Thiết bị cắt khí, dụng cụ cắt;
- Vật liệu: Thép tấm, thép thanh, thép ống; Khí: O2, C2H2.
HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp
- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp
- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm
- Phần kết thúc: Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 01phút
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
A

B

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH

DẪN NHẬP
Đặt vấn đề vào bài và liên Giới thiệu chế tạo Nghe và ghi nhớ
hệ thực tế.
phơi hàn bằng mỏ
cắt khí
GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ
Nguyên lý và vận hành sử
dụng mỏ cắt khí cầm tay
Giới thiệu mục tiêu Nghe, tiếp thu
I.
Mục tiêu
và nội dung của bài
II.
Nội dung

THỜI
GIAN
02'

01'


C

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I. Mục tiêu
- Kiến thức
- Kỹ năng

- Thái độ
II. Nội dung
1.
Phần lý thuyết
1.1. Cấu tạo, nguyên lý
làm việc của các thiết bị an
toàn và mỏ cắt cầm tay
- Bình sinh khí axetylen
+ Cấu tạo
+ Ngun lý hoạt động
- Bình ngăn ngọn lửa tạt lại
+ Nhiệm vụ
+ Phân loại
- Van giảm áp
+ Cấu tạo
+ Nguyên lý hoạt động
- Ống dẫn khí
+ Nhiệm vụ
+ Cấu tạo
- Chai khí
+ Nhiệm vụ
+ Cấu tạo
- Mỏ cắt khí
+ Cấu tạo
+ Nguyên lý hoạt động
1.2. Lắp giáp thiết bị và tạo
ngọn lửa cắt
- Lắp giáp thiết bị
+ Lắp mỏ hàn, ống dẫn khí,
van giảm áp vào bình oxy,

bình axetylen
+ Kiểm tra độ kín, độ an toàn
của thiết bị.
- Tạo ngọn lửa
+ Mồi lửa; m van oxy
khong ẳ vũng quay, m
van axetylen khong ẵ vịng
quay, dùng bật lửa để mồi

Thơng báo
tiêu học tập

mục Nghe, tiếp thu

Nêu và giải thích
cấu tạo, nguyên lý
làm việc của các
thiết bị an toàn và
mỏ cắt cầm tay

Nghe, ghi chép

Nêu và giải thích - Nghe, ghi chép
cách lăp giáp thiết
bị và tạo ngọn lửa
cắt

02'

50'


20'


+ Điều chỉnh ngọn lửa: Mở
thêm van axetylen xác định
nhân chiều dài ngọn lửa, mở
từ từ van oxy để xác định
nhân ngọn lửa để đạt ngọn
lửa trung tính
2. Phần thực hành
2.1. Hướng dẫn ban đầu
2.1.1. Công tác chuẩn bị
- Phôi hàn
- Thiết bị dụng cụ
2.1.2. Các bước thực hiện
Bước 1: Lắp giáp thiết bị
Bước 2: Mồi và điều chỉnh
ngọn lửa cắt
II.1.3. Làm mẫu
- Lần 1: Thực hiện với tốc độ
bình thường theo tiêu chuẩn.
- Lần 2: Thực hiện chậm
từng bước có phân tích.
- Lần 3: Lặp lại những động
tác khó và phân tích.
II.1.4. Học sinh làm thử

D


30'
- Thơng báo

- Nghe, ghi nhớ

- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Làm mẫu + giải
thích
- Quan sát học sinh
làm thử, đưa ra
hướng dẫn cho học
sinh, nhận xét.
II.1.5. Tổ chức cho học sinh - Phân công nhiệm
thực tập
vụ.
II.2. Hướng dẫn thường
xuyên
2.2.1. Tổ chức cho học sinh - Chỉ đạo phân
vào vị trí luyện tập.
cơng cơng việc cho
2.2.2. Quan sát theo dõi hoạt các nhóm.
động chung của cả lớp.
- Quan sát và đưa
2.2.3. Hướng dẫn học sinh ra hướng dẫn đến
luyện tập
từng nhóm thực
2.2.4. Thu thập thông tin.

hiện
KẾT THÚC VẤN ĐỀ
1. Củng cố kiến thức về lý - Khái quát nội
thuyết
dung về lý thuyết

- Quan sát, nghe,
ghi nhớ.
- Làm thử

- Nhận nhiệm vụ.
90'
- Luyện tập theo sự
hướng dẫn của
giáo viên
- Tiếp thu

13'
- Nghe, củng cố
kiến thức


E

2. Củng cố về kỹ năng
- Nhận xét quá trình luyện
tập của học sinh, lưu ý những
sai xót và cách khắc phục
- Công bố kết quả đánh giá
3. Giao nhiệm vụ cho buổi

thực tập sau
4. Thu dọn vệ sinh xưởng
thực tập
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

- Khái quát các kỹ - Rút kinh nghiệm
năng vận hành và bản thân
sử dụng thiết bị cắt
khí
- Chia nhóm chuẩn
bị cho bài sau
- Chỉ đạo học sinh
vệ sinh phân xưởng
Đọc tài liệu, thăm
xưởng cơ khí

- Nhận nhóm,
chuẩn bị bài sau.
- Dọn vệ sinh
quan, thực tập các

01'

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020
P. TRƯỞNG KHOA
GIÁO VIÊN


Triệu Xuân Tú

Đỗ Văn Dương


Giáo án số: 06

Thời gian thực hiện: 12 giờ
Bài học trước: Lý thuyết về khai triển
Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020
Bài số 2: CHẾ TẠO PHÔI HÀN BẰNG MỎ CẮT KHÍ CẦM TAY (tiếp)
Phần II: Kỹ thuật chế tạo phơi hàn từ thép tấm bằng mỏ cắt khí cầm tay
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật chế tạo phơi hàn từ thép tấm bằng mỏ cắt khí cầm tay;
- Cắt được phôi hàn từ thép tấm bằng mỏ cắt khí cầm tay đúng kỹ thuật;
- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tn thủ trình tự thực hiện và đảm bảo
an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;
- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Thiết bị cắt khí, dụng cụ cắt;
- Vật liệu: Thép tấm, thép thanh; Khí: O2, C2H2.
HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp
- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp
- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm
- Phần kết thúc: Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 01phút
………………………………………………………………………………………

II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
A

B

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH

DẪN NHẬP:
Đặt vấn đề vào bài và liên Giới thiệu kỹ thuật Nghe và ghi nhớ.
hệ thực tế
chế tạo phơi hàn
bằng mỏ cắt khí
GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ
Kỹ thuật chế tạo phôi hàn Giới thiệu mục tiêu Nghe, tiếp thu
từ thép tấm bằng mỏ cắt và nội dung của bài
khí cầm tay
I.
Mục tiêu
II.
Nội dung

THỜI
GIAN
02'


01'


C

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I. Mục tiêu
- Kiến thức
- Kỹ năng
- Thái độ
II. Nội dung
1. Phần lý thuyết
1.1. Phôi hàn, khai triển
vạch dấu phơi
- Kích thước phơi tấm:
300x300x4; 400x400x6
- Khai triển và vạch dấu
1.2. Kỹ thuật cắt thép tấm
- Chế độ cắt
+ Chiều cao cắt
+ Công suất ngọn lửa
+ Tôc độ cắt
+ Góc nghiêng mỏ cắt
- Kỹ thuật cắt
1.3. Kỹ thuật chỉnh sửa
phôi
- Mài bavia
- Làm sạch
2. Phần thực hành

2.1. Hướng dẫn ban đầu
2.1.1. Công tác chuẩn bị
- Phôi hàn
- Thiết bị dụng cụ
2.1.2. Các bước thực hiện
Bước 1: Chuẩn bị phôi cắt
Bước 2: Mồi và điều chỉnh
ngọn lửa
Bước 3: Thực hiện cắt khí
Bước 4: Làm sạch và kiểm
tra
2.1.3. Làm mẫu
- Lần 1: Thực hiện với tốc độ
bình thường theo tiêu chuẩn.
- Lần 2: Thực hiện chậm
từng bước có phân tích.

Thơng báo
tiêu học tập

mục Nghe, tiếp thu

02'

Nêu và giải thích
cách khai triển và
vạch dấu phơi

Nghe, ghi chép


02'

Nêu, phân tích và
giải thích kỹ thuật
cắt thép tấm

Nghe, ghi chép

20'

Nêu và giải thích
kỹ thuật chỉnh sửa
phôi

Nghe, ghi chép

03'

30'
- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Làm mẫu + giải - Quan sát, nghe,
thích.
ghi nhớ.



- Lần 3: Lặp lại những động
tác khó và phân tích.
2.1.4. Học sinh làm thử

D

E

Quan sát học sinh - Làm thử
làm thử, đưa ra
hướng dẫn cho học
sinh, nhận xét.
2.1.5. Tổ chức cho học sinh - Phân công nhiệm - Nhận nhiệm vụ.
thực tập
vụ.
2.2. Hướng dẫn thường
11h30'
xuyên
2.2.1. Tổ chức cho học sinh - Chỉ đạo phân - Luyện tập theo sự
vào vị trí luyện tập.
cơng cơng việc cho hướng dẫn của
2.2.2. Quan sát theo dõi hoạt các nhóm.
giáo viên
động chung của cả lớp.
- Quan sát và đưa - Tiếp thu
2.2.3. Hướng dẫn học sinh ra hướng dẫn đến
luyện tập
từng nhóm thực

2.2.4. Thu thập thông tin.
hiện
KẾT THÚC VẤN ĐỀ
13'
1. Củng cố kiến thức về lý - Khái quát nội - Nghe, củng cố
thuyết
dung về lý thuyết. kiến thức
2. Củng cố về kỹ năng
- Khái quát các kỹ - Rút kinh nghiệm
- Nhận xét quá trình luyện năng vận hành và bản thân
tập của học sinh, lưu ý những sử dụng thiết bị cắt
sai xót và cách khắc phục.
khí
- Cơng bố kết quả đánh giá
3. Giao nhiệm vụ cho buổi - Chia nhóm chuẩn - Nhận nhóm,
thực tập sau
bị cho bài sau
chuẩn bị bài sau.
4. Thu dọn vệ sinh xưởng - Chỉ đạo học sinh - Dọn vệ sinh
thực tập
vệ sinh phân xưởng
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Đọc tài liệu, thăm quan, thực tập các
01'
xưởng cơ khí
III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020
P. TRƯỞNG KHOA

GIÁO VIÊN

Triệu Xuân Tú

Đỗ Văn Dương


Giáo án số: 07

Thời gian thực hiện: 8 giờ
Bài học trước: Lý thuyết về khai triển
Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020
Bài số 2: CHẾ TẠO PHÔI HÀN BẰNG MỎ CẮT KHÍ CẦM TAY (tiếp)
Phần III: Kỹ thuật chế tạo phơi hàn từ thép ống bằng mỏ cắt khí cầm tay

MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật chế tạo phơi hàn từ thép ống bằng mỏ cắt khí cầm tay;
- Cắt được phôi hàn từ thép ống bằng mỏ cắt khí cầm tay đúng kỹ thuật;
- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tn thủ trình tự thực hiện và đảm bảo
an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;
- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Thiết bị cắt khí, dụng cụ cắt.
- Vật liệu: Thép định hình, thép ống; Khí: O2, C2H2.
HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp
- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp
- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm
- Phần kết thúc: Tập trung cả lớp

I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 01phút
………………………………………………………………………………………
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
A

B

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH

DẪN NHẬP
Đặt vấn đề vào bài và liên Giới thiệu kỹ thuật Nghe và ghi nhớ
hệ thực tế.
chế tạo phôi hàn từ
thép ống bằng mỏ
cắt khí
GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ
Kỹ thuật chế tạo phơi hàn Giới thiệu mục tiêu Nghe, tiếp thu
từ thép ống bằng mỏ cắt và nội dung của bài

THỜI
GIAN
02'


01'


C

khí cầm tay
I.
Mục tiêu
II.
Nội dung
GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I. Mục tiêu
- Kiến thức
- Kỹ năng
- Thái độ
II. Nội dung
1. Phần lý thuyết
1.1. Phôi hàn, khai triển
vạch dấu phôi
- Thép ống Ø70; Ø90; Ø120
dày 1mm; 2mm
- Khai triển và vạch dấu
1.2. Kỹ thuật cắt thép ống
- Chế độ cắt
+ Chiều cao cắt
+ Cơng suất ngọn lửa
+ Tơc độ cắt
+ Góc nghiêng mỏ cắt
- Kỹ thuật cắt
1.3. Kỹ thuật chỉnh sửa

phôi
- Mài bavia
- Làm sạch
2. Phần thực hành
2.1. Hướng dẫn ban đầu
2.1.1. Công tác chuẩn bị
- Phôi hàn
- Thiết bị dụng cụ
2.1.2. Các bước thực hiện
Bước 1: Vận hành thiết bị cắt
khí
Bước 2: Chuẩn bị phôi cắt
Bước 3: Mồi và điều chỉnh
ngọn lửa
Bước 4: Thực hiện cắt khí
Bước 5: Làm sạch và kiểm
tra

Thơng báo
tiêu học tập

mục Nghe, tiếp thu

02'

Nêu và giải thích
cách khai triển và
vạch dấu phơi

Nghe, ghi chép


02'

Nêu, phân tích và
giải thích kỹ thuật
cắt thép ống

Nghe, ghi chép

20'

Nêu và giải thích
kỹ thuật chỉnh sửa
phôi

Nghe, ghi chép

03'

30'
- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ


D


E

2.1.3. Làm mẫu
- Làm mẫu + giải
- Lần 1: Thực hiện với tốc độ thích.
bình thường theo tiêu chuẩn.
- Lần 2: Thực hiện chậm
từng bước có phân tích.
- Lần 3: Lặp lại những động
tác khó và phân tích.
2.1.4. Học sinh làm thử
- Quan sát học sinh
làm thử, đưa ra
hướng dẫn cho học
sinh, nhận xét.
2.1.5. Tổ chức cho học sinh - Phân công nhiệm
thực tập
vụ.
2.2. Hướng dẫn thường
xuyên
2.2.1. Tổ chức cho học sinh - Chỉ đạo phân
vào vị trí luyện tập.
cơng cơng việc cho
2.2.2. Quan sát theo dõi hoạt các nhóm.
động chung của cả lớp.
- Quan sát và đưa
2.2.3. Hướng dẫn học sinh ra hướng dẫn đến
luyện tập
từng nhóm thực

2.2.4. Thu thập thông tin.
hiện
2.3. Kiểm tra
KẾT THÚC VẤN ĐỀ
1. Củng cố kiến thức về lý - Khái quát nội
thuyết
dung về lý thuyết.
2. Củng cố về kỹ năng
- Khái quát các kỹ
- Nhận xét quá trình luyện năng vận hành và
tập của học sinh, lưu ý những sử dụng thiết bị cắt
sai xót và cách khắc phục.
khí
- Cơng bố kết quả đánh giá
3. Giao nhiệm vụ cho buổi - Chia nhóm chuẩn
thực tập sau
bị cho bài sau
4. Thu dọn vệ sinh xưởng - Chỉ đạo học sinh
thực tập
vệ sinh phân xưởng
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Đọc tài liệu, thăm
xưởng cơ khí

- Quan sát, nghe,
ghi nhớ.

- Làm thử

- Nhận nhiệm vụ.

7h30'
- Luyện tập theo sự
hướng dẫn của
giáo viên
- Tiếp thu

1h
13'
- Nghe, củng cố
kiến thức
- Rút kinh nghiệm
bản thân

- Nhận nhóm,
chuẩn bị bài sau.
- Dọn vệ sinh
quan, thực tập các

01'

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
.........................................................................................................................................
Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020
P. TRƯỞNG KHOA
GIÁO VIÊN


Triệu Xuân Tú
Giáo án số: 08


Đỗ Văn Dương
Thời gian thực hiện: 8 giờ
Bài học trước: Chế tạo phôi hàn bằng mỏ cắt
khí cầm tay
Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020
Bài số 3: CHẾ TẠO PHÔI HÀN TỪ VẬT LIỆU THÉP TẤM BẰNG MÁY CẮT
CON RÙA
Phần I: Nguyên lý và cách vận hành máy cắt con rùa
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
Trình bày được cấu tạo, nguyên lý hoạt động của máy cắt con rùa;
- Lắp ráp và vận hành được máy cắt con rùa;
- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tuân thủ trình tự thực hiện và đảm bảo
an tồn cho người và thiết bị, tác phong cơng nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;
- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Thiết bị cắt ơxy + khí cháy, máy cắt khí con rùa
- Vật liệu: Thép tấm; Khí: O2, C2H2.
HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp
- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp
- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm
- Phần kết thúc: Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 01 phút
………………………………………………………………………………………
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
A


B

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH

DẪN NHẬP:
Đặt vấn đề vào bài và liên Giới thiệu chế tạo Nghe và ghi nhớ
hệ thực tế.
phôi hàn bằng máy
cắt khí con rùa
GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ
Chế tạo phôi hàn từ vật Giới thiệu mục tiêu Nghe, tiếp thu
liệu thép tấm bằng máy cắt và nội dung của bài
khí con rùa
I.
Mục tiêu

THỜI
GIAN
02'

01'


II.


C

Nội dung

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I. Mục tiêu
- Kiến thức
- Kỹ năng
- Thái độ
II. Nội dung
1. Phần lý thuyết
1.1. Cấu tạo, nguyên lý làm
việc của máy cắt khí con
rùa
- Cấu tạo
- Nguyên lý làm việc
1.2. Vận hành máy cắt khí
con rùa
- Lắp giáp thiết bị
- Mồi lửa
2. Phần thực hành
2.1. Hướng dẫn ban đầu
2.1.1. Công tác chuẩn bị
- Phôi hàn
- Thiết bị dụng cụ
2.1.2. Các bước thực hiện
Bước 1: Lắp ráp thiết bị
Bước 2: Vận hành thiết bị
Bước 3: Mồi và điều chỉnh
ngọn lửa

Bước 4: Làm sạch và kiểm
tra
2.1.3. Làm mẫu
- Lần 1: Thực hiện với tốc độ
bình thường theo tiêu chuẩn.
- Lần 2: Thực hiện chậm
từng bước có phân tích.
- Lần 3: Lặp lại những động
tác khó và phân tích.
2.1.4. Học sinh làm thử

Thông báo
tiêu học tập

mục Nghe, tiếp thu

- Nêu và giải thích - Nghe, ghi chép
cấu tạo vào nguyên
lý làm việc của
máy cắt khí con rùa
- Nêu và giải thích
cách vận hành máy - Nghe, ghi chép
cắt khí con rùa

02'

90'

70'


30'
- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Thông báo

- Nghe, ghi nhớ

- Làm mẫu + giải - Quan sát, nghe,
thích.
ghi nhớ.

- Quan sát học sinh - Làm thử
làm thử, đưa ra


D

E

hướng dẫn cho học
sinh, nhận xét.
2.1.5. Tổ chức cho học sinh - Phân công nhiệm - Nhận nhiệm vụ.
thực tập
vụ.
2.2. Hướng dẫn thường
xuyên
2.2.1. Tổ chức cho học sinh - Chỉ đạo phân - Luyện tập theo sự
vào vị trí luyện tập.

công công việc cho hướng dẫn của
2.2.2. Quan sát theo dõi hoạt các nhóm.
giáo viên
động chung của cả lớp.
- Quan sát và đưa - Tiếp thu
2.2.3. Hướng dẫn học sinh ra hướng dẫn đến
luyện tập
từng nhóm thực
2.2.4. Thu thập thơng tin.
hiện
KẾT THÚC VẤN ĐỀ
1. Củng cố kiến thức về lý - Khái quát nội - Nghe, củng cố
thuyết
dung về lý thuyết. kiến thức
2. Củng cố về kỹ năng
- Khái quát các kỹ - Rút kinh nghiệm
- Nhận xét quá trình luyện năng vận hành và bản thân
tập của học sinh, lưu ý những sử dụng thiết bị
sai xót và cách khắc phục.
- Công bố kết quả đánh giá
3. Giao nhiệm vụ cho buổi - Chia nhóm chuẩn - Nhận nhóm,
thực tập sau
bị cho bài sau
chuẩn bị bài sau.
4. Thu dọn vệ sinh xưởng - Chỉ đạo học sinh - Dọn vệ sinh
thực tập
vệ sinh phân xưởng
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Đọc tài liệu, thăm quan, thực tập các
xưởng cơ khí


3h30'

13'

01'

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020
P. TRƯỞNG KHOA
GIÁO VIÊN

Triệu Xuân Tú

Đỗ Văn Dương


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×