tuaàn 16 tuaàn 16 ngaøy soaïn tieát 31 ngaøy giaûng baøi 30 oân taäp baøi taäp vaän duïng quy taéc naém tay phaûi vaø quy taéc baøn tay traùi a muïc tieâu oân taäp laïi caùc quy taéc naém tay phaûi v

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần 16</b>

<b>Ngày soạn</b>

<b>Tiết 31</b>

<b>Ngày giảng</b>

<b>Bài 30</b>

<b>ÔN TẬP BÀI TẬP : VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI </b>

<b>VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI</b>

<b>A) Mục tiêu :</b>

- n tập lại các quy tắc nắm tay phải và quy tắc bàn tay trái , vận dụng quy tắc giải một số bài tập
- Rèn luyện kó năng vận dụng cho học sinh

<b>B) Chuẩn bị</b>

- 1ống dây , 1 thanh nam châm , 1 giá thí nghiệm , 1 nguồn điện , 1 cơng tắc , 1 sợi dây mảnh dài

<b>C) Tiến trình lên lớp </b>
<b>I) Ổn định lớp</b>
<b>II) Kiểm tra bài cũ </b>

<b>III) Tiến trình hoạt động dạy và học </b>

<b>Hoạt động 1 </b>: Ôn tập lại hai quy tắc nắm tay phải và quy tắc bàn tay trái

<b>Trợ giúp của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>

GV Goïi học sinh phát biểu lại hai
quy tắc : quy tắc nắm bàn tay phải
và quy tắc bàn tay traùi

HS Phát biểu hai quy tắc đã học <b>I) Ơân tập </b>

<b> 1) Quy tắc nắm tay phải</b>
<b> 2) Quy tắc bàn tay trái </b>

Hoạt động 2: Giải bài tập số 1

<b>Trợ giúp của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>

-GV Gọi HS đọc đề và hướng dẫn
HS – Xác định chiều dòng điện
trong ống dây

- Dùng quy tắc nắm tay phải
xác định chiều đường sức từ của
ống dây và các cực của ống dây
- Nêu hiện tượng tương tác giữa
ống dây và nam châm làm TN
kiểm tra

HS Caù nhân giải bài tập 1 <b>Bài 1</b>

a) Nam châm bị hút

b) Nam châm bị đẩy ra xa sau đó
bị xoay khi cực bắc quay lại gần
đầu B của ống dây thì nam châm bị
hút lại gần ống dây

S N

K +
-Hoạt động 3 : Giải bài tập số 2

<b>Trợ giúp của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>

GV Hướng dẫn HS vận dụng quy
tắc bàn tay trái xác định chiều của
lực điẹn từ , chiều dòng điện ,
chiều đường sức từ

HS Mỗi cá nhân HS vận dụng quy
tắc bàn tay trái vào xác định chiều
yếu tố chưa biết khi biết chiều của
hai yếu tố kia

<b>Bài2</b>

<b> </b> ⃗<i>_F</i>
<b> </b>

S

+

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> </b>
<b> </b> ⃗<i>_F</i>

<b> </b> ⃗<i>_F</i>

<b> </b>

Hoạt động 3 Giải bài tập số 3

<b>Trợ giúp của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>

GV Hướng dẫn HS vận dụng quy
tắc bàn tay trái xác định chiều của
lực điẹn từ tác dụng lên các đoạn
dây dẫn AB , CD . Từ đó suy ra
chiều quay của khung dây

HS Mỗi cá nhân HS vận dụng quy
tắc bàn tay trái vào xác định chiều
của lực điện từ tác dụng lên các
cạnh của khung dây từ đó xác định
chiều quay của khung dây

<b>Bài3</b>

<b> B C </b>
<b> </b> ⃗<i>_F</i>

<b> </b> ⃗<i>_F</i>
<b> A D</b>
<b> N S</b>
<b> </b>

<b> </b>

<b> </b>

<b> </b>

.

S

</div>

<!--links-->