Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.87 MB, 27 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Lesson 4 : Language focus 3 ,4 ( P <sub>45-46 </sub>)</b>
<i><b>Period : 31</b></i> <i><b> Th</b></i><b>urs</b><i><b>day , December 20th , 2007</b></i>
<b>I,</b>
<b>I,</b>
He hates eating apples .
LIKE
LOVE
S + ENJOY + V- ING ( GERUND )
DISLIKE
<b> </b>...
<b>c,Use</b> : <b>Danh động từ dùng làm chủ ngữ, tân ngữ hoặc đứng </b>
<b>sau giới từ .</b>
<b>d,Note</b> : <i>Sau đây là một số động từ hoặc nhiều cụm từ</i> <i>thường đi </i>
<i>kèm với</i> <i>danh động từ </i>: <b>Finish, avoid , try , prevent , deny , </b>
<b>stop ,be busy , can’t help , It’s no use , have fun, have a good </b>
<b>time ....</b>
<b>Lesson 4 : Language focus 3 ,4 ( P <sub>45-46 </sub>)</b>
<i><b> </b><b>LESSON 1 : </b></i><b>- GETTING STARTED </b><i><b><sub>( P 131 )</sub></b></i>
<b> - LISTEN AND READ ( P 131- 132 )</b>
<i><b>I, Vocabulary</b></i>
<b>- (a) Wonder </b> <b>: kỳ quan</b>
<b>- (a)</b> <b>Guessing game</b> <b>:</b> <b>trị chơi đốn từ</b>
<b>- (a) Clue</b> <b> : gợi ý</b>
<b>- (a) Rule</b> <b>: luật lệ </b>
<b>- (to) Suggest</b> <b>:</b> <b>đề nghị</b>
<i>Thursday , March 27<b>th</b></i>
<b>Period : 31</b> <b> Thursday , December 2oth , 2007</b>
<b>II,</b>
<b>Lesson 4 : Language focus 3 ,4 ( P <sub>45-46 </sub>)</b>
<b>1, Picture cue drill :</b> GO
a, Tom / fishing ( )
d, I / music ( )
c, She / detective stories ( x )
<b>Period : 31</b> <b> Thursday , December 20th , 2007</b>
<b>Lesson 4 : Language focus 3 ,4 ( P <sub>45-46 </sub>)</b>
<b>1, Picture cue drill :</b>
<b>III,</b>
Does he enjoy
fishing ?
Yes , he loves it
<b>Period : 31</b> <b> Thursday , December 20th, 2007</b>
<b>Lesson 4 : Language focus 3 ,4 ( P <sub>45-46 </sub>)</b>
<b>III,</b>
<b>III,</b>
<b>1, Picture cue drill :</b>
<b>TRAN HUNG DAO</b>
<b>CINEMA</b>
<b>THAN DIEU DAI HIEP</b>
Two performances
Monday – Sunday
5<sub>pm - </sub>8<sub>pm</sub>
<b>III,</b>
BACK
<b>Period : 31</b> <b>Thursday , December 20th , 2007</b>
<b>Lesson 4 : Language focus 3 ,4 ( P <sub>45-46 </sub>)</b>
<b>1, Picture cue drill :</b>
<b>III,</b>
BACK
<b>Period : 31</b> <b> Thursday , December 20th <sub>, 2007</sub></b>
<b>Lesson 4 : Language focus 3 ,4 ( P <sub>45-46 </sub>)</b>
d, I / soccer ( )
<b>1, Picture cue drill :</b>
<b>III,</b>
BACK
BACK <b>STARTSTART</b>
<b>Period : 31</b> <b> Thursday , December 20th <sub>, 2007</sub></b>
<b>II,</b>
<b>2, Subsititution tables ( writing )</b>
<b>Lesson 4 : Language focus 3 ,4 ( P <sub>45-46 </sub>)</b>
<b>oranges</b>
<b>oranges</b>
<b>Period : 31</b> <b> Thursday , December 20th , 2007</b>
<b>III,</b>
<b>Lesson 4 : Language focus 3 ,4 ( P <sub>45-46 </sub>)</b>
1 2
<b>BACK</b>
<b>* Noughts (O) and Crosses (X)</b>
START
<b>BACK</b>
START
<b>BACK</b>
<b>* Noughts (O) and Crosses (X)</b>
START
<b>BACK</b>
<b>* Noughts (O) and Crosses (X)</b>
START
<b>BACK</b>
<b>* Noughts (O) and Crosses (X)</b>
START
<b>BACK</b>
<b>* Noughts (O) and Crosses (X)</b>
START
<b>BACK</b>
<b>* Noughts (O) and Crosses (X)</b>
START
<b>BACK</b>
<b>* Noughts (O) and Crosses (X)</b>
START
<b>BACK</b>
START
IV ,
-Leart by heart the structure .
- Do the exercises : Work book 9 ( Exer 2- 3 P <sub>35-38 </sub>)
- Prepare the new lesson : <i><b>UNIT 5 : the media </b></i><b>(cont)</b>
* Lesson 5: - Getting started
- Write
<b>Period : 31</b> <b> Thursday , December 20th , 2007</b>