Bài giảng TẬP LÀM VĂN ( TIẾT 114,115)

I/
Đ BÀI NGH LU N Ề Ị Ậ
Đ BÀI NGH LU N Ề Ị Ậ
V M T V N Đ T Ề Ộ Ấ Ề Ư
V M T V N Đ T Ề Ộ Ấ Ề Ư
T NG, Đ O LÍ:ƯỞ Ạ
T NG, Đ O LÍ:ƯỞ Ạ


1. Điểm giống và khác nhau giữa các đề:
Giống nhau
Giống nhau


Khác nhau
Khác nhau


Các đề đều
Các đề đều
yêu cầu về một
yêu cầu về một
vấn đề đạo lí.
vấn đề đạo lí.
Dạng đề có kèm mệnh đề
Dạng đề có kèm mệnh đề

(Đề 1,3,10)
(Đề 1,3,10)
_ Dạng đề không kèm
_ Dạng đề không kèm
mệnh đề
mệnh đề
( Đề 2,4,5,6,7,8,9
( Đề 2,4,5,6,7,8,9
)
)
Cho học sinh đọc 10
đề trong SGK
trang 51, 52?
Sự giống và khác nhau
giữa các đề văn trên?
2. TỰ RA MỘT SỐ ĐỀ :
a) Dạng đề không kem theo mệnh đề
b) Dạng đề kèm theo mệnh đề .

II/
II/
CÁCH LÀM BÀI VĂN NGH Ị
CÁCH LÀM BÀI VĂN NGH Ị
LU N V M T V N Đ T Ậ Ề Ộ Ấ Ề Ư
LU N V M T V N Đ T Ậ Ề Ộ Ấ Ề Ư
T NG, Đ O LÍ.ƯỞ Ạ
T NG, Đ O LÍ.ƯỞ Ạ
a)
a)
Tìm hiểu đề

Tìm hiểu đề
:
:
_
_
Thể loại
Thể loại
: Nghị luận về một
: Nghị luận về một
vấn đề tư tưởng, đạo lí
vấn đề tư tưởng, đạo lí
_
_
Nội dung:
Nội dung:
Lòng biết ơn
Lòng biết ơn
_
_
Tri thức cần có
Tri thức cần có
:
:
+ Hiểu biết về câu tục ngữ
+ Hiểu biết về câu tục ngữ
Việt Nam
Việt Nam
+ Vận dụng các tri thức về
+ Vận dụng các tri thức về
đời sống

đời sống
1.BƯỚC 1: (Tìm hiểu đề và tìm ý)
Cho học sinh đề văn
trong SGK trang 52?
Các thao tác tìm hiểu
đề và áp dụng vào
đề bài cụ thể theo gợi
ý ở SGK đã đủ chưa?
Vây, khi tìm hiểu
đề bài là, cần làm
những ý gì?

II/
II/
CÁCH LÀM BÀI VĂN NGH Ị
CÁCH LÀM BÀI VĂN NGH Ị
LU N V M T V N Đ T Ậ Ề Ộ Ấ Ề Ư
LU N V M T V N Đ T Ậ Ề Ộ Ấ Ề Ư
T NG, Đ O LÍ.ƯỞ Ạ
T NG, Đ O LÍ.ƯỞ Ạ

Nghĩa đen
Nghĩa đen
: Uống
: Uống
nướ cthi2 phải nhớ
nướ cthi2 phải nhớ
tới nguồn
tới nguồn


Nghĩa bóng
Nghĩa bóng
: Lòng
: Lòng
biết ơn
biết ơn

Nội dung cả câu
Nội dung cả câu
:
:
Truyền thống đạo lí
Truyền thống đạo lí
của người Việt Nam.
của người Việt Nam.
b) TÌM Ý:
_ Nghĩa đen của câu
tục ngữ này là gì?
_ Nghĩa bóng của câu
ục ngữ này là gì?
_ Nội dung cản
câu là gì?

2.
2.
B C 2ƯỚ
B C 2ƯỚ
: (L P DÀN Ý )Ậ
: (L P DÀN Ý )Ậ

Bố cục
Bố cục
Dàn Bài chung
Dàn Bài chung
Mở bài
Mở bài


_ Dãn dắt vào vấn đề
_ Dãn dắt vào vấn đề
_ Giới thiệu vấn đề tư tưởng, đạo lí cần bàn
_ Giới thiệu vấn đề tư tưởng, đạo lí cần bàn
luận.
luận.
_ Trích dẫn
_ Trích dẫn
Thân bài
Thân bài


_ Giải thích ( Đen,bóng), chứng minh nội
_ Giải thích ( Đen,bóng), chứng minh nội
dung vấn đè tư tưởng
dung vấn đè tư tưởng
_ Nhận định, đánh giá vấn đề tư tưởng, đạo
_ Nhận định, đánh giá vấn đề tư tưởng, đạo
lí trong bối cảnh của cuộc sống riêng, chung.
lí trong bối cảnh của cuộc sống riêng, chung.
Kết bài

Kết bài


_ Kết luận, tổng kết , nêu nhận địnhmới, tỏ ý
_ Kết luận, tổng kết , nêu nhận địnhmới, tỏ ý
khuyên bảo hoặc tỏ ý hành động
khuyên bảo hoặc tỏ ý hành động