De an xay dung truong chuan Quoc gia
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (195.01 KB, 24 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Céng hoµ x héi chđ nghÜa viƯt nam<i><b>·</b></i>
<b><sub>§éc lËp - tù do - h¹nh - phóc</sub></b>
báo cáo đề án xây dựng trờng tiểu học
đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2008-2010
<b>Đơn vị : Trờng tiểu học Nguyệt ấn I</b>
<b>A, Đặt vấn đề.</b>
Văn kiện hội nghị lần thứ 4 BCH TƯ Đảng khoá VIII đã khẳng định: "Giáo dục
là quốc sách hàng đầu, là động lực phát triển kinh tế - xã hội". Thực hiện chủ trơng
đúng đắn đó, Bộ giáo dục và đào tạo đã và đang triển khai đổi mới toàn diện, đồng bộ
nền giáo dục, đồng thời đề ra những mục tiêu lớn phù hợp với giai đoạn đổi mới đất
n-ớc , trong đó mục tiêu xây dựng các nhà trờng đạt chuẩn quốc gia là một giải pháp
Để đáp ứng những nhu cầu phát triển giáo dục trong thời kỳ mới của đất nớc, trong
các năm học vừa qua, trờng tiểu học Nguyệt ấn I đã ra sức phấn đấu, phát huy những
nguồn lực sẵn có , khắc phục dần những khó khăn, tồn tại về CSVC. Việc xây dựng
trờng Tiểu học Nguyệt ấn I đạt chuẩn quốc gia là nguyện vọng của Đảng bộ , chính
quyền địa phơng , tập thể giáo viên và nhân dân xã nguyệt ấn . Nội dung xây dựng
tr-ờng tiểu học Nguyệt ấn I đạt chuẩn quốc gia đợc cụ thể hoá nh sau.
<b>B. Nội dung đề án xây dựng trờng tiểu học đạt chuẩn quốc</b>
<b>gia giai đoạn 2008- 2010</b>
<b> </b>
<b>I. PhÇn thø nhÊt:</b>
<b> 1.Những nét cơ bản về đặc điểm tình hình:</b>
<b> a.Đặc điểm tình hình địa phơng:</b>
Xã nguyệt ấn thuộc huyện Ngọc Lặc đợc thành lập năm 1945 là địa bàn trung
tâm của các xã phía nam huyện Ngọc lặc .
- Ngut Ên cã tỉng diƯn tÝch tù nhiên là: 3.227.27ha
- Tổng số dân 10.887 khẩu.có 2171 hộ
- X· Ngut Ên I cã 3 d©n téc chủ yếu sinh sống. Đó là kinh , mừơng và Dao
Toµn x· cã 23 làng.Phía bắc n»m trrªn sên nói nan ,phÝa t©y giáp Phùng
Giáo,phía Đông giáp xà Kiên Thọ ,Phúc Thịnh ,phía Nam giáp Phùng Minh Khoảng
cách từ xà lên trung tâm huyện là 25 km.
- Nguyt n l một xã đặc biệt khó khăn, là một xã thuộc vùng miền núi địa
hình tơng đối phức tạp điều kiện phát triển kinh tế cịn nhiều hạn chế. Tồn xã có
có 53,2% hộ nghèo đợc cấp sổ. Đại đa số ND trong xã sản xuất nơng nghiệp trong đó
trồng trọt phát triển hơn chăn nuôi với loại cây chủ lực là cây luồng, mía.
-Về an ninh chính trị địa phơng ổn định cơng tác văn hố-TDTT phát triển mạnh
, các tổ chức xã hội từ xã đến các làng đều quan tâm đến GD
Sự nghiệp GD xã nhà không ngừng phát triển và luôn đợc Đảng uỷ- HĐND, các
tổ chức đoàn thể, hội cha mẹ học sinh và ND toàn xã quan tâm, tạo mọi điều kiện để
GD ngày càng phát triển. Do đó các năm học vừa qua, sự nghiệp GD xã nhà đã có
những bớc tiến đáng kể.
- HƯ thèng gi¸o dục trong toàn xà bao gồm:
+ Hai trờng Mầm non víi líp 469 hs.
+ ba trêg tiĨu häc víi 46 líp víi hs.739
+ Mét trêng trung häc c¬ së víi líp/ hs.
Tỉng sè học sinh của cả 3 cấp học là 1378 hs
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>b. Đặc điểm tình hình nhà trờng:</b>
- Trng Tiểu học Nguyệt ấn I đợc thành lập từ năm 1951. Đóng tại làng Minh
Thạch . Đền năm 2000trờng đợc chia tách thành hai trờng Trờng TH Nguyệt ấn I , tiểu
học Nguỵet ấn II và Trờnh TH Nguyệt ấn I chính thức đợc thành lập từ đó ,Đến năm
học 2006- 2007 do yêu cầu quy hoạch của địa phơng nhà trờng chuyển địa điểm mới
trên một khu đất có 10 phịng học kiên cố do dự án xố tranh tre của chính phủ xây
dựng.
Nhà trờng sau khi chuyển đến địa điểm mới đã sớm ổn định nề nếp, XD các nội
quy chung . tổ chức tốt các hoạt động dạy và học, thực hiện tốt công tác quản lý. Năm
học 2008-2009 đã có nhiều kết quả tốt đẹp .
Với sự cố gắng không ngừng, trong các năm học vừa qua, nhà trờng luôn đạt
đ-ợc nhiều thành tích đáng khích lệ : Hàng năm, trờng đều có GV, học sinh giỏi cấp
huyện,cấp tỉnh chất lợng GD ngày một tăng , nhà trờng luôn thực hiện tốt việc đổi
mới phơng pháp dạy học. Vì vậy liên tục nhiều năm liền, trờng luôn đạt danh hiệu
tiên tiến cấp huyện.
- Các tổ chức trong nhà trờng cơng đồn, đồn TN, đội thiếu niên, hội cha mẹ
học sinh ,câu lạc bộ TDTT…đã hoạt động tốt góp phần nâng cao hiệu quả và chất lng
dạy học.
- Chi bộ Đảng nhà trờng làm tốt chức năng lãnh đạo chủ trơng đờng lối nhiều
năm liền đạt chi bộ trong sạch vững mạnh .
Mặc dù điều kiện kinh tế của ND cịn gặp nhiều khó khăn, song nhờ làm tốt
cơng tác xã hội hố GD đến nay,đại đa số nhân dân đã chăm lo, quan tâm đến giáo
dục, tạo điều kiện cho con em học tập ngày một tốt hơn.
Với đặc điểm tình hình địa phơng và nhà trờng trong thời điểm hiện nay , mong
muốn vơn lên đạt các mục tiêu lớn của ngành GD ĐT,trờng tiểu học Nguyệt ấn I xin
đợc xây dựng đề án trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2007-2010 nh sau :
<b>I.PhÇn thø hai:</b>
<b>1.Đánh giá thực trạng của nhà trờng đối chiếu với tiêu chuẩn trờng tiểu học</b>
<b>đạt chuẩn quốc gia giai đoạn2009-2010.</b>
(*) Tiªu chn 1: Tỉ chøc và quản lý.
<i><b>a.</b></i> <i><b>Hiệu trởng, phó hiệu trởng:</b></i>
-V trỡnh : hiệu trởng là cử nhân khoa học quản lý GD tiểu học 2 p hiệu trởng
Đều có trình độ cử nhân khoa học quản lý s phạm tiểu học , đã qua các lớp bồi dỡng về
nghiệp vụ quản lý trờng học có trình độ lý luận sơ cấp, đã có thời gian cơng tác 10
năm trở lên .
-Về chuyên môn : Các đ/c đã nắm đợc những nội dung cơ bản của công tác quản lý
nhà nớc về giáo dục và đào tạo, mục tiêu giáo dục của trờng tiểu học, có năng lực
quản lý, nắm chắc nội dung chơng trình, kế hoạch của các môn học, nội dung đổi mới
phơng pháp dạy học phù hợp đối tợng .
-Về phẩm chất: có mối đoàn kết, thống nhất trong BGH nhà trờng, đợc cán bộ
giáo viên và nhân dân địa phơng tin tởng, làm việc đúng chức trách, đảm bảo tính dân
chủ, cơng bằng chấp hành tốt chủ trơng chính sách của đảng và nhà nớc ,thực hiện
nghiêm túc có hiệu quả cuộc vận động 2 không 4 nội dung do bộ GD & ĐT phát động
nghiêm túc thực hiện chủ đề năm học Đổi mới quản lý, nâng cao chất lợng giáo dục,
xây dựng trờn học thân thiện, học sinh tích cực .
<i><b> b.Các tổ chức và hội đồng trong nhà trờng: </b></i>
- Trờng có chi bộ Đảng gồm 14 đ/c đảng viên. Chi bộ hoạt động theo điều lệ Đảng
cộng sản Việt Nam, làm tốt công tác bồi dỡng đoàn viên, quần chúng u tú để giới thiệu
kết nạp Đảng, triển khai và thực hiện tốt các nghị quyết, đờng lối của đảng, chủ trơng
chính sách , pháp luật của nhà nớc , chi bộ Đảng luôn đạt “Trong sạch vững mạnh”.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
cña Bé GD-ĐT, trung ơng Đoàn, thờng xuyên phối hợp với BCH đoàn xà tổ chức sinh
hoạt ngoại khoá cho học sinh nh tổ chức sân chơi tuổi thơ khám phá mỗi năm 1 lần
- i thiu niờn nh trng gồm 363 em, trong đó có 231 em là đội viên 142 em là
sao nhi đồng. Đội hoạt động thờng xuyên theo các chủ điểm, có tổ chức đội cờ đỏ hoạt
động tích cực trong cơng tác theo dõi nề nếp, nội quy của nhà trờng .
- Cơng đồn giáo dục nhà trờng thực sự là tổ ấm của các đoàn viên, tổ chức các
hoạt động theo luật và sự chỉ đạo của cơng đồn ngành, ln đồn kết và chăm lo, bảo
vệ quyền lợi hợp pháp chính đáng cho các đoàn viên, phát động các phong trào thi
đua sôi nổi , phối hợp chặt chẽ với chính quyền tổ chức tốt các ngày lễ lớn, động viên
anh chị em thực hiện các nghĩa vụ của một cơng dân, một cơng chức nhà nớc , tích cực
XD cơ quan văn hoá, thực sự là động lực thúc đẩy chuyên môn.
- Các tổ chức khác trong nhà trờng nh: Hội đồng s phạm, hội đồng thi đua khen
th-ởng, hội đồng kỷ luật, hội đồng khoa học…và các tổ chuyên môn trong nhà trờng đợc
thành lập hoạt động có hiệu quả, đảm bảo đúng chức năng, góp phần đáng kể vào việc
thực hiện các nhiệm vụ giáo dục của nhà trờng và vì mục đích chung của s nghip
giỏo dc.
<b>c,Thực hiện quản lý và hiệu quả quản lý:</b>
<b>a Công tác quản lý</b>
- Hng nm, nh trng ó XD kế hoạch , mục tiêu phơng hớng phát triển cho
từng thời kỳ, cho cả năm học, cho mỗi tháng, mỗi tuần cụ thể. Kịp thời cập nhật các
thông tin, chỉ thị công văn của cấp trên để lên lịch hoạt động cụ thể . Mỗi tuần đều có
sự thảo luận,thống nhất và đề ra các biện pháp thực hiện có hiệu quả.
- BGH, các tổ chuyên môn nghiệp vụ thực hiện tốt công tác quản lý theo luật và
các chức năng, nhiệm vụ đợc phân công.
- Cán bộ quản lý nhà trờng đã xây dựng tốt và thực hiện có hiệu quả việc chỉ
đạo cơng tác chun mơn , cơng tác hành chính quản trị, đảm bảo các hoạt động giảng
dạy và các hoạt động khác của nhà trờng cụ thể nh:
+Tổ chức đúng quy trình quản lý XD và lu trữ hồ sơ sổ sách theo quy định của
nhà nớc và bộ GD. Nhà trờng và các tổ chức, các tổ CM, mỗi GV đều có đủ các loại
hồ sơ sổ sách, đảm bảo chính xác và cập nhật.
+Thực hiện chế độ thu chi hợp lý đảm bảo đúng nguyên tắc và luật ngân sách
nhà nớc .
+Quản lý và sử dụng và bổ sung cơ sở vật chất có hiệu quả để phục vụ cho dạy
và học nh: Sử dụng triệt SGK, các thiết bị và đồ dùng dạy học…
+Đảm bảo quyền lợi và chế độ của cán bộ và GV theo quy định của nhà nớc ,
chăm lo cải thiện vật chất và tinh thần cho cán bộ GV.
d.Nhà trờng luôn thực hiện và vận dụng tốt các nghị quyết của Đảng quán triệt
tốt việc thực hiện nghị quyết 02 khoá VIII của Đảng, chủ động tham mu cho các cấp
uỷ Đảng, chính quyền địa phơng về kế hoạch và biện pháp cụ thể lãnh đạo hoạt động
của nhà trờng theo mục tiêu kế hoạch giáo dục tiểu học; chấp hành tốt sự quản lý hành
chính của chính quyền địa phơng, sự chỉ đạo của phịng giáo dục về chun mơn,
nghiệp vụ. Kịp thời báo cáo tình hình GD ở địa phơng cho phòng giáo dục, đề xuất
xây dựng trờng cận chuẩn quốc gia và chuẩn quốc gia trong các năm tới.
Nh vậy đối chiếu tiêu chuẩn 1 với thực trạng của đơn vị, nhà trờng đã đạt và sẽ phát
huy hơn nữa những yêu cầu cơ bản của tiêu chuẩn 1.
(*) Tiêu chuẩn 2: Xây dựng đội ngũ giáo viên:
<b>a.Số lợng và trình độ đào tạo:</b>
(*) Tổng số cán bộ giáo viên là : 28 đ/c
- GV đứng lớp: 22 đ/c.
- GV kh¸c: 1 ®/c ( thĨ dơc )
- GV d¹y nh¹c ,ho¹, ngoại ngữ: không có.
<i><b>(*) trỡnh :</b></i>
- Đại học s phạm: 18 Đ/C (Đang học: 11 đ/c)
- Cao ng 01 /c
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
- Kế toán hành chính : 1 ®/c
-Trong đó , trình độ đạt chuẩn 08 đ/c =.29,6.... %.
-Trình độ trên chuẩn 19 đ/c = 71,4...%
<i> ( cã danh s¸ch kÌm theo)</i>
<b>b.Trình độ chuyên môn nghiệp vụ:</b>
- GV đạt giỏi cấp tỉnh là: 4 đ/c
- GV giỏi cấp huyện là: 12 đ/c
- GV dạy giỏi cấp trờng là : 4 đ/c
- GV dạy khá cấp trờng là: 2 đ/c
Tổng số GV dạy giỏi cấp huyện, tỉnh qua các năm là .16 đ/c/ 23 đ/c đạt tỉ
lệ.69,5.%, khơng có giáo viên yếu kém về chuyên môn nghiệp vụ.
<b>c.Hoạt động chuyên môn:</b>
- 100% các tổ chun mơn, các đồng chí GV có đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy
định, lập kế hoạch dạy học, nghiên cứu bài dạy, tham khảo tài liệu trớc khi lên lớp.
- Hàng tháng, hàng tuần các tổ CM tổ chức tốt các hoạt động thăm lớp dự giờ, sinh
hoạt chuyên môn đều đặn, kiểm tra hồ sơ giáo án thờng xuyên, có đánh giá xếp loại
GV hàng tháng, hàng kỳ.Theo dõi, cặp nhật hàng tháng về số lợng, chất lợng của từng
lớp, thờng xuyên chấm chữa bài cho học sinh.
- Tham gia đầy đủ các chuyên đề bồi dỡng thờng xuyên, chuyên đề thay SGK, trao
đổi chuyên môn với các đơn vị bạn, thảo luận một số nội dung chuyên môn trong nhà
trờng… vận dụng đổi mới phơng pháp và hình thức dạy học phù hợp và linh hoạt, làm
sáng kiến kinh nghiệm, đồ dùng dạy học có hiệu quả.
<b> d. KÕ ho¹ch båi dìng:</b>
- Nhà trờng đã có quy hoạch đội ngũ, có kế hoạch bồi dỡng giáo viên đạt trên
chuẩn nh sau:
+ Năm học 2009-2010 trờng có 100% GV đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn
trong đó trên chuẩn là 66,6% (18 /27 đ/c)
+Thực hiện tốt chơng trình bồi dỡng thờng xuyên theo sự chỉ đạo của bộ giáo
dục, từng tháng có kế hoạch tự bồi dỡng , nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ
,tích cực thăm lớp dự giờ làm sáng kiến kinh nghiệm, tập trung cho công tác thay sách
giáo khoa
Đối chiếu thực trạng của đơn vị với tiêu chuẩn 2, nhà trờng chúng tơi cịn cha
đạt những yêu cầu sau:
-Trờng cha có giáo viên dạy các môn đặc thù (nhạc, hoạ, ngoại ngữ ).
(*) Tiêu chuẩn 3 : Xây dựng cơ sở vật chất:
<b>a. khu«n viên, sân chơi. bÃi tập:</b>
1 Tổng diện tích khuôn viên nhà trờng là 10480m2<sub>: bình quân 28,8 m2/ học sinh</sub>
trong đó
+Khu chÝnh: 10.000 m2
+Khu phú sơn : 4800 m2
Đạt yêu cÇu:
- Diện tích sân chơi đạt 4200m2<sub> (10m</sub>2<sub>/ 1hs)</sub>
Khu luyện tập thể thao đảm bảo trên 12m/1hs, khu tập cách xa lớp học trên
15m, có khu nội trú cho GV ở gọn gàng, sạch sẽ.
- Trong trêng cã nhiỊu c©y bãng mát, có khu vừơn trờng, bồn hoa cây cảnh, có
<b>diện tích trồng thảm cỏ, khuôn viên rộng rÃi thoáng mát. </b>
<b>b. Phòng học bàn ghế và các trang thiết bị khác:</b>
+ Trờng có 18 phịng học trong đó (10 phịng học cao tầng 8 phịng chơng trình
trẻ khó khăn ) .
Các phịng học đều đảm bảo diện tích theo quy định 42m2<sub>/ 1 phòng học, đảm</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Các phịng học đảm bảo vệ sinh , thống mát về mùa hè và ấm áp về mùa đơng,
có đủ cửa sổ, cửa chính, đợc lát gạch hoa 100%. Số phịng học đáp ứng số lớp học 2
buổi/ ngày( Khu phú sơn ).
<b>-Bµn ghÕ: </b>
+ Bàn ghế học sinh là 219 bộ, trong đó, số bàn ghế đóng đúng tiêu chuẩn
(2 chỗ ngồi) là 139 bộ.
+Bµn ghÕ GV lµ 18bé.
Nh vậy, nhà trờng đã có đủ số bàn ghế trang bị cho các phòng học.
- Phơg tiện và các thiết bị khỏc:
- + Trờng có: 18 bảng lớp ( chống loá)
+ Tủ trng bày và đựng đồ dùng dạy học, các tài liệu tham khảo, SGK,…: có 18
cái.
+ Nhà trờng ngoài các loại đồ dùng dạy học đợc cấp cịn có nhiều đồ dùng dạy
học do các GV làm hàng năm, mỗi năm nhà trờng có thêm 20 đồ dùng dạy học do
giáo viên tự làm bổ sung vào tủ đồ dùng dạy học chung.
+ Trờng có đầy đủ hệ thống loa, tăng âm, phông màn, để tổ chức các ngày lễ
lớn, các đại hội,văn phòng nhà trờng đảm bảo bàn ghế để họp hành, thảo luận , tổ chức
toạ đàm, đợc trang trí đẹp mắt, đúng nội dung quy định về trang trí văn phịng.
+Trờng đã có phịng làm việc của hiệu trởng, có tủ đựng hồ sơ quản lý của
BGH…
<b>c. C¸c hƯ thèng nhà chức năng:</b>
-Trờng cha có phòng thờng trực.
- Văn phòng nhà trờng : 01
- Th viện: Có kho và phịng đọc rộng 42 m2<sub>.</sub>
- Nhà đa năng: cha có .
- Cỏc phng tin thiết bị phục vụ cho giảng dạy tuy đã có nhng vấn cịn thiếu
nhiều.
<b>d/ §iỊu kiƯn vƯ sinh:</b>
Trờng tiểu học Nguyệt ấn I đợc đặt tại khu trung tâm của xã là nơi yên tĩnh ,
thoáng mát cách xa nhà dân,nhng gần đờng thuận lợi cho học sinh đi học.
Trờng có các cơng trình vệ sinh đảm bảo, đúng quy cách nh: Có giếng nớc
sạch, khơng có hàng qn trong khu vực trờng, có hàng rào bao xung quanh, có cổng
biển trờng, ln đảm bảo các điều kiện vệ sinh trờng lớp.
Đối chiếu thực trạng đơn vị với tiêu chuẩn 3, nhà trờng cha đạt những tiêu chuẩn
sau:
- Cha cã phßng thêng trùc,
-Nguồn nớc sạch còn hạn chế.
(*) Tiêu chuẩn 4: Thực hiện chủ trơng xà hội hoá GD:
a. i hi GD cấp cơ sở, hội đồng GD cấp cơ sở, hội cha mẹ học sinh:
Hàng năm, nhà trờng phối hợp với cộng đồng, tổ chức tốt đại hội GD cấp xã
theo định kỳ với các nội dung phong phú, thiết thực, nhà trờng đóng vai trò là nòng cốt
trong hội đồng GD cấp xã, chủ động đề xuất các biện pháp cụ thể nhằm thực hiện chủ
trơng và kế hoạch đề ra, đồng thời giúp cộng đồng hiểu rõ mục tiêu GD tiểu học,
quyền và nghĩa vụ của các tổ chức với giáo dục tiểu học, từ đó các tổ chức giúp nhà
tr-ờng cả về vật chất lẫn tinh thần đẩy mạnh có hiệu quả các hoạt động giáo dục.
- Hội cha mẹ học sinh đợc thành lập ngay từ đầu năm học, có ban thờng trực hội
để điều hành, tổ chức và phối hợp với nhà trờng hoạt động có hiệu quả, chăm lo XD cơ
sở vật chất và quan tâm, tạo điều kiện giúp nhà trờng thực hiện tốt mục tiêu, kế hoạch
nhiệm vụ năm học.
<b>b.</b> <b>Các hoạt động giáo dục cộng đồng:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
- Nhà trờng cũng đã phối hợp với các bậc cha mẹ học sinh, cùng gia đình giáo dục
con em và tạo điều kiện thuận lợi cho con em học tập, đảm bảo mối liên lạc thờng
xuyên giữa nhà trờng, giáo viên và gia đình thơng qua các hình thức nh: Họp phụ
huynh , duy trì sổ liên lạc, gặp gỡ trao đổi giữa GV chủ nhiệm với phụ huynh học sinh,
tìm hiểu hồn cảnh các gia đình học sinh gặp khó khăn để động viên, giúp đỡ các em
học tập.
- Nhà trờng thờng xuyên tổ chức các hoạt động về GD đạo đức, lối sống, pháp luật,
văn hoá, văn nghệ, TDTT, thông qua các phong trào hoạt động Đội, Sao, ngoại khoá,
gắn liền với việc học các kiến thức cơ bản trong nhà trờng và các hoạt động đoàn thể.
<b>c, Vận động sự tham gia của gia đình và cộng đồng vào việc xây dựng cơ sở vật</b>
<b>chất cho nhà trờng:</b>
Hàng năm,nhà trờng đã huy động đợc sự đóng góp cơng sức, tiền của của hội
cha mẹ học sinh và nhân dân địa phơng, để tu bổ sửa sang cơ sở vật chất của nhà
tr-ờng. số tiền huy động đợc hàng năm từ 15-20 triệu đồng. Ngồi việc tu bổ, sửa sang
các phịng học bàn ghế, nhà trờng còn mua sắm một số trang thiết bị phục vụ dạy học,
chi khen thởng, hỗ trợ học sinh nghèo… tổ chức nhiều hoạt động và các phong trào thi
đua nhân các ngày lễ lớn, tổ chức đợc lớp học tình thơng gồm 71em phối hợp cùng
ban MTTQ xã,huyện ,hội chữ thập đỏ của huyện tặng quà nh quần áo ,đồ dùng học
tập cho các em trớc khai giảng và sau tết nguyên đán
Đối chiếu tiêu chuẩn 4 với thực trạng của đơn vị, nhà trờng đã đạt các yêu cầu
cơ bản và sẽ cố gắng phát huy hơn nữa
(*) Tiêu chuẩn 5: Hoạt động chuyên môn và chất lợng giáo dục:
a.thực hiện kế hoạch dạy học:
- tổ chức dạy đủ 9 môn học( đối với các lớp 4,5) dạy đúng chơng trình 165
tuần của bộ GD .
- Tổ chức tốt dạy chơng trình mới, chơng trình đổi mới phơng pháp ,hình thức tổ
chức dạy học phù hợp với đối tợng .
-Tổ chức tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp theo các chủ điểm của Đội thiếu
niên ,thực hiện bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém đúng quy định.
<b>c.thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học và đánh giá học sinh:</b>
- Nhà trờng đã thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học theo tinh thần xây dựng mối
quan hệ hợp tác thầy- trò, dạy học hớng vào ngời học lấy học sinh làm nhân vật trung
tâm, thầy điều khiển, chỉ đao, tổ chức các hoạt động học tập , học sinh chủ động , tích
cực tiếp thu bài .
- Thực hiện nghiêm túc việc đánh giá xếp loại học sinh theo thông t hớng dẫn của
ngành
-Bộ phận chuyên môn nhà trờng đã cập nhật và chỉ đạo sát xao công tác đổi mới
phơng pháp dạy học, 100% giáo viên đã đổi mới phơng pháp dạy học phù hợp với đối
tợng trong đó có 60% thực hiện tốt đổi mới phơng pháp dạy học.
<b>c.</b> <b>Thùc hiƯn mơc tiêu phổ cập GDTH Đ ĐTvà CMC:</b>
- Trong cỏc nm qua nhà trờng đã làm tốt công tác điều tra, cập nhật theo dõi số trẻ
trong độ tuổi phải phổ cập . Tháng 6 năm 2002 nhà trờng đợc công nhận 1 trong
những đơn vị đạt phổ cập đúng độ tuổi; số trẻ trong độ tuổi tiểu học đợc huy động ra
lớp đạt 100%.
- Tổ chức tốt ngày tồn dân đa trẻ trờng, duy trì 100% sĩ số học sinh, tỉ lệ học sinh
11 tuổi tốt nghiệp và đang học tiểu học đạt 100%.
<b>d.</b> <b><sub>Chất lợng GD (theo số liệu năm 2008- 2009)</sub></b>
Cht lng GD ngày càng đợc nâng cao, tỉ lệ học sinh lên lớp đạt 100%, tỉ lệ học
sinh tốt nghiệp đạt 100%.
Năm học 2008- 2009, kết quả chất lợng GD đạt đợc nh sau:
- về văn hố:áp và hình thức tổ chức dạy học.
(*) Nh vây đối chiếu với 5 tiêu chuẩn xây
Tổng số lớp: 19lớp/ 388 hs
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
Trung bình 232 đạt 59,7%
Loại yếu . 06 đạt 0,15
Về hạnh kiểm:
100% học sinh thực hiện đầy đủ.
- Về chất lợng mũi nhọn:
+Học sinh giỏi cấp huyện 49 em đạt 12,6%
+Học sinh khá giỏi cấp trờng 67 em = 17,2%
Nhìn chung trong các năm học nhà trờng đã không ngừng nâng cao chất lợng
giáo dục,tạo mọi điều kiện để tăng cờng hiệu quả GD làm nền tảng tiến tới xây dựng
trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia.
Đối chiếu tiêu chuẩn 5 với thực trạng của đơn vị,trờng tiểu học Nguyệt ấn I sẽ nâng
cao chất lợng học sinh khá giỏi lên 45%, tăng cờng mạnh mẽ hơn nữa việc đổi mới
ph-ơng pháp xây dựng trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia, về cơ bản,nhà trờng đã đạt đợc
những tiêu chuẩn cơ bản nh tiêu chuẩn 1 và tiêu chuẩn 4.
Tiêu chuẩn 2, 3 và 5 tuy dã đạt đợc những yêu cầu cơ bản, song nhà trờng còn
phải bổ sung kịp thời những yêu cầu cần thiết với những biện pháp cụ thể.
<b>2. Các biện pháp thực hiện bổ sung các tiêu chuẩn xây dựng trờng tiểu học đạt</b>
<b>chuẩn quốc gia.</b>
- Căn cứ quyết định 1366 GD-ĐT ngày 24/4/1997 của bộ trởng bộ GD-ĐT về
quy chế trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 1996-2000.
- Căn cứ phơng hớng nhiệm vụ kế hoạch năm học và chỉ đạo công tác GD của
các cấp lãnh đạo.
- Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trờng, đối chiếu với 5 tiêu chuẩn xây dựng
trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia,UBND xã Nguyệt ấn I cùng phối hợp, chỉ đạo trờng
tiểu học Nguyệt ấn I đề ra các biện pháp thực hiện những vấn đề cần bổ sung trong
các tiêu chuẩn xây dựng trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia nh sau:
<b>a.</b> <b>Tiªu chuÈn 2:</b>
- Đề nghị phòng GD phân bổ, phòng nội vụ điều chỉnh số GV trong huyện hợp
lý để nhà trờng có cơ cấu đầy đủ các giáo viên dạy môn đặc thù nh: nhạc hoạ ngoại
ngữ và có đủ các nhân viên hành chính.
- Động viên và tạo điều kiện về mọi mặt để GV đi học, nâng cao trình độ trên
chuẩn và tạo điều kiện cho các đồng chí đi học nâng cao trên chuẩn
- Cư ®i båi dìng nghiƯp vơ ngắn hạn cho cán bộ hành chính kiêm nhiệm nh kế
toán.
<b>b. Tiêu chuẩn 3:</b>
V c s vt cht nh trng đến đã có đủ số phịng học để tổ chức học 2 buổi/
ngày ở cả hai khu.Song để đảm bảo điều kiện cho xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia
nhà trờng cần đợc đầu t xây dựng trong năm 2009 - 2010 một số cơng trình nh : hệ
thống tờng rào bao quanh , phòng trực, nhà th viện, nhà đa năng,
- Tiếp tục mua sắm thêm một số thiết bị dạy học để có thể tổ chức tốt các hoạt
động ngồi giờ lên lớp: nh băng đĩa....
<b>c.Tiªu chuÈn 5:</b>
Để đạt đợc chất lợng HS khá giỏi của toàn trờng lên 45%, UBND xã cần phối
hợp với các nhà trờng tổ chức tốt đại hội nghị GD đa chỉ tiêu chất lợng giáo dục vào
Nghị quyết đại hội.
- Nhà trờng tiếp tục thực hiện tốt hơn nữa công tác giảng dạy, nâng cao chất
l-ợng và hiệu quả giáo dục, tăng cờng công tác bồi dỡng học sinh khá giỏi và phụ đạo
học sinh yếu kém, giữ vững chất lợng đại trà, nâng cao chất lợng mũi nhọn, phấn đấu
có số học sinh giỏi tỉnh, giỏi huyện đều đặn mỗi năm học, các lớp thực hiện dạy 2
buổi/ngày, giữ vững và nâng cao trình độ đạt chuẩn, trên chuẩn đội ngũ giáo viên.
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
- Tăng cờng các nề nếp hoạt động chuyên môn: Tổ chức hội thảo chuyên đề,
viết SKKN, dự giờ phân tích để rút kinh nghiệm bài dạy, duy trì hoạt động chun
mơn 1 buổi/tuần.
- Tích cực đổi mới phơng pháp dạy học, hình thức tổ chức lớp học, cách đánh
giá xếp loại HS, cho HS tự đánh giá chéo, giáo viên theo dõi tiến độ chất lợng của lớp
và cụ thể đến từng học sinh...
<b>C/ Kết luận và ý kiến đề xuất:</b>
Xây dựng trờng Tiểu học đạt chuẩn quốc gia là 1 mục tiêu lớn của toàn xã hội
và cũng là mong muốn lớn nhất của chính quyền và nhân dân địa phơng xã Nguyệt
ấn . Vì vậy địa phơng sẽ cùng với nhà trờng cố gắng nỗ lực phát huy nội lực tiềm năng
sẵn có của địa phơng phấn đấu xây dựng trờng tiểu học Nguệt ấn I từng bớc đạt
chuẩn.
Địa phơng chúng tôi cũng rất muốn đợc sự quan tâm của phòng giáo dục đề
nghị UBND huyện hỗ trợ cho địa phơng một phần kinh phí xây dựng để hồn thiện
các phòng chức năng, tạo điều kiện xây dựng trờng tiểu học Nguyệt ấn I đạt chuẩn
quốc gia và sớm đợc công nhận vào tháng 12 năm 2010.
<i> </i>
<i> Nguyệt ấn , ngày20 tháng09 năm 2009</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Danh sách cán bộ giáo viên trờng tiểu học Cao thịnh</b>
S
TT Họ và tên
Ngày tháng
nm sinh Chcv Trỡnh <sub>o to</sub>
Trỡnh
nghip
vụ
Dạy
lớp Ghi chú
1 Đỗ Thị Hằng 13/09/65 H .Trởng Đại học SP Giỏi
2 Lại Văn Duy 10/04/74 H. Phó Đại học SP Giỏi
3 Nguyễn Xuân Hoà 24/04/75 GV TH SP Giỏi 5
4 Lê Thị kim 10/10/54 GV T HSP T B×nh 5
5 Hoàng Thị Hơng 13/10/75 GV TH SP Giỏi 5
6 Lu Thị Hơng 03/10/75 GV TH SP Giỏi 5
7 Dơng Thị Lan 15/05/77 GV TH SP Giái 4
8 Ngun Xu©n Trung 15/06/77 GV TH SP Giỏi 4
9 Trịnh Thị Thắm 18/07/74 GV TH SP Khá 4
10 Hà Thị Hằng 10/10/77 GV CĐ SP Khá 4
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
12 Trịnh Thị Thuý 15/08/78 GV C§ SP Giái 3
13 Phan Thị Bảo 10/07/59 GV TH SP T Bình 2
14 Đỗ Thị Thuận 14/04/76 GV TH SP Giái 2
15 Ngun ThÞ HiỊn 24/10/76 GV TH SP Giỏi 2
16 Lê Thị Xuân 15/02/78 GV TH SP Giỏi 1
17 Lê Thị Dung 12/08/74 GV TH SP Giỏi 1
18 Đỗ Thị Lý 10/10/75 GV CĐ SP
19 Bùi Xuân Hùng GV TH SP Khá
20 Phạm Văn Đào 10/10/67 Kế toán TC kế toán
21 Nguyễn Thị Liên 04/01/52 GV TH SP
ơơ
Trờng mầm non Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ubnd x cao thÞnh<b>·</b> <b> cộng hoà xà hội chủ nghĩa việt nam</b>
<b>Tờ trình</b>
<b>V/v báo cáo kế hoạch xin dầu t xây dựng KCHTLH năm 2005</b>
Thực hiện công văn số: 2148/GD-KCHTLH ngày 30 tháng 12 năm 2004 của
Giám đốc sở GD và ĐT Thanh Hoá về việc thực hiện chơng trinhf kiên cố hoá trờng
lớp học năm 2005.
Trờng Mầm Non xã Cao thịnh lập tờ trình xin đợc đầu t xây dựng chơng trình
kiên có hố trờng lớp học năm 2005 cụ thể nh sau:
Tỉng sè líp: 4 líp.
Tỉng sè häc sinh: 127 cháu.
Tổng số phòng học hiện có: 4 phßng.
Phßng tranh tre: 1 phòng.
Phòng học nhờ nhà văn hoá làng: 3 phòng.
Nhu cầu cần đầu t xây dựng là: 4 phòng.
<b>Cụ thể:</b>
1/ Cụm làng Đồng Giành: 2 phòng.
2/ Cụm làng Cao Khánh: 2 phßng.
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b> Trịnh Thị Tuyết</b>
Cộng hoà x hội chđ nghÜa viƯt nam<b>·</b>
<b>§éc lËp - Tù do - Hạnh phúc</b>
<b>bản báo cáo thành tích</b>
<b> ngh xột tng danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp tỉnh</b>
<b>I/ Sơ lợc bản thõn:</b>
Họ và tên: Đỗ Thị Hằng
Sinh ngày 13 tháng 9 năm 1965.
Quê quán: Thuần Lộc - Hậu Lộc - Thanh Ho¸.
Nơi thờng trú: xã Cao Thịnh huyện Ngọc Lặc tỉnh Thanh Hố.
Trình độ văn hố: 10/10.
Trình độ chun môn: Đại học s phạm Tiểu học.
Đơn vị công tỏc: Trng tiu hc xó Cao Thnh.
Chc v: Hiu trng.
Năm vµo ngµnh: 1987.
<b>II/ Những thành tích đã đợc khen thởng.</b>
1- Năm học 1997 - 1998 đạt danh hiệu: Đoàn viên xuất sắc: Giấy khen của
Cơng đồn Giáo dục huyện.
2- Năm học 1998 - 1999 đạt danh hiệu: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: Giấy khen
của UBND huyện.
3- Năm học 1999 - 2000 đạt danh hiêu: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: Giấy khen
của UBND huyện.
Danh hiệu giỏi việc trờng đảm việc nhà: Giấy chứng nhận của Tổng liên đoàn
lao động Việt Nam.
4- Năm học 2000 - 2001 đạt danh hiệu: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: Giấy khen
của UBND huyện.
5- Năm học 2001 - 2002 đạt danh hiệu: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: Giấy khen
của UBND huyện.
6- Năm học 2002 - 2003 đạt danh hiệu: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: Giấy khen
của UBND huyện.
7- Năm học 2003 - 2004 đạt danh hiệu: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: Giấy khen
của UBND huyện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
- Là một Đảng viên giữ trọng trách Hiệu trởng nhà trờng, tôi luôn gơng mẫu
chấp hành tốt mọi chủ trơng đờng lối của Đảng, chính sách pháp luật của
Nhà nớc; tin tởng vào vai trò lãnh đạo của Đảng; làm tốt công tác giáo dục t tởng trong
nhà trờng.
- Luôn sống giản dị, lành mạnh, giữ gìn phẩm chất đạo đức tốt đẹp, trong sáng
của ngi giỏo viờn.
<b>2- Thực hiện công tác quản lý trờng häc.</b>
- Bản thân tôi không ngừng phấn đấu, nổ lực trong tất cả các phong trào hoạt
động, đặc biệt luôn năng động sáng tạo trong công tác quản lý và hồn thành xuất sắc
mọi nhiệm vụ đợc giao đó là:
- Quản lý chặt chẽ đúng quy định về nhân sự, chuyên môn trong trờng học, lên
kế hoạch cụ thể hàng năm, hàng kỳ, hàng tháng, hàng tuần cho tất cả hoạt động, chỉ
đạo mọi hoạt động đi đúng hớng, nhằm hoàn thành và vợt chỉ tiêu, kế hoạch đề ra.
- Thực hiện tốt công tác thanh kiểm tra nội bộ trờng học, xây dựng nề nếp, quy
cũ nhà trờng một cách hợp lý, nghiêm túc, tổ chức thờng xuyên và có hiệu quả hoạt
động dự giờ, thăm lớp, thao giảng chun mơn, qua đó đánh giá thực chất kết quả
giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh; từ đó có kế hoạch bồi dỡng giáo viên,
thực hiện bố trí phân cơng chun mơn hợp lý đúng ngời, đúng việc.
- Tập trung cho công tác bồi dỡng học sinh mõi nhọn, phụ đạo học sinh yếu
kém nhằm nâng cao chất lợng học sinh, chỉ đạo tốt việc thực hiện nề nếp dạy và học,
đẩy mạnh đổi mới phơng pháp dạy học, kết quả đạt đợc năm học 2004 - 2005 nhà
tr-ờng có: 24 học sinh giỏi, 99 học sinh khá, 167 học sinh trung bình; 271 học sinh có
hạnh kiểm tốt, 23 học sinh có hạnh kiểm khá tốt. Số học sinh đạt học sinh giỏi cấp
huyện là: 3 em. Trờng có 20 em đạt vở sạch chữ đẹp cấp huyện, có 2 giáo viên giỏi
huyện, 1 giáo viên có giờ giỏi cấp tỉnh; có 3 đồ dùng đạt giải nhất, nhì, ba trong cuộc
thi làm và sử dụng ĐDDH.
- Xây dựng kế hoạch và chỉ đạo thực hiện tốt công tác thay sách giáo khoa lớp
1,2,3. Làm tốt công tác tham mu với Đảng, chính quyền địa phơng. Kết quả năm học
2004 - 2005 nhà trờng đã hồn thiện các cơng trình vệ sinh, giếng nớc, quy hoạch khu
nhà ở cho giáo viên, các phòng học, bàn ghế, bảng đen đủ phục vụ công tác dạy và
học.
- Công tác xã hội hố giáo dục đợc bản thân tơi rất coi trọng đề cao. Thông qua
các cuộc họp phụ huynh, họp hội đồng giáo dục và qua trao đổi tiếp xúc với phụ
huynh, tôi luôn tạo niểm tin đối với nhân dân, đợc hội phụ huynh tin tởng, tạo điều
kiện thuận lợi trong quá trình chỉ đạo, tổ chức các hoạt động giáo dục.
- Bản thân tơi ln có ý thức tự học, tự bồi dỡng, nâng cao trình độ chuyên môn,
quản lý. Hiện nay tôi đã tốt nghiệp Đại học khoa giáo dục Tiểu học và đang theo học
lớp trung cấp chính trị, bên cạnh đó tơi đã bố trí sắp xếp cho các giáo viên trong trờng
tham gia các lớp học đào tạo trên chuẩn. đến nay nhà trờng đã có 8 đồng chí đã và
đang học các lớp trên chuẩn.
- Công tác phổ cấp giáo dục Tiểu học ĐĐT của nhà trờng luôn đợc giữ vững và
phát huy. Bản thân tôi luôn luôn tổ chức cho các đồng chí giáo viên làm phổ cập có
hiệu quả. Công tác làm sáng kiến kinh nghiệm luôn luôn đợc tôi quan
tâm chú trọng và gơng mẫu, hàng năm tơi có ít nhất một sáng kiến kinh nghiệm xếp
loại A. Là hiệu trởng nhà trờng tôi luôn luôn đảm bảo thông tin hai chiều giữa nhà
tr-ờng và phịng giáo dục, cập nhật mọi thơng tin trong ngày và triển khai cụ thể các
công văn đến từng giáo viên.
- Tơi ln ln tạo ra bầu khơng khí đồn kết chan hoà trong tập thể giáo viên,
cùng quan tâm giúp đỡ nhau trong mọi phong trào học tập, hoạt ng, lao ng.
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>3- Một số công tác kh¸c:</b>
- Bên cạnh cơng tác quản lý, bản thân tơi là một Bí th chi bộ ln ln tổ chức
tốt các cuộc họp chi bộ, học Nghị quyết, triển khai đúng đắn các chủ trơng của Đảng,
lãnh đạo tốt mọi hoạt động trong đơn vị và tạo niềm tin tởng tuyệt đối trong tập thể
giáo viên đối với Đảng.
- Là uỷ viên BCH Cơng đồn giáo dục huyện, tơi luôn luôn năng động khéo
léo, tế nhị vận động quần chúng, gần gũi, quan tâm đến mọi thành viên trong nhà
tr-ờng. Năm học 2004 - 2005 tôi đợc Liên đoàn Lao động huyện tặng giấy khen danh
hiệu: Đoàn viên xuất sắc và cơng nhận nữ đồn viên " Giỏi việc trờng đảm việc nhà"
cấp Trung ơng giai đoạn 2000 - 2005.
<b>IV/ Kết luận và đề nghị:</b>
- Năm học 2004 - 2005 là năm học đánh dấu nhiều chuyển biến của nhà trờng.
Là Hiệu trởng tôi luôn luôn bám sát mọi chỉ tiêu kế hoạch đề ra, chỉ đạo tốt mọi phong
trào hoạt động của nhà trờng, góp phần không nhỏ vào những thắng lợi chung của đơn
vị. Sau một năm công tác, tôi thực sự tâm huyết với nghề và cũng đã thực sự nổ lực
phấn đấu. Bản thân tơi xét thấy có đủ tiêu chuẩn đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp
tỉnh. Qua bản báo cáo thành tích này, tơi kính mong Hội đồng thi đua khen thởng các
cấp xét khen thởng. Trong các năm học tiếp theo, tôi sẽ cố gắng t nhiu thnh tớch
cao hn na.
<i>Cao Thịnh, ngày . tháng 5 năm 2005</i>
<b> Ngời viết bản thành tích</b>
<b> Đỗ Thị Hằng</b>
Phòng GD ngọc lặc céng hoµ x· héi chđ nghÜa viƯt nam
Trêng t h Cao ThÞnh Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
<b>Báo cáo thành tích</b>
<b> nghị xét tặng bằng khen của Chủ tịch ubnd tỉnh</b>
<b>I/ đặc điểm tình hình nhà trờng</b>
Trờng Tiểu học Cao Thịnh đợc thành lập ngày 30 tháng 10 nâm 1997, sau khi
đ-ợc tách từ trờng phổ thông cơ sở Cao Thịnh. Từ khi đđ-ợc thành lập đến nay nhà trờng
luôn ln đảm bảo chức năng và hồn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ đợc giao đó là:
Nhà trờng đã tổ chức tốt các hoạt động giáo dục, từng bớc đẩy lùi những khó khăn, đa
chất lợng dạy và học ngày càng tăng cao góp phần xây dựng quê hơng và hoàn thành
các mục tiêu chung của đất nớc.
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Năm học 2005 - 2006, trờng đã có 2 đồng chí đạt trình độ Đại học, 2 đồng chí đạt
trình độ Cao đẳng; có 1 đồng chí đang theo học Đại học, ; số giáo viên còn lại đều có
trình độ THSP. Năm học 2005 - 2006, cũng nh các năm học trớc nhà trờng đã đạt đợc
những thành tích nhất định. Trong q trình xây dựng, phát triển để dành đợc những
thành tích đó nhà trờng đã gặp phải khơng ít những thuận lợi và khó khn:
<b>a/ Khó khăn:</b>
- Đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên còn ít bề dày kinh nghiệm trong công t¸c
gi¸o dơc.
- Nhà trờng từng bớc xây dựng cơ sở vật chất nên ảnh hởng đến các hoạt động
giáo dục.
- Nền kinh tế chung của địa phơng còn gặp nhiều khó khăn nên hiệu quả đầu t
giáo dục cha cao.
<b>b/ Thn lỵi: </b>
Trờng ln ln giữ đợc mối đồn kết, thống nhất, có tinh thần tập trung, vì lợi
ích tập thể.
- Đội ngũ giáo viên trẻ, khoẻ, nhiệt tình, năng động và sáng tạo, có tinh thần vợt
khó để hồn thành nhiệm vụ.
- Nhà trờng ln đợc sự quan tâm, chỉ đạo của Đảng, chính quyền địa phơng,
phịng giáo dục, sự quan tâm của hội cha mẹ học sinh và nhân dân địa phơng.
Thấy rõ những thuận lợi và khó khăn trên, nhà trờng đã phát huy tối đa những
thuận lợi, đẩy lùi những khó khăn vớng mắc. Vì vậy trong năm học vừa qua, nhà trờng
ln đạt đợc các thành tích cao và đợc hội đồng thi đua các cấp tặng Bằng khen, giấy
khen.
<b> C/ Quá trình đã đợc khen thởng:</b>
Từ khi thành lập đến nay, nhà trờng và các tổ chức đoàn thể trong trờng luôn
phấn đấu và đạt đợc những danh hiệu nh sau:
1- Năm học 1997 - 1998, đạt danh hiệu:
+ Công đoàn vững mạnh ( Giấy khen của Liên đoàn lao động huyện).
2- Năm học 1998 - 1999 đạt danh hiệu:
+ Liên đội xuất sắc ( Bằng khen của Tỉnh đoàn).
+ Trờng tiên tiến cấp huyện ( giấy khen của UBND huyện).
3 - Năm học 1999 - 2000 đạt danh hiệu:
+ Trờng tiên tiến cấp huyện ( Giấy khen của UBND huyện).
+ Liên đội xuất sắc ( Bằng khen của Tỉnh đoàn).
+ Chi bộ trong sạch vững mạnh ( Giấy khen của Đảng bộ).
4 - Năm học 2000 - 2001 đạt danh hiệu:
+ Trờng tiên tiến cấp huyện ( Giấy khen của UBND huyện).
+ Chi bộ trong sạch vững mạnh ( Giấy khen của Đảng bộ).
5 - Năm học 2001 - 2002 đạt danh hiệu:
+ Trờng tiên tiến cấp huyện ( Giấy khen của UBND huyện).
+ Liên đội xuất sắc ( Bằng khen của Tỉnh đoàn).
+ Chi bé trong sạch vững mạnh ( Giấy khen của Đảng bộ).
+ Cơng đồn vững mạnh ( Giấy khen của Liên đồn lao động huyện).
6 - Năm học 2002 - 2003 đạt danh hiệu:
+ Trêng tiªn tiÕn cÊp tØnh ( GiÊy khen của Sở giáo dục).
+ Chi đoàn xuất sắc ( Giấy khen của Đoàn xÃ).
+ Chi b trong sch vng mạnh ( Giấy khen của Đảng bộ).
7 - Năm học 2003 - 2004 đạt danh hiệu:
+ Trờng tiên tiến cấp tỉnh ( Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh).
+ Cơng đồn vững mạnh ( Giấy khen của Liên đồn lao động huyện).
+ Chi bộ trong sạch vững mạnh ( Giấy khen của Đảng bộ).
7 - Năm học 2004 - 2005 đạt danh hiệu:
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
Với các thành tích cụ thể trên đây, nhà trờng đã đợc đón nhận giấy khen của
huyện đoàn, tỉnh đoàn, liên đoàn lao động huyện, UBND huyện, Sở giáo dục đào tạo
và Đảng ủy xã. Hàng năm nhà trờng cịn có nhiều đồng chí đợc tặng giấy khen và đạt
danh hiệu chiến sĩ thi đua, giáo viên giỏi các cấp.
<b> III/ Thành tích chủ yếu đề nghị khen thởng năm học 2004 - 2005:</b>
Năm học 2004 - 2005 là năm học tiếp tục thực hiện Nghị quyết TW 2 khoá VIII
của Đảng, là năm thứ nhất thực hiện Chỉ thị 40 của Ban bí th TW Đảng, và Chỉ thị 25
cả Bộ trởng Bộ giáo dục về công tác sắp xếp lại đội ngũ cán bộ giáo viên và các nhiệm
vụ cơ bản trong năm học. Thực hiện các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, Nhà nớc và của
ngành, trờng tiểu học Cao Thinh đã không ngừng phấn đấu để đạt mọi chỉ tiêu đề ra.
Về t tởng, đạo đức của cán bộ giáo viên, nhà trờng rất chú trọng bồi dỡng nâng
cao phẩm chất, t cách nhà giáo; 100% giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, có lối trong
sáng, lành mạnh chấp hành tốt mọi chủ trơng đờng lối của Đảng, chính sách pháp luật
của Nhà nớc, giữ gìn mối đồn kết, thống nhất trong cơ quan, tham gia đầy đủ các
buổi học tập Nghị quyết của Đảng.
Các tổ chức Cơng đồn, Đồn thanh niên, Đội thiếu niên trong nnhà trờng ngày
càng vững mạnh. Chi bộ nhà trờng ln giữ vững vai trị lãnh đạo và không ngừng phát
triển. Năn học 2004 - 2005, chi bộ đã kết nạp thêm 2 Đảng viên mới, nâng tổng số
Đảng viên trong chi bộ lên 9 đồng chí. 100% Đảng viên đều đợc xếp loại đủ t cách,
hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ. Chi bộ đã tổ chức kiện toàn và quyết định tách chi
bộ với đơn vị trờng Z111.
- Công tác chuyên môn và hoạt động chủ đạo. Xác định rõ nhiệm vụ chính trị đó
năm học 2004 - 2005 nhà trờng tăng cờng cơng tác đầu t cho chuyên môn. 100% giáo
viên lên lớp có đủ hồ sơ giáo án theo quy định. Trong đó hồ sơ đạt loại tốt là 10 bộ =
58,8%; hồ sơ loại khá 4 bộ = 23,5%; hồ sơ trung bình: 3 bộ = 17,7%. Kết quả các giờ
dạy trên lớp cụ thể: Giờ giỏi đạt 53%; giờ khá đạt 35,3%; giờ trung bình đạt 11,7%
khơng có giờ dạy yếu. Kết quả thanh ta của Sở giáo dục đối với nhà tr ờng xếp loại là:
Tốt.
Năm học 2004 - 2005 là năm học nhà trờng đã đạt nhiều thành tích nổi bật: 20
học sinh đạt giải nhất, nhì, ba trong kỳ thi viết chữ đẹp cấp huyện, 2 giáo viên đạt giáo
viên giỏi cấp huyện, 1 đồng chí đạt giáo viên giỏi cấp tỉnh, 3 em đạt giải nhất, nhì, ba
trong kỳ thi vẽ tranh cấp huyện, có 3 em học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện, có 3 đồ
dùng dạy học đạt giải cao trong kỳ thi làm và dụng đồ dùng dạy học cấp huyện. Để
nâng cao chất lợng giờ dạy, 100% các đồng chí giáo viên đều sáng tạo các đồ dùng
dạy học có giá trị sử dụng cao. Ngồi ra các đồng chí cịn có nhiều đề tài nghiên cứu
phù hợp với tình hình nhà trờng nh: Một số biện pháp dạy tập làm văn lớp 4, 5; dạy
toán chia cho học sinh lớp 4 …
Về cơ sở vật chất, năm học 2004 - 2005, nhà trờng đã có đầy đủ phịng học, bàn
ghế, bảng phục vụ tốt cho dạy và học. Để thực hiện mục tiêu xây dựng trờng chuẩn
Quốc gia giai đoạn 1, nhà trờng đang dần dần hoàn thiện các cơng trình vệ sinh, giếng
nớc, khn viên sân trờng, hệ thống nhà đa năng. Các thiết bị, đồ dùng dạy học đợc
nhà trờng đầu t nhiều hơn nhằm đem lại hiệu quả dạy học ngày càng cao. Ngoài ra
tr-ờng còn chuẩn bị đầy đủ các thiết bị phục vụ cho việc tổ chức một số hoạt động giáo
dục trong đơn vị.
Cùng với công tác chuyên môn và công tác xây dựng cơ sở vật chất, nhà trờng
tổ chức tốt xây dựng cơ quan văn hoá. Các phong trào TDTT, văn nghệ luôn đợc sự
phối hợp của các tổ chức đồn thể.
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
Phong trào xã hội hố giáo dục luôn đợc nhà trờng đề cao. Thông qua các cuộc
họp phụ huynh, họp hội đồng giáo dục xã, nhà trờng đã thực hiện có hiệu quả cơng tác
tun truyền, vân động quần chúng nhân dân tham gia vào công tác giáo dục.
Công tác quản lý đợc đội ngũ quản lý nhà trờng chú trọng, tâm huyết. Năm học
2004 - 2005 nhà trờng không ngừng thực hiện công tác tham mu về xây dựng hoàn
thiện cơ sở vật chất và các hoạt động giáo dục. Bên cạnh đó BGH đã tổ chức tốt các
hoạt động giáo dục trong năm học góp phần khơng nhỏ trong việc nâng cao chất lợng
học tập của học sinh. Kết quả đạt đợc về chất lợng học sinh trong năm học là:
<b>a/ Häc tập: </b>
+ Loại giỏi: 24 em = 8,2%.
+ Loại khá: 99 em = 33,7%.
+ Loại trung bình: 167 = 56,8%.
+ loại yếu: không có.
<b>b/ Hạnh kiểm:</b>
+ Loi tt: (thc hin đầy đủ) 271 em = 92,2%.
+ Loại khá tốt: 23 em = 7,8%.
+ Loại cần cố gắng: không có.
Túm li, những thành quả dạt đợc trên đây là thành quả của sự nổ lực và quyết
tâm của đội ngũ giáo viên. Thành tích đó cũng thể hiện lớn mạnh của trờng tiểu học
Cao Thịnh.
<b>IV/ Kết luận và đề nghị khen thởng:</b>
Phát huy những kết quả đã đạt đợc trong những năm học trớc, năm học 2004
-2005, trờng Tiểu học Cao Thịnh đã đạt đợc những thành tích nổi bật nêu trên: Tỷ lệ
học sinh khá, giỏi đạt 41,9% tăng 6% so với năm học trớc. Là tiền đề tốt để chất lợng
giáo dục tăng cao hơn trong những năm học tiếp theo.
Khuôn viên sân trờng đợc quy hoạch tổng thể, cơ sở vật chất nhà trờng ngày
càng hoàn thiện là điều kiện tốt nhằm nâng cao chất lợng dạy và học.
Chi bộ nhà trờng và các tổ chức trong trờng khơng ngừng lớn mạnh, thực hiện
tốt vai trị trách nhiệm và chức năng, phối hợp có hiệu quả, cùng với công tác quản lý
sẽ là yếu tố chủ quan quyết định mọi thắng lợi.
Với những cố gắng để đạt đợc các thành tích cao trong năm học, tạo đợc niềm
tin đối với Đảng, chính quyền và nhân dân.
Trong năm học 2005 - 2006 và các năm học tiếp theo trờng sẽ phấn đấu hoàn
thiện đầy đủ cơ sở vật chất ( Phòng đa năng, sân trờng…) nâng cao chất lợng học sinh
khá, giỏi đồng bộ ở các khối lên 50%, nâng cao trình độ đào tạo trên chuẩn lên 50%,
nâng cao hơn nữa chất lợng đào tạo học sinh giỏi các cấp, tổ chức lớp học bán trú cho
học sinh, xứng đáng là một trờng Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia.
Thực hiện công văn số 413/ GĐ-TĐKT của Phịng giáo dục về việc hớng dẫn
cơng tác thi đua khen thởng năm học 2004 - 2005, trờng tiểu học Cao Thịnh viết báo
cáo thành tích này kính trình hội đồng thi đua khen thởng cấp huyện, cấp tỉnh xét danh
hiệu "Trờng tiên tiến cấp tỉnh". Trong năm học tới, trờng sẽ phấn đấu đạt nhiều thành
tích hơn nữa để đáp lại niềm tin của Đảng, chính quyền và nhõn dõn.
<i><b>Cao Thịnh, ngày </b><b></b><b>. tháng 5 năm 2005</b></i>
<b>Hiệu trởng</b>
cộng hoà x hội chủ nghĩa việt nam<b>Ã</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>
<b>bản báo cáo thành tích</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>I. Sơ l</b>
<b> ợc bản thân:</b>
Tên tôi là: Nguyễn Xuân Hoà
Sinh ngày: 24/04/1975
Ni sinh: Xó Cao Thịnh- Huyện Ngọc Lặc.
Quê quán: Xuân yên - Thọ Xuân - Thanh hố.
Trình độ văn hố: 12/ 12.
Trình độ chun mụn: Trung hc s phm 12+ 2.
Chc v: Giỏo viờn.
Năm vào ngành: 1997.
Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học Cao ThÞnh
Năm học 2004- 2005 tơi đợc BGH nhà trờng phân cơng trực tiếp
giảng dạy lớp 5A. Nhìn lại q trình hoạt động, cơng tác trong năm học
này tôi xin tự nhận xét cụ thể nh sau:
<b>II. VỊ t tëng chÝnh trÞ:</b>
- Bản thân tơi ln tin tởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng, chấp
hành nghiêm túc mọi chủ trơng đờng lối của đảng, sống và làm việc theo
hiến pháp và pháp luật. Có lối sống lành mạnh giản dị, gần gũi với nhân
dân.
<b>III. Về chuyên môn nghiệp vụ:</b>
- Bn thõn tụi luụn t học hỏi, trao dồi kinh nghiệm, tự nghiên cứu tìm
tịi những phơng pháp dạy học phù hợp với đối tợng học sinh. Để nâng cao
trình độ, năng lực chun mơn của bản thân tôi đã đăng ký và thi đậu vào
trờng Đại học s phạm Vinh khoa giáo dục Tiểu học- Hệ tại chức.Trong các
đợt thao giảng tuyến trờng tôi luôn đợc BGH nhà trờng xếp là giáo viên dạy
giỏi cấp trờng. Trong hội thi giáo viên giỏi cấp huyện tơi đã nỗ lực phấn đấu
và đợc các đồng chí trong ban giám khảo xếp là giáo viên dạy giỏi cấp
huyện. Hồ sơ giáo án luôn đợc xếp loại tốt.
- Chất lợng lớp tôi chủ nhiệm đợc ban thanh tra nhà trờng xếp là lớp
có chất lợng cao, cụ th l:
Loại giỏi: 3 em = 12%
Loại khá: 7 em = 28%
Loại trung bình: 15 em= 60%
Trong ú cú 2 học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện đó là em:
+ Trnh Ngc Sn - Gii nht
+ Phạm Thị Thanh - Gi¶i ba
- VSCĐ cũng đạt đợc tơng đối cao cụ thể là:
Loại A: 18 em = 72 %
Lo¹i B: 7 em = 28%
- Trong hội thi vẽ tranh cấp huyện có một học sinh đạt giải ba đó là em:
Nguyễn Thị Thanh .
<b>IV. Về công tác khác:</b>
- L mt ng viờn ang trong độ tuổi Đồn tơi ln ln hồn thành mọi
nhiệm vụ đợc giao, trong cơng tác Đồn tơi ln năng động sáng tạo, nhiệt tình trong
cơng tác và đã đợc Huyện Đoàn tặng khen danh hiệu đoàn viên xuất sắc.
- Trong công tác vận động quần chúng tôi luôn luôn tạo mối quan hệ gần gũi,
động viên nhân dân chấp hành tốt mọi chủ trơng đờng lối của Đảng và nhà nớc.
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
<i><b>T«i xin trân thành cảm ơn</b></i>
<i> </i>
<i> Cao Thịnh, ngày 25 tháng 5 năm 2005</i>
<i><b> Ngời viết báo cáo thành tích</b></i>
cộng hoà x hội chđ nghÜa viƯt nam<b>·</b>
<b>§éc lËp - Tù do - Hạnh phúc</b>
<b>bản báo cáo thành tích</b>
<b> ngh xột tng danh hiu giỏo viờn gii cp huyn</b>
<b>I. Sơ l</b>
<b> ợc bản thân:</b>
Tên tôi là: Nguyễn Xuân Trung
Sinh ngày: 24/04/1975
Ni sinh: Xã Cao Thịnh- Huyện Ngọc Lặc.
Quê quán: Xuân n - Thọ Xn - Thanh hố.
Trình độ văn hố: 12/ 12.
Trình độ chun mơn: Trung học s phạm 12+ 2.
Chc v: Giỏo viờn.
Năm vào ngành: 1997.
Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học Cao Thịnh
Nm hc 2005- 2006 tôi đợc BGH nhà trờng phân công trực tiếp
giảng dạy lớp 4B. Nhìn lại quá trình hoạt động, công tác trong năm học
này tôi xin tự nhận xét cụ thể nh sau:
<b>II. VÒ t tëng chÝnh trị:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
<b>III. Về chuyên môn nghiệp vụ:</b>
- Bn thân tôi luôn tự học hỏi, trao dồi kinh nghiệm, tự nghiên cứu tìm
tịi những phơng pháp dạy học phù hợp với đối tợng học sinh. Để nâng cao
trình độ, năng lực chuyên môn của bản thân tôi đã đăng ký và thi đậu vào
trờng Đại học s phạm Vinh khoa giáo dục Tiểu học- Hệ tại chức.Trong các
đợt thao giảng tuyến trờng tôi luôn đợc BGH nhà trờng xếp là giáo viên dạy
giỏi cấp trờng. Trong hội thi giáo viên giỏi cấp huyện tôi đã nỗ lực phấn đấu
và đợc các đồng chí trong ban giám khảo xếp là giáo viên dạy giỏi cấp
huyện. Hồ sơ giáo án luôn đợc xếp loại tốt.
- Chất lợng lớp tôi chủ nhiệm đợc ban thanh tra nhà trờng xếp là lớp
có chất lợng cao, cụ thể là:
Lo¹i giái: 3 em = 12%
Loại khá: 7 em = 28%
Loại trung bình: 15 em= 60%
Trong đó có 2 học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện đó là em:
+ Trịnh Ngọc Sơn - Giải nht
+ Phạm Thị Thanh - Giải ba
- VSC cng t đợc tơng đối cao cụ thể là:
Loại A: 18 em = 72 %
Lo¹i B: 7 em = 28%
- Trong hội thi vẽ tranh cấp huyện có một học sinh đạt giải ba đó là em:
Nguyn Th Thanh .
<b>IV. Về công tác khác:</b>
- L một Đảng viên đang trong độ tuổi Đoàn tơi ln ln hồn thành mọi
nhiệm vụ đợc giao, trong cơng tác Đồn tơi ln năng động sáng tạo, nhiệt tình trong
cơng tác và đã đợc Huyện Đồn tặng khen danh hiệu đồn viên xuất sắc.
- Trong cơng tác vận động quần chúng tôi luôn luôn tạo mối quan hệ gần gũi,
động viên nhân dân chấp hành tốt mọi chủ trơng đờng lối của Đảng và nhà nớc.
Trên đây là những thành tích cơ bản mà bản thân đã đạt đợc trong năm học vừa
qua. Rất mong đợc sự quan tâm xem xét của các cấp xét danh hiệu giáo viên giỏi cấp
huyện năm học 2004- 2005.
<i><b>T«i xin trân thành cảm ơn</b></i>
<i> </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
Céng hoµ x héi chđ nghĩa việt nam<b>Ã</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>
<b>bản báo cáo thành tích</b>
<b> ngh xột tng danh hiu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở</b>
<b>I/ Sơ lợc bản thõn:</b>
Họ và tên: Lại Văn Duy.
Sinh ngày 10 tháng 4 năm 1974.
Quê quán: Yên trung- Yên Định - Thanh Ho¸.
Nơi thờng trú: xã Cao Thịnh huyện Ngọc Lặc tỉnh Thanh Hố.
Trình độ văn hố: 12/12.
Trình độ chun môn: Đại học s phạm Tiểu học.
Đơn vị công tác: Trng tiu hc xó Cao Thnh.
Chc v: Phú hiu trng.
Năm vµo ngµnh: 1993.
<b>II/ Những thành tích đã đợc khen thởng.</b>
1- Năm học 1996 - 1997 đạt danh hiệu: Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh. (Giấy khen
của UBND huyện.)
2- Năm học 2001 - 2002 đạt danh hiệu: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: Giấy khen
của UBND huyện.
3- Năm học 2003 - 2004 đạt danh hiêu: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: Giấy khen
của UBND huyện.
<b>III/ Thành tích chủ yếu đề nghị khen thởng:</b>
<i><b>1- T tởng chính trị, đạo đức lối sống.</b></i>
- Là một Đảng viên giữ trọng trách Phó hiệu trởng nhà trờng, tôi luôn gơng mẫu
chấp hành tốt mọi chủ trơng đờng lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nớc; tin
tởng vào vai trò lãnh đạo của Đảng; làm tốt công tác giáo dục t tởng trong nhà trờng.
- Ln có lối sống trong sáng, giản dị, lành mạnh, giữ gìn phẩm chất đạo đức tốt
đẹp của ngời giáo viên.
<b>2- Thực hiện công tác chỉ đạo chuyên môn.</b>
- Bản thân tôi đã xác đinh đúng vai trị trách nhiệm của mình là giúp hiệu trởng
làm tốt công tác quản lý trờng học, đặc biệt là công tác quản lý, chỉ đạo chuyên môn.
Cụ thể là:
Bản thân đã cùng BGH chỉ đạo tốt chuyên môn trong trờng học, lên kế hoạch cụ
thể hàng năm, hàng kỳ, hàng tháng, hàng tuần cho tất cả hoạt động, nhằm hoàn thành
và vợt chỉ tiêu, kế hoạch đề ra.
- Chỉ đạo thực hiện kế hoạch dạy và học theo đúng chơng trình mà Bộ giáo dục
ban hành, đặc biệt là chơng trình thay sách giáo khố lớp 1, 2, 3.
- Tập trung chỉ đạo công tác bồi dỡng học sinh mũi nhọn, phụ đạo học sinh yếu
kém nhằm nâng cao chất lợng toàn diện cho học sinh. Kết quả đạt đợc năm học 2004
-2005 chất lng nh sau:
<b>a/ Chất lợng văn hoá:</b>
Loại giỏi: 24 học sinh = 8,2%.
Loại khá: 99 học sinh = 33,7%;
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
<b>b/ Chất lợng hạnh kiểm:</b>
Loi tt: ( thc hiện dầy đủ) 271 học sinh = 92,2%.
Loại khá tốt: 23 học sinh = 7,8%.
<b>c/ ChÊt lỵng mịi nhän:</b>
Số học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện là: 3 em. Trờng có 20 em đạt vở sạch
chữ đẹp cấp huyện, có 2 giáo viên giỏi huyện, 1 giáo viên có giờ giỏi cấp tỉnh; có 3 đồ
dùng đạt giải nhất, nhì, ba trong cuộc thi làm và sử dụng ĐDDH.
- Xây dựng kế hoạch và lên lịch đồng bộ thờng xuyên hàng thág, hàng tuần chỉ
đạo các khối sinh hoạt chun mơn đều đặn có chất lợng. Kiểm tra hồ sơ, dự giờ góp
ý rút kinh nghiệm. Kiểm tra giám sát, đôn đốc thờng xuyên giáo viên lên lớp nhằm
nâng cao chất lợng dạy học.
- Tích cực tham mu, chỉ đạo, tổ chức thực hiện tốt kế hoạch phổ cấp giáo dục
Tiểu học ĐĐT ở địa phơng, giữ vững tiến độ phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi.
Tổng hợp điều tra cập nhật số liệu thờng xuyên, báo cáo theo định kỳ đầy đủ. Hồ sơ
phổ cập sạch đẹp đợc cấp trên kiểm tra và xếp loại tốt.
- Bản thân tơi ln có ý thức tự học, tự bồi dỡng, nâng cao trình độ chuyên môn,
quản lý. Hiện nay tôi đã tốt nghiệp Đại học khoa giáo dục Tiểu học và đang theo học
lớp trung cấp chính trị, viết sáng kiến kinh nghiệm.
<b> 3- Một số công tác khác:</b>
- L cỏn b cốt cá phụ trách môn Tiếng việt và là thành viên của đồn Thanh tra
Phịng giáo dục tơi ln ln hồn thành tốt mọi nhiệm vụ đợc giao. Trong cơng tác
sinh hoạt chun mơn cụm, tơi ln nhiệt tình năng nỗ trong việc thiết kế soạn giảng,
dạy thực nghiệm, dự giờ rút kinh nghiệm đạt hiệu quả cao các tiết dạy, mơn tiếng việt
mà mình phụ trách.
- TÝch tham gia xây dựng chi bộ, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ chi bộ phân công
nh: Sinh hoạt chi bộ hàng tháng, hàng kỳ có chất lợng, triển khai thực hiện tốt các Chỉ
thị, Nghị quyết của Đảng. Làm tốt công tác phát triển Đảng.
- Tớch cc tham gia sinh hoạt Cơng đồn. Quan tâm giúp đỡ tổ chức Đồn thanh
niên và Đội thiếu niên, đẩy mạnh phịng trào Đồn - Đội trong nhà trờng.
- Cơng tác xã hội hố giáo dục đợc bản thân tơi rất coi trọng đề cao. Thông qua
các cuộc họp phụ huynh, họp hội đồng giáo dục và qua trao đổi tiếp xúc với phụ
huynh, tôi luôn tạo niểm tin đối với nhân dân, đợc hội phụ huynh tin tởng, tạo điều
kiện thuận lợi trong quá trình chỉ đạo, tổ chức các hoạt động giáo dục.
- Tích cực vận động, tuyên truyền tập thể giáo viên và học sinh thực hiện tốt quy
ớc xây dựng cơ quan văn hoá.
<b>IV/ Kết luận và đề nghị:</b>
- Năm học 2004 - 2005 là năm học đánh dấu nhiều chuyển biến của nhà trờng.
Là Phó hiệu trởng tơi ln ln bám sát mọi chỉ tiêu kế hoạch đề ra, chỉ đạo tốt mọi
phong trào hoạt động của nhà trờng, góp phần khơng nhỏ vào những thắng lợi chung
của nhà trờng. Sau một năm công tác, tôi thực sự tâm huyết với nghề. Bản thân tơi xét
thấy có đủ tiêu chuẩn đạt danh hiệu "Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở". Qua bản báo cáo
thành tích này, tơi kính mong Hội đồng thi đua khen thởng các cấp xét khen thởng.
Trong các năm học tiếp theo, tôi sẽ cố gắng đạt nhiều thành tớch cao hn na.
<i>Cao Thịnh, ngày . tháng 5 năm 2005</i>
<b> Ngời viết bản thành tích</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
cộng hoà x héi chđ nghÜa viƯt nam<b>·</b>
<b>§éc lËp - Tù do - Hạnh phúc</b>
<b>biên bản cuộc họp</b>
hi ng tkt trng tiu học Cao Thinh
<b>V/v Khen thởng năm học 2004 - 2005</b>
<b>A/ Phn th nht:</b>
- Thời gian họp:..ngàytháng.năm 2005.
- Địa điểm: Trờng tiĨu häc Cao ThÞnh.
- Thành phần: tồn bộ các đồng chí trong HĐTĐ KT.
- Tổng số thành viên có mặt: 9 đồng chí.
- Số vắng mặt: khơng đồng chí.
- Chủ toạ: Đồng chí. Đỗ Thị Hằng - Chủ tịch H§T§KT.
- Th ký: Đồng chí: Nguyễn Thị Hiền - Th ký hội đồng nhà trờng.
<b>B/ Phần thứ hai: Nội dung.</b>
1- Toàn thể hội đồng nhà trờng thống nhất báo cáo thành tích của nhàtrờng đề
nghị xét tặng Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hố cho đơn vị.
2- Đồng chí Chủ tịch HĐTĐKT đọc các tiêu chuẩn đã đợc quy định thông qua
các báo cáo thành tích của các cá nhân trong trờng trớc toàn thể hội đồng TĐKT.
3- Căn cứ vào tiêu chuẩn đã đợc quy định, sau khi xem xét thành tích của các cá
nhân trong nhà trờng. Hội đồng TĐKT thống nhất đề nghị hội đồng TĐKT huyện
Ngọc Lặc xem xét, khen thởng cho các cá nhân sau đây:
TT Họ và tên Chức vụ CSTĐ GVG Số phiu t
1 Đỗ Thị Hằng Hiệu trởng CSTĐ cấp tỉnh 100%
2 Lại Văn Duy Hiệu phó CSTĐ cấp cơ sở 100%
3 Nguyễn Xuân Hoà Giáo viên GVG 100%
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
4- Đề nghị khen thởng cho đơn vị và các cá nhân có thành tích xuất sắc với các
thành tích khen thởng sau:
* Trêng tiĨu häc Cao ThÞnh: B»ng khen của Chủ tịch UBND Tỉnh.
* Bà: Đỗ Thị Hằng: Bằng khen của Chủ tịch UBND Tỉnh.
* Ông: Lại Văn Duy: Giấy khen của Chủ tịch UBND huyện.
* Ông: Nguyễn Xuân Hoà: Giấy khen của Chủ tịch UBND huyện.
* Ông: Nguyễn Xuân Trung: Giấy khen của Chủ tịch UBND huyện.
Cuộc häp kÕt thóc vµo håi……giê…..phót…….cïng ngµy.
Th ký hội đồng chủ tịch hội đồng tđkt
Trờng TH Cao Thịnh Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam
<b> độc lập -tự do -hạnh phúc </b>
<b>tê tr×nh</b>
<b>về việc đề nghị khen thởng năm học 2005 </b>–<b> 2006</b>
Kính gửi: Hội đồng thi đua – khen thởng ngành giáo dục Ngọc Lặc.
Tổng kết năm học 2004 – 2005 hội đồng thi đua khen thởng trờng Tiểu học
Cao Thịnh đã lựa chon tập thể và các cá đạt thành tích xuất sắc, tiêu biểu trình hội
đồng thi đua khen thởng ngành giáo dục Ngọc Lặc nh sau:
<b>I. Đề nghị danh hiệu thi đua:</b>
- Trờng Tiểu học Cao Thịnh Danh hiệu tiên tiến xuất sắc.
- Danh hiệu các cá nhân.
1.ng chớ: Th Hng Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh.
2.Đồng chí: Lại Văn Duy Chin s thi ua c s.
3.Đồng chí: Nguyễn Xuân Trung giáo viên giỏi cấp tỉnh.
4.Đồng chí: Nguyễn Xuân Hoà Giáo viên giỏi cấp huyện.
<b>II.Đề nghị hình thøc khen thëng:</b>
- Đề nghị giám đốc sở giáo dục - Đào tạo tặng giấy khen cho:
1. Trờng Tiểu học Cao Thnh
2.ng chớ: Th Hng.
- Đề nghị chủ tịch UBND huyện tặng giấy khen cho:
1.Đồng chí: Lại Văn Duy
2.Đồng chí: Nguyễn Xuân Trung
3.Đồng chí: Nguyễn Xuân Hoà
Hi ng thi đua khen thởng trờng Tiểu học Cao Thịnh kính trình hội đồng thi
đua khen thởng ngành giáo dục Ngọc Lặc xem xét và quyết định.
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
<b> Đỗ Thị Hằng</b>
Cộng hoà x héi chđ nghÜa viƯt nam<b>·</b>
<b>§éc lËp - Tù do - H¹nh phóc</b>
<b>Biên bản hợp đồng </b>
<b>bảo vệ trờng Mần non.</b>
Hôm nay, vào hồi 7 giờ ngày 31 tháng 5 năm 2005. Địa điểm tại Trờng Mầm
Non xà Cao Thịnh.
<b>Chúng tôi gồm các ông (bà) sau:</b>
* Đại diện UBND xÃ( Bên A).
1- Ông : Phan Đình Thắng- Chức vụ: Phó chủ tịch UBND xÃ.
<b>2. Đại diện BGH nhà trờng:</b>
1- Bà : Trịnh Thị Tuyết- Chức vụ: Hiệu trởng nhà trờng.
2- Bà: Đỗ Thị Phơng- Chøc vơ: Phã HT nhµ trêng.
3- Bà: Nguyễn Thị Lan Ngọc - Chức vụ: Phó HT nhà trờng
<b>3. Đại diện bên nhận hợp đồng ( Bên B):</b>
1- Ông : Bùi Bình Minh- Cơng dân làng Mai xã Cao Thịnh huyện Ngọc Lặc.
- Căn cứ vào đơn xin hợp đồng bảo vệ của ơng: Bùi Bình Minh. UBND xã xem
xột
- Căn cứ vào Điều kiện thực tế của nhà trêng.
Hai bên đi đến thống nhất và ký kết với những nội dung cụ thể nh sau:
1. Kể từ ngày 1 tháng 6 năm 2005 đến ngày 1 tháng 9 năm 2005, ơng Bùi Bình
Minh có trách nhiệm bảo vệ và quản lý mọi tài sản trang thiết bị phục vụ cơng tác
giảng dạy của nhà trờng . Có trách nhiệm làm vệ sinh trong khu vực theo định kỳ .
2. Thời gian bảo vệ 24 giờ/ 24 giờ.
3.Trong quá trình bảo vệ nếu tài sản h hỏng, mất mát thì bảo vệ phải chịu hoàn
toàn trách nhiệm trớc UBND x·.
4. Trong thêi gian b¶o vƯ díi sù qu¶n lý cđa UBND x· vµ BGH nhµ trêng.
5. Về phía UBND xã có trách nhiệm chi trả hàng tháng mức phụ cấp theo quy
định của nhà nớc là: 150.000 đồng/ tháng ( Một trăm năm mơi ngàn đồng trên một
tháng)
6. Trong q trình bảo vệ nếu có thay đổi hai bên sẽ cùng bàn bạc và thoả thuận
cụ thể.
Biên bản lập xong đọc lại cho mọi ngời cùng nghe, đi đến thống nhất, ký kết và
đợc lập thành ba bản, nhà trờng giữ 1 bản, lu văn phòng UBND xó 1 bn, bo v gi 1
bn.
Biên bản kết thóc vµo håi 10 giê 30 phót cïng ngµy.
</div>
<!--links-->
