Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

ke hoach chu diem giao thong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.14 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Kế hoạch thực hiện chủ đề theo chơng trình GDMN</b>


<b>Tên chủ đề: Phương tiện và quy định giao thông</b>



Thời gian: 4 tuần từ ngày 29/3 đến ngày 23/4/2010
<b>Lĩnh vực phát</b>


<b>triển</b> <b>Mục tiêu</b> <b>Nội dung</b> <b>Hoạt động</b>


<b>1. Ph¸t triĨn </b>


<b>thể chất</b> - phát triển các cơ nhỏ của đôI bàn tay thông qua các hoạt động
khác nhau của chủ đề


- phát triển sự phối hợp vận động
nhịp nhàng của tay chân và các
giác quan


- phát triển các tố chất khéo léo
nhanh nhẹn, bền bỉ khi thực hiện
các vận động


- Chuyển đội hình đội ngũ theo
hiệu lệnh qua bài thể dục sáng,
giờ học phát triển vận động.
- Đi các kiểu chân, chạy thay
đổi tố độ theo hiệu lệnh.
Tập các vận động cơ bn:
+ Nộm xa bng 2 tay


TCVĐ: chuyển hàng về kho
+ Bật chụm và tách chân


TCVĐ: ô tô vào bến


+ Nộm trùng đích thẳng đứng
TCVĐ: làm theo tín hiệu đèn
+ Trờn sấp trèo qua ghế thể
dục


- Quan sát và nhận biết những
nơi nguy hiểm trên đờng phố,
đờng làng, đờng tàu, ao hồ,
sơng ngịi. Khơng chơi ở ch
nguy him ú.


- Giữ gìn an toàn bản thân khi
đi trên các phơng tiện giao
thông.


<b> </b>


<b>H§ thĨ dơc: </b>


Tập các vận động cơ bản:
+ Ném xa bng 2 tay


TCVĐ: chuyển hàng về kho
+ Bật chụm và tách chân
TCVĐ: ô tô vào bến


+ Nộm trựng ớch thẳng đứng
TCVĐ: làm theo tín hiệu đèn


+ Trờn sấp trèo qua ghế thể dục
- Cho trẻ chơi một số TC dân gian:
Ô ăn quan, Rồng rắn lên mây, Cắp
cua bỏ giỏ, Dung dăng dung dẻ.


<b>2. ph¸t triĨn </b>


<b>ngơn ngữ</b> Mở rộng kỹ năng giao tiếp của chủ thể nh : trò chuyện, đàm
thoại, thảo luận, kể chuyện....
Hiểu và sử dụng một số từ mới,
phát âm đúng, không nói ngọng,
mạnh dạn trong giao tiếp bằng lời
với mọi ngời xung quanh biểu lộ
các trạng thái cảm xúc của bản
thân băng ngôn ngữ hoặc phi
ngôn ngữ


- Mạnh dạn khi trị chuyện với
cơ, bạn về những gì trẻ quan
sát đợc khi đi trên đờng.


- Đặt ra những câu hỏi tại sao?
Nh thế nào? Làm gì?


- Nghe hiểu các bài thơ, câu
truyện trong chđ ®iĨm.


- Kể lại tryện đã đợc cùng cơ
giáo



- Tìm và phát âmđúng tên các
PTGT, tên các biển báo giao
thông và các qui định giao
thông.


cho trẻ đọc các bài thơ, chuyện
các bài ng dao


<b> HĐ cho trẻ làm quen văn </b>
<b>học: </b>


<b>Thơ: </b>
Xe cần cẩu
Đèn giao thông
Giúp bà


Chú cảnh sát giao thông
<b>Truyện:</b>


Qua ng


Bò mẹ và Bê con
<b>3. Phát triển </b>


<b>nhn thc</b> - trẻ biết đợc những đặc điểm rõ nét của các loại phơng tiện giao - So sánh những điểm giống , khác nhau của một số phơng


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

thông (các vận động, âm thanh)
công cụ của chúng( xe đạp hai
bánh chạy đợc do chân ngời đạp,
xe máy ơ tơ có động cơ chạy


bằng xăng)


- trẻ biết quan sát so sánh nhận
xét một vài đặc điểm giống và
khác nhau giữa các loại phơng
tiện giao thông theo những dấu
hiệu rõ nét


tiện giao thơng qua tên gọi,
đặc điểm, ích lợi, nơi hot
ng.


- Phân nhóm các phơng tiện
giao thông, tìm dÊu hiÖu
chung.


- Phân biệt một số biển hiệu
giao thơng (Biển trịn màu đỏ
là biển cấm, biển xanh là cho
phép…) 1 số qui định giao
thông.


- Mét số dịch vụ giao thông:
bán vé, bán nhiên liệu, sửa
chữa xe.


Phân biệt dài ngắn


Ôn số lợng trong phạm vi
5



Nhận biết biển số xe
<b>HĐ khám ph¸ khoa häc, x· </b>
<b>héi:</b>


- Trị chuyện về phơng tiện giao
thông đờng bộ( xe máy, xe đạp ô
tô)


<b>- </b>khám phá các loại phơng tiện
giao thông đờng sắt,thủy, hàng
không


(tàu hỏa,thuyền buồm, máy bay)
- Làm quen một số luật lệ giao
thơng (chấp hành tín hiệu đèn
giao thơng)


- Làm quen một số biển báo giao
thông ( biển đờng cấm, biển chỉ
dẫn, biển báo nguy hiểm


<b>4. Ph¸t triĨn </b>
<b>thÈm mÜ</b>


- trẻ biết sử dụng một số nguyên
liệu có sẵn để tự tạo ra những sản
phẩm tạo hình đẹp để trang trí
quanh lớp



- biÕt h¸t móa mét số bài hát
trong chủ điểm


-Vn ng nhp nhng theo
nhạc: vỗ tay, múa và sử dụng
các dụng cụ âm nhạc.


- Hát đúng giai điệu, lời ca và
biết thể hiện sắc thái tình cảm
của các bài hát, bản nhạc về
phơng tiện và luật lệ giao
thụng.


<b>HĐ Âm nhạc:</b>
<b>Dạy hát</b> : :
Em lái ô tô
Bạn ơI có biết
<b>Vận Động:</b>
Đoàn tàu tí xíu


Em i qua ngó 4 ng ph (TT)
<b>Nghe hỏt: </b>


Anh phi công ơ
ĐI xe lưa


ĐI đờng em nhớ
Đèn đỏ đèn xanh


<b>Trị chơi: </b>V ỳng bn


Ngi ti x gii


Đèn hiệu giao thông
ô tô và chim sẻ


<b>5. Phát triển </b>
<b>tình cảm xà </b>
<b>hội</b>


- tr nhận biết đợc các mối quan
hệ giữa ngời với ngời


Biết chấp hành một số luật lệ an
tồn giao thơng đờng bộ


<b>- KÝnh träng ngêi điều khiển,</b>
phục vụ trên các PTGT .


-Luyn tập và thực hành những
quy định của luật giao thông
đ-ờng bộ: Đi bộ trên vỉa hè, đi
bên phải đờng, đi theo tín hiệu
giao thơng.


- Đi trên xe khơng nói to,
khơng vứt rác bừa bãi, khơng
thị tay ra ngồi. Đi xe máy đội
mũ bảo hiểm.


Chơi đóng một số vai ngời điều


khiển giao thông, ngời phục vụ
trên các PTGT, hành khách và
ngời làm ở các dịch vụ khác: bán
vé , bán xăng, bán xe…


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Có thái độ khơng đồng tình
với những hành vi khơng chấp
hành các qui định về an tồn
giao thơng.


- Giữ gìn đồ dùng, phơng tiện
giao thông.


- Thảo luận mong ớc của bé khi
lớn lên , tình cảm của bé đối với
ngời làm dịch vụ giao thông.


<b>Kế hoạch hoạt động</b>



Chủ điểm: Phơng tiện và quy định giao thông


Thời gian: 4 tuần từ ngày 29/3 đến ngày 23/4/2010
<b>Thời</b>


<b>gian</b> <b>Tuần I (29/3 ->2/4)</b>Phơng tiện giao thông Phơng tiện giao thông<b>Tuần II (2 ->9/4)</b> <b>TuầnIII(12 ->16/4)</b>Một số quy định giao thông <b>Tuần IV (19->23/4)</b>Một số quy định giao thông


<b>Thø 2</b> <b>HĐ LQ một số khái</b>
<b>niệm về Toán:</b>


Phân nhiều ít



<b>HĐ LQ một số khái</b>
<b>niệm về Toán:</b>
Phân biệt dài ngắn


<b>HĐ LQ một số khái niệm</b>
<b>về Toán:</b>


Ôn số lợng trong phạm vi 5


<b>HĐ LQ mét sè kh¸i niƯm</b>
<b>vỊ To¸n:</b>


NhËn biÕt biĨn sè xe


<b>Thø 3</b>


<b>HĐ Thể dục:</b>
Ném xa bằng 2 tay
TC: chuyển hàng về


kho


<b>H Khám phá khoa</b>
<b>học:</b> Trị chuyện về
phơng tiện giao thơng
đờng bộ( xe máy, xe
đạp ơ tơ)


<b>H§ ThĨ dơc:</b>
BËt chụm và tách chân



TC: ô tô vào bến
<b>HĐ Khám phá khoa </b>
<b>học: </b>khám phá các loại
phơng tiện giao thông
đ-ờng sắt,thủy, hàng không
(tàu hỏa,thuyền buồm,
máy bay)


<b>H Th dc:</b>
Nộm trùng đích thẳng đứng


TC: làm theo tín hiệu đèn
<b>HĐKhám phá xã hội:</b>
Làm quen một số luật lệ
giao thông (chấp hành tín


hiệu đèn giao thơng)


<b>H§ ThĨ dơc:</b>
Trên sÊp trÌo qua ghÕ thĨ


dơc


<b>HĐKhám phá xã hội:</b>
Làm quen một số biển báo
giao thơng ( biển đờng cấm,


biĨn chØ dÉn, biĨn b¸o nguy
hiĨm)



<b>Thø 4</b> <b>HĐ Tạo hình:</b>
Vẽ tàu hỏa


( tiết mẫu )


<b>HĐ Tạo hình:</b>
Dán hình ô tô khách


(tiết mẫu)


<b>HĐ Tạo hình:</b>
Vẽ máy bay


( tiết mẫu )


<b>HĐ Tạo hình:</b>


Lm tớn hiu ốn giao thụng
( tit ti)


<b>Thứ 5</b> <b>HĐ LQVăn học:</b>


<b>Th: Xe cn cu </b> <b>Truyện: Qua đờng HĐ LQ Văn học:</b> <b>Thơ: Đèn giao thơng HĐ LQVăn học:</b> <b>Truyện: Bị mẹ và Bê con H LQVn hc:</b>


<b>Thứ 6</b>


<b>HĐ Âm nhạc:</b>
Dạy hát: Em lái ô tô
Nghe hát: Anh phi


công ơi


Tc: V ỳng bn


<b>H m nhc:</b>
Vn ng: on tu tớ xớu


Nghe hát: Đi xe lưa
TC: Ngêi tµi xÕ giái


<b>HĐ Âm nhạc:</b>
Dạy hát: Bạn ơI có biết
Nghe hát: Đi đờng em nhớ


TC: §Ìn hiƯu giao th«ng


<b>HĐ Âm nhạc:</b>
Vận động: Em đi qua ngã 4


đờng phố (TT)


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Kế hoạch tuần I</b>



<b>Ch ố nhnh: </b>Phng tiện giao thơng


<i><b>Thêi gian: t </b><b>ừ ngµy 29/3 </b></i><b>đến ngµy 2/4/2010</b>


<b>ND hoạt động</b> <b>Thứ 2</b> <b>Thứ 3</b> <b>Thứ 4</b> <b>Th 5</b> <b>Th 6</b>


<b>Thể dục</b>


<b>sáng</b>
<b>Trò chuyện</b>


- cụ ún trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác đợc yêu thơng khi tới lớp
- trò chuyện với trẻ về những hiểu biết của trẻ về phơng tiện giao thông


- thể dục sáng theo băng đài bài đồn tàu tí xíu, em đi qua ngã 4 đờng phố


<b>Hoạt động</b>
<b>học</b>


<b>HĐ LQ một số </b>
<b>khái niệm về </b>
<b>Toán: </b>So sánh
nhận biết sự khác
nhau về số lợng
giữa 2 nhóm đồ
vật


<b>H§ ThĨ dơc:</b>
NÐm xa b»ng 2 tay
TC: chun hµng vỊ


kho


<b>HĐ Khám phá khoa</b>
<b>học:</b> Trị chuyện về
ph-ơng tiện giao thông
đ-ờng bộ( xe máy, xe đạp
ụ tụ)



<b>HĐ Tạo hình:</b>
Vẽ tàu hỏa


( tiết mẫu )


<b>HĐ LQVăn học:</b>


Thơ: Xe cần cẩu Dạy hát: Em lái ô tô<b>HĐ Âm nhạc:</b>
Nghe hát: Anh phi
công ơi


Tc: V ỳng bến


<b>Hoạt động</b>


<b>ngoài trời</b> <b>MĐ: </b><sub>PTGT đờng bộ</sub>quan sát
<b>VĐ: </b>xe v bn


<b>TC: </b>chơi tự
chọn


<b>M: </b>quan sỏt chic
xe p


<b>VĐ: </b>chun hµng


<b>TC: </b>chơI với các thiêt
bị đồ chơI trong sõn
trng



<b>MĐ:</b> quan sát
chiếc xe máy


<b>V: </b>ốn giao
thụng


<b>TC: </b>xếp hình
PTG


<b>M:</b> v PTGT
ng b


<b>VĐ: </b> nhảy lò cò


<b>TC: </b>mô phỏng
tiếng kêu của
PTGT


<b>MĐ:</b> trò chuyện về
các PTGT


<b>VĐ: </b>đoàn tàu của


<b>TC: </b>chơI tự chọn


<b>Hot ng</b>
<b>gúc</b>



<b>1. Góc x©y dùng: </b>x©y bÕn xe


<b>2. Góc phân vai: đóng vai ngời lái xe, bán hàng ăn uống</b>
<b>3. Góc thiên nhiên: </b>chăm sóc cây xanh, lau lá cây


<b>4. Góc nghệ thuật</b>: vẽ ô tô, tàu hỏa, máy bay, hát múa các bài hát em đI qua ngã 4 đờng phố, em tập láI
ơ tơ, đồn tàu nhỏ xíu


<b>5. Góc học tập:</b> xem tranh ảnh về ô tô xe máy tàu thủy, thuyền buồn
<b>Hoạt động</b>


<b>chiều</b> <b>Vận động nhẹ nhàng sau khi ng dy.</b>


Tập vẽ tranh về
phơng tiện giao


thông Cắt dan tranh PTGT


Hoàn thành vở
tạo hình vẽ đoàn


tàu


Nghe cỏc bài hát:
em đI qua ngà 4
đờng phố, tàu về


ga


Liªn hoan văn nghệ


Nêu gơng phát


th-ởng bé ngoan


<b>Kế hoạch tuần II</b>



<b>Ch đè nhành: </b>Phơng tiện giao thông
<i><b>Thời gian: t </b><b>ừ ngày 5/4 </b></i><b>đến ngày 9/4/2010</b>


<b>ND hoạt động</b> <b>Thứ 2</b> <b>Th 3</b> <b>Th 4</b> <b>Th 5</b> <b>Th 6</b>


<b>Thể dục</b>
<b>sáng</b>
<b>Trò chuyện</b>


- cơ đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác vui vẻ khi tới lớp
- trò chuyện với trẻ về những hiểu biết của trẻ về phơng tiện giao thơng


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Hoạt động</b>
<b>học</b>


<b>H§ LQ một </b>
<b>số khái niệm</b>
<b>về Toán:</b>


Phân biệt dài
ngắn


<b>HĐ Thể dục:</b>
Bật chụm và tách



chân
TC: ô tô vào bến
<b>HĐ Khám phá </b>
<b>khoa học: </b>khám
phá các loại phơng
tiện giao thông
đ-ờng sắt,thủy, hàng
không


(tàu hỏa,thuyền
buồm, máy bay)


<b>HĐ Tạo hình:</b>
Dán hình ô tô


khách
(tiết mẫu)


<b>HĐ LQ Văn</b>
<b>học:</b>
Truyện: Qua


đ-ờng


<b>HĐ Âm nhạc:</b>


Vn ng: on tu tớ
xớu



Nghe hát: Đi xe lửa
<b>TC: Ngời tài xế giỏi </b>


<b>Hoạt động</b>
<b>ngồi trời</b>


<b>MĐ:Trị chuyện với trẻ về PTGT đờng sắt, Quan sát và trò chuyện về tàu hỏa, đọc thơ tiếng </b>
động quanh em, xem tranh ảnh về các loại PTGT, trò chuyện về PTGT đờng thủy


<b>VĐ: </b>nhảy chụm và tách chân, làm đồn tàu, tập làm phi cơng, thuyền lớt sóng, đèn xanh đèn đỏ


<b>TC: </b>rồng rắn lên mây, chơi tự chọn, chơI với thiết bị trong sân trờng, chơi chi chi chành chành
<b>Vẽ thuyền bằng phấn trên sân, chơi với đồ chơi trong sân trờng</b>


<b>Hoạt động</b>
<b>góc</b>


<b> 1. Gãc xây dựng: xây bến xe ô tô</b>


<b>2. Gúc phõn vai: đóng vai ngời lái xe, bán hàng ăn uống</b>
<b>3. Góc thiên nhiên: </b>chăm sóc cây xanh, lau lá cây


<b>4. Góc nghệ thuật</b>: vẽ ô tô, tàu hỏa, máy bay, hát múa các bài hát em đI qua ngã 4 đờng phố, em tập
láI ơ tơ, đồn tàu nhỏ xíu


<b>5. Góc học tập:</b> xem tranh ảnh về ơ tơ xe máy tàu thủy, thuyền buồn, tàu hỏa kinh khí cu
<b>Hot ng</b>


<b>chiu</b> <b>Vn ng nh nhng sau khi ng dy.</b>



Ôn tập bài
phân biệt dài


ngắn


Chuẩn bị nguyên
liệu cùng cô cho bài
tạo hình ngày thứ 4


Hoàn thành bài tạo
hình trong hoạt


ng hc


Chơi trò chơi:
rồng rắn lên mây,


th a ba ba


Liên hoan văn nghệ cuối
tuần, phát thởng bé


ngoan


<b>Kế hoạch tuần III</b>



<b>Ch ố nhnh: </b>một sô quy định giao thông
<i><b>Thời gian: t </b><b>ừ ngày 12/4 </b></i><b>đến ngày 16/4/2010</b>


<b>ND hoạt động</b> <b>Thứ 2</b> <b>Th 3</b> <b>Th 4</b> <b>Th 5</b> <b>Th 6</b>



<b>Thể dục</b>
<b>sáng</b>
<b>Trò chuyện</b>


- cơ đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác vui vẻ khi tới lớp


- trò chuyện với trẻ về những hiểu biết của trẻ về quy định và luật lệ giao thông giao thơng
- thể dục sáng theo băng đài bài: đồn tàu tí xíu, em đi qua ngã 4 đờng phố


<b>Hoạt động</b>
<b>học</b>


<b>H§ LQ một số</b>
<b>khái niệm về</b>


<b>Toán:</b>
Ôn số lợng trong


phạm vi 5


<b>H Th dc:</b>
Nộm trựng ớch thng


ng


TC: lm theo tớn hiu
ốn


<b>HĐKhám phá xà hội:</b>


Làm quen một số luật lệ


<b>HĐ Tạo hình:</b>
Vẽ máy bay


( tiết mẫu )


<b>HĐ LQVăn học:</b>
Thơ: Đèn giao


thông


<b>HĐ Âm nhạc:</b>
Dạy hát: Bạn ơI có


biết


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

giao thụng (chp hnh
tớn hiệu đèn giao thơng
<b>Hoạt động</b>


<b>ngoµi trêi</b>


<b>MĐ: </b>quan sát đèn giao thơng, tìm hiể về các biển báo giao thơng


<b>VĐ: </b>làm theo tín hiêu đèn giao thơng, biểm chỉ dẫn giao thông


<b>TC: </b>chơi tự chọn (vé PTGT, biển báo giao thông, đờng đi của các loại PTGT


<b>Hoạt động</b>


<b>góc</b>


<b>1. Gãc x©y dùng: </b> xây dựng sân bay, bến tàu hỏa


<b>2. Góc phân vai: </b>làm ngời phục vụ trên các phơng tiện giao thông, bán vé xe, soát vé, bán hàng
<b>3. Góc thiên nhiên: </b>xếp hình PTGT bằng lá cây, chăm sóc cây xanh


<b>4. Gãc nghƯ tht</b>: d¸n, xÏ c¸c biĨn b¸o giao th«ng


<b>5. Góc học tập:</b> xem tranh ảnh và phân biêt hành vi đúng sai khi tham gia giao thông
<b>Hoạt động</b>


<b>chiều</b> <b>Vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy.</b>


Trß chun vỊ
luật giao thông


đ-ờng sắt Tập vẽ máy bay


Chi hot ng
gúc theo hng


dẫn của cô


Nghe kể chuyện
một chuyến thăm


quan


Liên hoan văn nghệ


cuối tuần, phát


th-ởng bé ngoan


<b>Kế hoạch tuần IV</b>



<i><b>Thời gian: t </b><b>ừ ngµy 19/4 </b></i><b>đến ngµy 23/4/2010</b>


<b>ND hoạt động</b> <b>Thứ 2</b> <b>Thứ 3</b> <b>Thứ 4</b> <b>Thứ 5</b> <b>Th 6</b>


<b>Thể dục</b>
<b>sáng</b>
<b>Trò chuyện</b>


- cụ ún tr vi thỏi độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác vui vẻ khi tới lớp


- trò chuyện với trẻ về những hiểu biết của trẻ về luật lệ và các biển báo giao thông mà trẻ biết
- thể dục sáng theo băng đài bài: đồn tàu tí xíu, em đi qua ngó 4 ng ph


<b>Hot ng</b>
<b>hc</b>


<b>HĐ LQ một số</b>
<b>khái niệm về</b>


<b>Toán:</b>
Nhận biết biển số
xe


<b>HĐ Thể dục:</b>


Trờn sấp trèo qua ghế


thể dục


<b>HĐKhám phá xà hội:</b>
Làm quen một số biển
báo giao thông ( biển


đ-ờng cấm, biển chỉ dẫn,
biển báo nguy hiĨm)


<b>HĐ Tạo hình:</b>
Làm tín hiệu đèn


giao thơng
( tiết đề tài)


<b>H§ LQVăn học:</b>
Truyện: Bò mẹ và


Bê con


<b>H m nhc:</b>
Vn ng: Em đi
qua ngã 4 đờng phố


(TT)


Nghe hát: Đèn đỏ
đèn xanh


TC: ô tơ và chim sẻ
<b>Hoạt động</b>


<b>ngồi trời</b> <b>MĐ: </b><sub>biển chỉ dẫn, biển báo hiệu)</sub>quan sát và trò chuyện về các tín hiêu của đèn giao thơng. các biển báo giao thơng (biển cấm,
<b>VĐ: </b>tập nhảy lị cị, giữ thăng băng, nhày chụm 2 chân liên tục


<b>TC: </b>chơi các trò chơi dân gian: rồng rắn, thả đỉa ba ba, mèo đuổi chuột


<b>Hoạt động</b>
<b>góc</b>


<b>1. Góc xây dựng: </b> xây ngã 4 đờng phố, bố trí biển báo giao thơng


<b>2. Gãc ph©n vai: </b>làm chú cảnh sát giao thông, ngời làm dịc vụ bán vé, soát vé, bán hàng
<b>3. Góc thiên nhiên: </b>chăm sóc cây xanh, thả thuyền


<b>4. Góc nghệ thuật</b>: gấp thuyền, vẽ biển báo


<b>5. Góc học tập</b>: làm bộ su tập PTGT, biển báo giao thông


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>chiều</b> Nghe kĨ chun


bị mẹ và bê con Chơi hoact động góctheo ý thích tạo hình làm biểnHồn thành bài
báo giao thụng


Nghe các bài hát


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×