Ôn tập học kì 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (624.5 KB, 21 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

*Mục tiêu:

1.Kiến thức: Hệ thống hoá các kiến thức cơ bản của

chương1. giúp HS hiểu sâu hơn, nhớ lâu hơn về các khái
niệm ở chương 1.

2.Kỹ năng: Luyện tập các kĩ năng tính giá trị biểu

thức , biến đổi biểu thức có chứa căn bậc hai , tìm x và
các câu hỏi liên quan đến rút gọn biểu thức, nhắc lại các
kiến thức cơ bản của chương 1.

3.Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc trong khi ôn tập.
4. Định hướng phát triển năng lực:

- Năng lực chung: năng lực giao tiếp, năng lực hợp
tác, chủ động sáng tạo

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

KHỞI ĐỘNG

Tất cả các em quan sát câu hỏi

nhận định câu trả lời và đồng

loạt chọn đáp án đúng

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

CÂU 1

Căn bậc hai số học của 25 là:

A. 5

B. -5

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

CÂU 2

Giá trị của x để là:

A. 8

B. – 8

C. D. 64

8 

x

8

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

A. 6.

B.4 .

C. 3 .

D. 2 .

12

2

3 Tính

ta được kết quả là:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

CÂU 4

Giá trị của x để có nghĩa là:

A.

B.

C.

D.

4 x



8

2 x



2 x



2 x

 

2

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7></div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

1. ƠN TẬP VỀ CĂN BẬC HAI

•Đi

ều kiện xác định của là

A

a

A lý thuyết

*

ĐỊNH NGHĨA căn

bËc hai sè häc cña một số thực

a không âm là một số x không âm sao cho x

= a

A

0 ãHng ng thc

A2

ã

ịnh lý:

a

R ta có

a

2. Khai ph ơng một tích. Nhân các c

ă

n bËc hai

Định lý

: NÕu a



0, b



0 thì

ab



a

.

b

* Qui t¾c khai ph ¬ng 1 tÝch

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

3. Khai ph ¬ng mét th ơng

*

ịnh lý: nếu a

0, b > 0 th

ỡ

ab a

b

* Qui tắc khai ph ơng 1 th ¬ng

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

4. Các phép biến đổi đơn giản c

ă

n thức bậc hai

1) A  2) AB 





3) A A 0, B 0

B   

4) A B 

 

5) 0, 0

0, 0

A B A B

  

  





6) A AB 0, B 0

B   





7) A B 0

B  

A A B.



A 0, B 0



A
B





A B B 

A B



A B AB

B

A B
B





C A B
A B







C A B

A B






8) C A 0, A B

A B   





9) C A B, 0, A B

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Một số dạng bài tập cơ bản của

HK1

Tính,

so sánh

rút gọn

căn bậc

hai

Vận dụng

các tính

chất của

hàm số bậc

nhất và đồ

thị của nó

để giải bài

tập.

Vẽ đồ thị

của hàm số

y = ax + b

(a





; các

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Dạng 1: Tính -Rút gọn căn bậc hai

) 75 2 3

27 a





Bài 1/ đề cương





)2 3

3 2

b





1 5 1

)

.

3 5 3

5 5

5 d





















</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Dạng 2:

Biến đổi, rút gọn biểu thức

chứa căn bậc hai

Bài 5/ đề cương

Cho biểu thức

1 1

x x
P

x x x

   

     

   

 

a/Với giá trị nào của x thì P xác định?

b/ Chứng tỏ P > 0.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Trò Chơi đố vui: Bức tranh bí ẩn

Thể lệ : Lớp chia thành hai đội

Nhóm 1,2,3: đội A

Nhóm 4,5,6: đội B

Các đội lần lượt chọn các bông hoa và trả lời

các câu hỏi dưới bông hoa, trả lời đúng đạt 10đ

sai khơng có điểm.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15></div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

10

Hết giờHết giờ

9

4

1

2

3

5

6

7

8

5

9

8

3

6

2

1

7

4

1.HÃY CHỌN PHƯƠNG ÁN

ĐÚNG

A/

x -2

B/

x

-2

C/

x 2

D/

x 2

5 x

10 







Biểu thức

có nghĩa khi :

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

10

Hết giờHết giờ

9

4

1

2

3

5

6

7

8

5

9

8

3

6

2

1

7

4

2.HÃY CHỌN PHƯƠNG ÁN

ĐÚNG

/ 2

/

2 A

B

C

D



Kết quả phép tính

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

10

Hết giờHết giờ

9

4

1

2

3

5

6

7

8

5

9

8

3

6

2

1

7

4

3. Tìm x để

A/

x



7

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

10

Hết giờHết giờ

9

4

1

2

3

5

6

7

8

5

9

8

3

6

2

1

7

4

Cho biểu thức:

4:Hãy chọn phương án đúng



Điều kiện xác định biểu thức là:

a) 0 < x < 1

b) x 1

c) x > 0 ; x 1

d) x 0 ; x -1





C

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Tìm tịi mở rộng

• Xem lại tất cả các dạng bài tập đã giải .

• Nắm lại các kiến thức cơ bản của chương 2

• Giải các bài tập cịn lại từ bài 6 đến bài 9

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Ôn tập học kì 1

KHỞI ĐỘNG

Tất cả các em quan sát câu hỏi

nhận định câu trả lời và đồng

loạt chọn đáp án đúng

<b>CÂU 1</b>

Căn bậc hai số học của 25 là:

A. 5

B. -5

<b>CÂU 2</b>

Giá trị của x để là:

A. 8

B. – 8

C.

D. 64

8



<i>x</i>

8

<b>A. 6.</b>

<b><sub>B.4 .</sub></b>

<b>C. 3 .</b>

<b><sub>D. 2 .</sub></b>

12

2

2

3

Tính

ta được kết quả là:

<b>CÂU 4</b>

Giá trị của x để có nghĩa là:

A.

B.

C.

D.

4

<i>x</i>



8

2

<i>x</i>



2

<i>x</i>



2

<i>x</i>

 

2

<b>1. ƠN TẬP VỀ CĂN BẬC HAI</b>

•Đi

ều kiện xác định của là

<i>a</i>

<b>A lý thuyết</b>

*

ĐỊNH NGHĨA căn

bËc hai sè häc cña một số thực

a không âm là một số x không âm sao cho x

<sub> = a</sub>

A

0

ãHng ng thc

ã

ịnh lý:

a

R ta có

<i>a</i>

<sub></sub>

<b>2. Khai ph ơng một tích. Nhân các c</b>

<b>ă</b>

<b>n bËc hai</b>

Định lý

: NÕu a



0, b



0

thì

<i>ab</i>

<sub></sub>