Bài giảng G/án H.Đ. N. G Lớp 9 - HAY

Trng THCS:.......
CHNG TRèNH
Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - 9 -HAY
Nm hc 2010-2011
***
PHN PHI CHNG TRèNH

Tháng Chủ điểm tháng Nội dung và hình thức hoạt động
9
Truyền thống trờng
-Bầu cán bộ lớp.
-Thảo luận về nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS
-Thảo luận về tặng kỷ vật lu niệm cho trờng
-Thi viết vẽ ca ngợi truyền thống trờng
10 Chăm ngoan học giỏi
-Lễ đăng ký thi đua học tập tốt
-Thi tìm hiểu th Bác Hồ ( 1945 và 1968).
-Sinh hoạt chủ đề em là nhà khoa học.
-Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề tự chọn
11 Tôn s trọng đạo
-Lễ đăng ký tuần học tốt tháng học tốt
-Thảo luận chủ đề truyền thống tôn s trọng đạo
-Tổ chức kỷ niện ngày nhà giáo Việt nam 20- 11
-Biểu diễn VN chào mừng ngày NGVN: 20- 11.
12 Uống nớc nhớ nguồn
-TLCĐ: TN phát huy TT CM của dân tộc.
-Thi VN ca ngợi TH CM của quê hơng đất nớc.
-Hội vui học tập
-XD KH giúp đỡ các gia đình có công với CM.
1+2 Mừng đảng mừng xuân
-Tìm hiểu sự đổi mới và phát triển đất nớc

-Trồng cây lu niệm ở trờng.
-Giao lu với đảng viên tiêu biểu của địa phơng
-Sinh hoạt văn nghệ mừng đảng mừng xuân
3
Tiến bớc lên đoàn
-Toạ đàm về VT của đoàn và LT của TN hiện nay
-Giao lu với đoàn viên u tú
-Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày TLĐ: 26-3
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại : 26-3
4 Hoà bình và hữu nghị
-Tổ chức diễn đàn TN về chủ đề: hoà bình và hữu nghị
- Hoạt động chủ đề: Tình đoàn kết hữu nghị
-Tổ chức hội vui học tập
-SHVN chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn MN
thống nhất đất nớc 30-4
Giỏo viờn:
1
5 Bác hồ kính yêu
-Thảo luận chủ đề: Bác Hồ với thanh niên
-Sinh hoạt VN mừng ngáy sinh nhật Bác 19-5
Ngày 21/ 8/2010
Chủ điểm tháng 8- 9: truyền thống trờng
Hoạt động 1: bầu cán bộ lớp
I.Yêu cầu giáo dục
-Giúp học sinh
+Hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phơng hớng hoật động
của lớp trong năm học này.
+Lựa chọn đợc đội ngũ cán bộ lớp năng động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của
trờng của lớp
+Tự giác tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp.

II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
-Tổng kết hoạt động của lớp của CLB trong năm học vừa qua và phơng hớng HĐ năm học mới.
-Bầu cán bộ lớp mới.
2. Hình thức
-Báo cáo và thảo luận
-Bầu cán bộ lớp
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Về ph ơng tiện
-Bản TK của lớp trong năm học lớp 8 và phơng hớng hoạt động trong năm học cuối cấp
-Một số tiết mục văn nghệ, phiếu bầu.
2.Về tổ chức
-CBL họp để:
+Đánh giá hoạt động của lớp và CBL trong năm học vừa qua
+Thống nhất phơng hớng hoạt động của lớp trong năm học mới
+Phân công chuẩn bị cụ thể: Viết bản tổng kết và phơng hớng, ngời ĐK, th ký,
-GVCN: góp ý kiến cho bản dự thảo TK nói trên
-Mỗi HS chuẩn bị 1 ý kiến đóng góp về phơng hớng hoạt động của lớp và lựa chọn CBL mới
Giỏo viờn:
2
IV. TiÕn hµnh ho¹t ®éng:
- TruyÒn thèng tr êng THCS Nguy ễ n Th ượ ng Hi ề n

Nguyễn Thượng Hiền (chữ Hán: 阮尚賢) tên tự: Đỉnh Nam, Đỉnh Thần, tên hiệu: Mai Sơn
còn được gọi là Ông nghè Liên Bạt, sinh năm 1867 tại làng Liên Bạt, tỉnh Hà Đông. Ông là
con rể quan Phụ chính Đại thần Tôn Thất Thuyết, cha ông là Hoàng giáp Nguyễn Thượng
Phiên.
Từ nhỏ Nguyễn Thượng Hiền đã nổi tiếng rất thông minh. Năm 1884, khi 17 tuổi, ông đỗ cử
nhân ở khoa thi Hương ở Thanh Hóa. Năm 1885, ông đỗ đầu kỳ thi Hội nhưng chưa kịp
xướng danh thì kinh thành Huế thất thủ, ông phải về ở ẩn tại núi Nưa, Thanh Hóa. Đến năm

1892, ông ra thi Đình và đỗ Hoàng Giáp[1]. Lúc đó 24 tuổi, Nguyễn Thượng Hiền được bổ
làm Toản Tu ở Quốc Sử quán, thăng Đốc học ở Ninh Bình, rồi thuyên sang Nam Định nên
ông còn được gọi là ông Đốc Nam.
Trong thời gian ở Huế, ông cảm nhận tư tưởng tiến bộ của Đại Thế Thiên Hạ Luận của nhà
sư Nguyễn Lộ Trạch và đọc nhiều tân thư của Trung Quốc. Ông kết giao với nhiều sĩ phu
yêu nước như Tăng Bạt Hổ, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng.
Năm 1898, qua giao tiếp với Tăng Bạt Hổ, Nguyễn Thượng Hiền hỗ trợ phong trào Đông Du
nhưng vì cha ông lúc đó mang bệnh nặng nên ông phải ở lại vận động cách mạng trong
nước.
Năm 1907 vua Thành Thái bị người Pháp buộc thoái vị, ông vào phủ toàn quyền đòi nhà
nước bảo hộ bãi lệnh nhưng không thành[2]. Thối chí, ông sang Trung Quốc hoạt động và
cùng với Phan Bội Châu lập ra Việt Nam Quang Phục Hội, năm 1914 sau khi Phan Bội Châu
bị bắt, ông là người lãnh đạo của hội.
Giáo viên:
3
Sau khi cỏc hot ng ca Vit nam quang phc hi tht bi, Nguyn Thng Hin xung
túc vo tu chựa Thng Tớch Quang, Hng Chõu, tnh Chit Giang (Zhejiang) v mt ti
õy ngy 28 thỏng 12 1925. Theo di chỳc, thi hi ụng c ha tỏng, v tro ri xung sụng
Tin ng.[3].
ễng li mt s tỏc phm th, vn bng ch Hỏn, Nụm. Th ụng ch yu ký thỏc nhng
tõm s ca mỡnh v lờn ỏn chớnh sỏch ca ngi Phỏp, khi dy lũng yờu nc, kờu gi nhõn
dõn ng lờn chng Phỏp. Tp vn xuụi Hỏt ụng th d ca ụng mang m tớnh cht truyn
k.
Tờn ụng c t cho nhiu ng ph, trng hc ti Vit nam.
Tỏc phm
Th
Nam chi tp (gm 3 quyn)
Mai Sn ngõm tp
Nam hng tp
Mai Sn ngõm tho

Mt s bi th Nụm tuyờn truyn cỏch mng: Bi phỳ ci lng, Hp qun doanh sinh
thuyt...
Vn xuụi
Hỏt ụng th d
Chỳ thớch
Quc triu khoa bng lc
Lóng Nhõn. Giai-thoi Lng Nho. Si Gũn: Nam-chi Tựng-th, 1964. Trang 103-113.
Ngời
ĐK
Nội dung hoạt động TG
DCT
LT
-Đã đến giờ SH xin mời cả lớp chúng ta hát vang bài: lớp chúng mình
-Kính tha các thầy cô giáo tha toàn thể các bạn HS thân mến về dự với giờ SH
hôm nay em xin trân trọng giới thiệu có cô giáo..và 32 bạn HS lớp 9b xin cả
lớp nhiệt liệt chào mừng.
-Sau đây em xin thông qua chơng trình làm việc:
P
1
: Đánh giá nhận xét thi đua tuần 1 và nêu phơng hớng hoạt động tuần 2
P
2
: Đọc bản tổng kết và phơng hớng thảo luận
P
3
: Bầu cán bộ lớp, xin cả lớp 1 tràng pháo tay thật to để chơng trình xin đợc
bắt đầu. Mở đầu CT xin mời bạn . lên đánh giá thi đua tuần 1.
1.Nề nếp
7
5

Giỏo viờn:
4
DCT
GVCN
DCT
HS
DCT
CBL
2.Học tập
Cả lớp vừa nghe bạn LT nhận xét đánh giá TĐ tuần 1 có bạn nào có ý kiến gì
không? mời các bạn.
Còn ai có ý kiến gì nữa không? Nếu không chúng ta chuyển sang phần tiếp
theo em xin trân trọng kính mời cô giáo CN lên phổ biến KH và NV tuần học
tới. Xin trân trọng kính mời cô.
-Phổ biến KH và giao NV tuần học mới.
-Cả lớp vừa đợc nghe cô giáo chủ nhiệm phổ biến KH và giao NV tuần học
mới . Thay mặt cho các bạn trong lớp em xin cảm ơn cô và hứa với cô chúng
em sẽ thực hiện tốt nhiệm vụ mà cô vừa giao cho. Em xin kính chúc cô cùng
gia đình mạnh khoẻ và công tác tốt. Tiếp theo chơng trình tôi xin giới thiệu
bạn LT- LT lên đọc bản tổng kết năm học 2006-2007 và bản phơng hớng cho
năm học 2007- 2008.
Các bạn vừa đợc nghe bạn Thoa đọc bản TK và PH năm học mới. Bây giờ xin
mời các bạn đóng góp ý kiến.
-Cá nhân HS đóng góp ý kiến.
-Còn bạn nào có ý kiến gì bổ xung nữa không? Nếu không xin mời th ký lên
thông qua kết quả thảo luận và chốt lại tiêu chuẩn cán bộ lớp trong năm học
mới rồi ghi lên bảng cho cả lớp theo dõi để lựa chọn đội ngũ CBL mới.
-Phần thứ 3: bầu CBL có 2 phơng án cho lớp lựa chọn
+ Không tổ choc bầu mà bỏ phiếu tín nhiệm đội ngũ cán bộ cũ của lớp chỉ bầu
bổ xung những cán bộ không đạt tiêu chuẩn chung mà lớp đề ra.

+Bầu lại đội ngũ CBL mới bằng phiếu tín nhiêm kín.
-Cả lớp thống nhất phơng thức ngời ĐK tiến hành cho cả lớp bầu.
-Mời đội ngũ CBL mới ra mắt, cử đại diện phát biểu ý kiến
-Mời 1 bạn HS trong lớp phát biểu cảm tởng.
-Giới thiệu 1 số tiết mục VN đã chuẩn bị lần lợt lên trình bày.
-Mỗi tiết mục trình bày xong yêu cầu cả lớp cổ vũ các bạn bằng một tràng
pháo tay thật to.

5
12
10
IV. Kết thúc hoạt động:
-GVCN phát biểu ý kiến.
-Ngời ĐK nhận xét kết quả hoạt động và tuyên bố kết thúc hoạt động.
-CBL mới cảm ơn sự tín nhiệm của lớp và cảm ơn cô giáo chủ nhiệm đã tham gia chỉ đạo.
Giỏo viờn:
5

Hoạt động 2: Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp thcs
I. Yêu cầu giáo dục:
- Giúp HS hiểu đợc quyền và nghĩa vụ của HS cuối cấp THCS
- Tự xác định trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
-Biết sử dụng các biện phát hợp lý có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ năm học cuối cáp
THCS.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1.Nội dung:
-Nhiệm vụ và quyền của HS cuối cấp THCS.
-Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
-Các biện pháp thực hiện
2.Hình thức:

- Trao đổi thảo luận.
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Về ph ơng tiện:
- Điều 13, 28, 29, 31 công ớc liên hợp quốc về quyền trẻ em, và 1 số câu hỏi thảo luận.
C1: Theo công ớc liên hợp quốc về quyền trẻ em bạn they mình có những quyền gì?
C2: Là HS lớp 9 bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì?
C3: Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó nh thế nào?
C4: Để thực hiện tốt nhiệm vụ đó cần có biện pháp gì?
- Giấy khổ lớn, bút dạ.
- Một số tiết mục văn nghệ.
2. Về tổ chức:
-GVCN phổ biến yêu cầu nội dung, kế hoạch họat động.
- CBL phân công các công việc cụ thể: Xây dung CT, ngời ĐK, th ký, trang trí.
IV. Tiến hành hoạt động:
Ngời
đk
Nội dung hoạt động tg
DCT -Đã đến giờ SH xin mời cả lớp chúng ta hát vang bài: Ngày vui mới.
-Kính tha các thầy cô giáo tha toàn thể các bạn HS thân mến. Nh nậy một tuần
học nữa đã trôi qua bớc sang tuân học này đã là tuần học thứ 3 rồi. Hôm nay
chúng ta lại tụ họp về đây cùng nhau rút kinh nghiệm và đề ra phơng hớng
phấn đấu hoàn thành kế hoạch nhà trờng.
-Về dự với giờ SH hôm nay em xin trân trọng giới thiệu có cô giáo..và bạn
HS lớp xin cả lớp nhiệt liệt chào mừng.
-Sau đây em xin thông qua chơng trình làm việc:
P
1
: Đánh giá nhận xét thi đua tuần 1
P
2

: Nêu phơng hớng hoạt động tuần 3
P
3
: Thảo luận về nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS.
-Xin cả lớp 1 tràng pháo tay thật to để chơng trình xin đợc bắt đầu. Mở đầu
CT xin mời bạn LT lên đánh giá thi đua tuần 2.
6
Giỏo viờn:
6
LT
DCT
GVCN
DCT
TK
DCT
DCT
GVCN
1.Nề nếp
2.Học tập
Cả lớp vừa nghe bạn nhận xét đánh giá TĐ tuần 2 có bạn nào có ý kiến gì
không? mời các bạn.
Còn ai có ý kiến gì nữa không? Nếu không chúng ta chuyển sang phần tiếp
theo em xin trân trọng kính mời cô giáo CN lên phổ biến KH và NV tuần học
tới. Xin trân trọng kính mời cô.
-Phổ biến KH và giao NV tuần học mới.
-Cả lớp vừa đợc nghe cô giáo chủ nhiệm phổ biến KH và giao NV tuần học
mới . Thay mặt cho các bạn trong lớp em xin cảm ơn cô và hứa với cô chúng
em sẽ thực hiện tốt nhiệm vụ mà cô vừa giao cho. Em xin kính chuc cô cùng
gia đình mạnh khoẻ và công tác tốt.
-Phần thứ 3 chúng ta cùng nhau thảo luận về nhiệm vụ HS cuối sấp THCS.

-Phát cho mỗi tổ 1 tờ giấy A
o
và bút dạ
_Ghi 4 câu hỏi thảo luận lên bảng
-Tổ trởng ĐK thảo luận mỗi tổ cử 1 th ký ghi kết quả thảo luận ra giấy.
_ Mời các tổ rán kết quả thảo luận của tổ mình lên bảng cho cả lớp thảo luận
nhận xét, bổ xung kết quả của các nhóm-> th ký ghi nhanh lên bảng.
-Chốt lại kết quả thảo luận của các tổ.
-Tiếp theo chơng trình là 1 số tiết mục văn nghệ mở đầu là bài ..do bạn
..trình bày.
-Các bạn vừa nghe bạn .trình bày bài hát ..xin mời các bạn cổ vũ bạn .1
tràng pháo tay thật to. Tiếp theo xin mời tiết muc văn nghệ của bạn..với
bài.
-Cuối cùng em xin mời cô giáo chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến và chốt lại
nhiệm vụ của HS lớp 9 là phải phát huy truyền thống của trờng cụ thể là:
+ Phải hoàn thành chơng trình các môn học có kết quả tốt.
+ Phải đỗ tốt nghiệp THCS.
+ Phải rèn luyện đạo đức tốt
- Cảm ơn cô giáo chủ nhiệm và hứa chúng em sẽ thực hiện tốt
6
5
20
5
V. Kết thúc hoạt động:(2)
- Ngời ĐK nhận xét kết quả thảo luận.
- Tuyên bố kết thúc hoạt động.
- Nhắc các bạn chuẩn bị cho chủ đề tiếp theo là thảo luận về tặng kỷ vật lu niệm cho trờng.

Giỏo viờn:
7

Hoạt động 3: thảo luận về tặng kỷ vật lu niệm cho trờng
I. Yêu cầu giáo dục:
- Giúp HS hiểu đợc ý nghĩa tặng kỷ vật lu niệm cho trờng của HS cuối cấp THCS.
- Có tình cảm lu luyến gắn bó với trờng, lớp với thầy cô giáo và bạn bè, mong muốn để lại kỷ
niệm đẹp cho trờng.
- Tích cực học tập đẻ hoàn thành nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Về nội dung
- Lựa chọn phơng án tặng kỷ vật lu niệm cho trờng
- Xây dựng kế hoạch thực hiện
2. Hình thức
- Thảo luận
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Về ph ơng tiện :
- Bản dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật lu niệm cho trờng
- Một số tiết mục văn nghệ.
2. Về tổ chức
- CBL dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật lu niệm cho trờng
- GVCN góp ý kiến cho bản dự thảo của CBL
- Mỗi HS chuẩn bị dự kiến về tặng kỷ vật và kế hoạch thực hiện
- Phân công ngời ĐK, th ký, trang trí.
- Mỗi tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
- Một số câu hỏi thảo luận
C1: Theo bạn việc để lại kỷ vật lu niệm cho trờng đối với lớp cuối cấp có cần thiết không? vì
sao?
C2: TRong tình hình thực tế của lớp và nhà trờng theo bạn lớp ta cần XD kỷ vật gì để lại cho
trờng?
IV. Tiến hành hoạt động:
Ngời đk Nội dung hoạt động Tg
DCT

LT
- Đã đén giờ làm việc xin mời cả lớp chúng ta hát vang bài: mái trờng mến
yêu.
- Kính tha các thầy cô giáo tha toàn thể các bạn HS thân mến thế là chúng
ta đã kết thúc tuần học thứ 3 và bớc sang tuần học thứ 4 tuần học cuối
cùng của tháng 9.
Về dự với giờ SH hôm nay em xin trân trọng giới thiệu có cô giáo..và 32
bạn HS lớp 9b xin cả lớp nhiệt liệt chào mừng.
-Sau đây em xin thông qua chơng trình làm việc:
P
1
: Đánh giá nhận xét thi đua tuần 1
P
2
: Nêu phơng hớng hoạt động tuần 3
P
3
: Thảo luận về nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS. Xin cả lớp 1 tràng pháo
tay thật to để chơng trình xin đợc bắt đầu. Mở đầu CT xin mời bạn LT lên
đánh giá thi đua tuần 1.
1.Nề nếp
2.Học tập
6
6
Giỏo viờn:
8
DCT
GVCN
DCT
DCT

DCT
DCT
TK
DCT
LT
DCTVN
Cả lớp vừa nghe bạn Thoa nhận xét đánh giá TĐ tuần 1 có bạn nào có ý
kiến gì không? mời các bạn.
Còn ai có ý kiến gì nữa không? Nếu không chúng ta chuyển sang phần tiếp
theo em xin trân trọng kính mời cô giáo CN lên phổ biến KH và NV tuần
học tới. Xin trân trọng kính mời cô.
-Phổ biến KH và giao NV tuần học mới.
-Cả lớp vừa đợc nghe cô giáo chủ nhiệm phổ biến KH và giao NV tuần học
mới . Thay mặt cho các bạn trong lớp em xin cảm ơn cô và hứa với cô
chúng em sẽ thực hiện tốt nhiệm vụ mà cô vừa giao cho. Em xin kính chúc
cô cùng gia đình mạnh khoẻ và công tác tốt.
- Phần cuối cùng chúng ta cùng nhau thảo luận xem chúng ta sẽ tặng kỷ
vật gì lu niệm cho trờng.
- Lần lợt nêu các câu hỏi yêu cầu mọi thành viên trong lớp tham gia thảo
luận :
+ C1: Theo bạn việc để lại kỷ vật lu niện cho trờng đối với lớp cuối cấp có
cần thiết không ? vì sao?
+ C2: Trong tình hình thực tế của lớp và trờng theo bạn lớp ta cần xây
dung kỷ vật gì để lại cho trờng? Bạn hãy kể ra những kỷ vật theo bạn là
cần thiết?
- Ghi lại tóm tắt các ý kiến của các bạn lên bảng trừ các ý kiến trùng lặp.
- Ghi biên bản thảo luận các ý kiến phát biểu.
- Mời bạn LT lên báo cáo toàn diện phơng án XD kỷ vật lu niệm cho tr-
ờng.
- Mời các thành viên trong lớp đóng góp ý kiến bổ xung lần cuối và thông

qua bằng biểu quyết.
- Phân công công việc cụ thể cho từng nhóm, tổ, cá nhân. Yêu cầu các lực
lợng đợc phân công công việc tiến hành theo kế hoạch.
- Cuối cùng là một số tiết mục văn nghệ mời bạn . Lên ĐK chơng trình
văn nghệ.
- Giới thiệu 1 số tiết mục văn nghệ đã đợc chuẩn bị lên trình bày.

5
20
6
V. Kết thúc hoạt động (2):
- GVCN nhận xét kết quả hoạt động, tuyên dơng những bạn tích cực tham ra thảo luận và phê
bình những cá nhân cha tích cực.
- Tuyên bố kết thúc hoạt động.

Hoạt động 4: thi viết vẽ ca ngợi truyền thống tr ờng
Giỏo viờn:
9
I. Yêu cầu giáo dục:
Giúp HS hiểu về truyền thống của lớp của trờng.
Tự hào, trân trọng, gìn giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp của trờng.
Phát triển t duy ngôn ngữ kỹ năng viết vẽ giao tiếp, hợp tác
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
Ca ngợi truyền thống của lớp của trờng.
2. Hình thức:
Thi viết, vẽ, làm thơ, trò chơi.
III.Chuẩn bị hoạt động
1. Về ph ơng tiện:
Giấy khổ lớn, bút màu, băng dính.

Gợi ý 1 số chủ đề để các tổ lựa chọn
+ Giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn
+ Cảnh sinh hoạt của lớp của trờng
+ Chân dung các bạn HSG
+ Chân dung các thầy cô giáo dạy giỏi
Biểu điểm
Một số tiết mục văn nghệ
2. Về tổ chức:
GVCN nêu chủ đề hoạt động, mục đích yêu cầu và gợi ý 1 số chủ đề để HS suy nghĩ và lựa
chọn
CBL bàn bạc thống nhất yêu cầu, nội dung kế hoạch và chơng trình hoạt động
Phân công ngời điều kiển chơng trình và th ký
Cử BGK, mỗi tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ và 1 câu hỏi về truyền thống trờng
Phân công 2, 3 HS dự thi sáng tác thơ
Phân công tổ trang trí, mua tặng phẩm, mời đại biểu
Phân công công việc cụ thể cho các tổ.
IV. Tiến hành hoạt động:
Ngời ĐK
Nội dung hoạt động
TG
Trang
Thoa
Trang
-Đã đến giờ SH xin mời cả lớp chúng ta hát vang bài: Em yêu trờng em.
-Kính tha các thầy cô giáo tha toàn thể các bạn HS thân mến về dự với giờ
SH hôm nay em xin trân trọng giới thiệu có cô giáo..và 32 bạn HS lớp 9b
xin cả lớp nhiệt liệt chào mừng.
-Sau đây em xin thông qua chơng trình làm việc:
P
1

: Đánh giá nhận xét thi đua tuần 4
P
2
: nêu phơng hớng hoạt động tuần 5
P
3
: Thi viết vẽ ca ngợi truyền thống nhà trờng, xin cả lớp 1 tràng pháo tay
thật to để chơng trình xin đợc bắt đầu. Mở đầu CT xin mời bạn Thoa lên
đánh giá thi đua tuần 4.
1.Nề nếp
2.Học tập
Cả lớp vừa nghe bạn LT nhận xét đánh giá TĐ tuần 4 có bạn nào có ý kiến
gì không? mời các bạn.
7
6
Giỏo viờn:
10
GVCN
Trang
Ngoan
Trang
BGK
GVCN
Còn ai có ý kiến gì nữa không? Nếu không chúng ta chuyển sang phần tiếp
theo em xin trân trọng kính mời cô giáo CN lên phổ biến KH và NV tuần
học tới. Xin trân trọng kính mời cô.
-Phổ biến KH và giao NV tuần học mới.
-Cả lớp vừa đợc nghe cô giáo chủ nhiệm phổ biến KH và giao NV tuần học
mới . Thay mặt cho các bạn trong lớp em xin cảm ơn cô và hứa với cô
chúng em sẽ thực hiện tốt nhiệm vụ mà cô vừa giao cho. Em xin kính chúc

cô cùng gia đình mạnh khoẻ và công tác tốt.
Phần thứ 3 chúng ta thi sáng tác theo chủ đề.
Để tiến hành cuộc thi xin mời các đội nhận giấy, bút màu để viết,vẽ.
Mời các đội lên bốc thăm và đọc to chủ đề mình bốc đợc
Th ký viết chủ đề dự thi của các đội lên bảng
Quy định thời gian sáng tác và trình bày vào giấy A
0
. Tuyên bố cuộc thi
bắt đầu yêu cầu các đội trng bày tác phẩm của đội mình lên vị trí quy định.
Lần lợt mời các tổ lên trình bày giới thiêụ các sáng tác của đội mình. Mỗi
thể loại khi trình bày phải nói lên đợc nội dung ý nghĩa của tác phẩm và
phải gắn với chủ đề của đội mình.
Sau lời bình của mỗi đội với tác phẩm của đội mình ngời dẫn chơng trình
có thể yêu cầu các đội khác có ý kiến nhận xét hoặc hỏi thêm.
BGK chấm điểm
Trong quá trình hoạt động ngời dẫn chơng trình có thể giới thiệu các tiết
mục văn nghệ xen kẽ tạo không khí sôi nổi cho cuộc thi
Công bố kết quả cuộc thi và trao phần thởng
IV. Kết thúc hoạt động:
GVCN nhận xét ý thức tham gia của các tổ, các đội.
Tuyên dơng những cá nhân, tổ có kết quả tốt và động viên các em cố gắng
phát huy, nhắc nhở những tổ, cá nhân cha có tinh thần tham gia nhiệt tình.
Nhắc nhở các em về nhà chuẩn bị cho hoạt động sau: Thi đua học tốt.
Tuyên bố kết thúc hoạt động.
5
24
3
Thứ hai ngày 01 /10/2007
Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi
Hoạt động 1: lễ đăng ký thi đua học tập tốt

I. Yêu cầu giáo dục:
Giỏo viờn:
11
Giúp HS nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá
nhân trong năm học để đạt đợc kết quả cao
ẹng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp có động cơ học tập đúng đắn để vơn lên
Rèn luyện phơng pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
Đa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chơng trình hành động của lớp, các biện pháp thực
hiện.
Các tổ và cá nhân đăng ký thi đua
Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi đoàn kết
2. Hình thức:
Lễ đăng ký thi đua và văn nghệ
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Về ph ơng tiện:
Bản đăng ký thi đua của cá nhân
Bản đăng ký thi đua của tổ của lớp
Một số tiết mục văn nghệ
2. Về tổ chức
GVCN: Nêu yêu cầu kế hoạch, thời gian tổ chức hoạt động: Lễ đăng ký thi đua học tập tốt
Giao nhiệm vụ cho lớp chuẩn bị và thực hiện
Giúp HS bổ xung hoàn chỉnh kế hoạch chuẩn bị
HS: Lớp trởng chủ chì hội ý cán bộ lớp và tổ trởng để cùng thống nhất nội dung hình thức tiến
hành và phân công chuẩn bị
Lớp trởng báo cáo với GVCN kết quả chuẩn bị
Phân công ngời điều khiển chơng trình ngời điều khiển văn nghệ
IV. Tiến hành hoạt động:
Ngời đk Nội dung hoạt động tg

Trang
Thoa
-Đã đến giờ SH xin mời cả lớp chúng ta hát vang bài: Ba điểm mời
-Kính tha các thầy cô giáo tha toàn thể các bạn HS thân mến. Học tập là
nhiệm vụ hàng đầu của mỗi cá nhân HS, là nhiệm vụ chung của lớp ta.
Kết quả học tập của mỗi cá nhân phụ thuộc ảnh hởng chung đến kết quả
của tổ của lớp vì vậy các bạn trong lớp cần có hớng phấn đấu học tập cho
mình đồng thời góp phần vào phong trào, khí thế và kết quả chung của lớp.
Trong tiết hoạt động hôm nay, lớp chúng mình sẽ cùng nhau đăng ký thi
đua, thảo luận về việc thực hiện những chỉ tiêu thi đua của mình để việc
học tập của lốp nói chung và của mỗi ngời nói riêng đạt đợc kết quả tốt
nhất.Về dự với giờ SH hôm nay em xin trân trọng giới thiệu có cô
giáo..và bạn HS lớp 9,,, xin cả lớp nhiệt liệt chào mừng.
-Sau đây em xin thông qua chơng trình làm việc:
P
1
: Đánh giá nhận xét thi đua tuần 5
P
2
: nêu phơng hớng hoạt động tuần 6
P
3
: Thi viết vẽ ca ngợi truyền thống nhà trờng, xin cả lớp 1 tràng pháo tay
thật to để chơng trình xin đợc bắt đầu. Mở đầu CT xin mời bạn Thoa lên
đánh giá thi đua tuần 5.
1.Nề nếp
7
6
Giỏo viờn:
12

Trang
GVCN
Trang
Thoa

GVCN
2.Học tập
Cả lớp vừa nghe bạn LT nhận xét đánh giá TĐ tuần 5 có bạn nào có ý kiến
gì không? mời các bạn.
Còn ai có ý kiến gì nữa không? Nếu không chúng ta chuyển sang phần tiếp
theo em xin trân trọng kính mời cô giáo CN lên phổ biến KH và NV tuần
học tới. Xin trân trọng kính mời cô.
-Phổ biến KH và giao NV tuần học mới.
-Cả lớp vừa đợc nghe cô giáo chủ nhiệm phổ biến KH và giao NV tuần học
mới . Thay mặt cho các bạn trong lớp em xin cảm ơn cô và hứa với cô
chúng em sẽ thực hiện tốt nhiệm vụ mà cô vừa giao cho. Em xin kính chúc
cô cùng gia đình mạnh khoẻ và công tác tốt.
Phần thứ 3 chúng ta cùng nhau tổ chức lễ giao ớc thi đua học tập tốt
Nêu thể lệ giao ớc thi đua, lần lợt mời các tổ trởng thay mặt tổ đọc bản
giao ớc thi đua
Mời 1 cá nhân có kết quả học tập tốt, 1 số cá nhân có kết quả học tập cha
tốt đọc bản giao ớc thi đua của mình
Lớp trởng trình bày chơng trình thi đua của lớp
Nêu các câu hỏi để cả lớp thảo luận
C1: Trong các chỉ tiêu phấn đấu của lớp các bạn thấy chỉ tiêu nào phù hợp,
chỉ tiêu nào không phù hợp? Tại sao?
C2: Lớp, tổ bạn gặp khó khăn gì khi thực hiện? Nêu biện pháp khắc phục?
C3: Lớp ta, tổ bạn và chính bản thân bạn làm gì để thực hiện chỉ tiêu đó?
Mời các cá nhân phát biểu ý kiến tranh luận
Th ký tổng hợp ý kiên theo từng nội dung

Cuối cùng là 1 số tiết mục văn nghệ.Mở đầu chơng trình xin mời bạn. lên
trình bày bài hát..cả lớp cổ vũ bạn một tràng pháo tay thật to.
Tiếp theo chơng trình là tiết mục văn nghệ của bạn
V. Kết thúc hoạt động
Nhận xét ý thức tham gia của các cá nhân, ý thức tham gia thảo luận
Ghi nhận giao ớc thi đua của các tổ, giao ớc thi đua của lớp
Động viên các em thực hiện tố kế hoạch của mình
Tuyên bố kết thúc hoạt động.
5
25


3

Hoạt động 2: Thi tìm hiểu th bác hồ ( 1945 và 1968)
I. Yêu cầu giáo dục:
Giúp HS:
Nhận thức đợc sự quan tâm của Bác Hồ về quyền đợc hởng giáo dục của HS và thấm nhần ý
nghĩa nhữnh lời dậy trong th của Bác.
Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác giành cho các em
Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
Giỏo viờn:
13
1. Nội dung:
Những lời dạy của Bác Hồ đợc thể hiện trong th gửu HS nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc
Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945 và th gửi ngành giáo dục ngày 16 tháng 10 năm
1968
Các quyền trẻ em đợc Bác Hồ quan tâm trong nội dung th của Bác
2. Hình thức:

Thi hỏi đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong th của Bác
Một số tiết mục văn nghệ
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Về ph ơng tiện:
Th gửi HS nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nớc VNDCCH của Bác Hồ
Th gửi ngành giáo dục 16- 10- 1968 của Bác Hồ
Những bài hát bài thơ về Bác về mái trờng
Một số câu hỏi thảo luận về th Bác và đáp án
2. Về tổ chức:
GVCN: Nêu chủ đề hoạt động, mục đích yêu cầu chung và giao cho lớp trởng điều hành lớp
thực hiện
Hớng dẫn lớp phó học tập viết lời hứa danh dự của lớp về thực hiện lời Bác dạy
Cán bộ lớp bàn bạc thống nhất nội dung, hình thức tiến hành và phân công: Ngời điều khiển,
ngời đọc th Bác, BGK, ngời đọc lời hứa danh dự..
IV. Tiến hành hoạt động:
ngời đk Nội dung hoạt động Tg
Trang
Thoa
Trang

GVCN
Trang
Thoa
-Đã đến giờ SH xin mời cả lớp chúng ta hát vang bài: Nh có Bác Hồ trong
ngày vui đại thắng
-Kính tha các thầy cô giáo tha toàn thể các bạn HS thân mến. Cách mạng
tháng tám thành công đã đem lại cho nhân dân ta độc lập tự do, trẻ em đợc
đến trờng .Ngay từ ngày khai giảng đầu tiên cho đến lúc trớc khi đi xa.
Bác Hồ vẫn luôn quan tâm chăm lo đến việc học tập tu dỡng đạo đức cho
học sinh. Trong buổi hoạt động hôn nay chúng ta cùng nhau ôn lại lời dạy

của Bác Hồ qua cuộc thi tìm hiểu nội dung th của Bác gửi cho học sinh và
ngành giáo dục.
.Về dự với giờ SH hôm nay em xin trân trọng giới thiệu có cô giáo..và 32
bạn HS lớp 9b xin cả lớp nhiệt liệt chào mừng.
-Sau đây em xin thông qua chơng trình làm việc:
P
1
: Đánh giá nhận xét thi đua tuần 6
P
2
: nêu phơng hớng hoạt động tuần 7
P
3
:Thi tìm hiểu nội dung th Bác Hồ, xin cả lớp 1 tràng pháo tay thật to để
chơng trình xin đợc bắt đầu. Mở đầu CT xin mời bạn Thoa lên đánh giá thi
đua tuần 5.
1.Nề nếp
2.Học tập
Cả lớp vừa nghe bạn LT nhận xét đánh giá TĐ tuần 6 có bạn nào có ý kiến
gì không? mời các bạn.
Còn ai có ý kiến gì nữa không? Nếu không chúng ta chuyển sang phần tiếp
theo em xin trân trọng kính mời cô giáo CN lên phổ biến KH và NV tuần
học tới. Xin trân trọng kính mời cô.
-Phổ biến KH và giao NV tuần học mới.
-Cả lớp vừa đợc nghe cô giáo chủ nhiệm phổ biến KH và giao NV tuần học
mới . Thay mặt cho các bạn trong lớp em xin cảm ơn cô và hứa với cô
chúng em sẽ thực hiện tốt nhiệm vụ mà cô vừa giao cho. Em xin kính chúc
cô cùng gia đình mạnh khoẻ và công tác tốt.
Phần thứ 3: Chúng ta cùng nhau đi tìm hiểu th Bác Hồ. Để tìm hiểu nội
dung th của Bác tôi xin mời bạn Thoa lớp trởng lên đọc th của Bác

Đọc th Bác Hồ
7
6
5
25

Giỏo viờn:
14
Trang

Trọng Huy
GVCN
Nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận:
C1: Bác Hồ viết th gửi HS cả nớc nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên
của nớc VNDCCH vào thời gian nào?
C2: Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của 1 nền giáo dục mới, bạn hãy đọc
lại lời th đó của Bác?
ĐA: ..Từ giờ phút này trở đi.hoàn toàn Việt Nam.
.một nền giáo dục .sẵn có của các em.
C3: Trong th bác nói về vai trò nhiệm vụ của HS, bạn hãy chỉ ra đoạn th đó
của Bác?
ĐA: Sau 80 năm giời nô lệ.ở công học tập của các em.
C4: Trong th Bác viết năm 1968 Bác căn dặn thày trò về công tác CM và
học tập nh thế nào?
ĐA: Dù khó khăn đến đâu. Khoa học và kỹ thuật
C5: Quyền đợc hởng giáo dục của các em đợc thể hiện trong th Bác nh thế
nào?
ĐA: Là quyền cơ bản trong sự hình thành và phát triển tài năng và nhân
cách của các em. Trong th Bác viết tháng 9 năm 1945 thể hiện ở đoạn: Một
nền giáo dục nó sẽ đào tạo các em..giáo dục nó sẽ đào tạo các em..

Mời ban giám khảo công bố điểm của mỗi tổ
Giới thiệu bạn .. lớp phó học tập lên đọc lời hứa danh dự VD:
Kính tha bác.
Tên cháu là: Chức vụLớp 9. trờng THCS Cháu xin thay mặt cho
các bạn học sinh trong lớp hứa với bác chúng cháu sẽ
Chúng cháu sẽ xin báo cáo kết quả học tập tu dỡng với bác vào dịp cuối
năm học.
Cuối cùng là 1 số tiết mục văn nghệ.Mở đầu chơng trình xin mời bạn. lên
trình bày bài hát..cả lớp cổ vũ bạn một tràng pháo tay thật to.
Tiếp theo chơng trình là tiết mục văn nghệ của bạn
V. Kết thúc hoạt động
Nhận xét ý thức tham gia của các cá nhân, ý thức tham gia thảo luận
Nhận xét sự tham gia và sự hiểu biết của học sinh về những lời Bác dạy
trong th chọn tổ có câu trả lời hay nhất.
Động viên học sinh làm theo th Bác.
Tuyên bố kết thúc hoạt động.


3

Hoạt động 3: Em là nhà khoa học
I. Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh:
Nâng cao quyền đợc phát triển khả năng về trí tuệ, vận dụng tri thức đã học để giải thích một
số hiện tợng khoa học xẩy ra trong tự nhiên, trong xã hội và trong đời sống.
Từ đó càng yêu thích các môn học, hăng say học tập, có thái độ học tập đúng đắn.
Rèn luyện các kỹ năng tham gia vào hoạt động, biết vận dụng các kiến thức đã học vào thực
tiễn.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung

Kiến thức một số môn học nh Toán, Lý, Hoá, Sinh.
Một số hiện tợng xẩy ra trong tự nhiên và đời sống, các bài toán vui, các câu đố có nội dung
khoa học ..
2. Hình thức
Giỏo viờn:
15
Bắt thăm hỏi đáp.
Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ.
III. Chuẩn bị
1. Về ph ơng tiện
Câu hỏi và một số hiện tợng xẩy ra trong tự nhiên, trong xã hội và trong đời sống
Một số bài toán vui, câu đố có nội dung khoa học.
Phiếu ghi câu hỏi và hộp đựng phiếu.
Đáp án và thang điểm, một số tiết mục văn nghệ
2. Về tổ chức
Lớp lựa chọn 4 nhóm (mỗi nhóm 3 học sinh)
Nhóm 1: Nhóm các nhà toán học trẻ tuổi
Nhóm 2: Nhóm các nhà vật lý học trẻ tuổi
Nhóm 3: Nhóm các nhà hoá học trẻ tuổi
Nhóm 4: Nhóm các nhà sinh học trẻ tuổi
Mời giáo viên các môn Toán, lý, Hoá, Sinh làm cố vấn đồng thời làm ban giám khảo HS su
tầm các tài liệu câu đố có nội dung khoa học
Phân công ngời điều khiển chơng trình và th ký và ngời mời đại biểu
IV. Tiến hành hoạt động:
ngời đk Nội dung hoạt động
TG
Trang
Thoa
Trang

GVCN
Trang
-Đã đến giờ SH xin mời cả lớp chúng ta hát vang bài:
-Kính tha các thầy cô giáo tha toàn thể các bạn HS thân mến. Chúng ta
đã từng biết đến các tấm gơng học sinh Việt Nam làm rạng rỡ tổ quốc tại
các kỳ thi quốc tế về Toán học, Tin học, Vật lýChúng ta đã nghe nói
đến các nhà khoa học trẻ Việt Nam có nhiều tìm tòi khám phá để có
những phát minh nổi tiếng. Họ đã từng làm cho chúng ta cảm phục luôn
xứng đáng để chúng ta noi theo. Hôm nay đang ngồi trên ghế nhà trờng,
chúng ta hãy cố gắng học tập để trở thành những nhà khoa học. Buổi hoạt
động hôm nay của lớp ta là 1 dịp để các bạn trong lớp thể hiện tài năng
khoa học của mình.
Về dự với giờ SH hôm nay em xin trân trọng giới thiệu có cô giáo..và
32 bạn HS lớp 9. xin cả lớp nhiệt liệt chào mừng.
-Sau đây em xin thông qua chơng trình làm việc:
P
1
: Đánh giá nhận xét thi đua tuần 7
P
2
: nêu phơng hớng hoạt động tuần 8
P
3
:Thi tìm hiểu nội dung th Bác Hồ, xin cả lớp 1 tràng pháo tay thật to để
chơng trình xin đợc bắt đầu. Mở đầu CT xin mời bạn LT lên đánh giá thi
đua tuần 6.
1.Nề nếp
2.Học tập
Cả lớp vừa nghe bạn nhận xét đánh giá TĐ tuần 7 có bạn nào có ý kiến

gì không? mời các bạn.
Còn ai có ý kiến gì nữa không? Nếu không chúng ta chuyển sang phần
tiếp theo em xin trân trọng kính mời cô giáo CN lên phổ biến KH và NV
tuần học tới. Xin trân trọng kính mời cô.
-Phổ biến KH và giao NV tuần học mới.
-Cả lớp vừa đợc nghe cô giáo chủ nhiệm phổ biến KH và giao NV tuần
học mới . Thay mặt cho các bạn trong lớp em xin cảm ơn cô và hứa với
cô chúng em sẽ thực hiện tốt nhiệm vụ mà cô vừa giao cho. Em xin kính
chúc cô cùng gia đình mạnh khoẻ và công tác tốt.
Phần thứ 3: Chúng ta cùng nhau thi phần hiểu biết của mình
Thể lệ: 1 bạn trong đội lên bốc thăm câu hỏi rồi đa cho ngời dẫn chơng
7
6
5
24
Giỏo viờn:
16

Trang
GVCN
trình đọc câu hỏi, cho đội đò hội ý trong khoảng thời gian 30 giây nếu
đội đó không có câu trả lời hoặc không trả lời đợc thì đội khác giành
quyền trả lời. Nừu không đội nào trả lời đợc thì quyền trả lời thuộc về các
cổ động viên. BGK công bố đáp án và cho điểm. BGK ghi điểm công
khai trên bảng, cuối cùng BGK cộng điểm công bố đội nhất, nhì, ba.
Giới thiệu BGK, th ký. Mời BGK, th ký lên làm việc
DCT nêu câu hỏi:
C1: Khi không may trạm vào sâu róm, bạn sẽ thấy ngứa và đau rát? Tại
sao? ĐA: Do lọc độc ở lông sâu róm tiết ra
C2: Tại sao thiếu nớc thực vật lại khô héo và chết?

ĐA: Nớc cung cấp chất khoáng và các chất dinh dỡng khác cho cây sinh
trởng và phát triển.
C3: Tại sao sờ vào kim loại về mùa đông ta lại thấy lạnh?
ĐA: Kim loại dẫn nhiệt tốt, hơn nóng ở ra tay truyền nhiệt sang kim loại
tạo ra cảm giác lạnh khi sờ vào.
C4: Tại sao kim loại Natri có thể cháy trong nớc?
ĐA: Do natri phản ứng với nớc toả nhiệt lớn.
C5: Tại sao tàu thuyền lại nổi đợc trên mặt nớc?
ĐA: Do nguyên tử cấu tạo nên vỏ tàu có khối lợng riêng nhỏ hơn khối l-
ợng riêng của nớc -> Lực đẩy ácsimet lớn hơn trọng lợng của thuyền ->
thuyền nổi.
C6: Toán học trên thế giới phát triển sớm nhất ở nớc nào?
ĐA: Trung Quốc là quê hơng của toán học.
C7: Số 0 có là số chăn không? ĐA: có vì 0 chia hết cho 2
Tiếp theo chơng trình chúng ta cùng vui văn nghệ, mở đầu là tiết mục
văn nghệ của bạnvới bài..
V. Kết thúc hoạt động
Nhận xét ý thức tham gia của các cá nhân, ý thức chuẩn bị của lớp, chất
lợng các câu trả lời của các đội.
Nhận xét sự chuẩn bị sự điều khiển của cán bộ lớp, tổ, đánh giá ý thức
tham gia của HS. Bày tỏ hy vọng các em sẽ học đợc nhiều điều bổ ích
cho bản thân.
Tuyên bố kết thúc hoạt động.

3
Giỏo viờn:
17

Hoạt động 4: thi tài năng văn nghệ.
I. Yêu cầu giáo dục:

Thể hiện tài năng văn nghệ trớc lớp với các thể loại hát ngâm thơ, kể truyện, tiểu phẩm.
Tạo không khí sôi nổi, vui tơi, yêu cuộc sống, yêu trờng, yêu lớp
Sẵn sàng tham gia các hội diễn, các hoạt động văn nghệ do nhà trờng tổ chức
II. Nội dung và hình thức thức:
1. Nội dung:
Các bài hát bài thơ, kể truyện, tiểu phẩm phù hợp với lứa tuổi thanh thiếu niên học sinh.
2. Hình thức:
Thi trình diễn văn nghệ với các thể loại: Đơn ca, song ca, tốp ca, đọc thơ, ngâm thơ, kể
truyện, diễn tiểu phẩm
III. Chuẩn bị:
1. Về ph ơng tiện :
Trang phục, nhạc cụ, phần thởng
2. Về tổ chức:
GVCN nêu nội dung, yêu cầu hoạt động:Thi tài năng văn nghệ của lớp
Động viên cá nhân tổ nhóm tham gia tích cực
Cá nhân nhóm tham gia tập luyện
Phân công ngời điều kiển, cử ban giám khảo, mời đại biểu.
IV. Tiến hành hoạt động:
ngời đk Nội dung hoạt động
TG
Trang -Đã đến giờ SH xin mời cả lớp chúng ta hát vang bài: Mái trờng mến
yêu.
-Kính tha các thầy cô giáo tha toàn thể các bạn HS thân mến! Mái tr-
ờng là nô chúng ta học tập và rèn luyện, quê hơng là nơi con ngời sinh
ra lớn lên, trởng thành. Trong tiết hoạt động hôm nay lớp ta sẽ tổ chức
thi văn nghệ với những bài hát bài thơ, câu chuyện. Về học tập và
rèn luyện của mình về mái trờng thân yêu về quê hơng..Hy vọng
qua cuộc thi này các bạn trong lớp thể hiện đợc tài năng văn nghệ của
mình. Những tiết mục văn nghệ đó là tình cảm gắn bó và thắm thiết
của chúng ta với trờng lớp với quê hơng

Về dự với giờ SH hôm nay em xin trân trọng giới thiệu có cô
giáo..và 32 bạn HS lớp 9b xin cả lớp nhiệt liệt chào mừng.
-Sau đây em xin thông qua chơng trình làm việc:
P
1
: Đánh giá nhận xét thi đua tuần 8
P
2
: nêu phơng hớng hoạt động tuần 9
P
3
:Thi tìm hiểu nội dung th Bác Hồ, xin cả lớp 1 tràng pháo tay thật to
để chơng trình xin đợc bắt đầu.
Mở đầu CT xin mời bạn Hâu lên đánh giá thi đua tuần8.
1.Nề nếp
2.Học tập
7
Giỏo viờn:
18
Hậu
Trang
GVCN
Trang
BGK
Cả lớp vừa nghe bạn nhận xét đánh giá TĐ tuần 8 có bạn nào có ý
kiến gì không? mời các bạn.
Còn ai có ý kiến gì nữa không? Nếu không chúng ta chuyển sang
phần tiếp theo em xin trân trọng kính mời cô giáo CN lên phổ biến
KH và NV tuần học tới. Xin trân trọng kính mời cô.
-Phổ biến KH và giao NV tuần học mới.

-Cả lớp vừa đợc nghe cô giáo chủ nhiệm phổ biến KH và giao NV
tuần học mới .
Thay mặt cho các bạn trong lớp em xin cảm ơn cô và hứa với cô
chúng em sẽ thực hiện tốt nhiệm vụ mà cô vừa giao cho. Em xin kính
chúc cô cùng gia đình mạnh khoẻ và công tác tốt.
Phần thứ 3: cũng là phần cuối cùng của chơng trình chúng ta cùng
nhau thi biểu diễn văn nghệ.
DCT nêu thể lệ cuộc thi: Tiêu chuẩn đánh giá về nội dung, phong
cách, tác phong, sự hấp dẫn.
Mở đầu chơng trình xin mời tiết mục của tổ 1 với bài . Do bạn
trình bày.
Tiết mục của tổ 1 trình bày xong mời ban giám khảo công bố điểm.
Đề nghị cả lớp cổ vũ tiết mục của tổ 1 bằng 1 tràng pháo tay thật to.
Tiếp theo chơng trình là tiết mục của tổ 2 do bạn trình bày với
bài..
Tiết mục của tổ 2 trình bày xong mời ban giám khảo công bố điểm.
Đề nghị cả lớp cổ vũ tiết mục của tổ 2 bằng 1 tràng pháo tay thật to.
Tiết mục văn nghệ của tổ 3.. cho đến khi kết thúc.
Mời ban giám khảo công bố kết quả xếp loại của các tổ và trao phần
trởng nếu có.
BGK công bố kết quả và trao phần thởng.
Tuyên dơng các đội có tiết mục đặc sắc.
Mời cổ động viên tham gia 1 vài tiết mục văn nghệ
6
5
25
V. Kết thúc hoạt động:
Nhận xét chung về kết quả cuộc thi vè sự tham gia của các tổ cá nhân.
Cảm ơn sự tham gia giúp đỡ của các thầy co giáo và của các đội chơi.
Tuyên bố kết thúc hoạt động.

Chủ điểm tháng 11: tôn s trọng đạo.
Hoạt động 1: lễ đăng ký : tuần học tốt- tháng học tốt.
Giỏo viờn:
19
I. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Nhận biết đợc ý nghĩa tuần học tốt, tháng học tốt để lập thành tích chào mừng ngày nhà
giáo việt nam 20-11.
Tích cực hởng ứng lễ đăng ký thi đua.
Đoàn kết giúp đỡ nhau thực hiện tốt kế hoạch thi dua.
II. Nội dung và hình thức:
1. Nội dung hoạt động:
Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của cá nhân, tổ, nhóm.
Kế hoạch thi đua
Biện pháp thực hiện.
3. Hình thức:
Trao đổi, thảo luận
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Về ph ơng tiện:
Chơng trình hoạt động của cá nhân, tổ, nhóm.
2. Về tổ chức:
GVCN định hớng xây dựng kế hoạch thi đua dựa tren đặc điểm, khả năng điều kiện cụ thể
của lớp.
HS họp CBL để xây dựng kế hoạch thi đua của lớp.
Các tổ thảo luận kế hoạch của tổ dựa trên kế hoạch của lớp.
Từng cá nhân dựa trên kế hoạch của tổ, khả năng của bản thân xây dựng kế hoạch cho cá
nhân mình.
Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
Phân công ngời điều khiển trang trí lớp.

IV. Tiến hành hoạt động:
ngời đk Nội dung hoạt động
TG
DCT
LT
-Đã đến giờ SH xin mời cả lớp chúng ta hát vang bài: Những bông hoa,
những bài ca.
-Kính tha các thầy cô giáo tha toàn thể các bạn HS thân mến! Để việc học
tập thành công phải nói đến công lao to lớn của các thày cô nhng không
thể thiếu đợc việc học tập tích cực của các bạn học sinh. Trong tiết hoạt
động hôm nay lớp chúng mình sẽ cùng nhau thảo luận về tuần học tốt,
tháng học tốt, đăng ký thi đua của mỗi cá nhân, chỉ tiêu phấn đấu của các
tổ và giao ớc thi đua với nhau.
Về dự với giờ SH hôm nay em xin trân trọng giới thiệu có cô giáo..và
bạn HS lớp 9 xin cả lớp nhiệt liệt chào mừng.
-Sau đây em xin thông qua chơng trình làm việc:
P
1
: Đánh giá nhận xét thi đua tuần 9
P
2
: Nêu phơng hớng hoạt động tuần 10
P
3
:Đăng ký tuần học tốt- tháng học tốt, xin cả lớp 1 tràng pháo tay thật to
để chơng trình xin đợc bắt đầu.
Mở đầu CT xin mời bạn LT lên đánh giá thi đua tuần 9
1.Nề nếp
2.Học tập
6

7
Giỏo viờn:
20