Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

KHAO SATTOAN GIUA KI1 NAM 2009 2010 lop1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.45 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Họ và tên :


………...
………


…...
Học sinh lớp :..
……….
Trường :


………...
………


…...


<b>ĐỀ KIỂM TRA CUỐI</b>
<b>HỌC KÌ I </b>


<b>MƠN TỐN LỚP 1</b>
<b>Năm học 2009 – 2010</b>
(Thời gian làm bài : 30


phút)


<b>STT</b>


<b>MẬT MÃ</b>


<b>Điểm</b> <b>Nhận xét</b> <b>MẬT MÃ</b>


<b>STT</b>



<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ______/3 điểm</b>
<b>Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:</b>


<b>1.</b> Hình bên dưới có bao nhiêu đoạn thẳng?
a. 1


b. 2
c. 3


<b>2.</b> Phép tính nào có kết quả bằng 9
a. 3 + 5


b. 4 + 5
c. 5 + 5


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>3.</b> Số 10 được đọc là:
a. mợt


b. mười


c. mười khơng


<b>HỌC SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY</b>
<b>VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT</b>


<b>II. PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN ______/7 điểm</b>
1. Tính.


2. Cho các số 4 , 3, 9, 5, 6.



a. Viết các số thứ tự từ bé đến lớn: ………..
b. Số bé nhất là số : ……….


c. Số lớn nhất là số : ………
3. Điền dấu thích hợp vào ơ trớng.


<b>4.</b> Viết phép tính thích hợp :
2
2
...
+
6
4
...
+
9
1
...
+
8
5
...
­
7
4
...
­
10
9


...
­


10 5 + 5


3 + 3 5


9 9 ­­0


5 ­ 2 8 ­ 2


6 + 3 4 + 4


>
<
=


?


10 + 0 9 1
10 + 0 9 1


a) An có : 5 nhãn vơ
Cho bạn : 2 nhãn vơ


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>



<b>HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KY</b>
<b>CUỐI HỌC KY I MƠN TỐN LỚP 1</b>



<b>Năm học 2009 – 2010</b>
<b>(thời gian làm bài : 30 phút)</b>


<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ______/3 điểm</b>
<b>Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:</b>


Câu Đáp án


1 c


2 b


3 b


<i>Mỗi đáp án đúng đạt 1 điểm(1 điểm x 3 </i>= 3 điểm)
<b>II. PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN ______/7 điểm</b>
1. Tính. (1,5 điểm)


Học sinh tính đúng mỡi phép tính đạt 0,25 điểm.
( 0,25 điểm x 6 = 1,5 điểm)


2. Cho các số 4 , 3, 9, 5, 6. (2 điểm)


a. Viết các số thứ tự từ bé đến lớn: 3, 4, 5, 6, 9


Học sinh viết đúng yêu cầu đạt 1 điểm, viết sai 1 vị trí trừ 0,5 điểm
b. Sớ bé nhất là sớ : 3


c. Số lớn nhất là số : 9



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Học sinh điền đúng mỗi ô trống đạt 0,25 điểm.
( 0,25 điểm x 6 = 1,5 điểm)


4. Viết phép tính tích hợp: (2 điểm)


</div>

<!--links-->

×