Giao an lop 4 buoi 2Tuan 10 nam hoc 20092010

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Tuần 10</b></i>

<b>Th sáu ngy 30 tháng 10 nm 2009</b>
<b>Tiếng việt</b>

<b>ôn tập giữa học kì I (bài 2)</b>

I. Mơc tiªu

- Luyện đọc diễn cảm bài “ Con ếch muốn to bằng con bò”.
- Làm tốt bài tập c hiu, luyn t v cõu.

II. Lên lớp.

* Bài 1:(trang 95)

- GV đọc một lần bài đọc.

- Nhiều học sinh đọc nối tiếp đoạn (vài lợt).
- Đọc nhẩm.

- Thi đọc diễn cảm trớc lớp.
- Lớp nhận xét.

- TLCH ( 4 học sinh). Lớp nhận xét, GV sửa chữa.
<b>* Bài 2: Tìm 10 danh từ chung, 10 danh từ riêng.</b>

- HS làm bài theo nhóm.
- 10 HS tham gia trả lời.
- GV chữa bài.

<b>* Bài 3: Tập viết truyện ngụ ng«n.</b>

- GV hớng dẫn: Dựa vào truyện vừa đọc, các nhóm sẽ tập viết truyện ngụ
ngơn. Nhân vật là những con vật xung quanh ta. Nội dung phê phán thói xấu, đề
cập tới cuộc sống xung quanh.

- C¸c nhãm lµm viƯc.

- Vài HS đọc: Lớp nhận xét.
- GV bổ sung.

* NhËn xÐt giê:HS nµo viÕt cha xong về nhà viết tiếp.

********************************************
<b>Th bảy ngy 31 tháng 10 nm 2009</b>

<b>Tiếng việt</b>

<b>ôn tập giữa học kì i ( Bài 3)</b>

I.Mc đích yêu cầu:

- Tiếp tục rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho HS
- Làm tốt các bài tập trong vở luyn.

- Rèn kỹ năng làm bài cho HS.
II. Lên lớp

* Bài 1: - GV đọc truyện. HS nghe.
- HS đọc nhẩm

- Vài HS thi đọc trớc lớp.

* GV chia nhóm cho HS thảo luận và TLCH trong vở luyện.
( câu 1 và 2)

- Vài HS TL trớc lớp. Lớp nhận xét.
- GV chữa bài.

* Bài 2:

- GV nêu yêu cầu.

- HS nờu quy tc vit danh t riêng tên ngời, tên địa lí Việt Nam và nớc ngoi.
Tỡm 5 vớ d.

- HS làm bài cá nhân.
- GV quan tâm HS yếu.
- Chấm 1 số bài, nhận xét.

* Bài 3: Thi kể chuyện ngụ ngôn do bản thân sáng tác.

- HS tham gia kể trớc lớp ( trun ngơ ng«n viÕt trong giê häc tríc)
- Líp nhận xét bình chọn bạn có giọng kể hay nhất

- GVNX.
<b>* Củng cố:</b>

Về nhà kể lại truyện cho ngời th©n nghe.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>

<!--links-->