Bay buoc co ban day tu moi

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>7 bước cơ bản dạy từ mới</b>

<b>Đã bao giờ bạn tự hỏi tại sao các học viên dù đã được học</b>
<b>1 từ hay cụm từ khó trong tiếng Anh rất nhiều lần mà vẫn</b>
<b>không thể sử dụng từ đó trong giao tiếp? Dù cho số</b>
<b>lượng từ mà các học viên biết là rất nhiều nhưng số từ mà</b>
<b>họ thực sự sử dụng trong giao tiếp lại rất ít ỏi. </b>

Sau đây là bảy bước giúp các giáo viên dạy từ vựng một cách hiệu quả:
<i><b>Bước 1</b></i>

Để học viên được nghe cách phát âm của từ đó trong những đoạn hội thoại thực tế. Cho học
viên nghe ít nhất là 3 đoạn hội thoại khác nhau để họ có thể đốn được nghĩa của từ trong
những tình huống cụ thể.

<i><b>Bước 2</b></i>

Để học viên có thời gian làm việc với những từ hay cụm từ mới đó trong một bối cảnh ngơn
ngữ nhất định. Thơng qua đó, một lần nữa, họ có thể rút ra được ý nghĩa và chức năng hay
cách sử dụng của từ hoặc cụm từ mới. Tiếp theo, hãy yêu cầu họ trao đổi hoặc thảo luận theo
nhóm hoặc theo cặp.

<i><b>Bước 3</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Bước 4</b></i>

Cung cấp cho học viên cách phiên âm, trọng âm của từ cũng như ngữ điệu khi đọc.
<i><b>Bước 5</b></i>

Đưa ra những ví dụ, sử dụng từ mới hoặc yêu cầu học viên đặt câu, tạo tình huống hay ngữ
cảnh cho từ đó.

<i><b>Bước 6</b></i>

Tạo ra một kịch bản để học sinh có thể tham gia đóng vai, thể hiện nhân vật và sử dụng từ
mới một cách tự nhiên trong giao tiếp. (Giúp học sinh làm quen với việc sử dụng từ mới để
giao tiếp ngay trong bài học).

<i><b>Bước 7</b></i>

Lên lịch kiểm tra hay ôn lại từ mới cho học viên. Bạn nên kiểm tra bằng cách đưa ra những
tình huống và yêu cầu học viên sử dụng từ mới đã học để trả lời. Như vậy, học viên sẽ nhanh
chóng thơng thạo việc sử dụng từ mới đó trong những tình huống giao tiếp cụ thể.

Đối với phần đông học viên học ngoại ngữ thì quá trình học từ mới thật là buồn tẻ và khó
khăn, nó dễ làm cho họ nản lịng. Thế nhưng nếu giáo viên biết cách gài những từ mới ấy một
cách có hệ thống vào trong bối cảnh giao tiếp của cuộc sống thì các học viên sẽ khơng chỉ
cảm thấy hứng thú hơn khi học mà còn giúp họ sử dụng được những từ đó trong giao tiếp
một cách tự nhiên và hiệu quả.

Bạn có thể tham khảo thêm một số phương pháp hay về dạy từ vựng ở đây:

Những phương pháp dạy và kiểm tra từ mới
Các thủ thuật gợi mở trong giảng dạy từ mới
Một vài gợi ý cho giáo viên khi kiểm tra từ mới

</div>

<!--links-->

Dạy từ mới cho học sinh lớp 6

• 4
• 691
• 5