Đề thi vào lớp 10 môn Văn năm 2019 sở Hải Dương có đáp án chi tiết | Ngữ văn, Đề thi vào lớp 10 - Ôn Luyện

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN 2019 HẢI DƯƠNG</b>
<b>Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm)</b>

<i>Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới: “Người đồng mình</i>
<i>thương lắm con ơi Cao đo nỗi buồn</i>

<i>Xa ni chỉ lớn</i>

<i>Dầu làm sao thì cha vẫn muốn</i>

<i>Sống trên đá không chê đá gập ghềnh</i>

<i>Sống trong thang không chê thung nghèo đói</i>
<i>Sống như sơng như suối Lên thác xuống ghềnh.</i>
<i>Không lo cực nhọc”</i>

(SGK Ngữ văn 9, tập II, NXB GD Việt Nam, trang 72)

<b>Câu 1. Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Do tác giả nào sáng tác? (0,5</b>
điểm)

<b>Câu 2. Em hiểu “Sống như sông như suối” là sống như thế nào? (0,5 điểm)</b>
<b>Câu 3. Hãy tìm và nêu ngắn gọn tác dụng của 01 biện pháp tu từ được sử</b>
<b>dụng trong đoạn thơ. (1,0 điểm)</b>

<b>Câu 4. Trong đoạn thơ, người cha đã thể hiện mong muốn gi? Theo em,</b>
<b>những mong muốn đó có ý nghĩa như thế nào? (1,0 điểm)</b>

<b>Phần II. Làm văn (7,0 điểm)</b>

<b>Câu 1 (2,0 điểm). Em hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình về</b>

<b>thái độ cân có với quê hương đất nước.</b>

<b>Câu 2 (5,0 điểm). Trình bày cảm nhận của em về tình cha con trong đoạn</b>
trích sau:

"... Đến lúc chia tay, mang ba lô lên vai, sau khi bắt tay hết mọi người, anh
Sáu mới đưa mắt nhìn con, thấy nó đứng trong góc nhà.

Chắc anh cũng muốn ơm con, hơn con, nhưng hình như cũng lại sợ nó giấy
lên lại bỏ chạy, nên anh chỉ đứng nhìn nó. Anh nhìn với đơi mắt trìu mến lẫn buồn
rầu. Tôi thấy đôi mắt mênh mông của con bé bỗng xôn xao.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Chúng tôi, mọi người - kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng n đó thơi.
Nhưng thật lạ lùng, đến lúc ấy, tình cha con như bỗng nổi dậy trong người nó,
trong lúc khơng ai ngờ đến thì nó bỗng kêu thét lên:

- Ba... a... a...ba!

Tiếng kêu của nó như tiếng xé, xé sự im lặng và xẻ cả ruột gan mọi người,
nghe thật xót xa. Đó là tiếng "ba" mà nó có đè nén trong bao nhiêu năm nay, tiếng
"ba" như vỡ tung ra từ đáy lịng nó, nó vừa kêu vừa chạy xơ tới, nhanh như một
con sóc, nó chạy thốt lên và dang hai tay ôm chặt lấy cô ba nó. Tơi thấy làn tóc tơ
sau ót nó như dựng đứng lên."

(“Chiếc lược ngà” - Nguyễn Quang Sáng, Ngữ văn 9, tập 1, NXB GD Việt
Nam, trang198)

<b>GỢI Ý ĐÁP ÁN ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN 2019 HẢI DƯƠNG</b>
<b>Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm)</b>

<b>Câu 1. Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm Nói với con của Y Phương</b>

<b>Câu 2. Em hiểu “Sống như sông như suối” là sống khoáng đạt, hồn nhiên,</b>
mạnh mẽ.

<b>Câu 3.1 biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ:</b>
+ So sánh: sống như sông như suối

<b>Câu 4. Trong đoạn thơ, người cha đã thể hiện mong muốn rằng nười con cần</b>
<b>phải biết rằng dù sống trong nghèo khổ, gian nan vẫn thủy chung gắn bó với quê</b>
hương, cội nguồn. Hiểu được rằng cuộc sống của người đồng mình cịn nhiều nỗi
buồn, cịn nhiều bộn bề thiếu thốn song họ sẽ vượt qua tất cả, bởi họ có ý chí và
nghị lực, họ ln tin tưởng vào tương lai tốt đẹp của dân tộc.

<b>Phần II. Làm văn (7,0 điểm)</b>

<b>Câu 1 (2,0 điểm). Em hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình về</b>
<b>thái độ cần có với quê hương đất nước.</b>

<b>Dàn ý tham khảo</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

quê hương đất nước của chúng ta.
Ví dụ:

Tình u q hương đất nước của nhân dân từ xưa đến nay

Thế hệ trước thì tinh thần yêu nước được thể hiện qua việc dám đứng lên
cầm sống chiến đấu để mang lại hạnh phúc cho dân tộc, còn bây giờ

Thế hệ trẻ chúng ta thể hiện tinh thần yêu nước bằng cách lao động và học

tập tốt để xây dựng và bảo vệ tổ quốc, bên cạnh đó cịn giúp những người nghèo
khổ, khó khăn để đất nước ngày càng giàu mạnh hơn.

<b>Thân bài: nghị luận về tình u q hương đất nước - Giải thích về tình yêu</b>
quê hương, đất nước:

Tình yêu quê hương là một tình cảm thiêng liêng, tình cảm được đúc kết từ
những tình cảm chân thành

Lịng u nước là tấm lịng dành cho đất nước, yêu nước, hi sinh cho đất nước
- Biểu hiện của tình yêu quê hương đất nước:

Lịch sử: các anh hùng chiến sĩ đã ngã xuống vì quê hương, đất nước Hiện
nay, các thanh niên, tuổi trẻ đã góp phần học tập và xây dựng đất nước ngày càng
vững mạnh hơn

Vai trị của tình u q hương, đất nước:

Làm động lực cho con người, nhân dân sống có trách nhiệm hơn Là nguồn
cảm hứng vô tận cho các tác phẩm nghệ thuật

Trách nhiệm của chúng ta đối với quê hương đất nước:
Ra sức học tập

Xây dựng và bảo vệ dất nước

Góp phần cơng sức mình vào sự nghiệp xây dựng đất nước

<b>Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về thái độ đối với quê hương đất nước</b>
<b>Câu 2 (5,0 điểm).</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Trong ba ngày nghỉ ngắn ngủi, ông đã ở bên con nhưng con không nhận.
Giờ đây ngày chia tay bà con làng xóm ơng định mang theo nỗi buồn đó.

Nhưng trong lúc khơng ai ngờ đến đó, một tiếng kêu đã xé lịng ơng: "Ba...
a...a... ba". Tiếng "Ba" đó là sự dồn nén trong Thu tám năm nay và bây giờ nó vỡ
tung ra từ ngay trong sâu thẳm đáy lòng con bé. Tiếng "Ba" với nó là điều khát
khao hơn mọi đứa trẻ khác vì ngay từ nhỏ nó đã khơng có tình u thương của cha.
Giờ đây tiếng "Ba" vang lên đầy tự nhiên, ngỡ ngàng trong giây phút cuối cha con
chia tay. Và bây giờ nó muốn có ba, nó bật khóc vì hạnh phúc, nó hơn tóc, hơn cổ
và hơn với vết theo dài trên má của ba nó nữa.

Hố ra, lí do nó khơng nhận ba là do vết thẹo oan nghiệt đó - vết thẹo do kẻ
thù của gia đình đó, của đất nước đất nước đau thương này gây ra. Nhưng vừa
nhận ra thì cũng là lúc phải chia tay. Sung sướng và có lẫn sự xúc động ơng ôm
con và tạm biệt nhưng con bé không muốn ba phải đi. Cho đến khi ơng hứa làm
cho nó một chiếc lược thì nó mới để cho ba nó đi.

</div>

<!--links-->
Đề thi Xử lý số tín hiệu có đáp án chi tiết

• 6
• 1
• 33