slide 1 tæ khtn m«n c«ng nghö 6 gi¸o ¸n ®iön tö môc tiªu kiõn thøc häc sinh biõt ®­îc thõ nµo lµ b÷a ¨n hîp lý lµm thõ nµo ®ó ®¸p øng ®ñ nhu cçu dinh d­ìng cña mçi thµnh viªn trong gia ®×nh nguyªn t¾

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tỉ KHTN

Tỉ KHTN

M«n: C«ng nghƯ 6

M«n: C«ng nghệ 6

Giáo

án

điện

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Mục tiêu:</b>

<b>Mục tiêu:</b>

ã

kiến thức: học sinh biết đ ợc.

kiến thức: học sinh biết đ ợc.

- Thế nào là bữa ăn hợp lý

- Thế nào là bữa ăn hợp lý

- Lm th no ỏp ng đủ nhu cầu

- Làm thế nào để đáp ứng nhu cu

dinh d ỡng của mỗi thành viên trong gia

dinh d ỡng của mỗi thành viên trong gia

ỡnh?

ỡnh?

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Thế nào là bữa ăn hợp

+ Thế nào là bữa ăn hợp

lý

lý

- Hs hoạt động nhóm

- Hs hoạt động nhóm

theo c©u hỏi trên

theo câu hỏi trên

bảng phụ

bảng phụ

ã

các nhóm hÃy hoàn

các nhóm hÃy hoàn

thiện nội dung

thiện nội dung

1 -Em hÃy kể tên các

1 -Em hÃy kể tên các

món ăn trong 1 bữa ăn

món ¨n trong 1 b÷a ¨n

tại gia đình em

tại gia đình em

2 -L ợng thức ăn trong

2 -L ợng thức ăn trong

bữa có đủ khơng?

bữa có đủ khơng?

3 -Em cảm thấy có

3 -Em cảm thấy có

ngon miệng không?

ngon miệng không?

4 -Trong bữa ăn coá các

4 -Trong bữa ăn coá các

loại chất nào?

loại chất nào?

5 -Theo em thÕ nµo lµ

5 -Theo em thÕ nµo là

một bữa ăn hợp lý

một bữa ăn hợp lý

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

I. Thế nào là bữa ăn hợp lý

-Hs hoạt động nhóm theo câu hỏi

trên bảng phụ

*KN: Bữa ăn hợp lý là bữa ăn có sự

phối hợp các loại thực phẩm với

đầy đủ các chất dinh d ỡng

cần thiết theo tỷ lệ thích hợp

để cung cấp cho nhu cầu của

cơ thể về năng l ợng và các

chÊt dinh d ìng.

-VËn dơng (5’)

Mỗi nhóm lên một thực đơn cho

một bữa ăn th ờng ngày tại gia

đình? và phân tích xem đó

đã phải là một bữa ăn hợp lý ch

a?



các nhóm hÃy hoàn thiện nội

dung

1 - Em hóy kể tên các món ăn

trong 1 bữa ăn tại gia đình

em

2 -L ợng thức ăn trong bữa có

khụng?

3 -Em cảm thấy có ngon miệng

không?

4 -Trong bữa ăn có các loại chất

nào?

5 -Theo em thế nào là một bữa

ăn hợp lý.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

I. <b>Thế nào là bữa ăn hợp lý</b>

- Hs hot ng nhóm theo câu hỏi trên bảng phụ

*KN: Bữa ăn hợp lý là bữa ăn có sự phối hợp các
loại thực phẩm với đầy đủ các chất dinh d
ỡng cần thiết theo tỷ lệ thích hợp để cung
cấp cho nhu cầu của cơ thể về năng l ợng
và các chất dinh d ỡng.

-VËn dơng(5’)

Mỗi nhóm lên một thực đơn cho một bữa ăn th
ờng ngày tại gia đình? và phân tích xem
đó đã phải là một bữa ăn hợp lý ch a?

<b>II. Ph©n chia sè bữa ăn trong ngày</b>

GV nờu vn (1)

+ GV yờu cầu hs đọc thông tin SGK-Tr 105-106
+ Thảo luận nhóm nhỏ trả lời câu hỏi trên bảng
KL:

 Thông th ờng hàng ngày chúng ta tổ chức

ít nhất là 3 bữa ăn (Sáng, tr a, chiều).

 Bữa tr a và chiều là bũa chính (có cỏc

chất dinh d ỡng)

- Khoảng cách giữa các bữa ăn trong ngày từ

4-5 gi. ta nờn ăn đúng bữa, đúng giờ, đủ
năng l ợng, đủ dinh d ỡng...để đảm bảo sức
khoẻ và tăng thên tuổi thọ

1-Một ngày gia đình tổ chức mấy bữa ăn

2-Các ba n ny cú gỡ khỏc nhau?

3- Khoảng cách giữa các bữa ăn trong

ngày?

4- Theo em cú cn n đúng giờ khơng. tại

sao?

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

I. ThÕ nµo là bữa ăn hợp lý

- Hs hot ng nhúm theo câu hỏi trên bản phụ
*KN: Bữa ăn hợp lý là bữa ăn có sự phối hợp các

loại thực phẩm với đầy đủ các chất dinh d
ỡng cần thiết theo tỷ lệ thích hợp để cung
cấp cho nhu cầu của cơ thể về năng l ợng
và các chất dinh d ỡng.

-VËn dơng(5’)

Mỗi nhóm lên một thực đơn cho một bữa ăn th

ờng ngày tại gia đình? và phân tích xem
đó đã phải là một bữa ăn hợp lý ch a?

II. Phân chia số bữa ăn trong ngày
GV nêu vấn đề (1’)

+GV yêu cầu hs đọc thơng tin SGK-Tr 105-106
+Thảo luận nhóm nhỏ trả lời câu hỏi trên bảng
KL:

 Th«ng th êng ngày chúng ta tổ chức ít

nhất là 3 bữa ¨n (S¸ng, tr a, chiỊu).

 Bữa tr a và chiều là bũa chính (có đủ các

chÊt dinh d ỡng)

-Khoảng cách giữa các bữa ăn trong ngày từ

4 -5 giờ. ta nên ăn đúng bữa, đúng giờ, đủ
năng l ợng, đủ dinh d ỡng...để đảm bảo sức
khoẻ và tăng thên tuổi thọ

KiÓm tra cuèi tiÕt:

Nhãm 1,2 lµm Néi dung1
Nhãm 3,4 lµm Néi dung 2

 Néi dung 1:Em hÃy chọn thục dơn phù hợp

trong ba ăn gia đình em và giả thích tại
sao?

T§1:Rau mng luộc, rau bắp cải luộc, d a góp,
cà muối

TĐ2: Thịt gà luộc, thịt bò luộc, giò

TĐ3:Đậu phụ sốt cà chua, canh cua, cà muối,
thịt kho tàu

Nội dung 2

Em hãy điền l ợng dinh d ỡng cần thiết đối với 1
học sinh Lớp 6 vào tháp dinh d ng

Hoa,quả
rau củ

Ct m, cht bộo

Chất đ ờng béo

</div>

<!--links-->