nguyeãn lan höông tröôøng tieåu hoïc vónh nguyeân 1 trường tiểu học an thạnh 1 gv nguyễn thi dung ngaøy daïy tuaàn 30 cắt dán hàng rào đơn giản tieát 1 i mục tiêu biết caùch kẻ cắt daùn nan giấy c

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường Tiểu Học An Thạnh 1 GV: <i><b>Nguy</b></i>ễ<i><b>n Thi </b></i>
<i><b>Dung</b></i>

Ngaøy dạy:

Tuần:30

Cắt dán hàng rào đơn giản.(

tiết 1)

<b>I. Mục tiêu :</b>

- Biết cách kẻ, cắt, daùn nan giấy.

- Cắt được các nan giấy tương đối đều nhau. Đường cắt tươngđối thẳng.

- Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản. .Hàng rào có thể chưa cân đối

 Với HS khéo tay:

- Kẻ, cắt được các nan giấy đều nhau.

- Dán được các nan giấy thành hình hàng rào ngay ngắn, cân đối. Có thể kết hợp vẽ trang
trí hàng rào

-Thích cắt dán hàng rào đơn giaûn.

II.

Đồ dùng dạy học

<b> :</b>

- GV : Các nan giấy và hàng rào mẫu.
- HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công.

III.Hoạt động dạy - học

<b> :</b>

<b> 1. Ổn định lớp</b> : Hát tập thể.

<b> 2. Bài cũ</b> :

- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,
-Nhận xét chung

<b> 3. Bài mới</b>

<b>TG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. _{-HS lặp lại}
- Mục tiêu : Cho học sinh quan sát và nhận

xét hình mẫu.

- Giáo viên treo hình mẫu lên bảng và
hướng dẫn học sinh quan sát

-GV hỏi : Hàng rào có mấy nan giấy?
- Mấy nan đứng? Mấy nan ngang?

-Khoảng cách của mấy nan đứng mấy ô?
Giữa các nan ngang mấy ô?

-GV noùi:

Nan đứng dài 6 ô
Nan ngang dài 9 oâ

- Học sinh quan sát và nhận xét :
-Có 6 nan giấy.

-4 nan đứng, 2 nan ngang.

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn kẻ,cắt các nan
giấy.

- Mục tiêu : Học sinh biết kẻ,cắt các nan
trên giấy trắng.

-Lật trái tờ giấy trắng có kẻ ơ,kẻ theo các
đường kẻ để có 2 đường thẳng cách đều
nhau.

- Giáo viên hướng dẫn kẻ 4 nan giấy đứng
dài 6 ô,rộng 1 ô và 2 nan ngang dài 9
ô,rộng 1 ô.Giáo viên thao tác chậm để học
sinh quan sát.

- Học sinh quan sát

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Trường Tiểu Học An Thạnh 1 GV: <i><b>Nguy</b></i>ễ<i><b>n Thi </b></i>
<i><b>Dung</b></i>

<b> Nghỉ giữa tiết</b>

 Hoạt động 3 : Học sinh thực hành.
- Mục tiêu : Học sinh kẻ,cắt nan giấy theo
các bước.

- Kẻ 4 đoạn thẳng cách đều 1 ô,dài 6 ô
theo đường kẻ của tờ giấy màu làm nan

đứng.

- Kẻ tiếp 2 đoạn thẳng cách đều 1 ô,dài 9
ô làm nan ngang.

- Thực hành cắt các nan giấy rời khỏi tờ
giấy màu.Trong lúc học sinh thực hiện bài
làm,giáo viên quan sát học sinh yếu,giúp
đỡ học s inh yếu hoàn thành nhiệm vụ.

- Học sinh thực hành kẻ và cắt trên giấy.

<b>4. Củng cố – Dặn dò :</b>

Cho học sinh nhắc lại cách kẻ cắt hàng
rào đơn giản.

Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau.
- Thái độ học tập,sự chuẩn bị đồ dùng học
tập.

-HS nêu
-Lắng nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Trường Tiểu Học An Thạnh 1 GV: <i><b>Nguy</b></i>ễ<i><b>n Thi </b></i>
<i><b>Dung</b></i>

Ngày dạy:

Tuần:31

Cắt dán hàng rào đơn giản ( tiết 2 )

I. Mục tiêu :

- Biết caùch kẻ, cắt, daùn nan giấy.

- Cắt được các nan giấy tương đối đều nhau. Đường cắt tương đối thẳng.

- Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản. .Hàng rào có thể chưa cân đối

 Với HS khéo tay:

- Kẻ, cắt được các nan giấy đều nhau.

- Dán được các nan giấy thành hình hàng rào ngay ngắn, cân đối. Có thể kết hợp vẽ trang trí
hàng rào

-Thích cắt dán hàng rào đơn giản.

II. Đồ dùng dạy học

:

- GV : Các nan giấy và hàng rào mẫu.
- HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công.

III. Hoạt động dạy - học :

<b>1. Ổn định lớp :</b> Hát tập thể.

<b>2. Bài cũ :</b>

- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
-Nhận xét.chung

<b>3. Bài mới :</b>

<b>TG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b> HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.ghi bảng -HS lặp lại

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách cắt dán hàng
rào.

- Mục tiêu : Giáo viên nhắc lại quy trình cắt dán
hàng rào đơn giản.

- Giáo viên gọi học sinh nhắc lại nhanh gọn.
- Giáo viên hướng dẫn cách cắt dán hàng rào :
- Kẻ 1 đường chuẩn ( dựa vào đường kẻ ô tờ
giấy ).

- Dán 4 nan giấy đứng,các nan cách nhau 1 ô.
- Dán 2 nan ngang,nan ngang thứ nhất cách
đường chuẩn 1 ô,nan ngang thứ 2 cách đường
chuẩn 4 ô.

<b> Nghỉ giữa tiết</b>

- Học sinh nhắc lại quy trình cắt dán
hàng rào.

- Học sinh quan sát laéng nghe.

<b>Hoạt động 2</b> : Học sinh thực hành.

- Mục tiêu : Học sinh thực hành cắt dán hàng
rào trên giấy màu đúng mẫu.

- Giáo viên khuyến khích học sinh có thể dùng
bút màu trang trí cảnh vật trong vườn sau hàng
rào.

- Học sinh làm từng bước theo sự
nhắc nhở của giáo viên.

- Học sinh thực hành,trình bày sản
phẩm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Trường Tiểu Học An Thạnh 1 GV: <i><b>Nguy</b></i>ễ<i><b>n Thi </b></i>
<i><b>Dung</b></i>

<b>4. Củng cố – Dặn dò :</b>

- Giáo viên nhắc lại các bước kẻ,cắt dán hàng
rào và cách trang trí.

<b>5. Nhận xét :</b>

<b> </b> - Thái độ học tập,sự chuẩn bị đồ dùng học tập.

<b> </b> - Kỹ năng thực hành.

- Chuẩn bị cắt dán và trang trí hình ngơi nhà.

-Lắng nghe

</div>

<!--links-->