Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Tài liệu toán 4 tuần 20

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.61 KB, 2 trang )

Trường tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đơng Giáo án: Tốn 4 - Kì 2
TUẦN 20
Thứ hai ngày…………………
Tiết 96 PHÂN SỐ
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
Bước đầu nhận biết về phân số; biết phân số có tử số, mẫu số; biết đọc, viết phân số.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các hình minh hoạ như trong SGK trang 106, 107.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Ổn đònh:
2.Kiểm tra bài cũ
- Muốn tính chu vi và diện tích hình bình hành em làm
như thế nào ?
- GV nhận xét và cho điểm HS.
3.Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
B/ Giới thiệu phân số:
- GV treo lên bảng hình tròn được chia thành 6 phần
bằng nhau, trong đó có 5 phần được tô màu như phần
bài học của SGK.
- Hình tròn được chia thành mấy phần bằng nhau ?
- Có mấy phần được tô màu ?
- GV nêu:
- Chia hình tròn thành 6 phần bằng nhau, tô màu 5
phần. Ta nói đã tô màu năm phần sáu hình tròn.
- Năm phần sáu viết là
6
5
. (Viết 5, kẻ vạch ngang dưới
5, viết 6 dưới vạch ngang và thẳng với 5.)


- GV yêu cầu HS đọc và viết
6
5
.
- GV giới thiệu tiếp: Ta gọi
6
5
là phân số.
+ Phân số
6
5
có tử số là 5, có mẫu số là 6.
- Khi viết phân số
6
5
thì mẫu số được viết ở trên hay ở
dưới vạch ngang ?
- Mẫu số của phân số
6
5
cho em biết điều gì ?
- Ta nói mẫu số là tổng số phần bằng nhau được chia
- HS lắng nghe và thực hiện.
- 2 HS nêu HS dưới lớp theo dõi để
nhận xét bài của bạn
- HS lắng nghe.
- HS quan sát hình.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS viết, và đọc.

- HS nhắc lại: Phân số
6
5
.
- HS nhắc lại.
- Dưới gạch ngang.
- Mẫu số của phân số
6
5
cho biết
GIÁO VIÊN: Lê Thị Hơng Thắm
Trường tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đơng Giáo án: Tốn 4 - Kì 2
ra. Mẫu số luôn luôn phải khác 0.
- Khi viết phân số
6
5
thì tử số được viết ở đâu ? Tử số
cho em biết điều gì ?
- Ta nói tử số là phân số bằng nhau được tô màu.
- GV lần lượt đưa ra hình tròn, hình vuông, hình zích
zắc như phần bài học của SGK, yêu cầu HS đọc phân
số chỉ phần đã tô màu của mỗi hình.
- Đưa ra hình tròn và hỏi: Đã tô màu bao nhiêu phần
hình tròn ? Hãy giải thích.
- Nêu tử số và mẫu số của phân số
2
1
- Đưa ra hình vuông và hỏi: Đã tô màu bao nhiêu phần
hình vuông ? Hãy giải thích.
- Nêu tử số và mẫu số của phân số

4
3
- Đưa ra hình zích zắc và hỏi: Đã tô màu bao nhiêu
phần hình zích zắc ? Hãy giải thích.
- Nêu tử số và mẫu số của phân số
7
4
- GV nhận xét:
6
5
,
2
1
,
4
3
,
7
4
là những phân số. Mỗi
phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết
trên vạch ngang. Mẫu số là số tự nhiên viết dưới gạch
ngang.
c).Luyện tập
* Bài 1: SGK/107 :
- HS nêu yêu cầu.
- HS tự làm bài vào vở, sau đó lần lượt gọi 6 HS đọc,
viết và giải thích về phân số ở từng hình.
- GV nhận xét chung.
* Bài 2 : SGK/107 :

- GV treo bảng phụ có kẻ sẵn bảng số như trong BT,
gọi 2 HS lên bảng làm bài và yêu cầu HS cả lớp dùng
bút chì làm bài vào SGK.
Phân số Tử số Mẫu số
11
6
6 11
10
8
8 10
hình tròn được chia thành 6 phần
bằng nhau.
- Khi viết phân số
6
5
thì tử số được
viết ở trên vạch ngang và cho biết có
5 phần bằng nhau được tô màu.
- HS quan sát.
- Đã tô màu
2
1
hình tròn
- HS nêu.
- Đã tô màu
7
4
hình zích zắc. (Vì
hình zích zắc được chia thành 7 phần
bằng nhau và tô màu 4 phần.

- Phân số
7
4
có tử số là 4, mẫu số là
7.
- HS lắng nghe.


- 1 HS nêu.
- HS làm bài vào vở.
- 6 HS lần lượt giải thích.
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp
làm bài theo yêu cầu.
Phân số Tử số Mẫu số
8
3
3 8
25
18
18 25
GIÁO VIÊN: Lê Thị Hơng Thắm

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×