giáo án địa lí 11 cơ bản giáo viên nguyễn đăng phong ngày soạn 07042010 bài 11 khu vực đông nam á tiết 3 hiệp hội các nước đông nam á asean a mục tiêu bài học sau bài học hs cần 1 kiến thức hiể

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án địa lí 11 cơ bản</b> <b> Giáo viên: Nguyễn Đăng Phong</b>

<i> Ngày soạn: 07/04/2010</i>

<b>BÀI 11:</b>

<b>KHU VỰC ĐÔNG NAM Á</b>

<b>(TIẾT 3): HIỆP HỘI CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á (ASEAN)</b>

<b>A. MỤC TIÊU BÀI HỌC</b>

Sau bài học, HS cần:
<b> 1. Kiến thức</b>

- Hiểu và trình bày được các mục tiêu chính của ASEAN.

- Đánh giá được các thành tựu cũng như thách thức đối với ASEAN.

- Đánh giá được những thuận lợi, khó khăn của Việt Nam trong quá trình hội nhập.
<b> 2. Kĩ năng :</b>

<b> - Lập đề cương và trình bày một báo cáo.</b>
- Cách tổ chức một hội thảo khoa học.
<b> 3. Thái độ</b>

Ý thức được những khó khăn khi Việt Nam gia nhập ASEAN.
<b>B- Phương pháp:</b>

Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận nhóm, đàm thoại gợi mở.
<b>C- Chuẩn bị</b>

1. Giáo viên: SGK, giáo án.
- Máy chiếu, giấy trong (nếu có)

- Bản đồ kinh tế chung Đông Nam Á.

<i> 2. Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ học tập, soạn bài ở nhà.</i>
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>

<i> <b>1.- Ổn định lớp, nắm sĩ số</b>: (1 phút)</i>
<i><b> 2.Kiểm tra bài củ</b>(5 phút)</i>

Nêu những đặc điểm cơ bản về các ngành kinh tế của Đông Nam Á?
<i><b> 3- Bài mới:</b></i>

<b> a. Đặt vấn đề: (1 phút) </b>

<b>Khởi động: Trên thế giới, EU được biết tới như một khối các quốc gia thành đạt</b>
cả về kinh tế, chính trị, xã hội. ở châu á có một khối liên kết các quốc gia đang hướng
tới mơ hình phát triển của EU trong một vài chục năm tới, đó là Hiệp hội các quốc gia
Đông Nam Á, gọi tắt là ASEAN. Hơm nay chúng ta cùng tìm hiểu về Hiệp hội các
nước Đông Nam Á (ASEAN).

<b>b. Triển khai bài dạy:( 32 phút) </b>

<b>Hoạt động của GV và HS</b> <b>Nội dung chính</b>

<b>Hoạt động 1: (12 phút) </b>

<i>Mục tiêu: Biết được lịch sử hình</i>
thành, mục tiêu và cơ chế hợp tác
của ASEAN.

<b>I. Mục tiêu và cơ chế hợp tác của ASEAN</b>

<b>1. Lịch sử hình thành và phát triển</b>

- Ra đời năm 1967, gồm 5 nước: Thái Lan,
In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin và Xing-ga-po.
<i><b>Trường THPT Lê Thế Hiếu</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Giáo án địa lí 11 cơ bản</b> <b> Giáo viên: Nguyễn Đăng Phong</b>
<i>Hình thức: Nhóm</i>

<i>- Bước 1: GV chia lớp thành 4 nhóm</i>
và giao nhiệm vụ:

+ Nhóm 1: Tìm hiểu về lịch sử hình
thành và phát triển của ASEAN.
+ Nhóm 2: Tìm hiểu về mục tiêu
chính của ASEAN.

+ Nhóm 3: Tìm hiểu về cơ chế hợp
tác của ASEAN.

+ Nhóm 4: Nhận xét phần trả lời của
các nhóm trên.

<i>- Bước 2: Đại diện các nhóm lên</i>
trình bày trên bảng, các nhóm khác
nhận xét. GV chốt lại kiến thức.

<b>Hoạt động 2: (10 phút)</b>

<i>Mục tiêu: Phân tích được các thành</i>

tựu và khó khăn của ASEAN

<i>Hình thức: Cả lớp</i>

<i>- Bước 1: GV yêu cầu học sinh dựa</i>
vào kiến thức SGK và vốn hiểu biết
để trả lời câu hỏi:

+ Nêu những thành tựu của
ASEAN?

+ Nêu những thách thức đối với
ASEAN?

+ Nêu những giải pháp của ASEAN?
<i>- Bước 2: HS trả lời, GV nhận xét và</i>
chuẩn xác kiến thức.

- Số lượng thành viên ngày càng tăng, đến nay đã
có 10 quốc gia thành viên.

- Quốc gia chưa tham gia ASEAN là Đông
Ti-mo.

<b>2. Mục tiêu chính của ASEAN</b>
- Có 3 mục tiêu chính:

+ Thúc dẩy sự phát triển kinh tế – xã hội của các
nước thành viên.

+ Xây dựng khu vực có nền hồ bình, ổn định.
+ Giải quyết các mâu thuẫn, bất đồng trong nội
bộ và bất đồng, khác biệt giữa nội bộ với bên
ngồi.

 Đích cuối cùng ASEAN hướng tới là “Đồn
kết, hợp tác vì một ASEAN hồ bình, ổn định,
cùng phát triển”.

<b>3. Cơ chế hợp tác của ASEAN</b>

- Thông qua các hội nghị, các diễn đàn, các hoạt
động chính trị, kinh tế, xã hội, văn hố, thể thao...
- Thơng qua kí kết các hiệp ước hai bên, nhiều
bên hoặc các hiệp ước chung.

- Thơng qua các dự án, chương trình phát triển.
- Xây dựng khu vực thương mại tự do.

 Thực hiện cơ chế hợp tác sẽ bảo đảm cho
ASEAN đạt được các mục tiêu chính và mục
đích cuối cùng là hồ bình, ổn định và cùng phát
triển.

<b>II. Thành tựu và thách thức của ASEAN.</b>
<b>1. Thành tựu 1: </b>Tốc độ tăng trưởngkinh tế của
các nước trong khối khá cao.

 Thách thức: Tăng trưởng khơng đều, trình độ
phát triển chênh lệch dẫn tới một số nước có

nguy cơ tụt hậu.

 Giải pháp: Tăng cường các dự án, chương
trình phát triển cho các nước có tốc độ phát triển
kinh tế chậm hơn.

<b>2. Thành tựu 2: Đời sống nhân dân đã được cải</b>
thiện.

 Thách thức: Cịn một bộ phận dân chúng có
mức sống thấp, cịn tình trạng đói nghèo sẽ:
- Là lực cản của sự phát triển

- Là nhân tố dễ gây ra mất ổn định xã hội.

 Giải pháp: Chính sách riêng ở mỗi quốc gia
thành viên để xố đói, giảm nghèo (như chính
sách của Đảng và Nhà nước Việt Nam).

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Giáo án địa lí 11 cơ bản</b> <b> Giáo viên: Nguyễn Đăng Phong</b>

<b>Hoạt động 3: (10 phút)</b>

<i>Mục tiêu: Ý thức được những thuận</i>
lợi và khó khăn của Việt Nam khi
gia nhập ASEAN.

<i>Hình thức: Cả lớp</i>

<i>- Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào</i>

SGK và hiểu biết của bản thân, hãy:
+ Nêu ví dụ cho thấy Việt Nam đã
tham gia tích cực vào hoạt động của
ASEAN trên các lĩnh vực kinh tế
-xã hội?

+ Em có nhận xét gì về cơ hội và
thách thức của Việt Nam khi ra nhập
ASEAN.

<i>- Bước 2: HS trả lời, GV nhận xét và</i>
chuẩn xác kiến thức.

bình, ổn định trong khu vực.

 Thách thức: Khơng cịn chiến tranh, nhưng
vẫn cịn tình trạng bạo loạn, khủng bố ở một số
quốc gia, gây nên mất ổn định cục bộ.

 Giải pháp:

- Tăng cường hợp tác về chống bạo loạn, khủng
bố.

- Nguyên tắc hợp tác nhưng không can thiệp vào
công việc nội bộ của nhau.

- Về cơ bản vẫn phải giải quyết tận gốc vấn đề
bất bình đẳng xã hội và nâng cao đời sống nhân
dân.

<b>III. Việt Nam trong quá trình hội nhập</b>
<b>ASEAN.</b>

<b>1. Tham gia của Việt Nam</b>

- Về kinh tế, giao dịch thương mại của Việt Nam
trong khối đạt 30%.

- Tham gia hầu hết các hoạt động về chính trị,
văn hố, giáo dục, xã hội, thể thao...

- Vị trí của Việt Nam ngày càng được nâng cao.
<b>2. Cơ hội và thách thức</b>

- Cơ hội: Xuất được hàng trên thị trường rộng lớn
ngót nửa tỉ dân.

 Thách thức: Phải cạnh tranh với các thương
hiệu có tên tuổi, uy tín hơn, các sản phẩm có
trình độ cơng nghệ cao hơn.

 Giải pháp: Đón đầu đầu tư và áp dụng các
cơng nghệ tiên tiến để tăng sức cạnh tranh của
sản phẩm hàng hoá

<b>4. Củng cố: ( 5 phút) </b>
A. Trắc nghiệm

Câu 1: Hãy nêu một thành tựu của ASEAN, có thách thức nào ẩn chứa trong thành

tựu đó, hãy nêu giải pháp khắc phục?

Câu 2: Khi gia nhập ASEAN Việt Nam sẽ có những thuận lợi và khó khăn gì?
<b>5. Dặn dị : ( 1 phút) </b>

- Trả lời các câu hỏi cuối bài.

- Câu hỏi soạn bài : Làm trước bài thực hành ở nhà ?

</div>

<!--links-->