Bài giảng quy dinh chuyen mon THCS

Trờng thcs ngô xá Năm học 2009 - 2010
Một số quy định về thực hiện công tác chuyên môn
năm học 2009 - 2010
I. Thực hiện các hoạt động chuyên môn:
1. Sinh hoạt chuyên môn nhà trờng:
a. Quy định về nội dung sinh hoạt chuyên môn:
- Số lần sinh hoạt: mỗi tháng họp 1 lần và họp đột xuất (Tùy theo tính đột xuất của
công việc)
- Thời gian vào ngày thứ năm đầu tuần hàng tháng
- Nội dung:
+ Sơ kết, đánh giá hoạt động chuyên môn của tháng trớc (Căn cứ vào kết quả kiểm
tra, đánh giá của BGH và tổ chuyên môn về việc thực hiện nề nếp quy chế chuyên môn
trong mọi hoạt động chuyên môn của GV)
+ Triển khai công tác tháng tiếp theo
+ GV phát biểu, trao đổi thảo luận về công tác chuyên môn.
b. Các loại hồ sơ chuyên môn nhà trờng:
- Kế hoạch hoạt động chuyên môn của năm học.
- Kế hoạch bồi dỡng HSG và phu đạo HS yếu kém.
- Kế hoạch hoạt động NGLL
- Kế hoạch dạy nghề PT.
- Kế hoạch dạy hớng nghiệp.
- Kế hoạch phổ cập.
- Sổ theo dõi phân công chuyên môn.
- Sổ theo dõi tình hình thực hiện công tác chuyên môn và xếp loại giáo viên.
- Sổ theo dõi chất lợng học sinh.
- Sổ theo dõi học sinh giỏi.
- Biên bản ghi chép nội dung các cuộc họp.
2. Sinh hoạt tổ chuyên môn:
1
Trờng thcs ngô xá Năm học 2009 - 2010
a. Quy định về nội dung sinh hoạt chuyên môn:

- Tổ chuyên môn phải có sổ kế hoạch công tác chi tiết đến từng tuần, tháng và học
kỳ.
- Tổ chuyên môn chủ động trong công tác xây dựng kế hoạch và chỉ đạo các buổi
sinh hoạt chuyên môn có chất lợng
- Sinh hoạt mỗi tháng 2 lần
- Thời gian: Thứ năm tuần 2 và tuần 4 hàng tháng
- Nội dung: Đánh giá các hoạt động chuyên môn trong tháng, đánh giá về mức độ
hoàn thành nhiệm vụ đã đặt ra.
Dành thời gian trao đôi thảo luận, rút kinh nghiệm các tiết dạy khó trong chơng
trình, những nội dung học tập chuyên đề.
b) Các loại hồ sơ chuyên môn của tổ chuyên môn:
- Kế hoạch hoạt động chuyên môn của tổ trong năm học trong đó tích hợp nhiều nội
dung: Kế hoạch chuyên môn chung, tự chọn, phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dỡng học sinh
giỏi.
- Sổ phân công chuyên môn của tổ.
- Sổ theo dõi tình hình thực hiện công tác chuyên môn và xếp loại giáo viên trong
tổ.
- Sổ theo dõi chất lợng các bộ môn do tổ quản lý.
- Biên bản ghi chép nội dung các cuộc họp.
II. Hồ sơ GV:
1/ Kế hoach bộ môn.
2/ Giáo án: Dạy chính khóa, Tự chọn, Bồi dỡng HS khá giỏi, Nghề PT, HN
3/ Sổ Báo giảng.
4/ Sổ ghi điểm cá nhân.
5/ Sổ dự giờ.
6/ Sổ tích lũy chuyên môn, nghiệp vụ.
7/ Kế hoạch BDTX (Giữ nguyên của các năm trớc, cha bổ sung thêm khi cha có
thông báo mới)
2
Trờng thcs ngô xá Năm học 2009 - 2010

8/ Sổ ghi chép nội dung hội họp.( sổ công tác, sổ sinh hoạt chuyên môn)
9/ Sổ BDCMNV
10/Kế hoạch cá nhân
11/ Sổ điểm lớp.
12/ Kế hoạch mợn và sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học
13/ Sổ ghi đầu bài.
14/ Sổ chủ nhiệm.
III/ Yêu cầu của các loại hồ sơ: (Tất cả các hồ sơ đều ghi bằng mực
màu đen)
1/ Kế hoạch bộ môn:
- Nội dung kế hoạch đợc xây dựng dựa trên yêu cầu và đặc trng của bộ môn..
- Kế hoạch đợc xây dựng cho phù hợp với từng chơng, từng phần.
- Có chỉ tiêu cụ thể và biện pháp phù hợp để đạt đợc các chỉ tiêu đã đặt ra và biện
pháp để nâng cao chất lợng giảng dạy bộ môn.
2/ Giáo án (Thiết kế bài học):
- Soạn theo đúng quy định đã hớng dẫn đối với từng bộ môn, không soạn dồn 2 tiết
trở lên, giao án tránh tẩy xóa nhiều.
- Giáo án phải đợc soạn đầy đủ trớc khi lên lớp.
- Lu ý soạn đầy đủ các nội dung của chơng trình địa phơng theo chỉ đạo của SGD.
- Bài soạn dạy không chính khóa nh: Tự chọn, đội tuyển, học sinh yếu kém cũng
phải soạn nghiêm túc, tránh hiện tợng sơ sài, đại khái.
- Bài soạn phải ghi đủ ngày, tháng, năm soạn và ngày, tháng, năm dạy, lớp dạy theo
lịch báo giảng (Trờng hợp thay đổi do phải nghỉ học không thực hiện đợc nh kế hoạch thì
ghi vào phần rút kinh nghiệm giờ dạy)
- Không sử dụng giáo án cũ lên lớp
3/ Sổ đăng ký giảng dạy (Sổ báo giảng):
- Thực hiện ghi chép đầy đủ nội dung theo yêu cầu và phải xây dựng xong vào ngày
thứ 7 hàng tuần.
3
Trờng thcs ngô xá Năm học 2009 - 2010

- Cập nhật kế hoạch lên lớp theo tuần, tiết dạy đã đăng ký trong sổ báo giảng phảI
trùng với tiết ghi trong sổ đầu bài. Trờng hợp có sự thay đổi sau khi đã lên kế hoạch phảI
ghi rõ lý do và biện pháp đã điều chỉnh.
- Nếu chậm chơng trình phải có kế hoạch để đăng ký dạy bù và phải thể hiện trong
sổ đăng ký giảng dạy và sổ đầu bài dạy bù.
4/ Sổ ghi điểm:
- Ghi chép sổ và vào điểm bằng mực màu đen.
- Vào điểm kịp thời chính xác, điểm trong sổ cá nhân phải đúng với các con điểm đã
kiểm tra ghi trong sổ đầu bài.
- Nếu có sai sót thì không tẩy xóa mà dùng bút đỏ gạch chéo và ghi điểm sửa bằng
mực đỏ ở góc trên bên phải.
5/ Sổ dự giờ:
- Dự giờ lu ý ghi chép đúng theo thứ tự thời gian, tiết đã dự giờ phải thể hiện đợc nội
dung, có đánh giá, xếp loại từng tiết dự, ký tên đầy đủ.
- Số tiết phải dự giờ của giáo viên trong mỗi học kỳ tối thiểu là 15 tiết, việc tham gia
dự giờ của giáo viên do tổ trởng theo dõi.
6/ Sổ tích lũy chuyên môn nghiệp vụ:
- Là loại sổ đợc dùng để ghi chép những nội dung bổ ích trong quá trình giảng dạy,
su tầm, tích lũy nhằm phục vụ cho việc nâng cao trình độ chuyên môn và năng lực giảng
dạy góp phần nâng cao chất lợng giờ dạy.
- Kiến thức, bài viết đợc tích lũy phải có giá trị sử dụng không nên chỉ vì lấy số lợng
bài trong sổ mà su tầm những bài viết không có tính đặc sắc.
7/ Kế hoạch BDTX:
- Làm đầy đủ, cập nhật, đúng mẫu và có tính khả thi cao (Khi cha có sổ ghi chép
theo mẫu của SGD thì có kế hoạch riêng, kể từ khi có sổ ghi chép thống nhất theo mẫu của
SGD thì ghi chung trong mẫu này)
- Sổ này cha cập nhật và bổ sung nếu cha có văn bản chỉ đạo mới.
-
8/ Sổ hội họp:
4

Trờng thcs ngô xá Năm học 2009 - 2010
- Ghi đầy đủ nội dung các cuộc họp: Giao ban, Họp HĐ, Họp chuyên môn Nếu
vắng họp thì mợn sổ của đồng nghiệp ghi lại để nắm bắt kế hoạch nhằm triển khai trong
HS và bản thân thực hiện đúng kế hoạch mà nhà trờng, chuyên môn và tổ đã đề ra.
9/ Sổ điểm lớp:
- Ghi chép và vào điểm bằng mực màu đen
- Nhà trờng có trách nhiệm quản lý và bảo quản sổ cẩn thận và nhắc nhở việc bảo
quản sử dung sổ, phát hiện những sai sót trong việc sử dụng sổ để báo cáo với BGH kịp
thời.
- GVBM: Ghi đúng, đủ các loại điểm kiểm tra cũng nh tổng kết điểm của bộ môn
mình giảng dạy. Sửa chữa điểm đúng quy định (Nếu có sai sót thì không tẩy xóa mà dùng
bút đỏ gạch chéo và ghi điểm sửa bằng mực đỏ ở góc trên bên phải) và chịu trách nhiệm về
sự sửa chữa đó. GVBM vào điểm đúng cột mục, đủ cơ số điểm, tính điểm chính xác và
phải vào điểm trong sổ điểm chậm nhất là 5 ngày kể từ ngày kiểm tra.( Trừ môn Ngữ văn
có giờ trả bài thì sau giờ trả bài phải vào điểm ngay)
- GVCN: Ghi chép đầy đủ những phần chung của sổ điểm và phần dành riêng cho
GVCN, phải chịu trách nhiệm hoàn thành phần ghi chép của mình, nh: Trang lý lịch, phần
điểm diện (Lu ý phải khớp với sổ đầu bài và hoàn thành chậm nhất vào ngày 5 tháng kế
tiếp), tổng hợp và xếp loại học sinh chính xác.
- Tính điểm TB các môn, xếp loại học lực, HK và ghi đầy đủ vào cột tổng hợp xác
nhận và tổng hợp số con điểm đã sửa trong mỗi trang sổ điểm.
- BGH: Kiểm tra đôn đốc nhắc nhở việc sử dụng sổ đúng quy định, xử lý và chỉ đạo
khắc phục những sai sót khi GV sử dụng sổ, xác nhận việc sửa điểm, ghi và ký kiểm tra
hàng tháng vào 29 hoặc 30 hàng tháng.
11/ Sổ đầu bài:
- Cán bộ lớp ghi từ cột 1 đến cột 6
- GVBM ghi từ cột 7 đến cột 10, ghi chép nhận xét rõ ràng, đầy đủ, ngay ngắn, sạch
sẽ ngay sau tiết dạy.
- GVCN tổng hợp và ký vào cuối mỗi trang trong ngày thứ 7 của tuần (Nếu GVCN
đang đi học thì chốt sổ vào thứ 2 tuần kề sau đó)

5