Nghị luận xã hội về vai trò của lí tưởng đối với cuộc sống của mỗi người

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.41 MB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

VĂN MẪU LỚP 12

ĐỀ BÀI: NHÀ VĂN NGA LÉP TƠN-XTƠI NĨI: "LÍ TƯỞNG LÀ NGỌN ĐÈN CHỈ ĐƯỜNG. 
KHƠNG CĨ LÍ TƯỞNG THÌ KHƠNG CĨ PHƯƠNG HƯỚNG KIÊN ĐỊNH, MÀ KHƠNG CĨ 
PHƯƠNG HƯỚNG THÌ KHƠNG CÓ CUỘC SỐNG". ANH (CHỊ) HÃY NÊU SUY NGHĨ VỀ VAI

TRỊ CỦA LÍ TƯỞNG TRONG CUỘC SỐNG CỦA CON NGƯỜI.
A. SƠ ĐỒ TÓM TẮT GỢI Ý

B. DÀN BÀI CHI TIẾT 
a. Mở bài:

- Dẫn dắt, giới thiệu vấn đề cần nghị luận: vai trò của lý tưởng đối với con người.
b. Thân bài:

- Giải thích
 Lí tưởng là gì?

 Lí tưởng là niềm tin, lịng ao ước mong mỏi của mỗi người đặt ra trong cuộc sống.
 Lí tưởng chính là cái mục tiêu phấn đấu.

 Lí tưởng trở thành một phần của cuộc sống, và ví thế cuộc sơng sẽ vơ vị biết bao
nếu thiếu đi “lí tưởng”.

 “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường”: nhấn mạnh vai trò soi sáng, định hướng cho mỗi
người mang trong mình lý tưởng sống tốt đẹp.

- Phân tích – chứng minh:

 Tại sao cần phải có lí tưởng sống?

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

hướng kiên định: chúng ta không thể biết ta sống để đạt được điều gì và sẽ làm gì?
Hướng đi chính trong cuộc đời là con đường nào?

 Nếu một khi khơng có phương hướng kiên định thì cuộc sống sẽ khơng cịn ý
nghĩa đối với ta nữa: chúng ta khơng có động lực để phấn đấu và khơng đạt được
điều gì trong cuộc sống.

 Ngược lại, cuộc sống khơng có lí tưởng sẽ dẫn đến một cuộc đời lặng lẽ, trôi qua
một cách bình thản, trơi qua một cách vơ vị.

 Vai trị của lí tưởng sống:

 Lí tưởng sống có vai trị quyết định tương lai của mỗi người; tất yếu phải có lí
tưởng để vươn lên;

 Lí tưởng sống đẹp sẽ kích thích những hành động đẹp, tạo nên niềm say mê sáng
tạo, tạo niềm vui trong cuộc sống:

 Lý tưởng vì dân vì nước của các cha anh, tiêu biểu là Bác, Lý Tự Trọng, Nguyễn
Văn Trỗi.

 Lý tưởng vì cuộc sống của lồi người, cả nhân loại: các nhà khoa học.
- Bàn luận, bình luận, mở rộng vấn đề nghị luận:

 Đối với bản thân

 Đề ra cho mình một lí tưởng sống đúng đắn

 Có ý thức phần đấu đề đạt được lí tưởng đó trong tương lai

 Đối với thanh niện hiện nay: Với lứa tuổi học sinh hiện nay lí tưởng gắn với chọn
ngành nghề (đó là cuộc sống gắn với ta trong tương lai). Phải chọn ngành nghề như
thế nào để nâng cao ý nghĩa cuộc sống của bản thân đối với đất nước, với gia đình và
chính mình?

 Phê phán những ai sống khơng có lí tưởng, sống bng thả, sống dựa dẫm người
khác…

c. Kết bài:

 Khẳng định: câu nói của Lép Tơn-xtơi thể hiện quan niệm đúng đắn về vai trò quan
trọng có tính quyết định của lí tưởng đối với cuộc sống con người, đặc biệt là đối với
thế hệ trẻ.

C. BÀI VĂN MẪU:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

khơng có phương hướng kiên định, mà khơng có phương hướng thì khơng có cuộc sống". Anh
(chị) hãy nêu suy nghĩ về vai trị của lí tưởng trong cuộc sống của con người.

Gợi ý làm bài:

Trong cuộc sống, mỗi con người từ khi sinh ra đã là một hành trình tư tưởng. Cha mẹ
khắc khoải một lí tưởng là con sinh ra được khoẻ mạnh, lớn khôn con là đứa trẻ ngoan
ngoãn, giỏi gian, mai kia con trở thành môt người thành đạt. Rồi khi con đủ lớn, đủ ý thức để
sống cho những lí tưởng riêng của mình. Con sẽ trở thành một học sinh xúât sắc, lớn hơn
nửa con sẽ là một danh nhân lớn hay là một bác sĩ tài ba, con có cuộc sống riêng cùng một
gia đình hạnh phúc. Cuộc sống được ni dưỡng bằng những lí tưởng. Nói cách khác: “Lí 
tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Khơng có lí tưởng thì khơng có phương hướng kiên định, mà 
khơng có phương hướng thì khơng có cuộc sống” ( Lép Tôn -xtôi).

Mỗi chúng ta khi vô tình chạm đến hai chữ “lí tưởng” thì cảm thấy như gặp một cái gì
xa vời, khơng thực tại chút nào. Ta cứ nghĩ rằng lí tưởng là cái gì đó vĩ đại như lí tưởng cách
mạng của Các Mác- Ăngghen, lí tưởng vơ sàn của Lênin. Nhưng chúng ta lại khơng biết rằng
lí tưởng lá thực tại, rất đời thường và gần gũi gắn bó bên cuốc sống mỗi chúng ta. Hồn tồn
có thể hiểu ”lí tưởng là một ngọn đèn”, nói dễ hiểu lí tưởng là niềm tin, lòng ao ước mong
mõi của mỗi người đặt ra trong cuộc sống. Lí tưởng chính là cái mục tiêu phấn đấu. Lí tưởng
trở thành một phần của cuộc sống, và ví thế cuộc sông sẽ vô vị biết bao nếu thiếu đi “lí
tưởng”.

Theo cách nói của Lép Tơn-xtơi thí lí tưởng là ngọn đèn chí đường, và vì là ngọn đèn
chỉ đường nên khi thiếu vắng nó con người ta sẽ dễ lầm lạc, đơi khi chậm trễ trên lơ trình
của cuộc sống: “Lí tường là ngọn đèn chị đường. Khơng có lí tưởng thì khơng có phương
hướng kiên định, mà khơng có phương hướng thí khơng có cuộc sống”.

Hành trình đi đến lí tưởng, phấn đấu theo lí tưởng, cũng như một vận động viên điền
kinh đang ra sức chinh phục chặng dường đua của mình.anh chàng vận động viên chỉ biết
rằng phía trước, những bước cuối cùng của chăng đường đua là dãi băng gơn về đích. anh cố
hết sức và lao về trước với một tinh thần sức mạnh thiêng liêng, như mỗi chúng ta đều
hướng về lí tưởng của mình. Cuộc sống cũng là một chặng đua và nếu chặng đua ấy khơng có
đích đến, khơng có hướng đi thì chúng ta sẽ đi đâu về đâu.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Nếu hiểu ngược kiểu ấy chả nhẻ lí tưởng của cuộc sống hiện đại lại là một ông già phong
kiến cổ hữu, cùng những đạo luật khắc khe của chế độ xưa.Đó hồn tồn khơng phải là lí
tưởng. Đã là lí tưởng thiêng liêng của một cuộc sống tươi đẹp thì địi hỏi ở cái khí chất cao
đẹp.

Trong cuộc sống có vơ vàng lí tưởng nhưng như thế nào mới là một lí tưởng chính
đáng.Lí tượng của một người kinh doanh là làm giàu, nhưng không phải là được làm giàu
mọi cách. anh ta phải tuân theo khuôn khổ của pháp luật và trách nhiệm của lương tâm.Lí
tưởng của một cậu học sinh là đỗ cao trong kì thi đại học. Thế rồi ngày anh đến phịng thi để

thực hiện cái lí tượng đó của mình, thì lương tâm, xã hội khơng bao giờ cho phép anh có
quyền làm ngơ khi thấy một ngưịi chết đuối. một hành đơng đi trái lại pháp luật, trái với
đạo lí thì khơng cịn là lí tưởng.

Mỗi bước đi của chúng ta bây giờ đều bước theo những bậc thang của lí tưởng, và
ln ln có lí tưởng sáng soi chỉ đường. Lúc ấy chung ta như những đứa trẻ vô tri được bàn
tay người mẹ nâng niu dìu dắt từng bước đi. Và khi ấy nếu khơng có mẹ, khơng có lí tưởng
con là đứa trẻ bơ vơ, lạc loài, rồi sẽ đi đâu về đâu.Anh muốn chinh phục nốc nhà thế giới,
muốn đứng trên đỉnh Everrét dù chỉ là một giây, dùi phải trãi qua ngàn giờ hãi hùng, có lúc
tưởng rằng hi sinh cả tính mạng, nhưng vẫn hết mình thực hiện cái lí tượng của bản thân.
Nếu một con chị tồn tại như một bản năng, hoạt động như một cái máy, khởi đơng thì chạy,
hết nhiên liệu thì tắt. Ta tự hỏi thế có phải là cuốc sống? Để chứng minh rằng ta đang sống,
đang tồn tại trước tiên ta phải có lí tưởng, và khi đã có lí tưởng ta sẽ có dũng khí làm những
gí ta quyết.

Ngày 5.6.1911, chàng thanh niên mang tên Nguyễn Tất Thành cùng bàn tay trắng
xuống tàu bn ra nước ngồi mang trên mình hàng trang duy nhất là lí tưởng tìm đưỡng
cứu nước. Giả dụ, nếu khơng có đủ sức mạnh của lí tưởng thì Bác đã khơng bao giớ có can
đảm ra đi. Chính vì thế ta hãy sống, và thực sự sơng khi đã có lí tưởng riêng của bàn thân.
Xuân Diệu thì mài mê với lí tưởng:

” Thà một phút huy hồng rồi chợt tắt 
Cịn hơn ngồi buồn le lói suốt trăm năm.”

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

này, cho lí tưởng sống tràn đầy yêu thương. Xuân Diệu mong muốn được sống chân thành
với lí tưởng của riêng ơng, được hiến dâng cả cuộc đời để đổi lấy ” 1 phút huy hồng” , đó là
giây phút cháy bổng của một tâm hồn sống trong lí tưởng. Đơng thời nhà thơ, nhà thơ cũng
muốn gửi gắm lí tưởng sống ấy cho mọi người trong cuốc đời. Sống phải sống sao cho đáng
sống, phải đem hết dũng cảm để sống cho cái lí tưởng của mình, để từ đó tìm ra phương
hướng đi theo tiếng gọi của “lí tưởng” như L.Tơn-xtơi đã khẳng định ” khơng có lí tưởng thì

khơng có phương hướng, mà khơng có phương hướng thì khơng có cuộc sống”

Nhưng thử hỏi có mấy ai có đủ dũng cảm để sống hết mình, sống một cách trọn đấy
cho lí tưởng. Chắc hẳn, chúng ta – những người con của dân tộc Việt Nam sẽ không bao giờ
quên và cũng không bao giờ được quên người thiếu nữ đã chết cho “mùa hoa lê-ki-ma nở, ở
quê ta vùng Đất Đỏ”, và chết cho đời sau. Nữ anh hùng Võ Thi Sáu đã dâng cả cuộc đời mình
cho dân tộc, cho tổ quốc yêu thương và cũng cho riêng lí tưởng sống của chị, khi mới trọn
đầy cái tuổi 16.

Tôi không so sánh bạn, cũng như khơng dám so sánh mình với lí tưởng cháy bỗng yêu
thương của tâm hồn thi sĩ Xuân Diệu, với lí tưởng cách mạng cao cả của nữ anh hùng, liệt sỉ
Võ Thị Sáu. Qua đó, tơi chỉ có thể khẳng định rằng mỗi chúng ta đều có thể gắng hết sức vì lí
tưởng sống của bán thân mình để thật sự có một phương hướng sống, phương hướng để
tồn tại. Cũng như từ đầu vẫn nói, lí tưởng khơnh hề xa vời,lí tưởng l2 đoạn đường, là lối đi
gắn bó với chúng ta trong suốt cuộc đời.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Website HOC247 cung cấp một mơi trường học trực tuyếnsinh động, nhiều tiện ích thông minh,
nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh 
nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạmđến từcác trường Đại học và các

trường chuyên danh tiếng.

I.

Luy

ệ

n Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG:Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây
dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên

khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II.

Khoá H

ọ

c Nâng Cao và HSG

- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS THCS

lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường và đạt điểm tốt
ở các kỳ thi HSG.

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho
học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. Trần

Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩncùng đơi HLV đạt

thành tích cao HSG Quốc Gia.

III.

Kênh h

ọ

c t

ậ

p mi

ễ

n phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các

môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham
khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi miễn

phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học và Tiếng Anh.

V

ữ

ng vàng n

ề

n t

ảng, Khai sáng tương lai

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online cùng Chuyên Gia

</div>

Nghị luận xã hội về vai trò của lí tưởng đối với cuộc sống của mỗi người

<b>VĂN MẪU LỚP 12 </b>

<b>I.</b>

<b>Luy</b>

<b>ệ</b>

<b>n Thi Online</b>

<b>II.</b>

<b>Khoá H</b>

<b>ọ</b>

<b>c Nâng Cao và HSG </b>

<b>III.</b>

<b>Kênh h</b>

<b>ọ</b>

<b>c t</b>

<b>ậ</b>

<b>p mi</b>

<b>ễ</b>

<b>n phí</b>

<i><b>V</b></i>

<i><b>ữ</b></i>

<i><b>ng vàng n</b></i>

<i><b>ề</b></i>

<i><b>n t</b></i>

<i><b>ảng, Khai sáng tương lai</b></i>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về