giaùo vieân taï vónh höng giaùo vieân nguyeãn thò nhaïn ñaïi soá 9 ngaøy soaïn 14022008 tieát 45 tuaàn 23 oân taäp chöông ii tieát 2 imuïc tieâu kieán thöùc cuûng coá caùc kieán thöùc ñaõ hoï

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Giáo viên : Nguyễn Thị Nhạn Đại số 9 </b></i>
<i><b>Ngày soạn : 14/02/2008</b></i>

<i><b>Tiết : 45 ; Tuần : 23</b></i>

<b>ÔN TẬP CHƯƠNG II ( Tiết 2 ) </b>

<b>I/MỤC TIÊU</b>

 <b>Kiến thức</b>: <b>-</b>Củng cố các kiến thức đã học trong chương.

 <b>Kỹ năng </b>: -Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình qua 3 bước .
<b>II/CHUẨN BỊ </b>

 GV : - Bảng phụ ghi sẵn đề bài, một bài giải mẫu.
-Thước thẳng, máy tính bỏ túi.

 HS: - Ôn tập các bước giải bài toán bằng cách lâp hệ phương trình, kĩ năng giải hệ phương trình và các
bài tập GV yêu cầu

- Máy tính bỏ túi, thước kẻ.

<b>III/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC </b>
<b>1. Ổn ñònh </b>: 1ph

2.<b>Kiểm tra bài cũ</b> : 6ph

? Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình.
Giải BT43 ( SGK)

<b>3. Bài mới </b>: 36ph

<b>TL</b> <b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b> <b>Nội dung</b>

16’

10’

<i><b>Hoạt động 1: Dạng 1: Toán chuyển </b></i>
<b>động</b>

-Gv Đưa sơ đồ vẽ sẵn, yêu cầu hs chọn
ẩn và lập hệ phương trình bài tốn.
Th1: Cùng khởi hành

Th2: Người đi chậm (B) khởi hành
trước 6 phút =

1

10

h

GV : Trả lời bài tập như thế nào ?
<i>Dạng 2</i>: <b>Tốn cơng việc làm chung, </b>
<b>riêng:</b>

GV kẻ bảng phân tích đại lượng, yêu
cầu học sinh nêu cách điền .

HS đọc đề và phân tích bài
tốn

HS chọn ẩn và đặt điều
kiện cho ẩn số.

1 HS lên bảng giải hệ
phương trình.

Vận tốc của người đi nhanh
là 4,5 km/h

Vận tốc của người đi chậm
là 3,6 km/h

HS tham gia xây dựng bài
giải cùng với GV .

<i><b>Bài tập 43 (tr 27/SGK)</b></i>

Gọi vận tốc của người đi nhanh là
x(km/h)

Vận tốc của người đi chậm là y(km/h).
Đk: x > y > 0

Nếu 2 người cùng khởi hành, đến khi gặp
nhau, quãng đường người đi nhanh đi
được 2km, người đi chậm đi được 1,6 km,
ta có phương trình :2 1, 6_x _y

Nếu người đi chậm khởi hành trước 6
phút (=

1

10

h) thì mỗi người đi được

1,8 km, ta có phương trình : 1,8_x ₁₀1 1,8_y
Ta có hệ phương trình:

2 1,6
(1)
x y
1,8 1 1,8

(2)
x 10 y







 _ _




(I)
Nghiệm của hệ phương trình (I)là:
x 4,5_{y 3,6}



 ( thỏa mãn ĐK)
<i>Trả lời</i>: Vận tốc của người đi nhanh là

4,5 km/h

Vận tốc của người đi chậm là 3,6 km/h
<i><b>Bài 45 ( tr 27/ SGK)</b></i>

Gọi thời gian đội I làm riêng để hồn
thành cơng việc là x (ngày) .

và thời gian đội II làm riêng (với năng
suất ban đầu) để hoàn thành công việc là
y(ngày). ĐK : x , y > 12 .

Do đó ,mỗi ngày :đội I làm được 1_x(CV)

3,6km
1,6km
2km

A B

M

3,6km
1,8km
1,8km N

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

10’

Thời gian
(ngày)

Năng suất
(cv)

Cả 2 đội 12 1/12

Đội 1 x 1/x

Đội 2 y 1/y

-GV: Hãy phân tích tiếp trường hợp 2
để lập phương trình 2 của bài tốn.

GV yêu cầu HS lên giải hệ phương
trình .

GV : Trả lời bài tập như thế nào ?
<b>Dạng 3: Phân chia sắp xếp</b>:
<i>Bài 46 (tr 27/SGK)</i>

GV hướng dẫn hs phân tích bảng
- Chọn ẩn, điền dần vào bảng.

- Năm nay, đơn vị thứ nhất vượt mức
15%, vậy đơn vị thứ nhất đạt bao nhiêu
phần trăm so với năm ngoái?

- Tương tự với đơn vị thứ hai
Năm

ngối Năm nay
Đơn vị 1

Đơn vị 2
Hai đvị

- Trình bày miệng bài toán.

-GV: yêu cầu 1 HS lên bảng giải hệ
phương trình và trả lời bài tốn.

HS trả lời các câu hỏi gợi ý
của GV

.

Với năng suất ban đầu, để
HTCV đội I phải làm trong
28 ngày, đội II phải làm
trong 21 ngày.

HS đọc to đề bài,phân tích
bảng và tìm hiểu kỹ bài
tập .

Và tham gia điền các số liệu
.

HS trình bày

-HS1 trình bày từ chọn ẩn
đến khi lập xong PT(1)
-HS2 trình bày đến lập xong
PT(2)

-HS3 giải hệ phương trình .
HS lớp trả lời kết quả BT .

đội II làm được 1_y(CV)
và hai đội làm được 1

12(CV)
Ta có phương trình: 1_x1_{y 12}1 ₍₁₎
Hai đội làm trong 8 ngày được

8 2
123(CV)

Phần công việc còn lại : 1
3 (CV)

Đội II làm với năng suất gấp đơi2_y
 
trong 3,5 ngày thì hồn thành nốt cơng
việc, ta có phương trình: 7_y1₃ (2)

nên ta có hệ :

1 1 1 ₍₁₎
x y 12

7 1₍₂₎
y 3


 





 _




Nghiệm của hệ phương trình là:
x 28

y 21






 (TMÑK)

<i>Trả lời</i>: Với năng suất ban đầu, để
HTCV đội I phải làm trong 28 ngày, đội
II phải làm trong 21 ngày.

<i><b>Bài 46 (tr 27/SGK)</b></i>

Năm ngối _{Năm nay}
Đơn vị 1 x(tấn) 115%x(tấn)
Đơn vị 2 y(tấn) 112%y(tấn)
Hai đơn vị _720(tấn) _819(tấn)

ÑK: 0 < x ,y < 720 .
Ta có hệ phương trình:

x y 720
115 112

x y 819
100 100

 




 



Kết quả:

x 420
y 300







 (TMĐK)

<i>Trả lời</i>: Năm ngối đơn vị thứ nhất thu
được 420 tấn thóc, đơn vị thứ hai thu
được 300 tấn thóc.

Và năm nay ,đơn vị I thu được 483 tấn
thóc, đơn vị II thu được 336 tấn thóc .
<b> 4/ Hướng dẫn về nhà :</b> 2ph

- Ôn tập lí thuyết và các dạng bài tập của chương.
-BTVN: 54;55;56;57/12 (SBT)

</div>

<!--links-->