Đề cương ôn thi môn Tư tưởng Hồ Chí Minh có đáp án - ĐH Công Nghiệp Hà Nội

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH </b>

<b>TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHIỆP HÀ NỘI </b>

<b>Câu 1: Trình bày khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh </b>

Để trả lời cho câu hỏi tư tưởng Hồ Chí Minh là gì với tinh thần tìm ra một hệ thống quan
điểm, quan niệm về con đường CMVN được xây dựng trên nền tảng của một lý luận khoa
học và cách mạng là chủ nghĩa Mác-Lênin, những năm qua nhiều cơng trình nghiên cức khoa
học, phát biểu của các lãnh tụ Đảng và Nhà nước, nhiều nhà nghiên cứu trong nước ta, nêu
lên những định nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh.

Nhằm định hướng cho các nhà khoa học đi tìm câu trả lời tư tưởng Hồ Chí Minh, tại Đại hội
lần thứ IX (4/2001) của Đảng, một lần nữa Đảng đưa ra khái niệm: “Tư tưởng Hồ Chí Minh
là một hệ thống quan điểm tồn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của CMVN, là kết
quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể của
nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa
văn hóa nhân loại… tư tưởng Hồ Chí Minh soi đường cho cuộc đấu tranh của nhân dân ta
giành thắng lợi, là tài sản tinh thần to lớn của Đảng và dân tộc ta”.

Trên cơ sở định hướng trên, theo kết quả nghiên cứu đạt được trong những năm qua có thể
bước đầu định nghĩa về tư tưởng Hồ Chí Minh như sau: Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ
thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của CMVN, từ CM dân tộc dân
chủ nhân dân đến CMXH chủ nghĩa; là kết quả của sự vận dụng sáng tạo và phát triển chủ
nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, đồng thời là sự kết tinh tinh hoa dân tộc
và trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp và giải phóng con người. Hệ
thống tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm nhiều lĩnh vực, trong đó có những tư tưởng chủ yếu:

• Tư tưởng về dân tộc và CM giải phóng dân tộc.

• Tư tưởng về CNXH và con đường quá độ đi lên CNXH.
• Tư tưởng về Đảng CSVN.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

• Tư tưởng về xây dựng nhà nước của dân, do dân, vì dân.

<b>Câu 2: trình bày bối cảnh lịch sử xã hơi cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX tác động đến </b>
<b>q trình hình thành tư tưởng Hồ chí Minh </b>

Trả lời:

Hoàn cảnh VN: Trước khi Pháp xâm lược, nước ta là một nước phong kiến, kinh tế nơng
nghiệp lạc hậu, chính quyền phong kiến suy tàn, bạc nhược khiến nước ta không phát huy
được những lợi thế về vị trí địa lý, tài nguyên, trí tuệ, khơng tạo đủ sức mạnh chiến thắng sự
xâm lược của thực dân Pháp.

Từ giữa 1958 từ một nước phong kiến độc lập, VN bị xâm lược trở thành một nước thuộc
địa nửa phong kiến. Với truyền thống yêu nước anh dũng chống ngoại xâm, các cuộc khởi
nghĩa của dân ta nổ ra liên tiếp, rầm rộ nhưng đều thất bại. Các phong trào chống Pháp diễn
ra qua 2 giai đoạn: Từ 1858 đến cuối Thế kỷ 19, các phong trào yêu nước chống Pháp diễn
ra dưới dự dẫn dắt của ý thức hệ Phong kiến nhưng đều không thành công: như Trương
Định, Đồ Chiểu, Thủ Khoa Huân. Nguyễn Trung Trực (Nam Bộ); Tôn Thất Thuyết, Phan Đình
Phùng, Trần Tấn, Đặng Như Mai, Nguyễn Xuân Ôn (Trung Bộ); Nguyễn Thiện Thuật, Nguyễn
Quy Binh, Hoàng Hoa Thám (Bắc Bộ). Sang đầu thế kỷ 20, xã hội VN có sự phân hóa sâu sắc:
giai cấp CN, Tư sản dân tộc, tiểu tư sản ra đời, các cuộc cải cách dân chủ tư sản ở Trung
Quốc của Khang Hiểu Vi, La Khải Siêu (dưới hình thức Tân Thư, Tân Sinh) tác động vào Việt
Nam làm cho phong trào yêu nước chống Pháp chuyển dần sang xu hướng dân chủ tư sản
gắn với phong trào Đông Du, Việt Nam Quang Phục Hội của Phan Bội Châu, Đông Kinh Nghĩa
Thục của Lương Văn Can, Nguyễn Quyền, Duy Tân của Phan Chu Trinh,… do các sĩ phu
phong kiến lãnh đạo nhưng do bất cập với xu thế lịch sử nên đều thất bại.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

không đều, một số nước Tư bản gây chiến tranh chia lại thuộc địa làm đại chiến Thế giới 1
nổ ra, Chủ Nghĩa Đế Quốc suy yếu, tạo điều kiện thuận lợi cho Cách Mạng Tháng 10 nổ ra và

thành công năm 1917, mở ra cho nhân loại con đường mới để giải phóng giai cấp, giải
phóng dân tộc. và Nguyễn Ái Quốc đã nhanh chóng đưa con đường CMVN đi theo con đường
cách mạng vô sản mà cuộc CM Tháng 10 Nga đã vạch ra. Người khẳng định “ Muốn cứu nước
và giải phóng dân tộc khơng cịn con đường nào khác con đường cách mạng vơ sản”.

Điều đó được khẳng định rõ hơn khi người đọc bản luận cương của Lenin về vấn đề dân tộc
và thuộc địa năm 1920.

Năm 1920, tại đại hội Tua người tham ra sáng lập đảng cộng sản Pháp. Sự kiện này đã
đánh dấu cuộc đời hoạt động cách mạng người từ chủ nghĩa yêu nước đến với chủ nghĩa
Mac-Lenin.

<b>Câu 3: Trình bày sự ảnh hưởng của truyền thống văn hóa dân tộc và tinh hoa văn hóa </b>
<b>nhân loại đối với sự hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh</b>.

Trả Lời:

Ảnh hưởng của truyền thống văn hố dân tộc Việt Nam: Hồ Chí Minh là một trong những
người con ưu tú của dân tộc. Trong mấy nghìn năm phát triển của lịch sử, dân tộc Việt Nam
đã tạo ra anh hùng thời đại – HCM người anh hùng dân tộc. Tư tưởng HCM, trước hết bắt
nguồn từ truyền thống của dân tộc, là sự kế thừa và phát triển các giá trị văn hố dân tộc.
Trong đó chú ý đến các giá trị tiêu biểu:

Chủ nghĩa yêu nước và ý chí bất khuất đấu tranh để dựng nước và giữ nước đã hình thành
cho dân tộc Việt Nam các giá trị truyền thống phong phú, bền vững. Đó là ý thức về chủ
quyền quốc gia dân tộc, tự lực, tự cường, yêu nước…tạo động lực mạnh mẽ của đất nước.
Tinh thần nhân nghĩa và truyền thống đoàn kết, tương thân, tương ái trong khó khăn,
hoạn nạn.

Truyền thống lạc quan yêu đời, niềm tin vào chính mình, tin vào sự tất thắng của chân lý

và chính nghĩa dù phải vượt qua mn ngàn khó khăn, gian khổ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

thống của dân tộc mà HCM đã tìm thấy con đường đi cho dân tộc. “Lúc đầu chính là chủ
nghĩa yêu nước chứ chưa phải là chủ nghĩa cộng sản đã giúp tôi tin theo Lênin và đi theo
Quốc tế III.”

Ảnh hưởng của tinh hoa văn hố nhân loại: Trước khi ra đi tìm đường cứu nước, HCM đã
được trang bị và hấp thụ nền Quốc học và Hán học khá vững vàng, chắc chắn. Trên hành
trình cứu nước, Người đã tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại, vốn sống, vốn kinh nghiệm để
làm giàu tri thức của mình và phục vụ cho cách mạng VN

<b>Câu 4: Trình bày Những ảnh hưởng của giá trị văn hóa phương đơng dẫn đến việc </b>
<b>hình thành tư tưởng HCM </b>

Trả lời :

Văn hố phương Đơng: Người đã tiếp thu tư tưởng của Nho giáo, Phật giáo, và tư tưởng tiến
bộ khác của văn hố phương Đơng.

Nho giáo nói chung và Khổng giáo nói riêng là khoa học về đạo đức và phép ứng xử, tư
tưởng triết lý hành động, lý tưởng về một xã hội bình trị. Đặc biệt Nho giáo đề cao văn hoá,
lễ giáo và tạo ra truyền thống hiếu học trong dân. Đây là tư tưởng tiến bộ hơn hẳn so với các
học thuyết cổ đại. Tuy nhiên, HCM cũng phê phán Nho giáo có tư tưởng tiêu cực như bảo vệ
chế độ phong kiến, phân chia đẳng cấp – quân tử và tiểu nhân, trọng nam khinh nữ, chỉ đề
cao nghề đọc sách. HCM đã chịu ảnh hưởng của Nho giáo rất nhiều dựa trên nền tảng chủ
nghĩa yêu nước VN.

Phật giáo vào VN từ sớm và có ảnh hưởng rất mạnh đối với VN. Phật giáo có tư tưởng vị
tha, từ bi, bác ái. Phật giáo có tư tưởng bình đẳng, dân chủ hơn so với Nho giáo. Phật giáo
cũng đề cao nếp sống đạo đức, trong sạch, chăm làm điều thiện, coi trọng lao động. Phật giáo

vào VN kết hợp với chủ nghĩa u nước sống gắn bó với dân, hồ vào cộng đồng chống kẻ
thù chung của dân tộc là chủ nghĩa thực dân.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Câu 5: Trình bày những ảnh hưởng của giá trị văn hóa phương tây dẫn đến việc hình </b>
<b>thành tư tưởng Hồ Chi Minh </b>

Trả lời:

Văn hố phương Tây: Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng sâu rộng của nền văn hoá dân chủ và
cách mạng phương Tây như: tư tưởng tự do, bình đẳng trong Tuyên ngôn nhân quyền và
dân quyền của Đại cách mạng Pháp 1791, tư tưởng dân chủ, về quyền sống, quyền tự do,
quyền mưu cầu hạnh phúc trong Tuyên ngôn độc lập của Mỹ 1776. Trước khi ra nước ngoài,
Bác đã nghe thấy ba từ Pháp: tự do, bình đẳng, bác ái. Lần đầu sang Pháp Hồ Chí Minh đã thể
hiện bản lĩnh, nhân cách phẩm chất cao thượng, tư duy độc lập tự chủ. Người đã nhìn thấy
mặt trái của “lý tưởng” tự do, bình đẳng, bác ái. Người cũng tiếp thu tư tưởng của những
nhà Khai sáng Pháp.

Đạo công giáo là tôn giáo lớn của phương Tây, Hồ Chí Minh quan niệm Tơn giáo là văn hố.
Điểm tích cực nhất của Thiên chúa giáo là lịng nhân ái. Hồ Chí Minh tiếp thu có chọn lọc tư
tưởng văn hố Đơng - Tây để phục vụ cho cách mạng Việt Nam. Người dẫn lời của Lênin:
“Chỉ có những người cách mạng chân chính mới thu hái được những hiểu biết quý báu của
các đời trước để lại.”

<b>Câu 6: Tại sao khẳng định: chủ nghĩa Mac-lenin là thế giới quan, phương pháp luận </b>
<b>quan trọng, quyết định đến quá trình hình thành và phát triển TTHCM. </b>

Trả lời:

Chủ nghĩa Mác-Lênin là nhân tố ảnh hưởng và tác động quyết định đến quá trình hình thành
và phát triển của tư tưởng Hồ Chí Minh: Đó là cơ sở hình thành thế giới quan và phương

pháp luận khoa học của Hồ Chí Minh, nhờ đó mà Nguyễn ái Quốc - Hồ Chí Minh đã có bước
phát triển về chất từ một người yêu nước trở thành một chiến sĩ cộng sản lỗi lạc, tìm ra con
đường cứu nước đúng đắn. Chính trên cơ sở của lý luận Mác-Lênin đã giúp Người tiếp thu
và chuyển hoá những nhân tố tích cực, những giá trị và tinh hoa văn hoá của dân tộc và của
nhân loại để tạo nên tư tưởng của mình phù hợp với xu thế vận động của lịch sử. Vì vậy,
trong q trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh thì chủ nghĩa Mác-Lênin có vai trị to lớn,
là cơ sở, nguồn gốc chủ yếu nhất.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

lý luận trực tiếp, quyết định bản chất tư tưởng HCM, đồng thời tư tưởng góp phần làm
phong phú them chủ nghĩa Mac-Lênin ở mọi thời đại các dân tộc bị áp bức vùng lên dành
độc lập, tự do.

HCM tự hồn thiện vốn văn hóa, chính trị, vốn sống thực tiễn phong phú, nhờ đó người đã
tiếp thu chủ nghĩa Lenin như một lẽ tự nhiên, “tất yếu của quy luật”. chủ nghĩa
Mac-Lenin là bộ phận văn hóa đặc sắc nhất của nhân loại: tinh túy nhất, cách mạng nhất, triệt để
nhấ. Quan điểm của Mác là mọi cái đều có thể trở thành hiện thực trong những điều kiện
nhất định. Với tất cả điều kiện tự nhiên,xã hội của nó qua các thời kỳ đều trỏ thành khả năng
của lịch sử.

Người đến với chủ nghĩa M-L là tìm ra con đường giải phóng dân tộc. từ chủ nghĩa yêu
nước người đến với CNMLN và tin theo Lenin, người hồi tưởng “khi ấy ngồi một mình trong
phịng một mình mà tự nói to lên như đang đứng trước đơng đảo quần chúng: hỡi đồng bào
bị đày đọa đau khổ, đây là cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đường giải phóng cho chúng
ta”. Người đến với chủ nghĩa M-L là nhờ bản lĩnh vững vàng và nâng cao khả năng độc lập,
tự chủ và sáng tạo nhằm tìm ra con đường GPDT từ nhu cầu thực tiễn của dân tộc Việt Nam,
người vận dụng CNMLN theo phương pháp Mác- xít và theo tinh thần phương đơng, khơng
sách vở, kinh viện, khơng tìm kết luận sẵn có mà tự tìm ra giải pháp riêng, cụ thể riêng cho
CMVN.

Như vậy, chủ nghĩa Mác - Lê-nin là một nguồn gốc - nguồn gốc chủ yếu nhất, của tư tưởng

Hồ Chí Minh, là một bộ phận hữu cơ - bộ phận cơ sở, nền tảng của tư tưởng Hồ Chí Minh.
Khơng thể đặt tư tưởng Hồ Chí Minh ra ngồi hệ tư tưởng Mác - Lê-nin, hay nói cách khác,
khơng thể tách tư tưởng Hồ Chí Minh khỏi nền tảng của nó là chủ nghĩa Mác - Lê-nin. Cho
nên, có thể nói, ở Việt Nam, giương cao tư tưởng Hồ Chí Minh cũng là giương cao chủ nghĩa
Mác - Lê-nin. Muốn bảo vệ và quán triệt chủ nghĩa Mác - Lê-nin một cách có hiệu quả, phải
bảo vệ, quán triệt và giương cao tư tưởng Hồ Chí Minh. Đó là lịch sử mà cũng là lơ-gíc của
vấn đề. Nó giúp chỉ ra sai lầm của quan niệm đối lập tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa
Mác - Lê-nin.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Trả lời:

Nguyễn Sinh Cung sinh ra trong gia đình Nho học ở Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An, một vùng
đất giàu truyền thống yêu nước. Thời kỳ đầu hình thành tư tưởng yêu nước và chí hướng
cách mạng. người tiếp thu truyền thống dân tộc, hấp thụ vốn văn hoá Quốc học và Hán học,
tinh thần bất khuất của các phong trào đấu tranh chống Pháp, cách đối nhân xử thế nhân
nghĩa, khí khái, thủy chungcuar những người thân, và các nhà nho yêu nước, được học
những kiến thức về tự nhiên xã hội, Người đã chứng kiến cảnh lầm than của đồng bào,
chứng kiến sự tàn khốc của chế độ thực dân.

Người đã có những hiểu biết, tiếp xúc với văn hố phương Tây đặc biệt nền văn hóa Pháp,
người bị hấp dẫn với câu châm ngôn về lý tưởng “Tự do, Bình đẳng, bác ái”mà cách mạng
Pháp đã khai sinh.

Người chứng kiến các cuộc đấu cuộc đấu tranh cảu các bặc tiền bối người đã ruát ra kinh
nghiệm, người quyết định đi tìm đường cứu nước, sang phương Tây, sang Pháp và các nước
khác, tìm hiểu xem thế giới làm gì rồi trở về giúp đồng bào mình.

<b>Câu 8: Giai đoạn tìm thấy con đường cứu nước và giải phóng dân tộc của HCM </b>
<b>(1911-1920) </b>

Trả lời:

Thời kỳ tìm tịi con đường cứu nước giải phóng dân tộc. để thực hiện hoài bão người năm
1911, Bác sang Pháp, sau đó sang Anh, Mỹ. Năm 1913, Người từ Mỹ quay lại Anh tham gia
cơng đồn thuỷ thủ Anh. Năm 1917, Người từ Anh lại sang Pháp. Người đã tim hiểu các cuộc
cách mạng trên thế giới.

Người rút ra kết luận trên dời này chỉ có hai giống người, người bóc lột và người bị bóc lọt,
chỉ có tình hữu ái vơ sản là thật. vơi thắng lợi của cuộc cách mạng tháng 10 Nga.

Tháng 8/1919, người gửi bản yêu sách 8 điểm của nhân dân An-nam đến hội nghị Vécxay.
Với bản yêu sách không được hội nghị xem xét nhưng đã gây được tiếng vang lớn

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

đường cứu nước, giải phóng dân tộc- con đường cách mạng vô sản, người tin theo con
đường của Lenin

Tại Đại hội TUA của Đảng xã hội Pháp thảo luận vấn đề gia nhập Quốc tế III, ngày
30/12/1920 Hồ Chí Minh biểu quyết tán thành, tham ra sáng lập Đảng cộng sản Pháp,
Đây là bước nhảy lớn về nhận thức của người, một sự chuyển biến lớn về chất, kết hợp
chặt chẽ chủ nghĩa yêu nước với chủ nghĩa quốc tế trở thành người cộng sản. Giai đoạn này
đánh dấu sự phát triển vượt bậc thế giới quan của HCM từ giác ngộ chủ nghĩa dân tộc đến
giác ngộ chủ nghĩa Mác-Lênin, từ độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội.

<b>Câu 9: Trình bày giá trị tư tưởng HCM đối với dân tộc Việt Nam </b>
Trả Lời:

Tư tưởng Hồ Chí Minh là sản phẩm của thời đại, nó trường tồn, bất diệt và đã trở thành một
bộ phận của văn hố dân tộc, có sức hấp dẫn, lâu bền và phổ biến là tài sản vô giá của dân
tộc ta. Bởi vì tư tưởng của Người không chỉ tiếp thu, kế thừa những giá trị, tinh hoa văn hố,
tư tưởng “vĩnh cữu” của lồi người, trong đó chủ yếu là chủ nghĩa Mác-Lênin, mà cịn đáp

ứng nhiều vấn đề của thời đại, của sự nghiệp cách mạng Việt Nam và thế giới.

Tính sáng tạo của Hồ Chí Minh thể hiện ở chỗ: vừa trung thành với những nguyên lý phổ
biến của chủ nghĩa Mác-Lênin, đồng thời khi nghiên cứu, vận dụng những nguyên lý đó,
Người đã mạnh dạn loại bỏ những gì khơng thích hợp với điều kiện cụ thể của nước ta, dám
đề xuất những vấn đề mới do thực tiễn đặt ra và giải quyết một cách linh hoạt, khoa học,
hiệu quả.

Nét đặc sắc nhất trong tư tưởng Hồ Chí Minh là những vấn đề xung quanh việc giải phóng
dân tộc và định hướng cho sự phát triển của dân tộc.

Tư tưởng Hồ Chí Minh đã được kiểm nghiệm trong quá khứ. Ngày nay, tư tưởng đó đang
soi sáng con đường cách mạng Việt Nam.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Đảng Cộng sản Việt Nam, từ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II (2/1951) trở lại đây đã
liên tục khẳng định vai trò, ý nghĩa, tác dụng của đường lối chính trị, tư tưởng, đạo đức,
phương pháp, phong cách…tư tưởng HCM đối với cách mạng Việt Nam. Đến Đại hội đại biểu
toàn quốc lần thứ VII (6/1991), Đảng đã trân trọng ghi vào Cương lĩnh và Điều lệ của mình:
“Đảng lấy chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ
nam cho hành động”.

Trong bối cảnh của thế giới ngày nay, tư tưởng của Người giúp chúng ta nhận thức đúng
những vấn đề lớn có liên quan đến việc bảo vệ nền độc lập dân tộc, phát triển xã hội và đảm
bảo quyền con người.

Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng vững chắc để Đảng ta vạch đường lối cách mạng đúng
đắn, là sợi chỉ đỏ dẫn đường cho toàn dân tộc ta đi tới thắng lợi.

<b>Câu 10: Trình bày quan điểm của HCM về thực chất vấn đề dân tộc thuộc địa. </b>
Trả lời:

HCM quan tâm đến Đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc. Khi các nước
đế quốc đi xâm chiếm thuộc địa để mở rộng thị trường, chúng thực hiện sự áp bức về chính
trị, bóc lột về kinh tế, nơ dịch về văn hố đối với các nước bị xâm chiếm- thì vấn đề dân tộc
trở thành vấn đề dân tộc thuộc địa.

Vấn đề dân tộc thuộc địa thực chất là vấn đề đấu tranh giải phóng dân tộc thuộc địa nhằm
thủ tiêu sự thống trị của nước ngồi, giành độc lập dân tộc, xố bỏ ách áp bức, bóc lộtthực
dân, thực hiện quyền dân tộc tự quyết, thành lập nhà nước dân tộc độc lập.

- Lựa chọn con đường phát triển của dân tộc Để giải phóng dân tộc, cần xác định một con
đường phát triển của dân tộc, vì phương hướng phát triển dân tộc quy định những yêu cầu
và nội dung trước mắt của cuộc đấu tranh giành độc lập. Mỗi phương hướng gắn liền với
một hệ tư tưởng và một giai cấp nhất định. HCM khẳng định phương hướng phát triển của
dân tộc trong bối cảnh thời đại mới là chủ nghĩa xã hội.

Hoạch định con đường phát triển của dân tộc thuộc địa là một việc làm hết sức mới mẻ: từ
nước thuộc địa lên CNXCH phải trải qua nhiều giai đoạn chiến lược khác nhau.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Website <b>HOC247</b> cung cấp một môi trường <b>học trực tuyến</b> sinh động, nhiều <b>tiện ích thơng minh</b>,
nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những <b>giáo viên nhiều năm kinh </b>
<b>nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm</b> đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng.

<b>I.</b> <b>Luyện Thi Online</b>

- <b>Luyên thi ĐH, THPT QG:</b> Đội ngũ <b>GV Giỏi, Kinh nghiệm</b> từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây
dựng các khóa <b>luyện thi THPTQG </b>các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.
- <b>Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: </b>Ơn thi <b>HSG lớp 9</b> và <b>luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán</b> các

trường <i>PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An</i> và các trường Chuyên
khác cùng <i>TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.</i>

<b>II.</b> <b>Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>

- <b>Toán Nâng Cao THCS:</b> Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chuyên dành cho các em HS THCS

lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt
ở các kỳ thi HSG.

- <b>Bồi dưỡng HSG Tốn:</b> Bồi dưỡng 5 phân mơn <b>Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học </b>và <b>Tổ Hợp</b> dành cho
học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: <i>TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. Trần </i>
<i>Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn</i> cùng đơi HLV đạt
thành tích cao HSG Quốc Gia.

<b>III.</b> <b>Kênh học tập miễn phí</b>

- <b>HOC247 NET:</b> Website hoc miễn phí các bài học theo <b>chương trình SGK</b> từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các
môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham
khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

- <b>HOC247 TV:</b> Kênh <b>Youtube</b> cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi miễn
phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh.

<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>

<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>

<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>

</div>

<!--links-->