Bai 4 Tiet4 GDCD7 Dao duc va ki luat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.83 MB, 15 trang )

Bài4- tiết 4:

Đạo đức và

kỉ

<sub>kỉ</sub>

luật

<sub> luật</sub>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Tiết 4:

Đạo đức và k

ỉ

<sub>ỉ</sub>

luật

<sub> luật</sub>



Kiểm tra bài cũ:

1- Thế nào là tính tự trọng?

Lấy ví dụ minh hoạ?

2- Theo em cần phải làm gì để thể hiện tính tự trong?
2- Theo em cần phải làm gì để thể hiện tính tự trong?
Em hãy kể một câu chuyện thể hiện tính tự trọng?

Em hãy kể một câu chuyện thể hiện tính tự trọng?

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

tiết 4:

Đạo đức và k

ỉ

<sub>ỉ</sub>

luật

<sub> luật</sub>

I/ Chuyện đọc

:

<sub>:</sub>

Một tâm gương tận tuỵ với việc chung

Yêu cầu:

Dãy bàn số1:

Tìm xem những việc làm nào chứng tỏ anh Hùng là người tính kỉ luật

cao?

Dãy bàn số 2:

Những việc làm nào của anh Hùng thể hiện anh là người biết chăm lo
Những việc làm nào của anh Hùng thể hiện anh là người biết chăm lo

đến mọi người và có trách nhiệm cao trong cơng việc?
đến mọi người và có trách nhiệm cao trong công việc?

Dãy bàn số 3:

Anh Hùng có phải là người có đạo đức và kỉ luật khơng? Tại sao?
Anh Hùng có phải là người có đạo đức và kỉ luật không? Tại sao?

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

tiết 4:

Đạo đức và k

ỉ

<sub>ỉ</sub>

luật

<sub> luật</sub>

Qua câu chuyện ta thầy:

Anh Hùng là người có tính kỷ luật cao,có tinh thần

trách nhiệm trong cơng viịec , biết chăm lo đến mọi

trách nhiệm trong công viịec , biết chăm lo đến mọi

người, được mọi người quý mến tin tưởng . Anh tực sự

là người sống có đạo đức có kỷ luật.

Tại sao chúng ta phải sống có đạo đức và kỷ luât?

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

tiết 4:

Đạo đức và k

ỉ

<sub>ỉ</sub>

luật

<sub> luật</sub>

II/ Nội dung:

1-đạo đức là gì?

Đạo đức là chuẩn mực xã hội Được thể hiện trong ứng sửĐạo đức là chuẩn mực xã hội Được thể hiện trong ứng sử

với bản thân, với mọi người với công việc, với đất nước,với môivới bản thân, với mọi người với công việc, với đất nước,với môi

trường sốngtrường sống

2- K

ỉ

luật là gì?

Kỉ luật là những quy định của tập thể yêu cầu mọi thành viên Kỉ luật là những quy định của tập thể yêu cầu mọi thành viên
phải thực hiện dù muốn hay không nhằm đảm bảo cho nề nếp, đảm

phải thực hiện dù muốn hay không nhằm đảm bảo cho nề nếp, đảm

bảo cho mọi hoạt động của đơn vị được thực hiện một cách nghiêm

túc, có hiệu quả

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

tiết 4:

Đạo đức và K

ỉ

<sub>ỉ</sub>

luật

<sub> luật</sub>

Hoạt đơng nhóm

Qua khái niệm về đạo đức và kỉ luật các em hãy thảo luận theo nhóm
Qua khái niệm về đạo đức và kỉ luật các em hãy thảo luận theo nhóm::
*Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ với nhau như thế nào?

*Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ với nhau như thế nào?

*Các em đã thường xuyên rèn luyện đạo đức, chấp hành kỉ luật của Các em đã thường xuyên rèn luyện đạo đức, chấp hành kỉ luật của
lơp, của trường chưa.

lơp, của trường chưa.

*Muốn rèn luyện đạo đức, chấp hành kỉ luật tốt thì người học sinh phải Muốn rèn luyện đạo đức, chấp hành kỉ luật tốt thì người học sinh phải
làm gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Tiết 4:

Đạo đức và k

ỉ

<sub>ỉ</sub>

luật

<sub> luật</sub>

 Với tinh thần Kỉ luật cao các bạn lớp 7A đã tạo ra một tác phẩm đạt Với tinh thần Kỉ luật cao các bạn lớp 7A đã tạo ra một tác phẩm đạt

giải A cấp tỉnh

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

tiết 4:

Đạo đức và K

ỉ

<sub>ỉ</sub>

luật

<sub> luật</sub>

 Sau một thời gian luyện tập đội văn nghệ đã thể hiện được đạo đức Sau một thời gian luyện tập đội văn nghệ đã thể hiện được đạo đức

người học sinh có kỉ luật đã giành được giải A cấp thành phố

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Tiết 4:

Đạo đức và kỉ luật

Như vây:

*

Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Đạo Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Đạo
đức tạo ra động cơ bên trong điều chỉnh nhận thức và hành vi kỉ

đức tạo ra động cơ bên trong điều chỉnh nhận thức và hành vi kỉ

luật. Ngược lại hành động tự giác tôn trọng những quy định của tập

thể, pháp luật nhà nước là biểu hiện của người có đạo đức

* để có sự thống nhất giữa đạo đức và kỉ luật đòi hỏi mỗi * để có sự thống nhất giữa đạo đức và kỉ luật đòi hỏi mỗi
chúng ta phải kiên trì rèn luyện ý thức tự giác, lịng tự trọng,
chúng ta phải kiên trì rèn luyện ý thức tự giác, lòng tự trọng,

thường xuyên nghiêm khắc đấu tranh với bản thân, phải tự giác
thường xuyên nghiêm khắc đấu tranh với bản thân, phải tự giác

kiểm tra công việc hàng ngày.
kiểm tra công việc hàng ngày.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>