bai 1su xuat hien loai nguoi va bay nguoi nguyenthuy

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Phần một:</b>

Lịch sử thế giới thời nguyên thủy,cổ đại và trung đại

Chương I: Xã hội nguyên thủy

Bài 1:sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy

Tiết 1

I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức

-Hs cần hiểu những mốc thời gian và bước tiến dài của loài người nhằm cải thiện
đời sống,cải biến bản thân

2. Tư tưởng

- Giáo dục lòng yêu lao động
3.kỹ năng

-Rèn luyện kỹ năng quan sát tranh ảnh

-Rèn luyện kỹ năng phân tích,đánh giá,tổng hợp
II.Thiết bị và tài liệu dạy học

-Sgk,tranh ảnh có liên quan
III. Tiến trình tổ chức dạy-học
1. Ổn định lớp

2.Giới thiệu bài mới

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

phân hóa giai cấp và nhà nước ra đời.vậy xã hội đó có liên quan gì tới sự ra đời của
con người,chúng ta cùng tìm hiểu thơng qua bài học ngày hơm nay .

3. Tổ chức hoạt động dạy và học trên lớp

<b>Kiến thức HS cần nắm</b> <b>Hoạt động của GV và HS</b>
<b>1) Sự xuất hiện loài người và</b>

<b>đời sống bầy người nguyên thủy</b>
<b>a.sự xuất hiện loài người</b>

- 4triệu năm trước tìm thấy dấu
vết người tối cổ

- Địa điểm:Đơng

phi,Inđơnêxia,Trung quốc,Việt
nam

<b>b.Đời sống bầy người nguyên</b>
<b>thủy</b>

-Đời sống vật chất:

+ Chế tạo công cụ đá(sơ kì đồ đá
cũ)

+ Làm ra lửa

+ Săn bắt và hái lượm

-Quan hệ xã hội:hợp quần xã hội

<b>2.Người tinh khơn và óc sáng </b>
<b>tạo</b>

-Khoảng 4 vạn năm trước
đây,người tinh khôn xuất hiện
-Cấu tạo cơ thể giống người ngày
nay

-Ĩc sáng tạo được thể hiện:

<b>?thời gian tìm thấy dấu tích người tối cổ?</b>

địa điểm?cấu tạo cơ thể

<b>GV:cho HS quan sát tranh và so sánh cấu</b>

tạo cơ thể giữa người tối cổ và vượn cổ

<b>?Bước tiến trong đời sống lao động của</b>

người tối cổ được thể hiện như thế nào?

<b>GV:phân tích rõ 3 bước tiến trong đời</b>

sống lao động của người tối cổ cho HS
hiểu

<b>?thời gian xuất hiện?so sánh cấu taọ cơ thể</b>

giữa người tinh khôn và người tối cổ?
GV: cho HS quan sát tranh và so sánh cấu

tạo cơ thể của người tối cổ và người tinh
khôn

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+Cải tiến công cụ đồ đá(đá cũ-đá
mới)

+Chế tác công cụ mới:lao,cung
tên…

+Săn bắn,hái lượm

<b>3. Cuộc cách mạng thời đá mới</b>

-cách mạng đá mới là những thay
đổi về mặt chế tác công cụ lao
động và đời sống con người trong
thời đá mới

- Thời gian:từ 4 vạn đến 1
vạn năm trước

-Những thay đổi từ cuộc cách
mạng đá mới:

+Trồng trọt,chăn nuôi

+Lấy da thú che thân
+Làm trang sức
+Làm nhạc cụ

<b>? Định nghĩa thế nào là cách mạng đá</b>

mới?

<b>? Thời gian tiến hành cách mạng đá mới?</b>

<b>? Đời sống con người đã thay đổi như thế</b>

nào từ cuộc cách mạng đá mới?

4.Sơ kết bài học

- Củng cố:+nguồn gốc loài người,đời sống vật chất và quan hệ xã hội của người tối
cổ

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->