Luyen chu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.14 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Thứ 4 ngày </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b> tháng </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>. năm 2010</b></i>
Lun viÕt: Bµi 1 – Líp 4
I-Mục tiêu: Hớng dẫn HS viết đúng và trình bày đẹp câu thành ngữ, và đoạn thơ trong
vở luyện viết đúng, viết đẹp.
- HS biết viết tên tác giả đoạn ( bài) trích viết lùi sang bên phải, sát dới đoạn( bài)
trích đó.
II- Đồ dùng: Bảng phụ, vở thực hành viết đúng, viết đẹp.
III- Hoạt động dạy –<b> học</b>:
H§GV H§HS
<b>1. Kiểm tra: kiểm tra sự chuẩn bị của HS - hs có đủ vở, bảng con, bút mc</b>
<b>2. Bi mi:</b>
<b>HĐ1: Giới thiệu bài</b> - lắng nghe
<b>HĐ2: Hớng dÉn viÕt</b>
- Y/c HS nhìn bảng , đọc thầm bài viết, - Đọc theo y/c
- Gọi 3 HS đọc to
- Y/c HS tìm và nêu các tiếng cần viết hoa - tr¶ lêi
- CÊt b¶ng phơ, cho hs viÕt các tiếng có
chữ hoa vào bảng con: áo, Núi, Bờ, Nơi, - Nghe và viết theo y/c
Quanh, Trần Đăng Khoa
- Cho hs nhËn xÐt bµi viÕt cđa mét sè em - nhËn xÐt
=> GV kÕt luËn chung
- Cho mở vở luyện viết, đọc và nêu cách
Trình bày bài viết - đọc và nêu theo y/c
=> Gv kết luận chung
<b>HĐ3: HS viết vào vở</b>
- Cho hs viết bài 1 vào vở - viết theo y/c
HĐ3: Chấm chữa bài:
- Y/c HS đổi vở và kiểm tra lẫn nhau theo
bàn
- Gäi mét sè em nhËn xÐt kÕt qu¶ kiĨm tra - kiểm tra và n/x bài của bạn
- GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt chung
- Cã thĨ hớng dẫn lại các tiếng HS mắc
lỗi nhiều
IV- Củng cố <b> dặn dò</b>: Củng cố chung toàn bài, dặn HS về viết lại bài vào vở luyện ở
nhà.
Tiết 2: Hớng dẫn học sinh viết và trình bày bài viết vào vở ô ly.
- Gv chấm một số bài và nhận xét.
<i><b>Thứ 7 ngày </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b> tháng </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>. năm 2010</b></i>
Luyện viÕt: Bµi 1 – Líp 5
I-Mục tiêu: Hớng dẫn HS viết đúng và trình bày đẹp câu tục ngữ, và đoạn thơ lục bát
trong vở thực hành viết đúng, viết đẹp.
- HS biết viết bài thơ lục bát, dòng lục( 6 chữ) lùi vào 1 ơ so với dịng bát( 8 chữ)
II- Đồ dùng: Bảng phụ, vở thực hành viết đúng, viết đẹp.
III- Hoạt động dạy –<b> học</b>:
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>1. KiÓm tra: kiÓm tra sự chuẩn bị của HS - hs có đr vở, bảng con, bút mực</b>
<b>2. Bài mới:</b>
<b>HĐ1: Giới thiệu bài</b> - lắng nghe
<b>HĐ2: Hớng dẫn viết</b>
- Y/c HS nhỡn bng , đọc thầm bài viết, - Đọc theo y/c
- Gi 3 HS c to
- Y/c HS tìm và nêu các tiếng cần viết hoa - trả lời
- Cất bảng phụ, cho hs viết các tiếng có
chữ hoa vào bảng con: Ao, Hồ, Quanh - Nghe và viết theo y/c
- Cho hs nhËn xÐt bµi viÕt cđa mét sè em - nhËn xÐt
=> GV kÕt luËn chung
- Cho mở vở luyện viết, đọc và nêu cách
Trình bày bài viết - đọc và nêu theo y/c
=> Gv kết luận chung
<b>HĐ3: HS viết vào vở</b>
- Cho hs viết bài 1 vào vở - viết theo y/c
HĐ3: Chấm chữa bài:
- Y/c HS đổi vở và kiểm tra lẫn nhau theo
bàn
- Gäi mét sè em nhËn xÐt kÕt qu¶ kiĨm tra - kiểm tra và n/x bài của bạn
- GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt chung
- Cã thĨ hớng dẫn lại các tiếng HS mắc
lỗi nhiều
IV- Củng cố <b> dặn dò</b>: Củng cố chung toàn bài, dặn HS về viết lại bài vào vở luyện ở
nhà.
<i><b>Thứ 4 ngày </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b> tháng </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>. năm 2010</b></i>
Luyện viết: Bài 2 – Líp 4
I-Mục tiêu: Hớng dẫn HS viết đúng và trình bày đẹp câu tục ngữ, và đoạn văn trong
vở thực hành viết đúng, viết đẹp.
- HS biÕt viÕt chữ đầu của đoạn trích lúi sang bên phải 1 ô ly, Cách viết tên ngời có
dấu gạch nối
II- Đồ dùng: Bảng phụ, vở thực hành viết đúng, viết đẹp.
III- Hoạt động dạy –<b> học</b>:
H§GV HĐHS
<b>1. Kiểm tra: kiểm tra bài về nhà</b>
<b>2. Bài mới:</b>
<b>HĐ1: Giới thiệu bài</b> - lắng nghe
<b>HĐ2: Hớng dẫn viết</b>
- Y/c HS nhìn bảng , đọc thầm bài viết, - Đọc theo y/c
- Gọi 3 HS đọc to
- Y/c HS tìm và nêu các tiếng cần viết
hoa, Tên riêng - tr¶ lêi
- CÊt b¶ng phơ, cho hs viÕt các tiếng có
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
xăng, Pháp
- Cho hs nhËn xÐt bµi viÕt cđa mét sè em - nhËn xÐt
=> GV kÕt luËn chung
- Cho mở vở luyện viết, đọc và nêu cách
Trình bày bài viết - đọc và nêu theo y/c
=> Gv kết luận chung
<b>H§3: HS viÕt vµo vë</b>
- Cho hs viÕt bµi 1 vµo vë - viết theo y/c
HĐ3: Chấm chữa bài:
- Y/c HS đổi vở và kiểm tra lẫn nhau theo
bàn
- Gäi mét sè em nhËn xÐt kÕt qu¶ kiĨm tra - kiểm tra và n/x bài của bạn
- GV chấm một sè bµi vµ nhËn xÐt chung
- Cã thĨ híng dÉn lại các tiếng HS mắc
lỗi nhiều
IV- Củng cố <b> dặn dò</b>: Củng cố chung toàn bài, dặn HS về viết lại bài vào vở luyện ở
nhà.
Tiết 2: Hớng dẫn học sinh viết và trình bày bài viết vào vở ô ly.
- Gv chấm một số bài và nhận xét.
<i><b>Thứ 7 ngày </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b> tháng </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>. năm 2010</b></i>
Luyện viết: Bài 2 – Líp 5
I-Mục tiêu: Hớng dẫn HS viết đúng và trình bày đẹp câu tục ngữ, và bài thơ lục bát
trong vở thực hành viết đúng, viết đẹp.
- HS biết viết hoa chữ đầu dòng
II- Đồ dùng: Bảng phụ, vở thực hành viết đúng, viết đẹp.
III- Hoạt động dạy –<b> học</b>:
H§GV H§HS
<b>1. KiĨm tra: kiểm tra bài về nhà</b>
<b>2. Bài mới:</b>
<b>HĐ1: Giới thiệu bài</b> - lắng nghe
<b>HĐ2: Hớng dẫn viết</b>
- Y/c HS nhỡn bng , đọc thầm bài viết, - Đọc theo y/c
- Gi 3 HS c to
- Y/c HS tìm và nêu các tiếng cần viết
hoa, Tên riêng - trả lời
- Cất bảng phụ, cho hs viết các tiếng có
chữ hoa vào bảng con: Kể, Có, Bây giờ - Nghe vµ viÕt theo y/c
Chång, Mét, Trêi rÐt
- Cho hs nhËn xÐt bµi viÕt cđa mét sè em - nhËn xÐt
=> GV kÕt luËn chung
- Cho mở vở luyện viết, đọc và nêu cách
Trình bày bài viết - đọc và nêu theo y/c
=> Gv kết luận chung
<b>H§3: HS viÕt vµo vë</b>
- Cho hs viÕt bµi 1 vµo vë - viết theo y/c
HĐ3: Chấm chữa bài:
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
- Gäi mét sè em nhËn xÐt kÕt qu¶ kiĨm tra - kiểm tra và n/x bài của bạn
- GV chấm mét sè bµi vµ nhËn xÐt chung
- Cã thĨ híng dẫn lại các tiếng HS mắc
lỗi nhiều
IV- Củng cố <b> dặn dò</b>: Củng cố chung toàn bài, dặn HS về viết lại bài vào vở luyện ở
nhà.
<i><b>Thứ 4 ngày </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b> tháng </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>. năm 2010</b></i>
Luyện viết: Bài 3 Líp 4
I-Mục tiêu: Hớng dẫn HS viết đúng và trình bày đẹp câu tục ngữ, và đoạn văn trong
vở thực hành viết đúng, viết đẹp.( cách viết chữ nghiêng)
- HS biết viết chữ đầu của đoạn trích lúi sang bên phải 1 ô ly, Cách viết hoa tên ngời
II- Đồ dùng: Bảng phụ, vở thực hành viết đúng, viết đẹp.
III- Hoạt động dạy –<b> học</b>:
H§GV HĐHS
<b>1. Kiểm tra: kiểm tra bài về nhà</b>
<b>2. Bài mới:</b>
<b>HĐ1: Giới thiệu bài</b> - lắng nghe
<b>HĐ2: Hớng dẫn viết</b>
- Y/c HS nhìn bảng , đọc thầm bài viết, - Đọc theo y/c
- Gọi 3 HS đọc to
- Y/c HS tìm và nêu các tiếng cần viết
hoa, Tên riêng
- trả lời
- Cất bảng phụ, cho hs viết các tiếng có
chữ hoa vào bảng con: Ông Lợi, Phú - Nghe vµ viÕt theo y/c
- Cho hs nhËn xÐt bµi viÕt cđa mét sè em - nhËn xÐt
=> GV kÕt luËn chung
- Cho mở vở luyện viết, đọc và nêu cách
Trình bày bài viết - đọc và nêu theo y/c
=> Gv kt lun chung
<b>HĐ3: HS viết vào vở</b>
- Cho hs viÕt bµi 1 vµo vë theo mÉu - viết theo y/c
HĐ3: Chấm chữa bài:
- Y/c HS i vở và kiểm tra lẫn nhau theo
bàn
- Gäi mét sè em nhËn xÐt kÕt qu¶ kiĨm tra - kiĨm tra và n/x bài của bạn
- GV chấm một số bài và nhận xét chung
- Có thể hớng dẫn lại các tiếng HS mắc
lỗi nhiều
IV- Củng cố <b> dặn dò</b>: Củng cố chung toàn bài.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<i><b>Thứ 7 ngày </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b> tháng </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>. năm 2010</b></i>
Luyện viết: Bài 3 Líp 5
I-Mục tiêu: Hớng dẫn HS viết đúng và trình bày đẹp câu : “ Ân sâu nghĩa nặng”, và
bài thơ trong vở thực hành viết đúng, viết đẹp.
- HS biếtửtình bày bài viết theo thể thơ lục bát, viết theo mẫu kiểu chữ xiên.
II- Đồ dùng: Bảng phụ, vở thực hành viết đúng, viết đẹp.
III- Hoạt động dạy –<b> học</b>:
H§GV H§HS
<b>1. KiĨm tra: kiĨm tra bài về nhà</b>
<b>2. Bài mới:</b>
<b>HĐ1: Giới thiệu bài</b> - lắng nghe
<b>H§2: Híng dÉn viÕt</b>
- Y/c HS nhìn bảng , đọc thầm bài viết, - Đọc theo y/c
- Gọi 3 HS c to
- Y/c HS tìm và nêu các tiếng cần viết
hoa, Tên riêng - trả lời
- Cất bảng phụ, cho hs viết các tiếng có
chữ hoa, tiéng khó vào bảng con: - Nghe và viết theo y/c
Lòng ta, Ngợc xuôi, Đảng, Ngàn năm, Tố
Hữu.
- Cho hs nhËn xÐt bµi viÕt cđa mét sè em - nhËn xÐt
=> GV kÕt luËn chung
- Cho mở vở luyện viết, đọc và nêu cách
Trình bày bài viết - đọc và nêu theo y/c
=> Gv kết luận chung
<b>H§3: HS viÕt vµo vë</b>
- Cho hs viÕt bµi 1 vµo vë - viết theo y/c
HĐ3: Chấm chữa bài:
- Y/c HS đổi vở và kiểm tra lẫn nhau theo
bàn
- Gäi mét sè em nhËn xÐt kÕt qu¶ kiĨm tra - kiểm tra và n/x bài của bạn
- GV chấm một sè bµi vµ nhËn xÐt chung
- Cã thĨ híng dÉn lại các tiếng HS mắc
lỗi nhiều
IV- Củng cố <b> dặn dò</b>: Củng cố chung toàn bài, dặn HS về viết lại bài vào vở luyện ở
nhà.
<i><b>Thứ 4 ngày </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b> tháng </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>. năm 2010</b></i>
Luyện viết: Bài 4 Lớp 4
I-Mục tiêu: Hớng dẫn HS viết đúng và trình bày đẹp câu thành ngữ: “ Của bề bề khơng
bằng có nghề trong tay”, và đoạn văn trong vở thực hành viết đúng, viết đẹp.( cách
viết chữ nghiêng)
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
III- Hoạt động dạy –<b> hc</b>:
HĐGV HĐHS
<b>1. Kiểm tra: kiểm tra bài về nhà</b>
<b>2. Bài mới:</b>
<b>HĐ1: Giới thiệu bài</b> - lắng nghe
<b>HĐ2: Hớng dẫn viết</b>
- Y/c HS nhìn bảng , đọc thầm bài viết, - Đọc theo y/c
- Gọi 3 HS đọc to
- Y/c HS tìm và nêu các tiếng cần viết
hoa, Tên riêng - trả lời
- Cất bảng phụ, cho hs viết các tiếng có
chữ hoa , tiếng khó vào bảng con: - Nghe và viết theo y/c
Vàng A Súa, nhà nghèo, thỉnh thoảng
- Cho hs nhận xét bài viết cña mét sè em - nhËn xÐt
=> GV kÕt luËn chung
- Cho mở vở luyện viết, đọc và nêu cách
Trình bày bài viết - đọc và nêu theo y/c
=> Gv kt lun chung
<b>HĐ3: HS viết vào vở</b>
- Cho hs viÕt bµi 1 vµo vë theo mÉu - viÕt theo y/c
HĐ3: Chấm chữa bài:
- Y/c HS i v v kiểm tra lẫn nhau theo
bàn
- Gäi mét sè em nhận xét kết quả kiểm tra - kiểm tra và n/x bài của bạn
- GV chấm một số bài và nhận xét chung
- Có thể hớng dẫn lại các tiếng HS mắc
lỗi nhiều
IV- Củng cố <b> dặn dò</b>: Củng cè chung toµn bµi.
TiÕt 2: Híng dÉn häc sinh viÕt và trình bày bài viết vào vở ô ly.
- Gv chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt.
<i><b>Thø 7 ngµy </b></i>
<i><b>…</b></i>
<i><b> tháng </b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>. năm 2010</b></i>
Luyện viết: Bài 4 Lớp 5
I-Mục tiêu: Hớng dẫn HS viết đúng và trình bày đẹp câu : “ Báo chết để da, ngời ta
chết để tiếng”, và đoạn văn trong vở thực hành viết đúng, viết đẹp.
- HS biết viết danh từ riêng có gạch nối viết theo mẫu kiểu chữ xiên.
II- Đồ dùng: Bảng phụ, vở thực hành viết đúng, viết đẹp.
III- Hoạt động dạy –<b> học</b>:
H§GV H§HS
<b>1. KiĨm tra: kiểm tra bài về nhà</b>
<b>2. Bài mới:</b>
<b>HĐ1: Giới thiệu bài</b> - lắng nghe
<b>HĐ2: Hớng dẫn viết</b>
- Y/c HS nhỡn bng , đọc thầm bài viết, - Đọc theo y/c
- Gọi 3 HS đọc to
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
hoa, Tªn riªng
- Cất bảng phụ, cho hs viết các tiếng có
chữ hoa, tiéng khó vào bảng con: - Nghe và viÕt theo y/c
§a – ghe – xtan, danh dù, giữ gìn, mũ,
lửa.
- Cho hs nhận xét bài viết cña mét sè em - nhËn xÐt
=> GV kÕt luËn chung
- Cho mở vở luyện viết, đọc và nêu cách
Trình bày bài viết - đọc và nêu theo y/c
=> Gv kt lun chung
<b>HĐ3: HS viết vào vở</b>
- Cho hs viết bài 1 vào vở - viết theo y/c
HĐ3: Chấm chữa bài:
- Y/c HS i v v kim tra lẫn nhau theo
bàn
- Gäi mét sè em nhËn xÐt kết quả kiểm tra - kiểm tra và n/x bài của bạn
- GV chấm một số bài và nhận xét chung
- Có thể hớng dẫn lại các tiếng HS mắc
lỗi nhiều
</div>
<!--links-->
