Tải bản đầy đủ (.ppt) (19 trang)

giao an hoi giang diu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.01 MB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>KiĨm tra bµi cị</b>



<b>Cã những loại văn bản hành chính nào ?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Bài dạy</b>



Tiết 92 Tiếng Việt :

<b> </b>



<b>Phong cách ngôn ngữ </b>


<b>hµnh chÝnh</b>



<b> </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>II. Đặc tr ng của phong cách ngôn </b>


<b>ngữ hành chÝnh</b>



<b>1. TÝnh khu«n mÉu</b>



<b>- KÕt cÊu thèng nhÊt, th êng gåm 3 phÇn</b>


<b> + Phần đầu.</b>



<b> + PhÇn chÝnh.</b>


<b> + PhÇn cuèi.</b>



<b>- L u ý : Cách trình bày có thể có những điểm </b>


<b>khác biệt nhất định giữa các loại văn bản </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>2. Tính minh xác</b>



<b>- Mỗi từ chỉ có một nghĩa, mỗi câu chỉ có một ý.</b>
<b>- Phải rõ ràng chính xác, từng dấu chấm dấu </b>


<b>phẩy, chữ kí, thời gian văn bản có hiệu lực.</b>


<b>II . Đặc tr ng của phong cách ngôn ngữ </b>


<b>hành chính</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>3. Tính công vụ.</b>



<b>- Chú trọng từ ngữ biểu ý hơn biểu cảm.</b>


<b>- Ng i kớ vn bn vi c ơng vị trách nhiệm của ng </b>
<b>ời đại diện cho cơ quan, tổ chức.</b>


<b>- Sử dụng từ ngữ toàn dân, đặc biệt lớp từ ngữ </b>
<b>hành chính đ ợc dùng vi tn s cao.</b>


<b>II . Đặc tr ng của phong cách ngôn </b>


<b>ngữ hành chính</b>



<b> 1. Tính khuôn mẫu.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Bµi 1 ( SGK 172 )</b>


<b>Một số loại văn bản hành chính th ờng liên </b>
<b>quan đến cơng việc học tập của học sinh.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Bµi 1 ( SGK 172 )</b>


<b>Một số loại văn bản hành chính th ờng liên </b>
<b>quan đến cơng vic hc tp ca hc sinh.</b>



<b>ã Đơn xin phép nghỉ học.</b>
<b>ã Đơn xin vào Đoàn.</b>


<b>ã Giấy khai sinh.</b>


<b>ã Giấy chứng nhận tốt nghiệp.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Bài 2</b>



<b> Cách viết nh sau có phù hợp với phong cách </b>


<b>ngụn ng hành chính khơng ? Tại sao ? Nếu </b>
<b>khơng hãy chữa lại cho đúng ?</b>


<b>a. Trong giÊy mêi häp cã ng êi viÕt nh sau :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Cuộc họp bắt đầu lúc 7 giờ. Đề nghị </b>


<b>đồng chí n ỳng gi.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Bài 2</b>



<b> Cách viết nh sau có phù hợp với phong cách ngôn </b>


<b>ng hành chính khơng ? Tại sao ? Nếu khơng hãy </b>
<b>chữa lại cho đúng ?</b>


<b>b. Trong đơn xin nghỉ học một học sinh viết :</b>
<b> Th a cơ giáo chủ nhiệm kính mến !</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i><b>Chữa lỗi</b></i>




<b>Kính gửi cô giáo chủ nhiệm .</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Bài 3</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt nam<b>Ã</b>


<i><b>Độc lập </b></i>–<i><b> Tù do - H¹nh phóc</b></i>


<i><b> </b><b>Kính gửi :</b></i>.


Tôi tên là ...Ngày sinh.


Chỗ ở hiƯn nay……… ……….


Họ tên bố……… ……... .tuổi………..Nghề nghiệp………...
Đơn vị cơng tác………
Họ tên mẹ……… …... tuổi………...Nghề nghiệp………
Đơn vị công tác………
Nay làm n ny xin c....ti..


<b>Nếu đ ợc thu nhận tôi xin cam đoan : </b>


1.Tuyt i chp hnh ni quy học tập và lao động.


2.Tuyệt đối phục tùng sự phân cơng học tập, bố trí của tổ chức đơn vị sử dụng.


<b> Lời cam đoan và ý kiến của bố mẹ Ngày ..</b>…tháng ….năm 200
Tôi xin bảo đảm và chịu trách nhiệm hoàn toàn Ng ời làm đơn ký



về những lời……. tôi đã hứa trong đơn.
Ngày …tháng ….năm200


Ng ời bảo lÃnh ký tên


Đơn xin


...
.


<i><b>Lê Thị Thắm</b></i>
<i><b>Nguyễn Văn Bắc</b></i>


<i><b>Nguyễn Văn Nam</b></i>


<i><b> công ty Sumidenso Việt Nam</b></i>


<i><b> việc Làm</b></i>


<i><b>ụng giám đốc công ty Sumidenso việt nam</b></i>


<i><b>07 / 06 / 1991</b></i>
<i><b>Đồng Kênh - Văn Tố - Tứ Kỳ - Hải D ơng</b></i>


<i><b>50</b></i> <i><b>làm ruộng</b></i>
<i><b>Đồng Kênh - Văn Tố - Tứ Kỳ - Hải D ơng</b></i>


<i><b>làm việc</b></i>


<i><b>48</b></i> <i><b>làm ruộng</b></i>


<i><b>Đồng Kênh - Văn Tố - Tứ Kỳ - Hải D ơng</b></i>


<i><b>20</b></i> <i><b>08</b></i> <i><b> 9</b></i>


<i><b>con</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Bài 4</b>



<b>HÃy viết một văn bản hành chính là :</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Củng cố bài học</b>



<b>Học sinh nắm đ ợc :</b>


<b>• 3 đặc tr ng của phong cách ngơn ngữ hnh </b>


<b>chính.</b>


<b>ã Qua bài học học sinh có ý thức, thói quen </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Dặn dò


<b>ã Về nhà:</b>



<b> Dựa vào kiến thức đã học trong hai tiết về </b>
<b>văn bản hành chính, hãy viết một biên bản </b>
<b>cuộc họp theo phong cách ngơn ngữ hành </b>
<b>chính.</b>


<b>• Giê sau :</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×