Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.49 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Kế hoạch họp phụ huynh đầu năm häc 10-11</b>
Tuyên bố lí do, điểm danh, cử th kí : ………
Tổng số phụ huynh đợc mời : …… Có mặt : ….. Vắng : ……
Ngêi chđ trì : Cô : Giáo viên chủ nhiệm lớp .
Nội dung :
<b>1. Giáo viên chủ nhiệm lớp thông báo tình hình chung của ngành GD, của nhà trờng:</b>
<i>- Chủ đề năm học : Tiếp tục : Đổi mới quản lí và nâng cao chất lợng GD</i>
<i>- Tiếp tục thực hiện học tập và làm tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh lồng ghép với cuộc vận</i>
<i>động 2 khơng (Nói ko với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục); Mỗi</i>“
<i>thầy giáo, cơ giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo và các</i>” <i>cuộc vận động của</i>
<i>ngành giáo dục Hà Nội; xây dựng phong trào thi đua Xây dựng tr</i>“ <i>ờng học thân thiện, học</i>
<i>sinh tích cực . Triển khai giảng dạy ch</i>” <i>ơng trình giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh cho</i>
<i>học sinh thủ đô. Tổ chức tốt các hoạt động kỷ niệm 1000 năm Thăng Long - Hà Nội</i>
<i>- Thành tích của nhà trờng : 3 học sinh đợc UBND huyện khen thởng, 1 HS đạt giải 3 chữ</i>
<i>đẹp cấp thành phố/11HS toàn huyện, 1giải khuyến khích cấp thành phố. Tỉ lệ H/S Giỏi</i>
<i>17,5% (tăng 4,9%so với năm học trớc), khá 34,6% (tăng 14,3%) Vợt qua tiêu chuẩn của </i>
<i>tr-ờng chuẩn quốc gia trong khi đề thi của nhà trtr-ờng đợc đánh giá là khó so với tồn huyện và</i>
<i>thực hiện tổ chức thi hết sức nghiêm túc). Thực hiện chủ trơng của bộ GD, h/s đủ ăn, đủ</i>
<i>mặc, đủ sách vở khi tới trờng. Nhà trờng đã cho tất cả những học sinh nào thiếu sách giáo</i>
<i>khoa đợc mợn sách của nhà trờng đã quyên góp và đã tặng cho 18 em h/s nghèo tấm áo</i>
<i>đồng phục khi khai giảng năm học mới.</i>
<i>- Đội ngũ thầy cô giáo trong trờng : 100% có trình độ chuẩn (trên 90% trên chuẩn), nhiệt</i>
<i>tình hăng say hết lịng vì học trị, nhiều thầy cơ là giáo viên dạy giỏi cấp thành phố và cấp</i>
<i>………</i>
<i>.</i>
<i>………</i>
<i>.</i>
<i>……… ……</i>
<i>- Các phong trào : (tiếp tục phát huy các hoạt động vui chơi, làm tăng niềm say mê học tập</i>
<i>đã làm trong năm học trớc nh tổ chức các buổi ngoại khóa, trị chơi , qun tiền giúp học</i>
<i>sinh đặc biệt khó khăn, tặng áo cho học sinh nghèo, tặng sách …)</i>
<i>- Thi học sinh giỏi lớp 5, giao lu học sinh trong huyện, thi viết chữ đẹp tất c cỏc khi lp,</i>
<i>thi</i> <i>Tiếng</i> <i>Anh</i>
<i>...</i>
<i></i>
<i></i>
<i>.</i>
<i></i>
<b>2. GVCN thông báo tình h×nh líp :</b>
Tổng H/S trong lớp : ……..trong đó có ….. H/S nữ ; …. H/S thuộc diện con hộ nghèo
* Xếp loại học lực năm học trớc :
Giái : …em = ….%; Kh¸ : …. em =….%; Trung b×nh : …em =….% ;
Ỹu : ……em =.% ; học sinh phải thi lại : ..em = ….%
* Xếp loại Hạnh kiểm : Đạt : ……em = …..%. Cha đạt : ……em = ….. %
<i><b>- Những thuận lợi : </b></i>
<i>- Sự quan tâm của phụ huynh tới việc học tập của con em mình</i>
<i>- Truyền thống hiếu hc ca a </i>
<i>ph-ơng .</i> <i>.</i>
<i></i>
<i>.</i> <i>.</i>
<i> </i>
<i><b>- Những khó khăn : </b></i>
<i>- Thiu c s vt cht : nh vệ sinh cho H/S, các phòng chức năng, lán để xe cho H/s</i>
<i></i>
<i>.</i> <i>.</i>
<i> </i>
<i>- Mức sống còn nghèo, đa phần làm nông nghiệp : Trên 100 H/S thuộc diện nghèo. Riêng</i>
<i>lớp</i> <i>..</i> <i>có</i> <i>..</i>
<i>em..</i>
<i><b>- Tình hình, không khí học tËp chung cđa c¶ líp : </b></i>
<i>Đồn kết, có ý thức giúp đỡ </i>
<i>nhau……… ….</i> <i>.</i>
<i>………</i>
<i>..</i>
<i>………</i>
<i>.</i>
<i>………</i>
<i><b>- Thông báo khả năng học tập, u điểm của từng häc sinh. </b></i>
<i>(Tính cách, những điểm mạnh, chức vụ, học lực, hạnh kiểm năm trớc, điểm thi đầu</i>
<i>năm, những chú ý riêng để phối hợp với gia đình giáo dục học sinh ở nhà)</i>
<i><b>- Một số biện pháp giáo dục H/S ở lớp và cách phối hợp với gia đình trong thời gian H/S</b></i>
<i>+ Quy định nề nếp ở lớp (Giờ đi học, tan học, chú ý sức khỏe, vệ sinh...)</i>
<i>+ Chế độ chấm bài :(Bài viết Tập làm văn chấm 100% ; Chính tả, tập viết, Luyện chữ </i>
<i>chấm 50% ; các môn đánh giá bằng điểm số khác chấm 40%)</i>
<i>+ Phụ huynh động viên, quan tâm con em học tập, quy định thời gian tự học ở nhà.</i>
<i>+ Chế độ theo dõi lỗi và điểm </i>
<i>m-êi………</i>
<i>+Số vở quy định của mỗi học sinh: </i>
<i>*K1-2-3 : To¸n ; TiÕng ViƯt ; Ghi chung ; ChÝnh t¶ </i>
<i>*K4-5 : Tốn ; T. Việt ; Ghi chung ; Chính tả; TLV ; Khoa-sử-địa. </i>
<i>………</i>
<i>………</i>
<i>………</i>
<b>3. Thống nhất giữa nhà trờng và gia đình</b>
- Giữ liên lạc thờng xuyên giữa GVCN và c¸c phơ huynh :
+ Liên lạc qua sổ liên lạc : Giáo viên sẽ cập nhật sổ liên lạc gia đình – nhà trờng ít
nhất 4 lần/năm thơng báo kết quả học tập của học sinh, các phụ huynh có ý kiến có thể trao
đổi qua sổ.
+ Liên lạc qua điện thoại. Nhà trờng : 0433775184. GVCN :……….
<i><b> - Thống nhất các khoản đóng góp : </b></i>
<i>- Quỹ đội : ………..đ - Chi mua sắm hệ thống sổ sách Đội, các hoạt động đội</i>
<i>- Quỹ Hội phụ huynh (Quỹ hỗ trợ giáo dục) : ………… –đ chi tổ chức các hoạt động tập</i>
<i>thể, thởng học sinh, giáo viên, sửa chữa, mua sắm thiết bị dạy học,…</i>
<i>- Níc ng : …………®</i>
<i>- Chữ thập đỏ : 5000đ - Hỗ trợ H/S đặc biệt khó khăn, cơng tác Trần Quốc Toản, mua sắm</i>
<i>dụng cụ và thực hiện sơ cứu ban đầu…</i>
<i>- Mua đồ dùng vệ sinh ………đ (chổi, xơ nớc, hót rác)</i>
<i>- Bảo hiểm thân thể : 50 000đ khi bị tổn thơng về thân thể sẽ đợc đền bù thỏa đáng</i>
<i>- Bảo hiểm y tế : 184 000đ khám, chữa bệnh tại cơ sở y tế không mất tiền</i>
<i>- Học buổi 2 : Bồi dỡng giáo viên dạy, nộp phần trăm lãnh đạo, phòng giáo dục, % hao mòn</i>
<i>cơ sở vật chất, thiết bị dạy </i>
<i>häc……….</i>
………
<i> (Ngồi các khoản đóng góp kể trên, cịn một số khoản tiền khác nh tiền in giấy thi, các hoạt</i>
<i>động qun góp, ủng hộ do huyện, phịng, nhà trờng phát động sẽ đợc thơng báo tới tồn thể</i>
<i>học sinh sau.)</i>
<i><b> - ý kiến của phụ huynh :………</b></i>
- BiĨu qut chung :………%
Héi nghÞ bế mạc hồi . giờ cùng ngày.