ma trận đề ma trận đề mức độ lĩnh vực nội dung nhận biết thông hiểu vận dụng thấp vận dụng cao tồng số tn tl tn tl tn tl tn tl tn tl văn bản 1 15 1 25 1 tiếng việt 05 1 05 1 tập làm văn 5 5 t

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>* Ma trận đề</b>
<b>Mức độ</b>

<b>Lĩnh vực, nội dung</b>

<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b>
<b>thấp</b>

<b>Vận dụng</b>
<b>cao</b>

<b>Tồng số</b>

<b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b>

Văn bản 1 1,5 1 2,5 1

Tiếng việt 0,5 1 0,5 1

Tập làm văn 5 5

Tổng số câu
Tổng số điểm

3
1,5

5
2,5

1

5

8
4

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

PHÒNG GD & ĐT GIANG THÀNH
<b>TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ</b>

Lớp:……… <b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II</b>

Họ & tên:……… Thời gian: 90 phút

<b>Đề lẻ</b>

<b>A. Trắc nghiệm:(4đ)</b>

<b>KHOANH TRÒN CHỮ CÁI ĐẦU CÂU ĐÚNG NHẤT</b>

<b>Câu 1. Trong tác phẩm “Sống chết mặc bay” tác giả đã phê phán </b>thái độ vô trách nhiệm của quan
Phụ mẫu và đồng cảm với nỗi thống khổ của nhân dân bằng nghệ thuật:

a. Tăng cấp và ẩn dụ.

b. Tăng cấp và so sánh đối lập.
c. Tăng tiến và liệt kê.

d.Tăng tiến và hoán dụ.

<b>Câu 2. </b>Qua văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” tác giả Hồ Chí Minh muốn khẳng định:
a.Nhân dân có một truyền thống quý báu là tinh thần yêu nước nồng nàn.

b.Nhân dân ta có truyền thống quý báu là “Tơn sư trọng đạo”.
c.Nhân dân ta có truyền thống quý báu là “Uống nước nhớ nguồn”.
d.Nhân dân ta có truyền thống quý báu là “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”.

<b>Câu 3. Văn bản “Ca Huế trên sông Hương” là văn bản giới thiệu các làn điệu đan ca Huế và</b>
khẳng định ca Huế trên Sông Hương là một nét sinh hoạt văn hóa dân gian đặc sắc của người dân
sứ Huế đúng hay sai.

a. Đúng b. Sai.

<b>Câu 4. Xác định kiểu liệt kê trong đọan trích sau: “Trong khoan thuyền, dàn nhạc gồm đàn tranh,</b>
đàn tì bà, đàn tam…”.

a.Liệt kê tăng tiến.

b.Liệt kê không tăng tiến.
c.Liệt kê theo cặp.

d.Tất cả các ý trên.

<b>Câu 5.</b> Cho biết tác dụng của câu đặc biệt sau: “Ồ! Nhanh quá!”.
a. liệt kê, thông báo sự tồn tại của sự vật, đối tượng.
b. Bộc lộ cảm xúc.

c. Gọi đáp.

d. Xác định thời gian, nơi chốn.

<b>Câu 6 .</b> Thêm trạng ngữ cho câu nhằm mục đích:

a. Xác đinh thời gian, nơi chốn.

b. Xác định nguyên nhân, mục đích.

c. Xác định phương tiện, cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu.
d. Các ý trên đều đúng.

<b>Câu 7.</b>Nối tên tác giả ở cột A với tên văn bản ở cột B sao cho phù hợp.

<b>A</b> <b>Nối</b> <b>B</b>

a.Sự giàu đẹp của tiếng Việt a - 1.Phạm Duy Tốn

b.Ý nghĩa văn chương b - 2.Phạm Văn Đồng

c.Sống chết mặc bay c - 3.Đặng Thai Mai

d.Đức tính giản dị của Bác Hồ d - 4.Hoài Thanh
<b>Câu 8. </b>Điền từ thích hợp vào chổ trống:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Câu 1. Qua kiến thức đã học hãy chứng minh tiếng Việt giàu đẹp.</b>

<b>Câu 2. </b>Hãy Chứng minh nhân dân ta có truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”.
<b>* Đáp án:</b>

<b>I - Trắc nghiệm:(4đ)</b>

<b>Câu 1:</b> Chọn b
<b>Câu 2:</b> Chọn a
<b>Câu 3:</b> Chọn a
<b>Câu 4:</b> Chọn b

<b>Câu 5:</b> Chọn b
<b>Câu 6:</b> Chọn d
<b>Câu 7:</b>

a - 3
b - 4
c - 1
d - 2
<b>Câu 8:</b>

Chèo là loại kịch hát, múa dân gian, kể chuyện, diễn tích bằng hình thức chèo sân khấu (trớc kia diễn
ở sân đình).

<b>II- Tự luận:</b>

<b>Câu 1. </b>

Tiếng Việt giàu đẹp bởi:

+HƯ thống nguyên âm, phụ âm khá phong phú.(0,25)
+Giàu thanh điệu.(0,25)

+Cỳ pháp câu TV rất tự nhiên, cân đối, nhịp nhàng.(0,25)

+Tõ vựng dồi dào cả về 3 mặt thơ, nhạc, hoạ: gợi âm thanh , hình dáng, màu sắc.(0,25)

<b>Cõu 2. </b>

- Bố cục rõ ràng, mạch lạc (0,5đ)

- Mở bài:Giới thiệu được truyền thống biết ơn của nhân dân ta qua câu tục ngữ “Uống nước nhớ
nguồn”. (1đ)

-Thân bài:

<b>+</b>Giải thích nghĩa đen.(0,5đ)
+Nghĩa bóng câu tục ngữ. (0,5đ)

+Những dẫn chứng thiết thực thể hiện lòng biết ơn (1,5đ)
-Kết bài:

</div>

<!--links-->