Đề cương ôn thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.1 MB, 27 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Đ C

Ề ƯƠ

NG ÔN T P HK II MÔN NG VĂN 8

Ậ

Ữ

H TH NG KI N TH C

Ệ

Ố

Ế

Ứ

I/ PHÂN MÔN VĂN

B ng th ng kê các văn b n tác ph m văn h c Vi t Namả ố ả ẩ ọ ệ

T Tên văn b nả Tác giả Th lo iể ạ Giá tr n i dungị ộ Giá tr ngh thu tị ệ ậ

1 Nh r ngớ ừ
(Th m i)ơ ớ

Th Lế ữ
(1907

1989)

Th ơtám
chữ

Mượ ờn l i con h b nh tổ ị ố
trong vườn bách thú để
di n t sâu s c n i chánễ ả ắ ỗ
ghét th c t i t mự ạ ầ
thường, tù túng và khao
khát t do mãnh li t c aự ệ ủ
nhà th , kh i g i lòngơ ơ ợ
yêu nước th m kín c aầ ủ
người dân m t nấ ước
thu y.ở ấ

Bút pháp lãng m n r tạ ấ
truy n c m, s đ iề ả ự ổ
m i câu th , v n đi u,ớ ơ ầ ệ
nh p đi u, phép tị ệ ương
ph n, đ i l p. Nghả ố ậ ệ
thu t t o hình đ c s c.ậ ạ ặ ắ

2 Quê hươg

(Th m i)ơ ớ

T Hanhế
(sinh
1921)

Th tám ơ
chữ

Tình yêu quê hương
trong sáng, thân thi tế
được th hi n qua b cể ệ ứ
tranh tươi sáng, sinh
đ ng v m t làng quêộ ề ộ
mi n bi n, trong đó n iề ể ổ
b t lên hình nh kh eậ ả ỏ
kho n, đ y s c s ng c aắ ầ ứ ố ủ
người dân chài và sinh

L i th bình d , hình ờ ơ ị
nh th m c m c mà

ả ơ ộ ạ

tinh t l i giàu ý nghĩa ế ạ
bi u tr ng.ể ư

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

ho t làng chài.ạ th v ,…)ớ ỏ
3 Khi con Tu Hú

(Thơ
Cách m ng)ạ

T H uố ữ
(1920

2002)

Th l c ơ ụ
bát

Tình yêu cu c s ng vàộ ố
khát v ng t do c aọ ự ủ
người chi n sĩ cáchế
m ng tr tu i trong nhàạ ẻ ổ
tù.

Gi ng th tha thi t, sôiọ ơ ế
n i, tổ ưởng tượng r tấ
phong phú, d i dào.ồ

4 T c c chứ ả
Pác Bó

(Thơ
cách m ng)ạ

H Chíồ
Minh
(1890

1969)

Đường
lu t ậ

Th t ngơnấ
t tuy tứ ệ

Tinh th n l c quan,ầ ạ
phong thái ung dung c aủ
Bác H trong cu c s ngồ ộ ố
cách m ng đ y gian khạ ầ ổ
Pác Bó. V i Ng i,

ở ớ ườ

làm cách m ng và s ngạ ố
hòa h p v i thiên nhiênợ ớ
là m t ni m vui l n.ộ ề ớ

Gi ng th hóm h nh, ọ ơ ỉ
tươi vui (V n s n ẫ ẵ
sàng, th t là sang), t ậ ừ
láy miêu t (Chông ả
chênh); v a c đi n ừ ổ ể
v a hi n đ i.ừ ệ ạ

5 Ng m trăngắ
(V ng Nguy t;ọ ệ

trích Nh t kíậ
trong tù)

H Chíồ
Minh

Th t ngơn ấ
t tuy tứ ệ
(ch Hán)ữ

Tình u thiên nhiên, u
trăng đ n say mê vàế
phong thái ung dung c aủ
Bác H ngay trong c nhồ ả
tù ng c c c kh , t i tăm.ụ ự ổ ố

Nhân hóa, đi p t , câuệ ừ
h i tu t và đ i l p.ỏ ừ ố ậ

6 Đi đường

(T u L ; trích ẩ ộ
Nh t kí trong tù)ậ

H Chíồ
Minh

Th t ngơnấ
t tuy t ứ ệ
Ch Hán ữ
(d ch l c ị ụ
bát)

Ý nghĩa tượng tr ng vàư
tri t lí sâu s c: T vi cế ắ ừ ệ
đi đường núi g i ra chânợ
lí đường đ i; vờ ượt qua
gian lao ch ng ch t sồ ấ ẽ
t i th ng l i v vang.ớ ắ ợ ẻ

Đi p t (t u l , trùngệ ừ ẩ ộ
san), tính đa nghĩa c aủ
hình nh, câu th , bàiả ơ
th .ơ

7 Chi u d i đơế ờ
(Thiên đơ chi u)ế

(1010)

Lí Cơng

U nẩ
(Lí Thái

T )ổ
(974

Chi uế
Ch Hánữ

Ngh lu nị ậ
trung đ iạ

Ph n ánh khát v ng vả ọ ề
m t đ t nộ ấ ước đ c l p,ộ ậ
th ng nh t đ ng th iố ấ ồ ờ
ph n ánh ý chí t cả ự ường
c a dân t c Đ i Vi tủ ộ ạ ệ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

1028) đang trên đà l n m nh.ớ ạ
8 H ch tị ướng sĩ

(D ch tìụ ư
tướng h chị

văn)
(1285)

H ngư
Đ oạ
Vương

Tr nầ
Qu cố
Tu nấ
(1231
1300)

H chị
Ch Hánữ
Ngh lu nị ậ
trung đ iạ

Tinh th n yêu nầ ước n ngồ
nàn c a dân t c ta trongủ ộ
cu c kháng chi n ch ngộ ế ố
quân MôngNguyên xâm
lược (th l XIII), thế ỉ ể
hi n qua lòng căm thùệ
gi c, ý chí quy t chi nặ ế ế
quy t th ng, trên c sế ắ ơ ở
đó, tác gi phê phánả
khuy t đi m c a các tìế ể ủ
tướng, khuyên b o hả ọ
ph i ra s c h c t p binhả ứ ọ ậ
th , rèn quân chu n b sátư ẩ ị
thát. B ng b ng hào khíừ ừ
Đơng A.

Áng văn chính lu nậ
xu t s c, l p lu n ch tấ ắ ậ ậ ặ

ch , lí l hùng h n,ẽ ẽ ồ
đanh thép, nhi t huy tệ ế
ch a chan, tình c mứ ả
th ng thi t, rung đ ngố ế ộ
lòng người sâu xa; đánh
vào lòng người, l iờ
h ch tr thành m nhị ở ệ
l nh c a lệ ủ ương tâm,
người nghe được sáng
trí, sáng lịng.

9 Nước Đ i Vi tạ ệ
ta

(trích Bình Ngơ
đ i cáo) (1428)ạ

c Trai

Ứ

Nguy nễ
Trãi
(1380

1442

Cáo
Ch Hán ữ
Ngh lu nị ậ

trung đ iạ

Ý th c dân t c và chứ ộ ủ
quy n đã phát tri n t iề ể ớ
trình đ cao, ý nghĩa nhộ ư
m t b n tuyên ngôn đ cộ ả ộ
l p: “Nậ ước ta là đ tấ
nước có n n văn hi n lâuề ế
đ i, có lãnh th riêng,ờ ổ
phong t c riêng, có chụ ủ
quy n, có truy n th ngề ề ố
l ch s ”. K xâm lị ử ẻ ược
ph n nhân nghĩa, nh tả ấ
đ nh th t b i.ị ấ ạ

L p lu n ch t ch ,ậ ậ ặ ẽ
ch ng c hùng h n,ứ ứ ồ
xác th c, ý t rõ ràng,ự ứ
sáng s a và hàm súc,ủ
k t tinh cao đ tinhế ộ
th n và ý th c dân t cầ ứ ộ
trong th i kì l ch s dânờ ị ử
t c th t s l n m nh;ộ ậ ự ớ ạ
đ t ti n đ , c s líặ ề ề ơ ở
lu n cho toàn bài; x ngậ ứ
đáng là “Thiên c hùngổ
văn”.

10 Bàn lu n vậ ề
phép h c ọ

La S nơ
Phu Tử

T uấ
Ch Hánữ

Quan ni m ti n b c aệ ế ộ ủ
tác gi v m c đích vàả ề ụ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

(Lu n h cậ ọ
pháp)
(1791)

Nguy nễ
Thi pế
(1723
1804)

Ngh lu nị ậ
trung đ iạ

tác d ng c a vi c h cụ ủ ệ ọ
t p: h c là đ làm ngậ ọ ể ười
có đ o đ c, có tri th cạ ứ ứ
góp ph n làm h ng th nhầ ư ị
đ t nấ ước. Mu n h c t tố ọ ố
ph i có phả ương pháp,
ph i theo đi u h c màả ề ọ
làm (hành)

phê phán nh ng bi uữ ể
hi n sai trái, l ch l cệ ệ ạ
trong vi c h c, kh ngệ ọ ẳ
đ nh quan đi m vàị ể
phương pháp h c t pọ ậ
đúng đ n.ắ

11 Thu máu (tríchế
chương I, B nả
án ch đ th cế ộ ự

dân pháp)
(1925)

Nguy nễ
Ái Qu cố

Phóng sự
chính
lu nậ

Ti ng ế
Pháp
Ngh lu nị ậ
hi n đ iệ ạ

B m t gi nhân giộ ặ ả ả
nghĩa, th đo n tàn b oủ ạ ạ
c a chính quy n th củ ề ự

dân Pháp trong vi c sệ ử
d ng ngụ ười dân thu cộ
đ a nghèo kh làm bia đị ổ ỡ
đ n trong các cu c chi nạ ộ ế
tranh phi nghĩa tàn kh cố
(19141918)

T li u phong phú,ư ệ
xác th c, tính chi nự ế
đ u r t cao, ngh thu tấ ấ ệ ậ
trào phúng s c s o vàắ ả
hi n đ i; mâu thu nệ ạ ẫ
trào phúng, ngôn ng ,ữ
gi ng đi u gi u nh i.ọ ệ ễ ạ

 Yêu c uầ

1/ Văn b n thả ơ

N m đắ ược tên văn b n, tác gi , th th .ả ả ể ơ

H c thu c lịng các bài th , phân tích n i dung và ngh thu t. ọ ộ ơ ộ ệ ậ
N m đắ ược n i dung c th và v đ p c a các tác ph m tr tình ộ ụ ể ẻ ẹ ủ ẩ ữ

+ V đ p tâm h n c a nh ng nhà th c ng s n nh H Chí Minh, T H uẻ ẹ ồ ủ ữ ơ ộ ả ư ồ ố ữ
+ Tâm t tình c m c a nh ng nhà th m i lãng m n nh Th L , T Hanh.ư ả ủ ữ ơ ớ ạ ư ế ữ ế

+ V đ p c a ngơn ng th ca, vai trị và tác d ng c a các bi n pháp tu t trong các tác ph mẻ ẹ ủ ữ ơ ụ ủ ệ ừ ẩ
tr tình.ữ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

N i dungộ Văn ngh lu n trung đ iị ậ ạ Văn ngh lu n hi n đ iị ậ ệ ạ

V hình th cề ứ
th lo iể ạ

Thường được th hi n b ng nh ng th văn c c a ể ệ ằ ữ ể ổ ủ

Phong ki n: Chi u, h ch, cáo, t u,... v i nh ng cách ế ế ị ấ ớ ữ

di n đ t và ngơn ng riêng c a nh ng v n đ đó. ế ạ ữ ủ ữ ấ ề

Văn ngh lu n hi n đ i là m t th văn (thị ậ ệ ạ ộ ể ể
ngh lu n) trong văn xuôi hi n đ i, ch khôngị ậ ệ ạ ứ
thành các th văn m t cách ròi nh văn ngh lu nể ộ ư ị ậ
trung đ iạ

V n i dungề ộ

và ngh thu tệ ậ Có nhi u t ng c : Nhi u hình nh giàu tính c

ề ừ ữ ổ ề ả ướ

l , câu văn bi n ng u sóng đơi nh p nhàng dùngệ ề ẫ ị
nhi u đi n tích, đi n cề ể ể ố

Thốt li kh i nh ng hình nh ỏ ữ ả ướ ệc l , khn m uẫ
trong câu ch : t o đữ ạ ược cách hành văn gi n d , câuả ị
văn g n v i l i nóiầ ớ ố h ng ngàyằ

V t tề ư ưởng Mang đ m d u c a th gi i quan ngậ ấ ủ ế ớ ười trung đ i:ạ
t tư ưởng thiên m nh ệ

“Chi u d i đô”: Tinh th n th n chế ờ ầ ầ ủ

“H ch tị ướng sĩ”: Lí tưởng nhân nghĩa

“Nước Đ i Vi t ta”ạ ệ : Tâm lí sùng c , noi theoổ
nh ng b c ti n nhân,ữ ậ ề tìm khn m u nh ng th iẫ ở ữ ờ
đã qua

Thoát kh i nh ngỏ ữ t tư ưởng c đi n, hổ ể ướng t iớ
nh ng t tữ ư ưởng m i c a th i đ iớ ủ ờ ạ

2/ Văn b n ngh lu n:ả ị ậ

a. Phân bi t các th lo i: Chi u H ch Cáo T uệ ể ạ ế ị ấ

Gi ng nhauố
Đ u là th văn chính lu n ề ể ậ

K t c u ch t ch , lí l , l p lu n s c bén, thế ấ ặ ẽ ẽ ậ ậ ắ ường dùng l i văn bi n ng u.ố ề ẫ

Khác nhau

Phân bi tệ Chi uế H chị Cáo T uấ

M c đíchụ Th văn vua dùng banể

b m nh l nhố ệ ệ Vua chúa, t ng lĩnh

ướ

dùng đ c đ ng,ể ổ ộ
thuy t ph c kêu g iế ụ ọ
đ u tranh.ấ

Vua chúa, th lĩnh ủ

trình bày ch trủ ương
hay cơng b k t qu ố ế ả

c a m t s nghi p đủ ộ ự ệ ể
m i ngọ ười cùng bi t.ế

Th văn do th n dânể ầ
dâng g i lên vua chúa.ử

Đ i tố ượng sử

d ngụ Vua, chúa, b trên dùng

ề Quan l i, th n dân dùngạ ầ

b. N i dung và đ c đi m ngh thu t c a m t s văn b n ngh lu n. ộ ặ ể ệ ậ ủ ộ ố ả ị ậ

Văn b n ngh lu nả ị ậ

V n i dungề ộ V hình th c ngh thu tề ứ ệ ậ Tác ph m tiêu bi uẩ ể

Th y đấ ược t tư ưởng yêu nước,

tinh th n ch ng xâm lăng và lịngầ ố
t hào dân t c c a cha ơng ta quaự ộ ủ
nh ng áng văn chính lu n n i ti ngữ ậ ổ ế

Hình th c l p lu n ch t ch , s c s o v i ứ ậ ậ ặ ẽ ắ ả ớ

gi ng văn đanh thép, hùng h n ọ ồ Văn b n th i trung đ i:

ả ờ ạ

+ “Chi u d i đơ” c a Lí Cơng U nế ờ ủ ẩ

+ “H ch tị ướng sĩ” c a Tr n Qu c ủ ầ ố

Tu nấ

+ “Nước Đ i Vi t ta” c a Nguy n ạ ệ ủ ễ

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Văn b n th i hi n đ i: ả ờ ệ ạ

+ “Thu máu” c a Nguy n Ái Qu c. ế ủ ễ ố

c. Nh ng nét chung và riêng c a tinh th n yêu nữ ủ ầ ước
Th hi n trong các văn b n:ể ệ ả

+ “Chi u d i đơ” c a Lí Cơng U nế ờ ủ ẩ
+ “H ch tị ướng sĩ” c a Tr n Qu c Tu nủ ầ ố ấ

+ “Nước Đ i Vi t ta” (trích Bình Ngơ đ i cáo) c a Nguy n Trãi.ạ ệ ạ ủ ễ
Tinh th n yêu nầ ước

Nét chung

Vi t b i nh ng nhân v t l ch s , ra đ i g n li n v i nh ng s ki n tr ng đ i trong l ch s d ng nế ở ữ ậ ị ử ờ ắ ề ớ ữ ự ệ ọ ạ ị ử ự ước gi nữ ước.
Th m đấ ựơm tinh th n yêu nầ ước n ng nàn. ồ

Th hi n ý th c v ch quy n dân t c, kh ng đ nh n n đ c l p dân t c.ể ệ ứ ề ủ ề ộ ẳ ị ề ộ ậ ộ

Nét riêng

Tác ph mẩ Chi u d i đôế ờ H ch tị ướng sĩ Nước Đ i Vi t taạ ệ

N i dungộ Khát v ng xây d ng đ tọ ự ấ
nước v ng b n và ý chí tữ ề ự
cường c a dân t c đang trênủ ộ
đà l n m nh.ớ ạ

Lịng căm thù sơi s c và tinhụ
th n quy t chi n quy t th ngầ ế ế ế ắ
lũ gi c xâm lặ ược.

Kh ng đ nh m nh m n n đ c l p trênẳ ị ạ ẽ ề ộ ậ
c s ý th c dân t c đ c bi t sâu s cơ ở ứ ộ ặ ệ ắ

Th hi n ni m t hào cao đ v s cể ệ ề ự ộ ề ứ
m nh chính nghĩa cùng truy n th ngạ ề ố
l ch s , văn hoá v vang c a dân t c.ị ử ẻ ủ ộ

II/ PHÂN MÔN TI NG VI TẾ Ệ :

1. Các ki u câu :ể

Các ki u câu chia theo m c đ ch nóiể ụ ị

STT Ki uể
câu

Đ c đi m hìnhặ ể
th cứ

Ch c năngứ
chính

Ch c năng khácứ Ví dụ

1 Câu

nghi
v nấ

K t thúc b ng d uế ằ ấ
ch m h i (khi vi t).ấ ỏ ế
Có t nghi v n: ai,ừ ấ
gì ,nào, đâu, bao

Dùng đ h i.ể ỏ Dùng đ c u ể ầ
khi n, đe do , ph ế ạ ủ
đ nh, kh ng đ nh.ị ẳ ị

Dùng đ bi u lể ể ộ

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

nhiêu ho c t “hay’ặ ừ tình c m, c m xúc.ả ả xe được ch ?ứ

2 Câu

c uầ
khi nế

K t thúc câu b ng ế ằ
d u ch m than ho cấ ấ ặ
d u ch m (khi ấ ấ
vi t).ế

Có t c u khi n: ừ ầ ế
hãy, đùng, ch , đi, ớ
thôi, nào…

Ng đi u c u ữ ệ ầ
khi n.ế

Dùng đ ra ể
l nh, yêu c u, ệ ầ
răn đe, khuyên
b o.ả

Đi đi!

B này đ p ộ ẹ
h n, c u m c ơ ậ ặ

đi.

3 Câu

c mả
thán

K t thúc câu b ng ế ằ
d u ch m than (khi ấ ấ
vi t).ế

Có t c m thán: ừ ả
than ơi, h i i, chao ỡ ơ
ơi, tr i i, bi t ờ ơ ế
bao…

B c l tr cộ ộ ự
ti p c m xúcế ả
c a ngủ ười nói.

Chúa i! Th tơ ậ
b t h nh choấ ạ
thân con.

4 Câu

tr nầ
thu tậ

K t thúc câu b ng ế ằ

d u ch m, đôi khi ấ ấ
k t thúc b ng d u ế ằ ấ
ch m l ng (khi ấ ử
vi t).ế

Khơng có đ c ặ
đi m hình th c c a ể ứ ủ
câu: nghi v n, c u ấ ầ
khi n, c m thán.ế ả

Dùng đ k , ể ể
thơng báo, nh n ậ
đ nh, trình bày, ị
miêu t …ả

Dùng đ u c u,ể ầ
đ ngh .ề ị

Dùng đ bi u l ể ể ộ
c m xúc, tình c m.ả ả

Hôm qua cái
Hương m i đi ớ
ch i Đ m Sen ơ ầ
v .ề

Cô y đ p ấ ẹ
th t!ậ

5 Câu

phủ
đ nhị

Có t ng ng ph ừ ữ ữ ủ
đ nh nh : khơng, ị ư
ch ng, ch , ch a, ẳ ả ư
khơng ph i (là), ả

Dùng đ thơng ể
báo, xác nh n ậ
khơng có s ự
vi c, tính ch t, ệ ấ

Tơi ch a ăn ư
c m.ơ

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

ch ng ph i (là), đâuẳ ả
có ph i (là), đâu ả
(có),…

quan h nào đó ệ
(PĐMT).

Ph n bác m t ýả ộ
ki n, m t nh n ế ộ ậ
đ nh (PĐBB). ị

 Yêu c u: ầ N m đắ ược đ c đi m hình th c, ch c năng c a các ki u câu ặ ể ứ ứ ủ ể
=> V n d ng vào vi c vi t câu, d ng đo n, bài văn.ậ ụ ệ ế ự ạ

2. Hành đ ng nói:ộ

Hành đ ng nóiộ

Khái ni mệ Hành đ ng độ ược th c hi n b ng l i nói nh m m c đích nh t đ nh.ự ệ ằ ờ ằ ụ ấ ị

Các ki u hành đ ng nóiể ộ

H i ỏ

Trình bày (báo tin, k , t , nêu ý ki n…) ể ả ế

Đi u khi n (c u khi n, đe do , thách th c, …)ề ể ầ ế ạ ứ

H a h n.ứ ẹ

B c l c m xúc. ộ ộ ả

Cách th c hi n hànhự ệ

đ ng nóiộ Cách dùng tr c ti p

ự ế Cách dùng gián ti pế

Th c hi n b ng ki u câu có ch c năng ự ệ ằ ể ứ

chính phù h p v i hành đ ng đóợ ớ ộ Th c hi n b ng ki u câu có ch c năng chính

ự ệ ằ ể ứ

khơng phù h p v i hành đ ng đóợ ớ ộ

 Yêu c u ầ : N m khái ni m và các ki u hành đ ng nói; xác đ nh hành đơng nói và cáchắ ệ ể ộ ị
dùng hành đ ng nói trong ng c nh nh t đ nh.ộ ữ ả ấ ị

3. Vai xã h i và lộ ượ ờt l i trong h i tho i; ý nghĩa c a vi c ng x đúng vai, đi u ch nhộ ạ ủ ệ ứ ử ề ỉ
thái đ giao ti p:ộ ế

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Khái ni mệ V trí c a ngị ủ ười tham gia h i tho i đ i v i ngộ ạ ố ớ ười khác trong cu c tho i. ộ ạ

Được xác đ nh b ng các quan h xã h i:ị ằ ệ ộ

+ Quan h trên – dệ ưới hay ngang hàng (theo tu i tác, th b c trong gia đình và xã h i);ổ ứ ậ ộ

+ Quan h thân – s (theo m c đ quen bi t, thân tình).ệ ơ ứ ộ ế

Cách nói cho phù h p v iợ ớ

vai tho iạ M i ng i c n xác đ nh đúng vai c a mình đ ch n cách nói cho phù h p.

ỗ ườ ầ ị ủ ể ọ ợ

Lượ ờt l i trong h i tho iộ ạ

Trong h i tho i ai cũng độ ạ ược nói. M i l n có m t ngỗ ầ ộ ười tham gia h i tho i nói độ ạ ược g iọ
là m t lộ ượ ờt l i.

Đ gi l ch s , c n tôn tr ng lể ữ ị ự ầ ọ ượ ờ ủt l i c a người khác, tránh nói tranh lượ ờt l i, c t l iắ ờ
ho c chêm vào l i ngặ ờ ười khác.

Nhi u khi, im l ng khi đ n lề ặ ế ượ ờ ủt l i c a mình cũng là m t cách bi u th thái đ .ộ ể ị ộ

4. M c đích c a vi c l a ch n tr t t t trong câu.ụ ủ ệ ự ọ ậ ự ừ

HS c n n m đầ ắ ược nh ng tác d ng sau: ữ ụ

Th hi n th t nh t đ nh c a s v t hi n tể ệ ứ ự ấ ị ủ ự ậ ệ ượng, ho t đ ng, đ c đi m. ạ ộ ặ ể
Nh n m nh hình nh, đ c đi m c a s v t, hi n tấ ạ ả ặ ể ủ ự ậ ệ ượng.

Liên k t câu v i nh ng câu khác trong văn b n.ế ớ ữ ả
Đ m b o s hài hồ v ng âm c a l i nói. ả ả ự ề ữ ủ ờ
5. Ch a l i di n đ t (l i lơgíc)ữ ỗ ễ ạ ỗ

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

III/ PHÂN MƠN T P LÀM VĂN:Ậ
1. Văn Thuy t minhế :

Văn Thuy t minhế

Dàn bài Danh lam th ng c nhắ ả M t phộ ương pháp (cách làm)

M bàiở Gi i thi u khái quát v danh lam th ng c nhớ ệ ề ắ ả Gi i thi u khái quát v v t ớ ệ ề ậ

li u mà mình ch n làmệ ọ

Thân bài Trình bày chi ti t v v trí, lai l ch, ngu n g c, ế ề ị ị ồ ố

đ c đi m, ý nghĩa ặ ể

(Có th trình bày theo quan h th i gian,ể ệ ờ

không gian, theo các s ki n g n li n v i danhự ệ ắ ề ớ

lam đó).

Nguyên li uệ

Cách làm

Yêu c u thành ph mầ ẩ

K t bàiế C m nghĩ chung v danh lam th ng c nh ho c ả ề ắ ả ặ

nói v tri n v ng phát tri n trong tề ể ọ ể ương lai

Nêu l i ích c a nó đ i v i con ngợ ủ ố ớ ười.

2. Ngh lu nị ậ :

Th lo iể ạ
+Ch ng minh ứ
+ Gi i thích. ả

Yêu c u: Nh n di n các y u t bi u c m, t s và miêu t trong văn ngh lu nầ ậ ệ ế ố ể ả ự ự ả ị ậ
à V n d ng các y u t đó vào làm m t bài văn.ậ ụ ế ố ộ

Văn ngh lu nị ậ

Th lo iể ạ Ch ng minhứ Gi i thíchả

Khái ni mệ

Phép l p lu n dùng nh ng líậ ậ ữ
l , d n ch ng đ ch ng tẽ ẫ ứ ể ứ ỏ
m t nhân đ nh, lu n đi mộ ị ậ ể
nào đó là đúng đ n là đángắ
tin c y.ậ

Làm cho ngườ ọi đ c hi u rõ t tể ư ưởng, đ o lí, ph m ch t,ạ ẩ ấ
quan h c n đệ ầ ược gi i thích nh m nâng cao nh n th c tríả ằ ậ ứ
tuệ

B i dồ ưỡng t tư ưởng tình c m cho con ngả ười ( nh n th c,ậ ứ
hi u rõ s v t hi n tể ự ậ ệ ượng)

M bàiở Gi i thi u v n đ c n ch ng minhớ ệ ấ ề ầ ứ Gi i thi u v n đ c n gi i thích.ớ ệ ấ ề ầ ả

Thân bài Gi i thích v n đ (khi c n thi t): giáiả ấ ề ầ ế
thích khái ni m, ho c nghĩa đen, nghĩa bóngệ ặ
…

Đ a d n ch ng ch ng minh các khíaư ẫ ứ ứ

Gi i thích ý nghĩa c a v n đ : gi iiả ủ ấ ề ả
thích khái ni m, ho c nghĩa đen, nghĩa bóngệ ặ
(tr l i câu h i ả ờ ỏ là gì ? th nào ?ế …)

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Dàn ý

c nh c a v n đ (D/c theo trình t h p lí) ạ ủ ấ ề ự ợ

+ D n ch ng 1 (D/c l ch s )ẫ ứ ị ử

+ D n ch ng 2 (D/c th c t ) ẫ ứ ự ế

+ D n ch ng 3 (D/c th văn) ẫ ứ ơ

đ (tr l i câu hói ề ả ờ Vì sao? Lí l k t h p v iẽ ế ợ ớ
d n ch ng).ẫ ứ

Phương hướng, bi n pháp v nệ ậ
d ng. (tr l i câu h i ụ ả ờ ỏ làm gì? th c hi n ự ệ như 
th nào? b ng cách nào?ế ằ )

K t bàiế Nh n xét chung v v n đ (nêu ýậ ề ấ ề
nghĩa).

Rút ra bài h c cho b n thân. ọ ả

Nh n xét chung v v n đ (nêu ý nghĩa,ậ ề ấ ề
t m quan tr ng)ầ ọ

Rút ra bài h c cho b n thân. ọ ả

B. BÀI T P Ậ

I/ PHÂN MƠN VĂN

Câu 1. Hãy phân tích n i nh r ng c a con h trong bài th “Nh r ng” c a Th L .ỗ ớ ừ ủ ổ ơ ớ ừ ủ ế ữ
Câu 2. Có ý ki n cho r ng: Trong bài “Quê hế ằ ương” có nh ng ch tác gi đã s d ngữ ỗ ả ử ụ

nh ng so sánh đ p, bay b ng và bi n pháp nhân hóa đ c đáo, th i linh h n cho s v t, khi nữ ẹ ổ ệ ộ ổ ồ ự ậ ế
s v t có m t v đ p, m t ý nghĩa, m t t m vóc b t ng . Em hãy ch n và phân tích m t ví dự ậ ộ ẻ ẹ ộ ộ ầ ấ ờ ọ ộ ụ
mà em thích nh t?ấ

Câu 3. Qua bài th “Khi con tu hú” c a nhà th T H u em có c m nh n gì v tâmơ ủ ơ ố ữ ả ậ ề
tr ng tác gi ? ạ ả

Câu 4. Qua hai bài th “T c c nh Pác Bó” và bài th “Ng m trăng”, hình nh Bác Hơ ứ ả ơ ắ ả ồ
hi n ra nh th nào?ệ ư ế

Câu 5. Vi t l i bài th “Ng m trăng” và cho bi t ch t “thép”, ch t “tình” th hi n trongế ạ ơ ắ ế ấ ấ ể ệ
bài th này nh th nào?ơ ư ế

Câu 6. Trên c s so sánh bài “Sông núi Nơ ở ước Nam”, hãy ch ra s n i ti p n i và phátỉ ự ố ế ố
tri n c a ý th c dân t c trong đo n trích “Nể ủ ứ ộ ạ ước Đ i Vi t ta”?ạ ệ

Câu 7. V s đ khái quát trình t l p lu n trong cac văn ban ngh lu n trung đ i đãẽ ơ ồ ự ậ ậ ́ ̉ ị ậ ạ
h c: Nọ ước Đ i Vi t ta, Bàn lu n v phép h c, H ch tạ ệ ậ ề ọ ị ướng sĩ, Chi u d i đơ?ế ờ

II/ PHÂN MƠN TI NG VI T:Ế Ệ

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Nhà cháu đã túng l i ph i đóng c su t s u c a chú nó n a, nên m i lơi thơiạ ả ả ấ ư ủ ữ ớ
nh th .ư ế Ch cháu có dám b b ti n s u c a nhà nứ ỏ ễ ề ư ủ ước đâu? Hai ơng làm phúc nói v i ơng líớ
cho cháu khu t…ấ

Cai l khơng đ cho ch đệ ể ị ược nói h t câu, tr n ngế ợ ược hai m t, h n quát:ắ ắ

Mày đ nh nói cho cha mày nghe đ y à?ị ấ S u c a nhà nư ủ ước mà dám m m m xinở ồ
khu t!ấ

Ch D u v n thi t tha:ị ậ ẫ ế

Kh n n n!ố ạ Nhà cháu đã khơng có, d u ơng ch i m ng cũng đ n th thôi. Xin ôngẫ ử ắ ế ế
trông l i!ạ

Cai l v n gi ng h m hè:ệ ẫ ọ ầ

N u khơng có ti n n p s u cho ơng bây gi , thì ơng s d c nhà mày đi, ch i m ngế ề ộ ư ờ ẽ ỡ ả ử ắ
thôi à!

R i h n quay l i b o anh ngồ ắ ạ ả ười nhà lí trưởng:

Khơng h i đâu mà nói v i nó, trói c th ng ch ng nó l i, đi u ra đình kia!”ơ ớ ổ ằ ồ ạ ệ

(T t đèn – Ngô T t T ) ắ ấ ố

a. Các câu in đ m trong đo n văn trên thu c ki u câu chia theo m c đích nói nào? Xácậ ạ ộ ể ụ
đ nh hành đ ng nói t ng ki u câu? Cho bi t hành đ ng nói m i câu đị ộ ở ừ ể ế ộ ở ỗ ược th c hi nự ệ
b ng cách nào?(tr c ti p hay gián ti p)ằ ự ế ế

b. Có m y nhân v t tham gia cu c h i tho i trên? M i nhân v t th c hi n m y lấ ậ ộ ộ ạ ỗ ậ ự ệ ấ ượt
l i?ờ

c. Xác đ nh vai xã h i c a các nhân v t tham gia cu c h i tho i?ị ộ ủ ậ ộ ộ ạ
Câu 2. So sánh các câu sau đây r i tr l i câu h i: (câu c u khi n)ồ ả ờ ỏ ầ ế

Ch ng tôi đau m, ông không đồ ố ược phép hành h ! (Ngô T t T ).ạ ấ ố
Ch ng tôi đau m, ông đ ng hành h !ồ ố ừ ạ

Ch ng tôi đau m, xin ông ch hành h !ồ ố ớ ạ

Câu h i: ỏ

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Câu 3. Đ t các câu c m thán có các t : Tr i i, h i i, chao ơi, bi t bao, thay.ặ ả ừ ờ ơ ỡ ơ ế

Câu 4. Nêu tác d ng c a vi c s p x p tr t t t c a nh ng t in đ m trong các câu sau:ụ ủ ệ ắ ế ậ ự ừ ủ ữ ừ ậ
a/ T ừTri u, Đinh, Lí, Tr nệ ầ bao đ i gây n n đ c l p ờ ề ộ ậ

Cùng Hán, Đường, T ng, Nguyênố m i bên x ng đ m t phỗ ư ế ộ ương.
b/ Ngoài th m ề r iơ cái lá đa

Ti ng r i r t m ng nh là r i nghiêng. ế ơ ấ ỏ ư ơ

c/ Mua m y xu chè tấ ươ ới v i m y qu cau. Ngấ ả ười ta đ n, cũng ph i có ế ả bát nước, mi ng tr uế ầ
tươm t t ch .ấ ứ

d/ Dưới bóng tre xanh, đã t lâu đ i, ngừ ờ ười dân cày Vi t Nam ệ d ng nhà, d ng c a, v ru ng,ự ự ử ỡ ộ
khai hoang.

Câu 5. Phát hi n và ch a l i di n đ t (l i lô gic) trong nh ng câu sau:ệ ữ ỗ ễ ạ ỗ ữ
a/ Nó khơng ch ngoan ngỗn mà cịn r t l phép.ỉ ấ ễ

b/ Tuy tr i m a nh ng đờ ư ư ường l y l i.ầ ộ

III/ PHÂN MÔN T P LÀM VĂN:Ậ

Đê 1̀ Hiên nay, cac ban hoc sinh it danh th i gian cho viêc đoc sach. Hay viêt môt bai văn nghị ́ ̣ ̣ ́ ̀ ờ ̣ ̣ ́ ̃ ́ ̣ ̀ ̣
luân giup cac ban thây ro l i ich cua viêc đoc sach.̣ ́ ́ ̣ ́ ̃ợ ́ ̉ ̣ ̣ ́

Đ 2:ề H ch t ch d yồ ủ ị ạ :“H c v i hành ph i đi đơi. H c mà khơng hành thì vơ ích. Hành màọ ớ ả ọ
khơng h c thì hành khơng trơi ch yọ ả .”Em hi u l i d y trên nh th nào ?ể ờ ạ ư ế

Đ 3ề : Trò ch i đi n t là m t thú tiêu khi n r t h p d n các b n tr đ c bi t là l a tu i h cơ ệ ử ộ ể ấ ấ ẫ ạ ẻ ặ ệ ứ ổ ọ
sinh .Nhi u b n ham mê đi n t mà sao nhãng h c t p th m chí cịn ph m nh ng sai l mề ạ ệ ử ọ ậ ậ ạ ữ ầ
nghiêm tr ng .Em có suy nghĩ gì v v n đ trên. ọ ề ấ ề

.Đ 4:ề Hãy vi t m t bài văn ngh lu n đ nêu rõ tác h i c a m t trong các t n n xã h i màế ộ ị ậ ể ạ ủ ộ ệ ạ ộ
chúng ta c n ph i kiên quy t và nhanh chóng bài tr nh c b c, tiêm chích ma túy, ho cầ ả ế ừ ư ờ ạ ặ
ti p xúc v i văn hóa ph m khơng lành m nh,…ế ớ ẩ ạ

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Đ 6:ề L i ích c a vi c đi b .ợ ủ ệ ộ

Đ 7:ề Đ i s ng c a chúng ta s b t n h i r t l n n u m i ngờ ố ủ ẽ ị ổ ạ ấ ớ ế ỗ ười khơng có ý th c b o v mơiứ ả ệ
trường. B ng nh ng hi u bi t c a mình, hãy làm sáng t nh n đ nh trên.ằ ữ ể ế ủ ỏ ậ ị

Đ 8:ề B o v r ng là b o v cu c s ng c a chúng ta.ả ệ ừ ả ệ ộ ố ủ
Đ 9:ề B o l c h c đạ ự ọ ường h c sinh.ở ọ

M t s dàn ý tham kh oộ ố ả :

* Đê 1̀ : Hiên nay, cac ban hoc sinh it danh th i gian cho viêc đoc sach. Hay viêt môt bai văn nghị ́ ̣ ̣ ́ ̀ ờ ̣ ̣ ́ ̃ ́ ̣ ̀ ̣
luân giup cac ban thây ro l i ich cua viêc đoc sach.̣ ́ ́ ̣ ́ ̃ợ ́ ̉ ̣ ̣ ́

a. M bàiở : Gi i thiêu va nêu vân đê cân nghi luânớ ̣ ̀ ́ ̀ ̀ ̣ ̣
b. Thân bai:̀

* Luân điêm 1: Sach la gi? Thê nao la đoc sach?̣ ̉ ́ ̀ ̀ ́ ̀ ̀ ̣ ́

Sách ghi chép đ y đ , có đúc k t và l u truy n m i tri th c, m i thành t u mà lồi ngầ ủ ế ư ề ọ ứ ọ ự ười tìm
tịi, tích lu đỹ ược.

Nh ng sách có giá tr c t m c trên con đữ ị ộ ố ường phát tri n c a nhân lo iể ủ ạ

Sách là kho tàng kinh nghi m c a con ngệ ủ ười nung n u, thu lấ ượm m y nghìn năm.ấ
Đ c sách là con đọ ường quan tr ng c a h c v n.ọ ủ ọ ấ

* Luân điêm 2: Đoc sach co l i gi?̣ ̉ ̣ ́ ́ợ ̀

Đ c sách là con đọ ường tich lu , nâng cao v n tri th c.́ ỹ ố ứ

Là s chu n b đ con ngự ẩ ị ể ười làm m t cu c trộ ộ ường chinh v n d m trên con đạ ặ ường h c v n.ọ ấ
Khơng có s k th a cái đã qua, khơng th ti p thu cái m i.ự ế ừ ể ế ớ

è Vi c đ c sách có m t ý nghĩa to l n: ơn l i kinh nghi m, t tệ ọ ộ ớ ạ ệ ư ưởng c a nhân lo i tích luủ ạ ỹ
m y nghìn năm... là s hấ ự ưởng th các ki n th c, thành qu c a bao ngụ ế ứ ả ủ ười đã kh cơng tìmổ
ki m m i thu nh n đế ớ ậ ược. Đo con la viêc tiêp thu thanh qua cua qua kh lam c s đê phat́ ̀ ̀ ̣ ́ ̀ ̉ ̉ ́ ứ ̀ ơ ở ̉ ́
triên xa hôi hôm nay.̉ ̃ ̣

* Luân điêm 3: Đoc sach nh thê nao đê đat hiêu qua?̣ ̉ ̣ ́ ư ́ ̀ ̉ ̣ ̣ ̉

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Không nên xem thường vi c đ c lo i sách thệ ọ ạ ường th c…g n gũi, k c n v i chuyên mônứ ầ ế ậ ớ
c a mình.ủ

Khơng nên đ c l y s lọ ấ ố ượng mà ph i v a đ c, v a suy ng m ả ừ ọ ừ ẫ
(Tr m ngâm, tích lu , tầ ỹ ưởng tượng)

Đ c có k ho ch, có h th ng, khơng đ c tràn lan.ọ ế ạ ệ ố ọ
K t h p gi a đ c r ng v i đ c sâu.ế ợ ữ ọ ộ ớ ọ

Nh ng tac hai dê găp khi đoc sach: ữ ́ ̣ ̃ ̣ ̣ ́

+ Sách nhi u khi n ngề ế ười ta không chuyên sâu, d sa vào l i " ăn tễ ố ươi nu t s ng " ch khơngố ố ứ
bi t tiêu hóa, nghi n ng m.ế ề ẫ

+ Sách nhi u khi n ngề ế ười ta khó l a ch n, lãng phí th i gian và s c l c v i nh ng cu n sáchự ọ ờ ứ ự ớ ữ ố
khơng có ích.

è Rèn luy n tính kiên trì, làm vi c có k ho ch, khiêm t n, làm vi c có ch t lệ ệ ế ạ ố ệ ấ ượng, chân
th c … Đ i v i ngự ố ớ ười m i l p nghi p thì đ c sách là m t cơng vi c rèn luy n, m t cu cớ ậ ệ ọ ộ ệ ệ ộ ộ
chu n b âm th m và gian kh . Đ c sách v a h c t p tri th c v a rèn luy n nhân cách,ẩ ị ầ ổ ọ ừ ọ ậ ứ ừ ệ
chuy n h c làm ngệ ọ ười.

c.Kêt baí ̀: Nêu th c trang cua viêc đoc sach cua thanh thiêu niên hiên nay va khăng đinh lai l iự ̣ ̉ ̣ ̣ ́ ̉ ́ ̣ ̀ ̉ ̣ ̣ ợ
ich cua viêc đoc sach.́ ̉ ̣ ̣ ́

Khơng thích đ c sách ,n u có đ c ch đ c truy n tranh hình nhi u ch ít ,đ c qua loa choọ ế ọ ỉ ọ ệ ề ữ ọ
có ,khơng trau d i đồ ược v n t > Khơng bi t làm văn.ố ừ ế

Sach nh nǵ ư ười ban, ng̣ ươi thây .Vi vây cac ban nên yêu sach va th̀ ̀ ̀ ̣ ́ ̣ ́ ̀ ương xuyên đoc sach. ̀ ̣ ́

* Đ 2:ề

H ch t ch d y:“H c v i hành ph i đi đơi. H c mà khơng hành thì vơ ích. Hành mà khơngồ ủ ị ạ ọ ớ ả ọ
h c thì hành khơng trơi ch y.”Em hi u l i d y trên nh th nào ?ọ ả ể ờ ạ ư ế

a. M bàiở :

Trong xã h i th i phong ki n v i l i h c t chộ ờ ế ớ ố ọ ừ ương làm c n tr bả ở ước ti n hóa xã h i.Nh nế ộ ậ
th c đứ ược sai l m đó, H Ch t ch đã khuyên d y chúng ta: “H c v i hành ph i đi đôi v iầ ồ ủ ị ạ ọ ớ ả ớ
nhau. H c mà khơng hành thì h c vơ ích. Hành mà khơng h c thì hành khơng trơi ch y”ọ ọ ọ ả

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

b. Thân bài:

a. Gi i thích ý nghĩaả :

1. H c là gì ? Là ti p thu ki n th c lí lu n.ọ ế ế ứ ậ

2. Hành là gì ? Là làm, là th c hành, ng d ng ki n th c…ự ứ ụ ế ứ
3. H c v i hành ph i đi đơi là g n bó v i nhau là m t.ọ ớ ả ắ ớ ộ
b. Trình bày các lí lẽ:

1. H c mà khơng hành thì h c vơ ích:ọ ọ

Hành là m c đích và là phụ ương pháp c a h c.ủ ọ

Ch h c lí thuy t sng, khơng vân d ng vào th c ti n ch ng đ làm gì.ỉ ọ ế ụ ự ễ ẳ ể
2. Hành mà khơng h c thì hành khơng trơiọ ch y :ả

Hành mà khơng có lí lu n ch đ o, lí thuy t soi sáng, kinh nghi m d n d t thì lúng túng.ậ ỉ ạ ế ệ ẫ ắ
Hành mà khơng h c ch là phá ho i.ọ ỉ ạ

c. Phương hướng v n d ng:ậ ụ

1. “H c” cái gì và “h c” nh th nào ?ọ ọ ư ế

H c sách v , h c trong th c t , h c kinh nghi m ngọ ở ở ọ ự ế ọ ở ệ ười đi trước.
H c siêng năng, chăm ch , có th c hành.ọ ỉ ự

2. “Hành” cái gì và “hành” nh th nào? H c k t h p v i hành ra sao ?ư ế ọ ế ợ ớ
V n d ng đi u đã h c vào th c t cu c s ng.ậ ụ ề ọ ự ế ộ ố

H c đ n m v ng lí thuy t, hành đ ki m nghi m.ọ ể ắ ữ ế ể ể ệ
Trong th c hành, ki n th c đự ế ứ ượ ủc c ng c và phát tri n.ố ể
c. K t bài:ế

H c v i hành ph i đi đơi là ngun lí, là phọ ớ ả ương châm, là phươmg pháp h c t p c a chúngọ ậ ủ
ta.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

* Đ 3: ề Trò ch i đi n t là m t thú tiêu khi n r t h p d n các b n tr đ c bi t là l a tu iơ ệ ử ộ ể ấ ấ ẫ ạ ẻ ặ ệ ứ ổ
h c sinh .Nhi u b n ham mê đi n t mà sao nhãng h c t p th m chí cịn ph m nh ng sai l mọ ề ạ ệ ử ọ ậ ậ ạ ữ ầ
nghiêm tr ng .Em có suy nghĩ gì v v n đ trên ọ ề ấ ề

a. M bài: ở Nêu hi n tệ ượng trò ch i đi n t r t h p d n gi i tr gây tác h i r t l n ơ ệ ử ấ ấ ẫ ớ ẻ ạ ấ ớ
 Bi u hi n: Sao nhãng h c t p, th m chí cịn ph m nh ng sai l m nghiêm tr ng. ể ệ ọ ậ ậ ạ ữ ầ ọ
 b. Thân bài:

Nêu tình hìnhth c tr ng c a trò ch i đi n t :ự ạ ủ ơ ệ ử

+ Là trò ch i tiêu khi n h p d n gi i tr , có tác d ng……….ơ ể ấ ẫ ớ ẻ ụ

+ Các ti m net m c tràn lan m i n i, thu hút m t s lệ ọ ở ọ ơ ộ ố ượng không nh gi i tr , nh t làỏ ớ ẻ ấ
t ng l p h c sinh…ầ ớ ọ

+ M t s b n đã tr thành con nghi n…..ộ ố ạ ở ệ

Nguyên nhân : B n thân khơng ki m ch , có tính tị mị, b n bè r rê, gia đình qu n lí l ngả ề ế ạ ủ ả ỏ
l o, chính quy n đ a phẻ ề ị ương ch a có bi n pháp ch t ch trong vi c qu n lí các qn đi n t .ư ệ ặ ẽ ệ ả ệ ử
Tác h i : M c các b nh v m t, suy s p v tinh th n, sao nhãng h c t p, chán h c, b h c,ạ ắ ệ ề ắ ụ ề ầ ọ ậ ọ ỏ ọ
nói d i cha m , ăn c p ăn tr m … ố ẹ ắ ộ

Gi i pháp : T ki m ch b n thân, cha m qu n lí gi gi c c a con cái, tham gia các ho tả ự ề ế ả ẹ ả ờ ấ ủ ạ

đ ng b ích: Văn ngh ,th thao …ộ ổ ệ ể

c. K t bàiế : Nh n đ nh c a b n thân v hi n tậ ị ủ ả ề ệ ượng – Rút kinh nghi m cho b n thân. ệ ả

Đ 4: ề Nói khơng v i t n n xã h iớ ệ ạ ộ
a. M bài:ở

Đ t nấ ước chúng ta đang trên con đường cơng nghi p hố,hi n đ i hóa đ ti n t i 1 xã h i ệ ệ ạ ể ế ớ ộ
công b ng dân ch văn minh. Đ làm đằ ủ ể ược đi u đó,chúng ta ph i về ả ượt qua các tr ng i,khó ở ạ
khăn.M t trong nh ng tr ng i đó là các t n n xã h i.Và đáng s nh t chính là ma tuý.ộ ữ ở ạ ệ ạ ộ ợ ấ
b. Thân bài

Gi i thíchả

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

hi m,phá v h th ng xã h i văn minh,ti n b ,lành m nh.Các t xã h i thể ỡ ệ ố ộ ế ộ ạ ệ ộ ường g p là:t n nặ ệ ạ
ma tuý,m i dâm, đua xe trái phép…và trong đó ma túy là hi n tạ ệ ượng đáng lo ng i nh t,khơng ạ ấ
ch cho nỉ ước ta mà cịn cho c th gi i.ả ế ớ

Ma tuý là m t ch t gây nghi n có ngu n g c t nhiên hay t ng h p.khi ng m vào c th ộ ấ ệ ồ ố ự ổ ợ ấ ơ ể
con ng ịi,nó s làm thay đ i tr ng thái, ý th c,trí tu và tâm tr ng c a ngư ẽ ổ ạ ứ ệ ạ ủ ười đó,khi n ng ịi ế ư
s d ng có c m giác lâng lâng,khơng t ch đử ụ ả ự ủ ược m i hành vi ho t đ ng c a mình, nh ọ ạ ộ ủ ả
hưởng x u đ n s c kho .ấ ế ứ ẻ

Ma tuý t n t i r t nhi u d ng nh h ng phi n,b ch phi n,thu c,l c … dồ ạ ở ấ ề ạ ư ồ ế ạ ế ố ắ ưới nhi u hình ề
th c tinh vi khác nhau nh u ng,chích,k o…ứ ư ố ẹ

T i sao ph i bài tr ma tạ ả ừ

Vì đây là 1 t n n có nh hệ ạ ả ướng x u đ n môi trấ ế ường s ng, đ n đ i s ng khoa h c,chính ố ế ờ ố ọ
tr ,xã h i.Nghi n ma tuý khi n cho 1 ngị ộ ệ ế ười u mê,tăm t i; t 1 ngố ừ ười kho m nh tr nên b nhẻ ạ ở ệ

t t,t 1 đ a con ngoan trong gia đình tr nên h h ng,t 1 công dân t t c a xã h itr thành ậ ừ ứ ở ư ỏ ừ ố ủ ộ ở
đ i tố ượng cho lu t pháp.Khi đói thu c,con nghi n s làm b t c đi u gì k c t i ác:cậ ố ệ ẽ ấ ứ ề ể ả ộ ướp
gi t,tr m c p,gi t ngậ ộ ắ ế ười… Th m chí ng ịi thân trong gia đình cũng tr thành n n nhân c a ậ ư ở ạ ủ
nh ng con nghi n khi đói thu c.B i v y ma tuý đã làm tan v h nh phúc c a bi t bao gia ữ ệ ố ở ậ ỡ ạ ủ ế
đình, nh hả ướng to l n đ n xã h i.ớ ế ộ

Người nghi n ma t s c kho y u d n,khơng có kh năng lao đ ng,tr thành gánh n ng ệ ứ ẻ ế ầ ả ộ ở ặ
cho gia đình,lxã h i.ộ

làm m t v m quan,văn minh l ch s c a xã h i.ấ ẻ ỹ ị ự ủ ộ Nh ng con nghi n mà khơng đữ ệ ược gia
đình ch p nh n s đi lang thang,v t v trên nh ng con đấ ậ ẽ ậ ờ ữ ường

Ma tuý cũng chính là con đường d dàng đi đ n nh ng căn b nh nguy hi m d lâh lan ễ ế ữ ệ ể ễ
nh :HIV/AIDS,lao ph i...ư ổ

>Khi n cho an ninh,tr t t b t n,t i ph m gia tăng,làm h h ng nhi u th h , nh hế ậ ử ấ ổ ộ ạ ư ỏ ề ế ệ ả ưởng
đ n s phát tri n kinh t đ t nế ự ể ế ấ ước v m i m t:an ninh,qu c phòng…Khi đã m c vào t n n ề ọ ặ ố ắ ệ ạ
này s khơng th rút ra đẽ ể ược.

Làm sao đ nói khơng v i ma t?ể ớ

Hãy tránh xa v i ma t b ng m i cách,m i ngớ ằ ọ ọ ười nên có ý th c s ng l i s ng lành ứ ố ố ố

m nh,trong s ch,không xa hoa,luôn t nh táo , đ b n lĩnh đ ch ng l i m i th thách,cám d ạ ạ ỉ ủ ả ể ố ạ ọ ử ỗ
c a xã h i.ủ ộ

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

tàng tr ,buôn bán v n chuy n trái phép ma tuý.ữ ậ ể

Đ ng th i cũng ph i đ a nh ng ngồ ờ ả ư ữ ười nghi n vào trệ ường cai nghi n,t o công ăn vi c làm ệ ạ ệ
cho h ,tránh nh ng c nh " nhàn c vi b t thi n",giúp h nhanh chóng hồ nh p v i cu c ọ ữ ả ư ấ ệ ọ ậ ớ ộ

s ng c ng đ ng,khơng xa lánh,kì th h .ố ộ ồ ị ọ

Tham gia các ho t đ ng truy n th ng t n n xã h i.ạ ộ ề ố ệ ạ ộ
c. K t bài:ế

Rút ra k t lu nế ậ

Nêu ra suy nghĩ c a b n thânủ ả
Đ 6ề : L i ích c a vi c đi bợ ủ ệ ộ
a. M bài: ở

Trong cu c s ng hi n đ i, con ngộ ố ệ ạ ười ngày càng b nr n, ít v n đ ng, vi c dành th i gian đậ ộ ậ ộ ệ ờ ể
t p luy n m t mơn th thao nào đó đ rèn luy n s c kh e đơi khi r t khó th c hi n.ậ ệ ộ ể ể ệ ứ ỏ ấ ự ệ

Nh ng khơng ph i ai cũng bi t đi b là h ng ngày làhình th c t p luy n đ n gi n nh tư ả ế ộ ằ ứ ậ ệ ơ ả ấ
nh ng cũng mang l i l i ích to l n đ i v i m i ngư ạ ợ ớ ố ớ ỗ ười.

b. Thân bài:

* Đi b đem l i l i ích gì?ộ ạ ợ

Giúp tăng cường s c kh e:ứ ỏ

Giúp ki m s t tr ng lể ố ọ ượng c th , gi m kh i lơ ể ả ố ượngm d th a trong c th , giúp có m tỡ ư ừ ơ ể ộ
thân hình cân đ i, kh e m nh. ố ỏ ạ

B o v xả ệ ương, làm cho xương ch c kh e, giúp ngănch n loãng xắ ỏ ặ ương nh v n đ ng nhờ ậ ộ ẹ
nhàng đ u đ n, h xề ặ ệ ương được nuôi dưỡng t t,kh năng h p th canxi và phospho đố ả ấ ụ ược tăng
cường

Đi b có tác d ng r t t t cho h hơ h p và h tu nhồn, do đó làm gi m nguy c m c cácộ ụ ấ ố ệ ấ ệ ầ ả ơ ắ
b nh nh : b nh m ch vành, đ t qu , tăng huy t áp,… Ngồi ra cịn làm gi m cholesterol ệ ư ệ ạ ộ ỵ ế ả ở
nh ng ngữ ười có n ng đ cholesterol cao trong máu, gi m nguy c m c b nh ti u đồ ộ ả ơ ắ ệ ể ường không
ph thu cinsulin, nguy c m c ung th đ i tràng,…ụ ộ ơ ắ ư ạ

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Tăng s h ng ph n, ch ng tr m c m lo âu, v a đi v a nói chuy n v i b n bè làm cho tinhự ư ấ ố ầ ả ừ ừ ệ ớ ạ
th n s ng khoái, t o m i quan h thân m t, g n gũi v i nh ng ngầ ả ạ ố ệ ậ ầ ớ ữ ười xung quanh.

Thêm yêu đ i và yêu cu c s ng.ờ ộ ố
Trau d i v n hi u bi t:ồ ố ể ế

Có đi u ki n quan sát kĩ h n v th gi i xung quanh, giúp tăng cề ệ ơ ề ế ớ ường v n hi u bi t v tố ể ế ề ự
nhiên và m i m t c a đ i s ng xã h i.ọ ặ ủ ờ ố ộ

* Đi b nh th nào?ộ ư ế

M i ngày dành m t th i gian nh t đ nh: t 30>60p, lúc sáng s m ho c chi u t iỗ ộ ờ ấ ị ừ ớ ặ ề ố
Trước khi đi b nên chú ý chu n b qu n áo, dày dép phù h p: ộ ẩ ị ầ ợ

Khi đi b đ u luôn gi th ng và hộ ầ ữ ẳ ướng v trề ước,th ng l ng. vai và cánh tay nên đ tho iẳ ư ể ả
mái, khi đi nên đánh tay m t cách t nhiên. ộ ự

Đi u quan tr ng là c nph i luy n t p th t đ u đ n và thề ọ ầ ả ệ ậ ậ ề ặ ường xuyên.
c. K t bài:ế Kh ng đ nh l i vai trò c a vi c đi b ,L i khuyên.ẳ ị ạ ủ ệ ộ ờ

Đ 7: ề Đ i s ng c a chúng ta s b t n h i r t l n n u m i ngờ ố ủ ẽ ị ổ ạ ấ ớ ế ỗ ười khơng có ý th c b o v mơiứ ả ệ
trường. B ng nh ng hi u bi t c a mình, hãy làm sáng t nh n đ nh trên.ằ ữ ể ế ủ ỏ ậ ị

a. M bàiở

V n đ môi trấ ề ường s ng c a con ngố ủ ười trên trái đ t đã và đang b ô nhi m là m t v n đ c pấ ị ễ ộ ấ ề ấ
bách đ i v i b t kì qu c gia nào. Vì nó gây ra nh ng hi n tố ớ ấ ố ữ ệ ượng bi n đ i khí h u d n đ n ế ổ ậ ẫ ế
nh ng th m ho thiên tai kh ng khi p. Vi t Nam s ô nhi m môi trữ ả ạ ủ ế ở ệ ự ễ ường là báo đ ng. ộ
Chúng ta c n nh n th c v n đ này nh th nào? Th c tr ng, nguyên nhân, h u qu , và gi i ầ ậ ứ ấ ề ư ế ự ạ ậ ả ả
pháp đ gi i quy t v n đ này th nào, chúng ta hãy cùng bàn lu n.ể ả ế ấ ề ế ậ

b. Thân bài

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

hi n b ng lu t pháp, th ch , cam k t, quy đ nh,...ệ ằ ậ ể ế ế ị
Hi n tr ng mơi trệ ạ ường s ng c a chúng ta:ố ủ

Ơ nhi m ngu n khơng khí: các nhà máy đã và đang th i ra mơi trễ ồ ả ường khơng khí m t ngu n ộ ồ
cacbonnic kh ng l , các lo i axit, các lo i khí gây hi u ng nhà kính, khói b i xe h i và các ổ ồ ạ ạ ệ ứ ụ ơ
lo i đ ng c khác,... đã nh hạ ộ ơ ả ưởng x u đ n s c kho và ch t lấ ế ứ ẻ ấ ượng cu c s ng c a con ộ ố ủ
người, nó gây ra nhi u b nh v đề ệ ề ường hơ h p,...ấ

Ơ nhi m ngu n nễ ồ ước: hi n nay th gi i và đ c bi t là Vi t Nam đã b ô nhi m ngu n nệ ế ớ ặ ệ ệ ị ễ ồ ước,
nhu c u v nầ ề ước u ng và nố ước sinh ho t nhi u vùng mi n đang b thi u nghiêm tr ng, s ạ ở ề ề ị ế ọ ố
lượng ngườ ượ ử ụi đ c s d ng nướ ạc s ch chi m t l không l n. Các ngu n nế ỉ ệ ớ ồ ước: ao, h , sông, ồ
su i, bi n c đ i dố ể ả ạ ương, ngu n nồ ước ng m, nầ ước m a,...ư

Ô nhi m ngu n đ t: đ t đai ngày càng b thối hố, b r a trơi, rác th i cơng nghi p, rác th i ễ ồ ấ ấ ị ị ử ả ệ ả
sinh ho t, rác th i b nh vi n,... đã và đang làm cho ngu n đ t đai b c n ki t, khô c n....ạ ả ệ ệ ồ ấ ị ạ ệ ằ
Ô nhi m v ánh sáng, âm thanh ti ng n t i các đô th l n trong các d p l t t c a Vi t Namễ ề ế ồ ạ ị ớ ị ễ ế ủ ệ
và th gi i thì s quá t i v cế ớ ự ả ề ường đ và lo i ánh sáng... đã gây ra các b nh lí v m t: âm ộ ạ ệ ề ắ
thanh c a các lo i đ ng c quá l n đ c bi t các đô th l n cũng nh hủ ạ ộ ơ ớ ặ ệ ở ị ớ ả ưởng r t nhi u đ n ấ ề ế
ch tấ

lượng cu c s ng c a con ngộ ố ủ ười.
Ngun nhân H u qu :ậ ả

Ngun nhân
* Khách quan:

Tình tr ng nóng lên c a trái đ t gây ra nh ng bi n đ ng l n v khí h u tồn c u d n đ n ạ ủ ấ ữ ế ộ ớ ề ậ ầ ẫ ế
các hi m ho thiên tai ngày càng kh ng khi p: lũ l t, đ ng đ t, sóng th n, h n hán, nhi t đ ể ạ ủ ế ụ ộ ấ ầ ạ ệ ộ
q cao ho c q th p...ặ ấ

Tình tr ng ch t phá r ng đ u ngu n, r ng phịng h , di n tích bao ph b gi m ngiêm tr ng,ạ ặ ừ ầ ồ ừ ộ ệ ủ ị ả ọ
nó gây ra bi n đ i khí h u: ví d bão lũ t i các t nh mi n Trung Vi t Nam tháng 10 năm 2009 ế ổ ậ ụ ạ ỉ ề ệ
gây ra nh ng h u qu nghiêm tr ng v ngữ ậ ả ọ ề ười và tài s n qu c dân...ả ố

Lu t pháp ch a th c s nghiêm minh, ch a đ m nh đ ngăn ch n m i s vi ph m pháp ậ ư ự ự ư ủ ạ ể ặ ọ ự ạ
lu t v b o v môi trậ ề ả ệ ường...

* Ch quan:ủ

Ý th c c a con ngứ ủ ười không tôn tr ng lu t pháp b o v môi trọ ậ ả ệ ường.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

ra mơi trường, nước th i cơng nghi p ch a qua x lí, rác th i cơng nghi p, rác th i y t , rác ả ệ ư ử ả ệ ả ế
th i sinh ho t không phân hu đả ạ ỷ ược,...

Nh n th c c a con ngậ ứ ủ ườ ềi v ơ nhi m mơi trễ ường cịn r t h n ch ...ấ ạ ế
H u qu :ậ ả

Ơ nhi m mơi trễ ường nước – s n xu t, sinh ho t b nh hả ấ ạ ị ả ưởng nghiêm tr ng. Nhi u lo i ọ ề ạ
d ch b nh xu t hi n...ị ệ ấ ệ

Ơ nhi m mơi trễ ường đ t nh hấ ả ưởng x u đ n cây tr ng, v t ni và con ngấ ế ồ ậ ười.
Ơ nhi m mơi trễ ường khơng khí: gây ra r t nhi u la i b nh v đấ ề ọ ệ ề ường hơ h p....ấ

Gi i pháp:ả

Kh c ph c nh ng ngun nhân trên (phân tích và d n ch ng)ắ ụ ữ ẫ ứ

Nêu m t s qu c gia, thành ph , các vùng mi n trên th gi i và Vi t Nam có mơi trộ ố ố ố ề ế ớ ệ ường
xanhs chđ p đ l y làm mơ hình áp d ng cho nh ng n i có mơi trạ ẹ ể ấ ụ ữ ơ ường ơ nhi m.ễ

H th ng pháp lí, ch tài nghiêm minh đ x ph t thích đáng cho các cá nhân và t ch c vi ệ ố ế ể ử ạ ổ ứ
ph m.ạ

Giáo d c ý th c c ng đ ng v b o v môi trụ ứ ộ ồ ề ả ệ ường.
c. K t bài:ế

Vi t Nam m t nệ ộ ước đang phát tri n, v n đ ô nhi m mt là 1 v n đ h t s c c p bách...ể ấ ề ễ ấ ề ế ứ ấ
C n ph i th c hi n các gi i pháp trên m t cách đ ng b , thầ ả ự ệ ả ộ ồ ộ ường xuyên đ kh c ph c ể ắ ụ
nh ng h u qu c a s ô nhi m mt, t o ra mt s ng trong lành cho con ngữ ậ ả ủ ự ễ ạ ố ười,...

Bài h c cho m i ngọ ỗ ười .

Đ 8: Ch ng minh r ngề ứ ằ : B o v r ng là b o v cu c s ng c a chúng ta.ả ệ ừ ả ệ ộ ố ủ

a. M bài:ở

R ng là tài nguyên vô giá đem l i l i ích l n cho con ngừ ạ ợ ớ ười.
B o v r ng là b o v cu c s ng c a chính chúng ta.ả ệ ừ ả ệ ộ ố ủ
b. Thân bài: Ch ng minh:ứ

R ng đem đ n cho con ngừ ế ười nhi u l i ích:ề ợ

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

+ Là ngu n cung c p g , lâm th s n, thu c ch a b nh ồ ấ ỗ ổ ả ố ữ ệ

+ Là vi n b o tàng t nhiên h c,là c nh quan thiên nhiên tuy t đ p, là khu du l ch ngh mátệ ả ự ọ ả ệ ẹ ị ỉ
.

H u qu c a vi c r ng b tàn pháậ ả ủ ệ ừ ị

+ Tình tr ng r ng hi n nay b tàn phá n ng n , di n tích ngày càng b thu h p.ạ ừ ệ ị ặ ề ệ ị ẹ

+ Nguyên nhân: do b n lâm t c, do cu c s ng du canh, du c c a đ ng bào dân t c, ý th c ọ ặ ộ ố ư ủ ồ ộ ứ
kém c a m t s ngủ ộ ố ười…

+ H u qu c a vi c r ng b tàn phá.(gây lũ l t,xói mịn, s t l đ t,m t cân b ng sinh thái…)ậ ả ủ ệ ừ ị ụ ạ ở ấ ấ ằ
c. K t bàiế :

Vi c b o v r ng là vô cùng quan tr ng.ệ ả ệ ừ ọ
Nhi m v c a m i chúng ta.ệ ụ ủ ỗ

Đ 9:ề B o l c h c đạ ự ọ ường h c sinhở ọ

a. M bài:ở

Gi i thi u và nêu v n đ c n ngh lu n: ớ ệ ấ ề ầ ị ậ B o l c h c đạ ự ọ ường h c sinh.ở ọ

b. Thân bài:

a/ B o l c h c đạ ự ọ ường là gì?

B o l c h c đạ ự ọ ường là nh ng hành vi thô b o, ngang ngữ ạ ược, b t ch p công lý, đ o lý, ấ ấ ạ
xúc ph m tr n áp ngạ ấ ười khác gây nên nh ng t n thữ ổ ương v tinh th n và th xác di n ra trong ề ầ ể ễ
ph m vi trạ ường h c.ọ

B o l c h c đạ ự ọ ường hi n nay có xu hệ ướng gia tăng nhanh chóng, di n ra nhi u n i ễ ở ề ơ
do đó đang tr thành m t v n n n c a xã h i.ở ộ ấ ạ ủ ộ

b/ Bi u hi n c a hành đ ng b o l c h c để ệ ủ ộ ạ ự ọ ường có th x y ra dể ả ưới nhi u hinh th c nh :ề ứ ư
Xúc ph m, lăng m , x nh c, đay nghi n, chà đ p nhân ph m, làm t n thạ ạ ỉ ụ ế ạ ẩ ổ ương v m tề ặ
tinh th n con ngầ ười thơng qua l i nói.ờ

Đánh đ p, tra t n, hành h , làm t n h i v s c kh e, xâm ph m c th con ngậ ấ ạ ổ ạ ề ứ ỏ ạ ơ ể ười
thông qua nh ng hành vi b o l c.ữ ạ ự

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

+ Ch c n m t thao tác r t nhanh trên google ta có th tìm th y hàng lo t các clip b o l c c aỉ ầ ộ ấ ể ấ ạ ạ ự ủ
n sinh: Phú Th , n sinh đánh b n b ng giày cao gót; Hà N i; TPHCM, Ngh An…ữ Ở ọ ữ ạ ằ ở ộ Ở ệ
+ H c sinh có thái đ khơng đúng m c v i th y cô giáo, dùng dao đâm ch t b n bè, th y cô…ọ ộ ự ớ ầ ế ạ ầ
+ L p nên các nhóm h i ho t đ ng đánh nhau có t ch c.ậ ộ ạ ộ ổ ứ

c/ Nguyên nhân d n đ n n n b o l c h c đẫ ế ạ ạ ự ọ ường:

X y ra vì nh ng lí do tr c ti p r t khơng đâu: Nhìn đ u, nói móc, tranh giành ngả ữ ự ế ấ ể ười
u, khơng cùng đ ng c p...ẳ ấ

S phát tri n thi u toàn di n, thi u h t v nhân cách, thi u kh năng ki m soát hành ự ể ế ệ ế ụ ề ế ả ể
vi ng x c a b n thân, non n t trong kĩ năng s ng, sai l ch trong quan đi m s ng.ứ ử ủ ả ớ ố ệ ể ố

Do nh hả ưởng t mơi trừ ường văn hóa b o l c: phim, nh, sách, báo, đ ch i mang ạ ự ả ồ ơ
tính b o l c (ki m, súng...)ạ ự ế

S giáo d c ch a đúng đ n, thi u quan tâm c a gia đình; tình tr ng b o l c trong gia ự ụ ư ắ ế ủ ạ ạ ự
đình cũng là m t ph n nhân t nh hộ ầ ố ả ưởng khơng t t. Và m t khi b o l c gia đình v n cịn t n ố ộ ạ ự ẫ ồ
t i thì b o l c h c đạ ạ ự ọ ường s v n cịn có nguy c gia tăng.ẽ ẫ ơ

S giáo d c trong nhà trự ụ ường: n ng v d y ki n th c văn hóa, đơi khi lãng qn ặ ề ạ ế ứ
nhi m v giáo d c con ngệ ụ ụ ười “tiên h c l h u h c văn”.ọ ễ ậ ọ

Xã h i th , d ng d ng, buông xuôi, ch a có s quan tâm đúng m c, nh ng gi i ộ ờ ơ ử ư ư ự ứ ữ ả
pháp thi u thi t th c, ch a đ ng b , tri t đ .ế ế ự ư ồ ộ ệ ể

d/ B o l c h c đạ ự ọ ường d n đ n nh ng tác h i nh :ẫ ế ữ ạ ư
V i n n nhân:ớ ạ

+ T n thổ ương v th xác và tinh th n.ề ể ầ

+ T n h i đ n gia đình, ngổ ạ ế ười thân, b n bè ngạ ườ ị ại b h i.

+ T o tính b t n trong xã h i: tâm lí lo l ng b t an bao trùm t gia đình, nhà trạ ấ ổ ộ ắ ấ ừ ường,
đ n xã h i.ế ộ

Người gây ra b o l c:ạ ự

+ Con người phát tri n khơng tồn di n: phát tri n ngể ệ ể ược tr l i phía “con”, đi ngở ạ ượ ạc l i
tính “người” và m t d n nhân tính.ấ ầ

+ M m m ng c a t i ác m t h t tính ngầ ố ủ ộ ấ ế ười sau này.

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

+ B m i ngị ọ ười lên án, xa lánh, căm ghét.
e/ Đ xu t bi n pháp kh c ph c.ề ấ ệ ắ ụ

Đ i v i nh ng ngố ớ ữ ười gây ra b o l c h c đạ ự ọ ường: c g ng m r ng nâng cao nh n ố ắ ở ộ ậ
th c:ứ

+ Gi cho trái tim ln m nóng tình u thữ ấ ương.

+ Đ a ng c do ta mà có, thiên đị ụ ường cũng do chính ta t o nên c n ý th c rõ ràng v ạ ầ ứ ề
hành đ ng và h u qu c a hành đ ng do b n thân th c hi n.ộ ậ ả ủ ộ ả ự ệ

+ N i l nh nh t ko ph i là b c c c mà là n i khơng có tình thơ ạ ấ ả ắ ự ơ ương và nh n th c rõ vai ậ ứ
trị s c m nh c a tình ngứ ạ ủ ười.

Xã h i c n có nh ng gi i pháp đ ng b , ch t ch giáo d c con ngộ ầ ữ ả ồ ộ ặ ẽ ụ ười trong gia đình,
nhà trường, trong tồn xã h i; coi tr ng d y kĩ năng s ng, vộ ọ ạ ố ươ ớn t i nh ng đi u chân thi n ữ ề ệ
m .ỹ

Có thái đ quy t li t phê phán răn đe, giáo d c c i t o, bi n pháp tr ng ph t kiên ộ ế ệ ụ ả ạ ệ ừ ạ
quy t làm gế ương cho người khác.

c. K t bài:ế Kh ng đ nh v n đ : ẳ ị ấ ề

Hi n tệ ượng trên ch là m t ph n r t nh c a xã h i nên khơng ph i vì th mà chúng taỉ ộ ầ ấ ỏ ủ ộ ả ế
m t đi ni m tin vào con ngấ ề ười vào th h tr . C n nhân r ng nh ng t m lòng cao c , nêu ế ệ ẻ ầ ộ ữ ấ ả
gương ngườ ối t t vi c t t đi n hình. Hình thành thái đ đ ng c m, s chia, yêu thệ ố ể ộ ồ ả ẻ ương giúp
con người nói chung, th h tr nói riêng ti n t i nh ng v đ p nhân cách chân thi n mĩ, phátế ệ ẻ ế ớ ữ ẻ ẹ ệ
huy nh ng truy n th ng nhân ái, nhân đ o t ngàn x a trữ ề ố ạ ừ ư ước khi chúng ta ph i đ i phó v i ả ố ớ
căn b nh vô c m.ệ ả

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

Website Hoc247.vn cung c p m t môi trấ ộ ường h c tr c tuy nọ ự ế sinh đ ng, nhi u ộ ề ti n íchệ
thơng minh, n i dung bài gi ng độ ả ược biên so n công phu và gi ng d y b i nh ng ạ ả ạ ở ữ giáo viên
nhi u năm kinh nghi m, gi i v ki n th c chuyên môn l n k năng s ph mề ệ ỏ ề ế ứ ẫ ỹ ư ạ đ n t cácế ừ
trường Đ i h c và các trạ ọ ường chuyên danh ti ng. ế

I. Luy n Thi Online ệ

Luyên thi ĐH, THPT QG v i đ i ngũ ớ ộ GV Gi i, Kinh nghi mỏ ệ t các Trừ ường ĐH và
THPT danh ti ng. ế

H2 khóa n n t ng ki n th cề ả ế ứ lun thi 6 mơn: Tốn, Ng Văn, Ti ng Anh, V t Lý,ữ ế ậ
Hóa H c và Sinh H c.ọ ọ

H99 khóa k năng làm bài và luy n đỹ ệ ề thi th : Toán,Ti ng Anh, T Nhiên, Ng Văn+ử ế ư ữ
Xã H i.ộ

II. L p H c o VCLASS ớ ọ Ả

Mang l p h c ớ ọ đ n t n nhàế ậ , ph huynh không ph i ụ ả đ a đón conư và có th h c cùngể ọ
con.

L p h c qua m ng, ớ ọ ạ tương tác tr c ti pự ế v i giáo viên, hu n luy n viên.ớ ấ ệ
H c phí ọ ti t ki mế ệ , l ch h cị ọ linh ho tạ , tho i mái l a ch n.ả ự ọ

M i ỗ l p ch t 5 đ n 10ớ ỉ ừ ế HS giúp tương tác d dàng, đễ ược h tr k p th i và đ m b oỗ ợ ị ờ ả ả
ch t lấ ượng h c t p.ọ ậ

Các chương trình VCLASS:

B i d ồ ưỡng HSG Tốn: B i dồ ưỡng 5 phân mơn Đ i S , S H c, Gi i Tích, Hìnhạ ố ố ọ ả

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc 1

Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyếnsinh động, nhiều tiện ích thơng minh,
nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh

nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạmđến từcác trường Đại học và các

trường chuyên danh tiếng.

I.

Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG:Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây
dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên
khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II.

Khoá Học Nâng Cao và HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho các em HS THCS
lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường và đạt điểm tốt
ở các kỳ thi HSG.

- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho
học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. Trần 
Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩncùng đôi HLV đạt
thành tích cao HSG Quốc Gia.

III.

Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các
môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham
khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi miễn
phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học và Tiếng Anh.

V

ữ

ng vàng n

ề

n t

ảng, Khai sáng tương lai

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online cùng Chuyên Gia

</div>

Đề cương ôn thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2017

Đ C

<b>Ề ƯƠ</b>

NG ÔN T P HK II MÔN NG VĂN 8

<b>Ậ</b>

<b>Ữ</b>

H TH NG KI N TH C

<b>Ệ</b>

<b>Ố</b>

<b>Ế</b>

<b>Ứ</b>

<b>I.</b>

<b>Luyện Thi Online </b>

<b>II.</b>

<b>Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>

<b>III.</b>

<b>Kênh học tập miễn phí </b>

<i><b>V</b></i>

<i><b>ữ</b></i>

<i><b>ng vàng n</b></i>

<i><b>ề</b></i>

<i><b>n t</b></i>

<i><b>ảng, Khai sáng tương lai</b></i>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Đề cương ôn thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2017

Đ C

<b>Ề ƯƠ</b>

NG ÔN T P HK II ­ MÔN NG VĂN 8

<b>Ậ</b>

<b>Ữ</b>

H TH NG KI N TH C

<b>Ệ</b>

<b>Ố</b>

<b>Ế</b>

<b>Ứ</b>

<b>I.</b>

<b>Luyện Thi Online </b>

<b>II.</b>

<b>Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>

<b>III.</b>

<b>Kênh học tập miễn phí </b>

<i><b>V</b></i>

<i><b>ữ</b></i>

<i><b>ng vàng n</b></i>

<i><b>ề</b></i>

<i><b>n t</b></i>

<i><b>ảng, Khai sáng tương lai</b></i>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

NG ÔN T P HK II MÔN NG VĂN 8