Tải bản đầy đủ (.doc) (26 trang)

Tong hop cac de KT 10 11 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (226.22 KB, 26 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N </b>Â <b>ĐỀ THI l¹i</b>


TỔ: VĂN-SỬ-ĐỊA M«n: Lịch sử - Lớp: 11
Thời gian làm bài 45 phút
<b>Đề bài: </b>


<b>Câu 1: (4.0 điểm), Trình bày hồn cảnh, nội dung của Hiệp ớc Nhâm Tuất giữa triều</b>
đình nhà Nguyễn với Pháp năm 1862?


<b>Câu 2:(3.0 điểm), Những nét chính về tình hình nớc ta sau năm 1867 đến năm 1873?</b>
<b>Câu 3: (3.0 điểm), Nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Yên</b>
Thế?


……….
<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N </b>Â <b>ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH giái TỈNH</b>
TỔ: VĂN-SỬ-ĐỊA M«n: Lịch sử


Lớp: 12


Ngày thi: 18-10-2009


Thời gian làm bài: 180 phút
<b>Câu1: (2.0 im).</b>


a. Hon thnh bng thống kê sau:


Tên t chức Thời gian thành lập Sè nước tham gia
khi thành lập


Tổ chức Liªn Hợp Quc
Liên minh châu u(EU)



Hip hi các nc ông Nam (ASEAN)
Hi đồng tương trợ kinh tế (SEV)


b. Anh(chị) cã nhận xÐt gì v mi quan h gia Vit Nam vi các t chc nêu trên?


<b>Câu 2: (2.5 im).Trình bày sự thành lập, mục tiêu và quá trình phát triển của hiệp hội</b>
các nớc Đông Nam á(AseaN), nêu nội dung cơ bản cđa hiƯp íc Bali(2/1976).


C©u 3 : (3.5 im). HÃy trình by các giai on phát trin ca phong tro gii phóng
dân tc châu Phi. Phong tro này có những c im gì?


<b>Cõu 4 : (6.0 điểm).Từ năm 1945 đến 2000, nền kinh tế Mĩ phát triển nh thế nào?</b>
Nguyên nhân của sự phát triển, nguyên nhân nào là quan trọng nhất quyết định đến sự phát
triển.


Câu 5 : (3.0 điểm).Chiến tranh lạnh là gì? Vì sao Liên Xơ và Mĩ phải chấm dứt chiến
tranh lạnh? Chiến tranh lạnh dẫn đến hậu quả gì? Từ sau 1991, xu thế của thế giới diễn ra
nh thế nào?


Câu 6 : (3.0 điểm).Trình bày những thành tựu và tác động của cuộc cách mạng khoa
học- công nghệ từ sau 1973 đến nay, trong cơng cuộc cơng nghiệp hố, hiện đại hố ở nớc ta
hiện nay cách mạng khoa học- cơng nghệ có vai trò nh thế nào?




<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N </b>Â <b>ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH giái TỈNH</b>
T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A Năm học 2009-2010
HƯỚNG DẪN CHẤM THI



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 1: (2.0 điểm).</b>


a. Hoàn thành bảng kê sau:


Tên tổ chức Thời gian thành lập Soâ nước tham gia
khi thành lập


Điểm


Tổ chức Liên Hợp Quốc 24/10/1945 50 <sub>(0.25 điểm)</sub>


Liên minh châu Âu(EU) 01/01/1993 15 <i><sub>(0.25 điểm)</sub></i>


Hiệp hội các nước Đông Nam
Á(ASEAN)


08/8/1967 05 <i><sub>(0.25 điểm)</sub></i>


Hội đồng tương trợ kinh
tế(SEV)


08/01/1949 07 <i><sub>(0.25 điểm)</sub></i>


b. Anh(chị) có nhận xét gì … (1.0 điểm).
- Các tổ chức này đã và đang giúp đỡ Việt Nam về mọi mặt để phát triển đất nước (0.5 điểm).
- Tạo điều kiện để Việt Nam hoà nhập vào cộng đồng quốc tế…. (0.25 điểm).
- Việt Nam cũng đóng góp hết sức mình để tăng cường mối quan hệ quốc tế…. (0.25 im)


<b>Cõu 2: (2.5 im).Trình bày sự thành lập, mục tiêu và quá trình phát triển </b>



*Hon Cnh ra i: (0.75 điểm).
- Sau khi giành đợc độc lập …..


- Hạn chế sự ảnh hởng của các nớc lớn….
- Các tổ chức khu vực và tế giới xuất hiện ngày càng nhiều….
- Trong hồn cảnh đó ngày 8/8/1967, Hiệp hội các nớc Đông Nam á thành lập
(AS EAN)…


*Mục tiêu: Phát triển kinh tế văn hoá thông qua những nổ lực hợp tác chung giữa các nớc
thành viên.. (0.25 điểm)
* Sù ph¸t triĨn: (0.5 im)
- Giai đoạn từ(1967-1975)...


- Giai đoạn từ(1967-1975)...


* Néi dung cđa hiƯp íc : (1.0 điểm)
- T«n Träng chđ quyền....


- Không can thiệp vào công viẹc....
- Không sử dụng vũ khí


- Giải quyết các tranh chấp
- Hợp tác ph¸t triĨn…


Câu 3 : (3.5 điểm).Hãy trình bày các giai đoạn phát triển của phong trào giải phóng dân
tộc ở châu phi.


-Q trình phát triển và thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi trải qua 04
giai đoạn:



+ Từ 1945-1954: Phong trào bùng nổ sớm nhất ở Bắc Phi… (0.5 điểm)
+ Từ 1954-1960: Chiến thắng Điện Biên Phủ ở Viẹt Nam năm 1954 đã làm dung chuyển hệ
thống thuộc địa của…. <i>(0.5 điểm)</i>


+ Từ 1960-1975: Phong trào giải phóng dân tộc phát triển rộng khắp….. (0.5 điểm)
+ Từ 1975 đến nay là giai đoạn hoàn thành cuộc đấu tranh đánh đổ ách thống trị thực dân
cũ, giành độc lập dân tộc…. (0.5 điểm)
- những đặc điểm của phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi;


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Sự phát triển kinh tế, xã hội ở các nước châu Phi không đồng đều… (0.25 điểm)
+ Ngày nay châu phi đang đứng trước nhiều khó khăn, thử thách… (0.25 điểm)


<b>Cõu 4 : (6.0 điểm). Sau chiến tranh thế giới thứ hai, nền kinh tế Mĩ phỏt triển như </b>
* sự phỏt triển kinh tế… (3.0 điểm)
- Trong khi cỏc nước đồng minh của Mĩ thiệt hại trong chiến tranh thế giới thứ hai, thỡ Mĩ
lại cú điều hoà bỡmh và an toàn để phỏt triển kinh tế… (0.5 điểm)
+ Sản lượng cụng nghiệp tăng trung bỡnh hàng năm là 24%... (0.5 điểm)
+ Sản lượng nụng nghiệp tăng trung bỡnh hàng năm là 27% , so với thời kỡ 1935-1939…
(0.5 điểm)
+ Tổng sản lượng cụng nghiệp của Mĩ luụn chiếm hơn 50% sản lượng cụng nghiệp toàn thế
giới(56% năm1948)… (0.5 điểm)
+ Nắm 3/4 trữ lượng vàng toàn thế giới… (0.5 điểm)
- Trong khoảng hai thập niờn đầu sau chiến tranh, Mĩ là trung tõm kinh tế, tài chớnh duy
nhất thế giới… (0.5 điểm)
* Nguyờn nhõn của sự phỏt triển: (2.0 điểm)
- Dựa vào những thành tựu của khoa học kĩ thuật …. (0.5 điểm)
- trỡnh độ tập trung sản xuất và tập trung tư bản cao… (0.5 điểm)
- Quõn sự hoỏ nền kinh tế để buụm bỏn vũ khớ thu lợi nhuận cao… (0.5 điểm)
- Tài nguyờn phong phỳ, nhõn cụng dồi dào… (0.5 điểm)
* Nguyờn nhõn quan trọng nhất là: Áp dụng những thành tựu của cỏch mạng khoa học - kĩ


thuậ vỡ: (1.0 điểm)
- Cú ỏp dụng thành tựu khoa học-kĩ thuật thỡ mới tăng năng xuất lao động… (0.5 điểm)
- Hạ được giỏ thành sản phẩm… (0.25 điểm)
- Đỏp ứng yờu cầu của thị trường… (0.5 điểm)
- Nõng cao đời sống của con người… (0.25 điểm)
<i>) </i> <b>Câu 5 : (3.0 điểm).Chiến tranh lạnh là gì? Vì sao Liên Xơ và Mĩ phải chấm dứt chiến</b>
tranh lạnh? Chiến tranh lạnh dẫn đến hậu quả gì? Từ sau 1991, xu thế của thế giới diễn ra
nh thế nào?


* Chiến tranh lạnh là tình trạng đối đầu căng thẳng… <i>(0.5 điểm) </i>


*V× sao: <i> (0.75 im) </i>


- Chiến tranh lạnh làm cho Liên Xô và Mĩ suy yếu
- Tây âu và Nhật bản


- Liên Xô ngày càng Lâm Vào khủng hoảng...


* Hậu quả: <i>(0.5 im)</i>


- Làm cho tình hình thế giới cang thẳng
- Kinh tÕ thÕ giíi suy gi¶m…


*Xu thÕ cđa thÕ giíi: <i>(1.25 im)</i>


- Trật tự thế giới đang dần....


- Cỏc quốc gia đều điều chỉnh chiến lợc...
- Mĩ ra sức thiết lập trật tự một cực...
- Hồ bình thế giới đợc củng cố...


-Sự xuất hiện chủ nghĩa khủng bố...


Câu 6 : (3.0 điểm).Trình bày những thành tựu và tác động của cuộc cách mạng khoa
học- công nghệ từ sau 1973 n nay.


* Thành tựu: <i> (1. 5 im)</i>


-Trên lĩnh vực cơ bản
- Lĩnh vực công nghệ


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

-Tích cực
- Hạn chế


*Vai trò.. <i> (1.0 im)</i>


- Gúp phn thành cơng, cơng nghiệp hố…
- Quyết định nâng cao năng xuất lao động…
- Nâng cao đời sống của nhân dân…


- Góp phần thắng lợi trong sự nghiệp xây dựng và b¶o vƯ tỉ qc XHCN…


………


<b>Trêng thpt tèng duy t©n céng hoµ x· héi chđ nghÜa viƯt nam</b>
Tổ: Văn-Sử-Địa <i><b> Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b></i>


<b>K hoch hoạt động tháng 04-2010</b>



<b>Chủ đề: Chào mừng 35 năm ngày giải phóng hồn tồn miền Nam thống nhất</b>
<b>đất nớc (30/4), Và ngày Quốc tế lao động 1/5/2010. </b>



<b> I/KÕ ho¹ch chung:</b>


- Tiếp tục ổn định nề nếp chun mơn, giảng dạy theo chơng trình HKII


- Họp tổ CM triển khai các hoạt động chuyên mơn tổ, nhóm kiểm tra các hoạt động
chun mơn ca giỏo viờn.


- Hoàn thành thao giảng ,dự giờ
- Thi häc k× II


II Kế hoạch cụ thể:
1. Cơng tác chuyên môn:
- ổn định nề nếp dạy và học


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Các nhóm: Tiếp tục phụ đạo H/S yếu Kém, hớng dẫn ơn thi học kì II.
- Thi học kì theo lịch nhà trờng.


- Phân cơng giáo viên ra đề và đáp án nh sau: Môn văn: Đ/c Phợng k12, Luyện k10, Đ/c
Hằng k11. Môn địa : Đ/cTrang K12,11,10 ; Môn: Sử Đ/C Hoan k12, Hoa k11,10.


- Thực hiện chơng trình học kì II đúng tiến độ.
- Chấm thi học kì II theo lịch nhà trng.


- Kiểm tra, thanh tra hồ sơ toàn diện của giáo viên.


- Tin hnh thc hin kim tra thng xuyên đúng định kì, lên các con điểm vào sổ cái
đúng tiến độ.


- Tổ chức ôn thi tốt nghiệp các mơn :Văn , Sử, Địa theo thời khố biểu.


2. Các hoạt động khác:


- Hởng ứng các hoạt động chào mừng ngày giải phóng hồn tồn miền Nam 30/4
Quốc tế Phụ nữ 1-5,.


- Các thành viên trong tổ hởng ứng và tham gia đầy đủ, với tinh thần trách nhiệm
cao.


<i><b>Vĩnh Tân, ngày 01 tháng 04 năm 2010</b></i>


<b> </b>


<b>Danh sách Hs đội tuyển hc sinh Gii lp 12</b>
<b>Nm hc: 2009-2010</b>


<b>Môn: Ngữ văn</b>


TT Họ và Tên Lớp Điểm Ghi chú


1 Hoàng Thị Dung 12C 15.0


2 Nguyễn Thị Tâm 12C 13.0


3 Lê Thị Huyền 12C 13.0


4 Đỗ Thị ánh 12C 12.0


5 Trịnh Thị Hà 12C 11.5


6 TrÞnh ThÞ Dung 12C 11.5



7 Ngun ThÞ Việt Anh 12B 11.5


8 Mai Thị Đỗ 12D 10.5


9 Nguyễn Tjhị phơng 12D 11.0


10 Mai Thị Trang 12B 12.5


<b>Danh s¸ch </b>


<b>Nhận tiền ra đề thi, đáp án, coi thi, chấm Thi quản lí thi học sinh Giỏi</b>
<b>lớp 12 - Năm học: 2009-2010</b>


tt Ho vµ tên Đềvà


ỏp ỏn Coi thi Chmthi Qun lớ Cng kớ nhn


1 Trịnh Đan Phúc 150.000 150.000


2 NguyễnVăn Tinh 100.000 100.000


3 Trần Thị Liên 50.000 80.000 130.000


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

5 Trần Thị Phợng 70.000 50.000 50.000 50.000 220.000


6 Trịnh Ngọc Khải 50.000 50.000


7 Lê Huyền Trang 70.000 50.000 50.000 170.000



8 Đỗ Thị Hoa 50.000 50.000 100.000


Giấy thi 50.000


Làmphách,lên ®iÓm 50.000


Céng 210.000 150.000 300.000 550.000 1.210.000


<b>Danh sách Hs i tuyn hc sinh Gii lp 12</b>
<b>Nm hc: 2008-2010</b>


<b>Môn: Địa lí</b>


TT Họ và Tên Lớp Điểm Ghi chú


1 Lê Thị Dung 12C 15.0


2 Vũ Thị Thuý 12C 15.0


3 Nguyên Hoàng Trung 12C 11.5


4 Đàm Văn Triệu 12C 11


5 Nguyễn Thị ánh 12C 14.5


6 Hà Thị Liên 12C 13.0


7 Nguyễn văn Thanh 12C 10.5


8 Lê Thị kiều Anh 12C 10



9 Lê Kiều Phong 12C 11


10 Hoàng Đạt Cờng 12C 14.5


11 Hoàng Thị Quyên 12C 14


12 Lê Văn Thiện 12C 10.5


13 Hong Thị Dung 12C 14.0


14 Lª Thị Như Quỳnh 12C 16.0


15 Lê Thị Huyền 12C 12.5


17 Hoàng Thị Thêm 12C 15.5


18 Hoàn Đạt Ngọc 12D 11


19 Hoàng Trọng Lơng 12C 12.5


20 Nguyễn Văn Phúc 12E 13.5


21 Mai ThÞ HuÊn 12C 11


Së y tÕ thanh hoá cộng hoà xà hội chủ nghÜa viÖt nam MS:19/BV-01


BV-TX………. Độc lập-Tự do-Hạnh Phúc Sè………….


<b>giÊy ra viƯn</b>



<b>- Hä vµ tên ngời bệnh..Tuổi..Nam/Nữ</b>


<b>- a ch- BHYT: Giỏ tr</b>
<b>t:/../n../.../..S:.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>………</b>
<b> Ngµy Th¸ng Năm 2008</b>
<b> Trạm trởng</b>


<b> Họ và tên </b>


<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N </b>Â <b>ĐỀ THI HỌC k× I năm học 2008-2009</b>
T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A Môn: Lịch sử


Lớp: 11


Thời gian làm bài 45 phút
<b> Mó : 011</b>


<b>Câu1: (3.0điểm) Hon thnh vo bng thng kê sau:</b>


Ni dung Cỏc cuc cách mng t sn Cách mạng tháng Hai năm 1917
ở Nga


Lónh đạo cách mạng
Lực lợng tham gia
Nhiệm vụ cách mạng
Xu hớng phỏt trin



<b>Câu2: (4.0điểm)HÃy nêu những hiểu biết của em về cc khđng ho¶ng kinh tÕ thÕ giíi</b>
(1929-1933)


<b>Câu3: (3.0điểm) Trình bày những nội dung chủ yếu của chính sách mới của Ru-dơ-ven.</b>
Nhận xét của em về chính sách đó.


………....
..


<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N </b>Â <b> THI khảo sát chất lợng </b>
T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A khối c năm 2009


Môn: Lịch sử Lớp: 12
<i> Thêi gian lµm bµi180 phót</i>
<b> </b>


<b>I/ Lịch sử Việt Nam: (7.0 </b><i><b>điểm</b></i><b>).</b>


<b>Cõu1: (2.0 im). Phõn tớch ý nghĩa lịch sử của sự kiện Đảng Cộng Sản Việt Nam ra</b>
đời ngày 3/02/1930.


<b>Câu2: (3.0 điểm). Hội nghị Trung ơng Đảng tháng (11/1939) và Hội nghị Trung ơng</b>
8(5/1941) đã quyết định những vấn đề gì? Tại sao lại cú nhng quyt nh ú?


<b>Câu3: (2.0 điểm). Tại sao nói tình hình nớc ta ngay sau cách mạng tháng Tám 1945</b>
nh ngàn cân treo sợi tóc?


<b>II/ Lịch sử thÕ giíi: (3.0 </b><i><b>®iĨm</b></i><b>). </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Câu2: (1.0 điểm). Sự phát triển kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai.</b>


Nguyên nhân của sự phát triển đó?


HÕt


<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N §Ị thi khảo sát chất l</b> <b>ợng </b>
T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A khối c - năm 2009
M«n: Lịch sử Lớp: 12


<b>H</b>


<b> íng dÉn chấm và thang điểm</b>
<b>I/ Lịch sử Việt Nam: (7.0 </b><i><b>điểm</b></i><b>).</b>


<b>Cõu1: (2.0 điểm). Phân tích ý nghĩa lịch sử của sự kiện Đảng Cộng Sản Việt Nam ra</b>
đời…….


- Đảng Cộng Sản Việt Nam ra đời năm 1930 là kết quả tất yếu của cuộc đấu tranh dân


téc….. (0.25 ®iĨm).


- Đảng Cộng Sản Việt Nam ra đời là sản phẩm của sự kết hợp giữa nhân tố…...
(0.25 điểm).


- Việc thành lập Đảng là bớc ngoặt vĩ đại trong lịch sử của giai cấp công nhân Việt
Nam….. (0.5 điểm).


- Đối với cách mạng Việt Nam: Đảng ra đời là đã chấm dứt thời kì khủng hoảng về
đ-ờng li. (0.25 im).


- Cách mạng Việt Nam trở thành một bộ phận khăng khít của cách mạng thế giới.


(0.25 điểm).


- ng Cng Sn Vit Nam ra đời là sự chuẩn bị tất yếu…. (0. 5 im).


<b>Câu2: (3.0 điểm). Hội nghị Trung ơng Đảng tháng (11/1939) và Hội nghị Trung ơng</b>
8(5/1941)


* Trớc những biến chuyển của tình hình thế giới và trong nớc hội nghi Trung ơng
tháng ( 11/1939) đã quyết định những vấn đề sau:


- Đặt vấn đề giải phóng dân tộc lên nhiệm vụ hàng đầu… (0.25 điểm).


- Tạm gác khẩu hiệu “ Cách mạng ruộng đất” để phân hoá giai cấp địa chủ phong
kiến…. (0.25 điểm).


- Xúc tiến chuẩn bị mọi mặt để tiến tới khởi nghĩa vũ trang khi thời cơ thuận lợi
đến…. (0.25 điểm).


- Tập hợp mọi lực lợng yêu nớc ở Đông Dơng để thành lập mặt trận lấy tên là “Mặt
trận thống nhất dân tộc phản đế Đông Dơng”…. (0.25 điểm).


- Phát động quần chúng nổi dậy đấu tranh…. (0.25 điểm).
- Hội nghị có một tầm quan trọng…… (0.25 điểm).
* Hội nghị Trung ơng lần 8(5/1941)…..


- Tán thành những quyết định của Hội nghị Trung ơng Đảng tháng (11/1939)..
(0.25 im).


- Tạm gác khẩu hiệu ngời cày có ruộng.. (0.25 ®iĨm).
- Xóc tiÕn mọi mặt chuẩn bị khởi nghĩa vũ trang.. (0.25 ®iĨm).



- Hội nghị Trung lần 8(5/1941), đánh dấu một bớc tiến so với Hội nghị Trung ơng
tháng(11/1939)….. (0.25 điểm).


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Tháng 9/1939, chiến tranh thế lần thứ hai bùng nổ và lan rộng, có ảnh hởng đến nớc
ta… (0.25 điểm).


- Th¸ng 9/1940, phát xít Nhật nhảy vào Đông Dơng. (0.25 điểm).


<b>Câu3: (2.0 điểm). Tại sao nãi t×nh h×nh níc ta ngay sau cách mạng th¸ng T¸m</b>
1945…..


- Nớc Việt Nam dân chủ cộng hồ vừa mới ra đời phải đối phó với nhiều kẻ thù cùng
một lúc…. (0.5 điểm).


- ở phía Nam với danh nghĩa là đơng minh giải giáp quân Nhật, nhng thực chất quân
Anh…. (0.5 điểm).


- ë phÝa B¾c hàng chục vạn quân Tởng ồ ạt kéo vào nớc ta..(0.25 điểm).


- Kinh tế nớc ta lúc này lại bị kiệt quệ, tiêu điều do hậu quả của chính sách cai trị của
thực dân Pháp và phát xít Nhật. (0.25 điểm).


- Về tài chính: Ngân sách nớc ta hầu nh trống rỗng (0.25 điểm).


- Đây là thêi k× thùc sù khã khăn, vận mệnh của Tổ quốc nh ngàn cân treo sỵi
tãc”….. (0.25 điểm).


<b>II/ Lịch sử thế giới: (3.0 </b><i><b>điểm</b></i><b>). </b>



<b>Câu1: (2.0 điểm). Trình bày sự thành lập, mục tiêu của ASEAN và quá trình trở thành</b>
ASEAN toàn Đông Nam á.


* Sù thµnh lËp: (0.5 ®iÓm).


- Sau khi giành đợc độc lập một số nớc Đông Nam á sáng lập ra a SEAN…
(0.25 điểm).


- Trên thế giới xuất hiện ngày càng nhiều các tổ chức hợp tác mang tính chất khu vực.
Trong bối cảnh đó ngày 8/8/1967, hiệp Hơị các quốc gia Đông Nam á đợc thành lập (Viết tắt
theo tiếng Anh là ASEAN) tại Băng cốc (Thái Lan) Với sự tham gia của nm nc.
(0.25 im).


* Mục tiêu: (0.5 điểm).


- Xây dng mối quan hệ hoà bình, hữu nghị, hợp tác giữa các quốc gia trong khu
vực. (0.25 ®iĨm).


- ThiÕt lËp mét khu vực hoà bình, tự do, trung lập ở Đông Nam á. Nh vậy ASEAN là
một tổ chức. (0.25 điểm).


* quá trình trở thành.(0.5 ®iĨm).


- Khi míi thµnh lËp ASEAN cã 05 níc thµnh viên (0.25 điểm).


- Lần lợt các nớc Đông Nam á ra nhập vào ASEAN, trong tơng lai Đôngtimo gia nhập
vào ASEAN. Nh vËy AS EAN sÏ trë thµnh ASEAN toàn Đông Nam á.
(0.25 điểm).


* Thời cơ và thách thức:.(0.5 điểm).



- Thời cơ: Tạo điều kiện cho Việt Nam đợc hoà nhập vào cộng đồng khu vực, vào thị
trờng các nớc Đông Nam á… (0.25 điểm).


<b> - Thách thức: Việt Nam phải chịu sự cạnh tranh gay gắt quyết liệt, nhất là về kinh tế.</b>
Hồ nhập nếu ta khơng đứng vững… (0.25 điểm).


<b>C©u2: (1.0 điểm). Sự phát triÓn kinh tÕ NhËt B¶n sau chiÕn tranh thÕ giíi thứ</b>
hai.


- Nhật Bản là nớc bại trận, nền kinh tế bị thiệt hại nặng nề (0.25 điểm).
- Từ năm 1945-1950, kinh tế Nhật Bản phải lệ thuộc vào Mĩ(0.25 điểm).
- Từ năm 1951, trở đi kinh tế phát triển nhanh chóng (0.25 điểm).


- Nguyên nhân của sự phát triển kinh tế nhanh chóng là: Do áp dụng những thành tựu
khoa học- Kĩ thuật (0.25 ®iĨm).


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A M«n: Lịch sử
Lớp: 11


<b> Thời gian lm bi 45 phỳt</b>
<b>Mó : 012</b>


<b>Câu1: (3.0điểm) Hon thnh vo bng thng kê sau:</b>
Ni dung Chính sách Céng s¶n thêi


chiÕn ChÝnh s¸ch kinh tÕ míi


Thời gian ra đời
Nội dung chính


Kết quả


ý nghĩa


<b>Câu2: (4.0điểm) HÃy trình bày diễn biến chính và ý nghĩa của cuộc cách mạng tháng Mời</b>
Nga năm 1917.


<b>Cõu3: (3.0im) Trình bày những nét chính về sự ra đời và hoạt động của Quốc tế thứ ba.</b>
………....
..


<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N §Ị thi häc kì I năm học 2008-2009</b>
T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A M«n: Lịch sử


Lớp: 11


T hời gian làm bài 45 phỳt
<b> Mó : 013</b>


<b>Câu1: (3.0điểm) Hon thnh vo bng thng kê sau:</b>


Thời gian Sự kiện


Hội nghị Véc-xai


Quc t cng sản đợc thành lập
Đại hội VII của Quốc tế cộng sản
Đảng Cộng sản Đức đợc thành lập
Cách mạng dân chủ t sản Đức bùng nổ
Quốc tế Cộng sản tồn tại



<b>C©u2: (3.0điểm) Cách mạng tháng Hai năm 1917 ở Nga diễn ra nh thế nào? Tại sao gọi cuộc</b>
cách mạng này là cách mạng t sản kiểu mới?


<b>Câu3: (4.0điểm) HÃy nêu những hiểu biết của em về cuộc khủng hoảng kinh tÕ thÕ giíi</b>
(1929-1933)


………....
..


<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N Đề thi học kì I năm học 2008-2009</b>
T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A M«n: Lịch sử


Lớp: 11
<b> Mó : 014</b>


<b>Câu1: (3.0điểm) Hon thnh vo bng thng kê sau:</b>


Thời gian Sự kiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Tháng hai năm 1917
3/1921


22/12/1922
1/9/1939
3/1919


<b>âu2: (4.0điểm) HÃy trình bày diễn biến chính và ý nghĩa của cuộc cách mạng tháng Mời Nga</b>
năm 1917.



<b>Câu3: (3.0điểm) Trình bày những nét chính về sự ra đời và hoạt động của Quốc tế thứ ba.</b>
………....


<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N </b> <b>áp án chấm thi học kì I </b>
<b> T</b> Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A năm học 2008-2009
M«n: Lịch sử -Lớp: 11


<b>Mó : 011</b>


<b>Câu1: (3.0điểm) Hon thnh vo bng thng kê sau:</b>
Ni dung Cỏc cuc cách mng t


sn


Cách mạng tháng Hai năm


1917 ë Nga §iĨm


Lãnh đạo cách mạng Giai cấp t sản Giai cấp vô sản <i><b>0.75</b></i>
Lực lợng tham gia T sản và nông dân Công nhân và nông dân <i><b>0.75</b></i>
Nhiệm vụ cách mạng Lập đổ phong kiến Lập đổ phong kiến <i><b>0.75</b></i>
Xu hớng phát triến Tiến lên TBCN Tiến lên CM XHCN <i><b>0.75</b></i>
<b>Câu2: (4.0điểm)Hãy nêu những hiểu biết của em Về…. </b>


* Nguyên nhân: Do sản xuất ồ ạt chạy theo lợi nhuận dẫn đến cung v ợt q cầu, khủng


ho¶ng nỉ ra. Khđng ho¶ng thõa.


(1.0điểm)


* Diễn biến:


- Băt đầu nổ ra ở Mĩ 10/1929
(0.25điểm)


- Lan tràn ra toàn bộ các nớc t bản
(0.25điểm)


- Thời gian kéo dài 4 năm, trầm trọng nhất vào năm 1932
(0.5điểm)


* Hậu quả:


- Kinh tế bị tàn phá nặng nề ở các nớc t bản (0.25điểm)


- Hàng triệu ngời bị thất nghiệp (0.5điểm)


- Chớnh tr-xó hi bt ổn định
(0.25điểm)


- Những cuộc đấu tranh biểu tình diễn ra liên tục
(0.5điểm)


- Quan hệ quốc tế diễn ra gay gắt hình thành 2 khối đế quốc đối lập nhau.
(0.5điểm)


<b>C©u3: (3.0điểm) Trình bày những nội dung.</b>
- Nội dung


+ Cui nm 1932 tổng thống Ru-dơ-ven đề ra chính sách mới


(0.5điểm)


+Nhà nớc can thiệp tích cực vào đời sống kinh tế… (0.25điểm)
+ Gii quyt nn tht nghip


(0.5điểm) - kết quả:


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

+ khơi phục đợc sản xuất…
(0.5điểm)


+ Thu nhËp qc d©n tăng liên tục .
(0.25điểm)


- Ngoại giao thực hiện chính sách láng giềng thân thiện...
(0.5điểm)


<i></i>
<i></i>


<b>Mó : 012</b>


<b>Câu1: (3.0điểm) Hon thnh vo bng thng kê sau:</b>
Nội dung Chính sách Cộng sản thời


chiến Chính sách kinh tÕ míi §iĨm


Thời gian ra đời 1919 3/1921 <b>0.5</b>


Néi dung chÝnh - nhµ níc nắm kiểm soát
toàn bộ nền công nghiệp..


- Trng thu lơng thực thừa của
nông dân


- Thi hành chế độ cỡng bức
lao động


- ¸p dơng chÝnh sách thuế nông
nghiệp


- Công nghiệp..


- Nh nc nm c quyền một
số ngành kinh tế chủ chốt.


- Cải tiến chế độ tiền lơng.


<b>1.5</b>


Kết quả Tạo nên nguồn nhân lực, vật
lực để chống thu trong giặc
ngồi


- Thóc ®Èy nỊn kinh tÕ quốc dân
phát triển


- Giúp nhân dân Liên xô vợt qua
khó khân


- Thơng nghiệp và tiền tệ



<b>0.5</b>


ý nghĩa <sub>- Đập tan áp bức bóc lột</sub>
- Đa công nhân, nông dân
lên nắm chÝnh quyÒn


- Làm thay đổi cục diện thế
giới…


- Là bài học đối với công cuộc
xây dựng CNXH ở một số
n-c


<b>0.5</b>


<b>Câu2: (4.0điểm) HÃy trình bày diễn biến chính và ý nghĩa </b>
* Tình hình nớc Nga:


- Sau CM tháng hai năm 1917
(0.25điểm)


- Trc tỡnh hỡnh ú
(0.25im)


- Chủ trơng của Lê-nin và Đảng Bôn-sê-vích.
(0.25điểm)


* Diễn biến:


- Đêm 24/10/1917 bắt đầu khởi nghĩa


(0.5điểm)


- ờm 25/10/1917 tn cụng cung in Mựa ụng
(0.5im)


- Ngày 3/11/1918 chính quyền Xô-Viết.
(0.25điểm)


* Tính chất: Là cuộc CM XHCN
(0.25điểm)


* ý nghĩa:
- Dân tộc:


+ §Ëp tan ¸ch ¸p bøc, bãc lét…
(0.5®iĨm)


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

+ Làm thay đổi cục diện tế giới…
(0.5điểm)


+ Cổ vũ và để lại nhiều bài học….
(0.25điểm)


<b>Câu3: (3.0điểm) Trình bày những nét chính về sự ra đời và hoạt động của Quốc tế thứ ba.</b>
* Hồn cảnh ra đời:


- Sù ph¸t triĨn cđa phong trào công nhân
(0.25điểm)


- S ra i ca cỏc ng cộng sản…


(0.25điểm)


- Trong hồn cảnh đó QTCS đợc thàn lập vào 2/3/1919
(0.25điểm)


* Hoạt động:


- Thơng qua các kì đại hội…
(0.25điểm)


- ó tin hnh 07 ln i hi
(0.25im)


- Đại hội II(1920).
(0.25điểm)
- Đại hội VII(1935).


(0.5điểm)


- Năm 1943 QTCS tuyên bố giải tán
(0.25điểm)


*ý nghÜa:


- Có những đóng to lớn cho phong trào CM thế giới…
(0.5điểm)


- Lãnh đạo phong trào CM thế giới phát trin
(0.25im)



....
..


<b>Mó : 013</b>


<b>Câu1: (3.0điểm) Hon thnh vo bng thng kê sau:</b>


Thời gian Sự kiện Điểm


18/6/1919 Hội nghị Véc-xai 0.5


2/3/1919 Quc t cng sn c thnh lp 0.5


7/`935 Đại hội VII cđa Qc tÕ céng s¶n 0.5


12/1918 Đảng Cộng sản Đức c thnh lp 0.5


11/1918 Cách mạng dân chủ t sản Đức bùng nổ 0.5


1919-1943 Quốc tế Cộng sản tồn tại 0.5


<b>Câu2: (3.0điểm) Cách mạng tháng Hai năm 1917 ở Nga diễn ra nh thế nào</b>
* Nguyên nhân:


- Chớnh trị: Nga hoàng đẩy nhân dan Nga vào con đờng chiến tranh đế quc
(0.25im)


- Kinh tế: Lạc hậu kiệt quệ..
(0.25điểm)



- Xà hội: Mâu thuẩn xà hội ngày càng sâu sắc
(0.25điểm)


* Diễn biến:


- Ngày 23/ 02/1917 CM bùng nổ.
(0.25điểm)


- Ngày 27/ 02/1917 CM nhanh chóng chuyển từ tổng bÃi công chính trị sang khìi nghÜa vị
trang….


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

- Chính quyền giành đợc thăng lợi..
(0.25điểm)


* kÕt qu¶:


- Chế độ quân chủ chuyên chế Nga Hồng bị lật đổ….
(0.25điểm)


- Xơ biểu đại biểu Công- Nông- Binh đợc thành lập…
(0.25điểm)


* Là cuộc CM TS kiểu mới:
- lãnh đạo CM: Giai cấp Vơ sản


(0.25®iĨm)


- Lùc lợng CM; Công- Nông- Binh
(0.25điểm)



- Nhim v: Lt Phong kin
(0.25im)


- Hớng phát triển: Tiến lên CM XHCN (0.25điểm)


<b>Cõu3: (4.0im) Hãy nêu những hiểu biết của em về cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới ….</b>
* Nguyên nhân: Do sản xuất ồ ạt chạy theo lợi nhuận dẫn đến cung vợt quá cầu, khủng
hoảng nổ ra. (Khng hong tha).


(0.5điểm)
* Diễn biến:


- Bát đầu nổ ra ở Mĩ 10/1929
(0.25điểm)


- Lan tràn ra toàn bộ các nớc t bản
(0.25điểm)


- Thời gian kéo dài 4 năm, trầm trọng nhất vào năm 1932
(0.5điểm)


* Hậu quả:


- Kinh tế bị tàn phá nặng nề ở các nớc t bản (0.5điểm)


- Hàng triệu ngời bị thất nghiệp (0.5điểm)


- Chớnh tr-xó hi bt ổn định
(0.5điểm)



- Những cuộc đấu tranh biểu tình diễn ra liên tục
(0.5điểm)


- Quan hệ quốc tế diễn ra gay gắt hình thành 2 khối đế quốc đối lập nhau.
(0.5điểm)


<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N </b>Â <b> Đề thi học kì II năm học 2009-2010</b>
T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A M«n: Lịch sử


Lớp: 12


Thời gian lm bi 45 phỳt
<b>Mó : 01</b>


<b>Câu1: (5.0điểm). Hon thnh vào bảng thống kª sau:</b>


Nội dung <b>Chiến lợc “chiến tranh đặc biệt”</b> <b>Chiến lợc “chiến tranh cục bộ”</b>
Hoàn cảnh


Néi dung chính
âm mu


Chiến thắng của ta
Kết quả, ý nghĩa


<b>Câu2: (3.0điểm). Trình bày nguyên nhân, diễn biến , kết quả và ý nghĩa của phong trào</b>
Đồng khởi, năm (1959-1960).


<b>Cõu3: (2.0im).Phõn tớch nguyờn nhân tháng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu </b>
n-ớc(1954- 1975), nguyên nhân nào là quyết định thắng lợi?



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N Đề thi học kì II năm häc 2009-2010</b>Â
T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A M«n: Lịch sử


Lớp: 12


Thời gian làm bài 45 phút
<b>Mã đề: 02</b>


<b>C©u1: (5.0điểm). Hon thnh vo bng thng kê sau:</b>


Ni dung Hip nh Ginev Hip nh Pa ri


Hoàn cảnh
Thời gian
Nội dung chính
Kết qu¶, ý nghÜa


<b>Câu2: (3.0điểm). Trình bày những nét chính về chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947( diễn</b>
biến ,kết quả, ý nghĩa).


<b>Câu3: (2.0điểm). Phân tích ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Thực dân Pháp xâm</b>
lợc( 1945- 1954), ý nghĩa nào là quan trọng đại nhất?


………
<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N Đề thi học kì II năm học 2008-2009</b>
T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A M«n: Lịch sử


Lớp: 12



Thời gian lm bi 45 phỳt
<b>Mó : 03</b>


<b>Câu1: (5.0điểm). Hon thnh vào bảng thống kª sau:</b>


Nội dung Hiệp định Sơ bộ Hip nh Pa ri


Hoàn cảnh
Thời gian
Nội dung chính
Kết quả, ý nghĩa


<b>Câu2: (3.0điểm).Trình bày những nét chính về chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử( diễn biến</b>
,kết quả, ý nghĩa).


<b>Câu3: (2.0điểm). Phân tích nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Thực dân</b>
Pháp (1945-1954).


..


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Tổ: V Ă N-S - Ử AĐỊ <b> Năm học 2009-2010</b>
Môn: Lịch sử - Lớp: 12
<b> Mã : 01</b>


Câu1: (5.0điểm). Hon thnh vo bng thng kê sau:


Nội dung <b>Chiến lợc “chiến tranh đặc biệt”</b> <b>Chiến lợc “chiến tranh cục bộ”</b> Điểm


Thêi gian 1961-1965 1965-1968 <b>0.5</b>



Néi dung <b>- Là loại hình thực dân kiểu mới</b>
của Mĩ


- Đợc tiến hành bằng lực lợng
- Trang bị vũ khí


<b>- Là loại hình thực dân kiểu mới</b>
của Mĩ


- Đợc tiến hành bằng lực lợng
- Trang bÞ vị khÝ…


<b>1.0</b>


âm mu Dùng ngời Việt đánh ngời Việt Nhanh chóng tạo ra u thế về binh
lực và hoả lc


<b>0.5</b>
Chiến


thắng của
ta


<b>* Chính trị:</b>


- Phong trào đấu tranh chính trị,
của các tầng lớp nhân dõn.


<b>- phong trào phá ấp chiến lợc</b>



<b>* Chính trị:</b>


- Phong trào đấu tranh chính trỉơ
các đơ thị …


- Phong trào phá ấp chiến lợc..
- vùng giảI phóng đợc mở rộng…


<b>1.0</b>


<b>* Quân sự:</b>


- Thắng lợi mở đầu ở ấp
Bắc(02/01/1963)


- Thng li ụng-xuõn (1964-1965)
.


- Quân ta giành thắng lợi ở An LÃo,
Ba Gia, Đồng Xoài.


<b>* Quân sự:</b>


- Chiến thắng VạnTờng(8/1965)
- Chiến thắng hai mùa
khô(1965-1966)và (1966-1967)


- Giành thắng lợi Tết Mậu Thân
(1968)



<b>1.0</b>


Kết quả, ý


ngha <b>- Quân và dân miền Nam đã làm</b>phá sản chiến lợc “chiến tranh đặc
biệt” của Mĩ…


- Làm lung lay tận gốc chế độ Mĩ
–Diệm..


- Ngày 01/11/1963 chế độ Diệm
Nhu bị lật đổ…


<b>- Quân và dân miền Nam đã làm</b>
phá sản chiến lợc “chiến tranh
cục bộ” của Mĩ…


- Lµm lung lay ý chí xâm lợc của
Đế quốc Mĩ


- Buộc mĩ phải chuyển sang chiến
lợc Việt Nam hoá chiến tranh


<b>1.0</b>


<b>Câu2: (3.0điểm). Trình bày nguyên nhân, diễn biến , kết quả và ý nghĩa </b>


* Nguyên nhân: (0,5điểm).
- Cách mạng miền Nam gặp nhiều khó khăn



- Yêu cầu mới của C/M miền Nam...


- Cú nghị quyết của hội nghị TƯ đảng làn thứ 15....


* Diễn biến : (1.0điểm).
- Có nghị quyết của hội nghị TƯ đảng làn thứ 15....


- Từ Bến Tre, phong trào Đồng khởi, nh nớc vì bê lan kh¾p Nam Bé....


* Kết quả : (<i>0,5điểm).</i>
Tính đến cuối năm 1960 ta đã làm chủ 600/1298 xã ở Nam Bộ....* ý nghĩa :
(1.0điểm).


- Giáng địn nặng nề vào chính sách thực dân mới của Mĩ ở miền Nam...
- 20/12/1960, mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam ra đời...


<b>C©u3: (2.0điểm).Phân tích nguyên nhân thắng lợi, của cuộc kháng chiến chèng MÜ ….</b>


* Chñ quan: (1.0®iĨm).


- Có sự lãnh đạo của Đảng đứng đầu là H Ch Tch


- Tinh thần yêu nớc và chủ nghĩa anh hùng cách mạng của toàn dân
- Có hậu phơng miền Băc XHCN


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

-S on kết chiến đấu giữa ba dân tộc ở Đông Dơng…
- Sự đồng tình giúp đỡ quốc tế…


<b>* Nguyên nhân quyết định nhất là có sự lãnh đạo của Đảng… (0.5im).</b>
<b>Mó : 02</b>



<b>Câu1: (5.0điểm). Hon thnh vo bảng thống kê sau:</b>


Ni dung Hip nh Ginev Hiệp định Pa ri Điểm


Hoàn cảnh <sub>Thắng lợi ở Điện Biên phủ…</sub> Giành thắng lợi 12 ngày đêm ở


Hµ Néi…. <b>0.5</b>


Thêi gian 21/7/1954 27/01/1973 <b>1.0</b>


Nội dung chính H/s trình bày đầy đủ nh sgk H/s trình bày đầy đủ nh sgk <b>2.0</b>
Kết quả, ý nghĩa - Hiệp định là văn bn phỏp


lí quốc tế...


- Đánh dấu thắng lợi trong
cuộc kh¸ng chiÕn chèng
Ph¸p...


- Buéc Ph¸p chÊm døt chiÕn
tranh...


<b>- Hiệp định Pa ri </b>chấm dứt là
thắng của sự kết hợp....


- Tạo thời cơ thun li nhõn


dân ta <b>1.5</b>



<b>Câu2: (3.0điểm). Trình bày những nét chính về chiến dịch Việt Bắc Thu-Đông 1947.</b>
*âm mu: Pháp tấn công lên Việt Bắc nhằm nhanh chóng kết thóc chiÕn tranh.. (0.5®iĨm)


* DiƠn biÕn: . (1.0®iĨm)


- Ngày7/10/1947: Pháp cho qn nhảy dù xuống ...
- Ngày 9/10/1947: Binh đoàn hỗn hợp từ Hà Ni....
- Trờn ng s 4...


- ở mặt trận phía Tây...


* Chủ trơng của ta: Phải phá tan cuộc tấn công mùa đông của giặc Pháp.... (1.0điểm)
- Tại Bắc Kạn, Chợ Mới địch vừa mới nhảy dù đã bị ta tiêu diệt...


- Trên đờng số 4...
- ở mặt trận phía Tây...


- Ngày 19/12/1947, đại bộ phận quân Pháp rút khỏi Việt Băc...


* KÕt qu¶, ý nghÜa: . (0.5điểm)
- Ta đập tan cuộc tấn công của Pháp lên Việt Băc...


- Buc Phỏp phi chuyn t ỏnh nhanh, thng nhanh sang ỏnh lõu di vi ta...


<b>Câu3: (2.0điểm). Phân tích ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Thực dân Pháp xâm</b>
lợc( 1945- 1954).


* Dân tộc: (1.0điểm)


- Chấm dứt cuộc chiến tranh xâm lợc và ách thống trị của Thực dân Pháp.... (0.5điểm)



- Giải phóng hoàn toàn miền Bắc.... (0.5®iĨm)


* ThÕ giíi


- Giáng địn nặng nề vào tham vọng xâm lợc... (0.5điểm)
- Cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc ở á, Phi, Mĩ la tinh. (0.25điểm)
* ý nghĩa nào là quan trọng đại nhất là: Chấm dứt cuộc chiến tranh xâm lợc v ỏch thng tr


của Thực dân Pháp.... (0.25điểm)


<b>Mó : 03</b>


<b>Câu1: (5.0điểm). Hon thnh vo bảng thống kª sau:</b>


Nội dung Hiệp định Sơ bộ Hiệp nh Pa ri <b>im</b>


Hoàn cảnh Hiệp ớc


Hoa-Pháp(28/02/1946)


Ginh thng lợi 12 ngày đêm


ë Hµ Néi…. <b>0.5</b>


Thêi gian 06/3/1946 27/01/1973 <b>1.0</b>


Nội dung chính -Chính phủ Pháp công nhận
Việt Nam là mét qc gia…
- ChÝnh phđ ViƯt Nam cho


Pháp đem 15.000 quân ra
mièn Băc


- Hai bờn ngừng xung đột


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

vò trang…


Kết quả, ý nghĩa <b>- Ta đã đẩy 20 vạn quân </b>
T-ởng về nớc…


-Tránh đợc xung đột vũ
trang quá sớm bất lợi cho ta
-Tạo thời gian hồ bình để
chuẩn bị kháng chiến lâu
dài về sau…


<b>- Hiệp định Pa ri chấm dứt là</b>
thắng của sự kết hợp....


- Tạo thời cơ thuận lợi để
nhân dân ta


<b>1.5</b>


<b>C©u2: (3.0điểm). Trình bày những nét chính về chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử (diễn biến,</b>
kết quả, ý nghĩa).


* Din biến: (2.0điểm).
- Cuối tháng 3/1975, Bộ chính trị trơng ơng Đảng khẳng định…



- 9/4 ta đánh Xuân Lộc đến ngày 21/4, giải phóng Xuân Lộc
- 26/4 quân ta nổ súng mở đầu chiến dịch ...


- Ngày 27/4, từ các hớng quân ta đồng loạt đánh vào vùng ven Sài Gòn.
- Ngày 28/4, ta xiết chặt vòng vây quanh Sài Gòn...


- 10 giê 30 phút 30/4/1975 Sài Gòn giải phóng


*kết quả, ý nghĩa: (1.0điểm).
- Kết quả: Chiến dịch Hồ Chí Minh toàn thắng kết thúc cuộckháng chiến chống Mĩ cøu níc
cđa nh©n d©n ta……. (0.5®iĨm).


- ý nghÜa: (0.5®iĨm).
+ là cơ hội cho nhân ta tiến công và nổi dậy giải phóng các tỉnh còn lại ở Nam Bộ.


+ Ngày 2/5/1975, giải phóng hoàn toàn miền Nam


<b>Câu3: (2.0điểm). Phân tích nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Thực dân</b>
Pháp (1945-1954).


* Ch quan: (1.5điểm)
- Có sự lãnh đạo sáng suốt của đảng v H Ch Tch


- Mặt trận dân tộc thống nhất .
- Có lực lợng ba thứ
quân-- Có hậu phơng vững chắc


* Khỏch quan: (0.5im)
- Tinh thần chiến đấu giã ba dân tộc …



</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Danh sách giáo viên làm nhiệm vụ thi tuyển chän häc sinh giái tØnh </b>
nm hc 2009-2010 -Tổ: Văn-Sử-Địa


1/ Ra đề và đáp án


- Môn văn: Trần Thị phợng.
- Môn Sử: Hồng Huy Hoan
- Mơn địa; Lê Huyền Trang
2/ Coi thi.


- Môn văn: . Lê Huyền Trang
- Môn Sử: Trần Thị phợng
- Môn địa; Th Hoa
3/ Chm thi


- Môn văn: Trần Thị phợng.
Trịnh Ngọc khải
- Môn Sử: Hoàng Huy Hoan
- Môn văn: Trần Thị phợng.
- Môn Sử: Hoµng Huy Hoan
Đỗ Thị Hoa


- Mụn a; Lê Huyền Trang
Trần Thị Liên




</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<i> Kính gửi: Ông Hiệu trởng trêng THPT Tèng Duy T©n</i>


Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2009-2010.


Cn c vo hot ng ca t: Văn- Sử- §Þa năm häc 2009-2010.


Tổ: Văn- Sử_Địa làm kế hoạch và dự trự kinh phí thi chọn đội tuyển học sinh giỏi tỉnh năm học
2009-2010 như sau:


1. Tổ chức thi chọn cho cả 03 môn


a. Thêi gian thi: - Môn: Văn 17/ 10 / 2009 (bi chiỊu)
- M«n: Sư 18 / 10 / 2009 (bi s¸ng)


- Môn: Địa 18 / 10 / 2009 (bi chiỊu)
b. H×nh thøc: Thi tù luận


c.Thời gian làm bài: 180 phút / môn
2. Dù trï kinh phÝ:


- Ra đề + đáp án: 3 môn x 70.000đ = 210.000đ
- Coi thi: 3 ngời x 50.000đ = 150.000đ
- Chấm thi: 6 ngời x 50.000đ = 300.000đ
- Giấy thi, giấy nháp, giấy in đề: 50.000đ
- Làm phách, hồi phách, lên điểm: 50.000đ
- Quản lý: lãnh đạo 3 ngời 330.000đ
tổ trởng 70.000đ


Tổ phó 50.000
- Cộng: 1.210.000đ
(một triệu hai trăm mời ngàn đồng chẳn)


Tổ văn, sử, địa kính đề nghị Hiệu trởng duyệt để thực hiện.



Vĩnh Tân, ngày 5 tháng 10 năm 2009
Duyệt của hiệu phó chuyên môn Ngời làm kế hoạch






Hoµng Huy Hoan
Trêng thpt tèng duy tân cộng hoà x· héi chđ nghÜa viƯt nam


Tổ: Văn-Sử-Địa. Độc lập-Tự do-Hạnh phúc


<b>Kế hoạch ôn tập hè lớp 12</b>


<b>Trt tốt nghiệp THPT năm học 2006 </b>–<b> 2007</b>
1. Thời gian ôn tập từ 25 - 6 đến 15 - 8 - 2007


2. Gồm các môn: Toán, Vật Lý, Hoá học, Văn học, Lịch sử và Tiếng Anh.
3. Số tiết cụ thể cho các môn nh sau:


a. Lớp 12A:


- Môn To¸n: 36 tiết
- Môn Văn: 36 tiÕt
- M«n VËt Lý: 22 tiết
- Môn Hoá : 22 tiÕt
- M«n Lich sư: 22 tiÕt
- M«n TiÕng Anh: 22 tiÕt



Tỉng sè tiÕt líp 12A lµ 160 tiÕt
b. Líp 12 B:


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

- Môn Hoá : 22 tiÕt
- M«n Lich sư: 22 tiÕt
- M«n TiÕng Anh: 22 tiÕt


Tỉng sè tiÕt líp 12B là 160 tiết


c.Tổng số tiết của cả hai lớp 12A và 12B là 320 tiết
4. Phân công giáo viên giảng dạy các môn nh sau:
- Môn Toán: Thầy Lê Văn Ngọc.


- Môn Văn: Thầy Trịnh Ngọc Khải
- Môn Vật Lý: Cô Lê Thị Minh


- Môn Hoá : Cô Trịn Thị Trờng
- Môn Lich sử: Thầy Hoàng Huy Hoan
- Môn Tiếng Anh: Cô Trần Tố Uyên


<i> Phụ trách chuyên môn Vĩnh Tân, ngày 20 tháng 6 năm 2007</i>
Ngêi lËp kÕ ho¹ch


Ngun Văn Tinh Hoàng Huy Hoan
Duyệt của Hiẹu trởng


Trịnh Đan Phúc





<b>Thống kê chất lợng giảng dạy năm học 2008-2009</b>
<b>Môn: sử Giáo viên: Hoàng Huy Hoan</b>


líp S S <sub>SL</sub>Giái <sub>%</sub> Kh¸<sub>SL</sub> <sub>%</sub> TB<sub>SL</sub> <sub>%</sub> Ỹu<sub>SL</sub> <sub>%</sub> KÐm<sub>SL</sub> <sub>%</sub> Ghi chó
12a


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

12d
12e
12g
12h
12i
Tỉngk12
11a
11b
11c
11d
11e
11I
11h


Tỉng
m«n


<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N </b>Â <b>ĐỀ kiÓm tra 1 tiÕt</b>


T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A Môn: Lịch sử - Lớp 11
<b>Mã đề :201 </b>


<b>Câu 1 : Tại sao nói cuộc cải cách Duy tân Minh Trị (1868) có ý nghĩa nh một cuộc</b>
cách mạng t sảnr ? (3.0 điểm)



<b>Câu 2 : HÃy trình bày những nét chính về phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân</b>
ấn Độ chống thực dân Anh từ cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.(3.5 điểm)


<b>Cõu 2 : Hóy nờu những nội dung cơ bản của lịch sử thế giới cận đại. (3.5 điểm)</b>
...
<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N </b>Â <b>ĐỀ kiểm tra 1 tiết</b>


T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A Môn: Lịch sử - Lớp 11
<b>Mã đề :202 </b>


<b>Câu 1 : Em hãy cho biết nớc nào đợc hởng lợi nhiều nhất trong chiến tranh thế giới</b>
thứ nhất ? Vì sao ?(3.0 điểm)


<b>C©u 2 : Trình bày diễn biến chính giai đoạn một của cc chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt</b>
tõ(1914-1916). (3.5 ®iĨm)


<b>Câu 2 : Tại sao nói cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất là cuộc chiến tranh đế quốc phi</b>
nghĩa ? (3.5 điểm)


...


<b>TRƯỜNG THPT TỐNG DUY T N </b>Â <b>ĐỀ kiÓm tra 1 tiÕt</b>


T Ổ : V Ă N-S Ử - ĐỊ A Môn: Lịch sử - Lớp 11
<b>Mã đề :203 </b>


<b>Câu 1 : Nêu và nhận xét về phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân đân</b>
Trung Quốc từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX. (3.0 im)



<b>Câu 2 : Trình bày diễn biến chính giai đoạn hai cđa cc chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt</b>
tõ(1917-1918).(3.5 ®iĨm)


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>



<b>Trờng THPT Tống Duy Tân</b> <b>đề thi học kì I năm học 2009 </b>–<b> 2010</b>


Tổ : Văn <b> Sử - Địa</b> <i><b>Môn</b></i> : LÞch Sư


Lớp: 12 - Thời gian làm bài: 45 phút
<b>Mã đề: 01</b>


<b>Câu1 : </b><i><b>(3.0điểm).</b></i> Trình bày ý nghĩa sự ra đời ca ng Cng sn Vit nam?


<b>Câu2 : </b><i><b>(3.0điểm).</b></i> Nêu hoàn cảnh, nội dung, ý nghĩa của hội nghị Ban Chấp hành Trung ơng
Đảng Cộng sản Đông Dơng tháng 11 năm 1939?


<b>Câu 3 : </b><i><b>(4,0 điểm).</b></i> Trình bày những nét chính về diễn biến cuộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám
năm 1945. Em cã nhËn xÐt g× vỊ cc khëi nghÜa Êy?


Tổ Trởng Ngời ra đề


<b> Trờng THPT Tống Duy Tân</b> <b>đề thi học kì I năm học 2009 </b>–<b> 2010</b>


Tổ : Văn <b> Sử - Địa</b> <i><b>Môn</b></i> : Lịch Sử


Lớp: 12 - Thời gian làm bài: 45 phút
<b>Mã đề: 02</b>



<b>C©u1 : </b><i><b>(3,0 điểm).</b></i> Trình bày diễn biến phong trào cách mạng 1930 - 1931?


<b>Câu2 : (</b><i><b>4,0 điểm).</b></i> Nêu hoàn cảnh, nội dung và ý nghĩa của hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp
hành Trung ơng Đảng Cộng sản Đông Dơng ( 5/1941)?


<b>Cõu 3 : </b><i><b>(3,0 im).</b></i> Nờu ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Tám năm1945? ý nghĩa nào là
trọng đại nhất? Vì sao?




Tổ Trởng Ngời ra đề


<b>Trờng THPT Tống Duy Tân hớng dẫn chẩm đề thi học kì I năm học 2009 </b>–<b> 2010</b>


Tổ : Văn –<b> Sử - Địa</b> <i><b>Môn</b></i> : Lịch Sử - Lớp: 12
Mã đề: 01


<b>Câu1 : </b><i><b>(3.0điểm).</b></i> Trình bày ý nghĩa sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt nam?


- Là kết quả của cuộc đấu tranh giai cấp và dân tộc ở Việt Nam.... <i><b>(0.75điểm).</b></i>
- Là sản phẩm tất yếu của sự kết hợp giữa ba nhân tố... <i><b>(0.75điểm).</b></i>
- Tạo ra bớc ngoặt vĩ đại trong lịch sử dân tộc việt Nam … <i><b>(1.0điểm).</b></i>
+ Từ đây C/m Việt Nam có đờng lối lãnh đạo…


+ là bớc chuẩn bị đầu tiên có tính chất quyết nh


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>Câu2 : </b><i><b>(3.0điểm).</b></i> Nêu hoàn cảnh, nội dung, ý nghĩa của hội nghị Ban Chấp hành Trung ơng
Đảng Cộng sản Đông Dơng tháng 11 năm 1939?



* Hoàn cảnh :


- Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ và lan rộng... <i><b>(0.25điểm).</b></i>


- phát xít Nhật lăm le nhảy vào nớc ta... <i><b>(0.25điểm).</b></i>


* Nội dung ;


- Xỏc nh nhim v... <i><b>(0.5im).</b></i>


-Tạm gác khẩu hiệu... <i><b>(0.5điểm).</b></i>


- Chuyn t u tranh hp phỏp... <i><b>(0.5im).</b></i>


- Thầnh lập mặt trận dân tộc... <i><b>(0.5điểm).</b></i>


* ý nghĩa : Hội nghị mở đầu cho chủ trơng chuyển hớng... <i><b>(0.5điểm).</b></i>


<b>Câu 3 : </b><i><b>(4,0 điểm).</b></i> Trình bày những nét chính về diễn biến cuộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám
năm 1945. Em có nhận xét gì vỊ cc khëi nghÜa Êy?


* DiƠn biÕn :


- 16/8 §éi giải phóng quân tiến về giải phóng thị xà Thái nguyên... <i><b>(0.5điểm).</b></i>
- 18/8, Bốn tỉnh giành chính quyền sớm nhất... <i><b>(0.5điểm).</b></i>


- 19/8, Hà Nội giành chính quyền.... <i><b>(0.5điểm).</b></i>


- 23/8, Huế giành chính quyền.... <i><b>(0.5điểm).</b></i>



- 25/8, Sài gòn giành chính quyền.... <i><b>(0.5®iĨm).</b></i>


- 28/8, Những địa phơng cuối cùng giành chính quyn.... <i><b>(0.25im).</b></i>


- 30/8, Bảo Đại thoái vị, trao ấn, kiếm cho cách mạng... <i><b>(0.25điểm).</b></i>
* Nhận xét :


- Tng khi ngha diễn ra nhanh chóng và giành thắng lợi ít đổ máu... <i><b>(0.5điểm).</b></i>
- Thắng lợi ở Hà Nội, Huế, Sài Gòn góp phần quyết định thắng lợi của cuộc Tổng khởi ngha


trong cả nớc.. <i><b>(0.5điểm).</b></i>


<b>Mó : 02</b>


<b>Câu1 : </b><i><b>(3,0 điểm).</b></i> Trình bày diễn biến phong trào cách mạng 1930 - 1931?
* Nguyên nhân :


- Do tỏc ng ca cuc khng hong kinh tế thế giới (1929-1933)... <i><b>(0.25điểm).</b></i>
- Sau thất bại của cuộc khởi nghĩa Yên Bái... <i><b>(0.25điểm).</b></i>
- Giữa lúc đó, Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời.. <i><b>(0.5điểm).</b></i>
* Diễn biến :


- Từ tháng 2- 4/1930, diễn ra nhiều cuộc đấu tranh của công nhân, nông dân...<i><b>(0.5điểm).</b></i>
- Từ 1/5/1930, trên phạm vi cả nớc bùng nổ nhiều cuộc tranh nhân ngày quốc tế laođộng...


<i><b>(0.5®iĨm).</b></i>


- Từ tháng6-8/1930, liên tiếp bùng nổ các cuộc đấu tranh... <i><b>(0.5điểm).</b></i>
- tháng9/1930, phong trào đấu tranh lên cao nhất là ở Nghệ-tĩnh... <i><b>(0.5điểm).</b></i>
<b>Câu2 : (</b><i><b>4,0 điểm).</b></i> Nêu hoàn cảnh, nội dung và ý nghĩa của hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp


hành Trung ơng Đảng Cộng sn ụng Dng ( 5/1941)?


* Hoàn cảnh :


- Phong tro cách mạng nớc ta phát triển mạnh mẽ... <i><b>(0.25điểm).</b></i>
- Chiến tranh thế giới lần thứ hai lan rộng... <i><b>(0.25điểm).</b></i>
Trong bối cảnh đó, Nguyễn ái Quốc về nớc triệu tập Hội nghị Trơng Dảng lần thứ 8 từ ngày
10-19/5/1941...


* Néi dung :


- Khẳng định nhiện vụ chủ yếu trớc mắt... <i><b>(0.5im).</b></i>


- Tiếp tục tạm gác khẩu hiệu... <i><b>(0.5điểm).</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

- Xác định hình thức đấu tranh... <i><b>(0.5điểm).</b></i>
- Chuẩn bị lực lợng là nhiện vụ trung tâm... <i><b>(0.5điểm).</b></i>


* û nghÜa :


- Hội nghị đã hồn chỉnh chủ trơng... <i><b>(0.5điểm).</b></i>


- Có tầm quan trọng đặc biệt... <i><b>(0.5điểm).</b></i>


<b>Câu 3 : </b><i><b>(3,0 điểm).</b></i> Nêu ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng tám năm1945? ý nghĩa nào là
trọng đại nhất? Vì sao?


* ý nghÜa :


- Đối với dân tộc : +Tạo ra một bớc ngoặt mới trong lịch sử dân tộc... <i><b>(0.5điểm).</b></i>


+Mở ra một kỉ nguyên mới cho dân tộc.. .<i><b>(0.5điểm).</b></i>
- Thế giới : +Góp phần vào thắng lợi trong cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa Phát xít...
<i><b>(0.5điểm).</b></i>
+ cổ vũ tinh thần đấu các dân tộc thuộc địa... <i><b>(0.5điểm).</b></i>
* ý nghĩa trọng đại : - Mở ra kỉ nguyên mới... <i><b>(05điểm).</b></i>
- Vi : +Dân tộc đợc độc lập... <i><b>(0.25điểm).</b></i>


+ Giải phóng áp bức bóc lột đế quốc, phong kiến cho nhõn dõn


ta... <i><b>(0.25điểm).</b></i>




<b>Sáng kiến kinh nghiệm</b>



<b>sử dụng bảng biểu trong dạy học lịch sử ở trêng thpt</b>



a/ Lí do chọn đề tài :


- Mơn lịch sử ở trờng THPTcó vị trí, chức năng và nhiệm vụ quan trọng trong việc giáo dục,
đào tạo thế hệ trẻ. Nhng thực trang hiện nay ít học sinh chú ý đến mơn học này. Các em học
chỉ vì để đánh giá và xét kết quả học tập,hạnh kiểm chung của cả quá trình học tập ở nhà tr
-ờng. Tình trạng nêu trên có nhiều ngun do gây nên, nh là : Do quan niệm không đúng về
bộ môn, quỹ thời gian học ở trơng, ở nhà quá ít, do cơ sở vật chất, đồ dùng dạy học cha đầy
đủ. Nhng một nguyên nhân quan trọng là chất lợng giảng dạy của giáo viên hiện nay phần
lớn các giờ dạy phổ biến trình bày theo các đề mục, trình tự theo sách giáo khoa hoặc đ a ra
một số câu hỏi rồi ghi lên bảng cho học sinh ghi vào vở. Suốt giờ học, học sinh chỉ làm
nhiệm vụ ghi chép những điều giáo viên nói vào vở. Rõ ràng giờ dạy nh vậy không thể gây
đợc hứng thú trong học sinh, phát huy đợc tính tích cực, sáng tạo, chủ động trong việc học
tập bộ môn lịch sử.



- Chất lợng dạy và học bộ môn lịch sử ở một số trờng THPT cha đợc quan tâm đúng mức.
- Phơng pháp dạy học của thầy còn nhiều lúng túng, thầy cha khai thác hết nội dung cơ bản
của từng bài, từng chơng trong sách giáo khoa còn trò thì cha hiểu hết bản chất của sự kiện,
hiện tợng lịch sử.


- Xuất phát từ yêu cầu của đổi mới phơng pháp giảng dạy lịch strong nhà phổ thông hiện nay,
thông qua các đợt tập huấn chuyên đề các năm do Sở Giáo dục- đào tạo Thanh Hoá tổ chức
với mục đích nhầm nâng cao chất lợng dạy và học bộ môn lịch strong nhà trờng.


- Xuất phát từ đặc thù của bộ mơn với mục đích để tái toạ lại lịch sửđã diễn ra trong quá khứ,
hiểu hiện tại và chuẩn bị cho tơng lai, từ đó để hình dung rõ ràng, giải thích đúng có cơ sở
khoa học về licl sử.


B/ Nhiệm vụ của đề tài :


<b>Đề tài có Nhiệm vụ sau :</b>


- Giỳp hc sinh nắm đợc, hiểu đợc nội dung, sự kiện, sự vật lịch sử đã học từ đó học sinh
nắm đợc bản chất sự vật, sc kiện lịch sử đã học.


- trên cơ sở đó học sinh có khả năng khái quát hoá, tổng hợp hoácác mối quan hệ giữa các sự
kiện , sự vật lịch sử để phục cho việc làm bài tập lịch sử.


- Nhằm củng cố hệ thống hoá những kiến thức đã học qua từng bài, tng chơng, từng phần và
tồn cấp học bộ mơn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

tập lịch sử, vào cuộc sống. Qua đó để rèn luyện cho học sinh và giáo dục cho học sinh có ý
thức thờng trực về học tập bộ môn, giáo dục truyền thống yêu nớc, yêu quê hơng, tin yêu vào
Đảng, vào chủ nghĩa xã hội, xác định phẩm chất đạo đức, thái độ, động cơ, lối sống đúng


đắn trong học tập và cuộc sống.


C/ Giới hạn của đề tài :
<b> 1. Đối tợng học sinh :</b>


- đề tài áp dụng cho học ở cả 3 khối lớp (10,11,12), ban cơ bản, cho các đối tợng giỏi, khá,
trung bình và yếu kém.


- Có chú trọng đến đối tợng học sinh giỏi, học sinh lớp 12 chuẩn bị cho các kì thi học sinh
giỏi, thi tốt nghiệp, thi và các trờng dại học và cao đẳng


2. phạm vi đề tài :


- Vận dụng bảng, biểu vào một số tiết dạy ở những bài, những chơng có ý nghĩa quan trọng
đối với từng khối, lớp.


- TËp trung vào những bài khó, vào các nội dung có ý nghĩa về mặt lịch sử, có liên quan mật
thiết với nhau, có mối quan hệ giữa lịch sử dân tộc với lịch sử thế giới.


- Vận dụng phơng pháp giảng dạy ở những bài toát lên nọi dung và bản chÊt cđa sù kiƯn lÞch
sư.


- Từ những u cầu đó mà mở ra cho học sinh tự giải quyết các dạng bài tập, sử lí các câu
hỏi, tạo sự ham mê học tập bộ môn lịch sử trong nhà trờng.


D/ nội dung đề tài :
I/ các cơ sở của đề tài :
1. Cơ sở lí luận :


</div>


<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×