thø 45 thø 2 ngµy th¸ng 9 n¨m 2008 buæi chiòu líp 4b tiõt 3 tuçn 2 bµi 3 quay ph¶iquay tr¸idµn hµng dån hµng trß ch¬i “thi xõp hµng nhanh” i môc tiªu cñng cè vµ n©ng cao kü thuët quay ph¶i quay tr¸

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Thứ 2 ngày tháng 9 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4B tiết 3</b>

Tuần 2

Bài 3 quay phảI,quay tráI,dàn hàng dồn hàng
trò chơi thi xếp hàng nhanh

<b>I.Mục tiêu</b>

- Củng cố và nâng cao kĩ thuật: quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng

<i><b>.</b></i>Yêu cầu dàn hàng, dồn hàng nhanh trật tự, động tác phải, quay trái đúng kĩ
thuật, đều đẹp nhanh, đúng với khẩu lệnh

- T<i>rò chơi Thi xếp hàng nhanh</i>” ”.Yêu cầu biết chơi đúng luật, trật tự nhanh
nhẹn, hào hứng trong khi chơi

<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>

- S©n tËp réng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yờu cu bi hc
2.Khi ng

* Trò chơi :Diệt các con vật
có hại

- Đứng vỗ tay hát

<b>5-8</b>

1-2

2-3

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV

- Đội hình 2- 4 hàng ngang
- GV ®iỊu khiĨn quan s¸t nhËn
xÐt

B.phần cơ bản
<b>1.Đội hỡnh i ng:</b>

Quay phải, quay trái, dàn
hàng, dồn hàng

<i><b>Củng cố </b></i>

<b>2.Trò chơi Thi xếp hàng </b>

<i>nhanh</i>

1 lần
1-2lần

3-4

1lần

1-3lần

1-2lần
1-2lần
1-2lần
3-5

- GV điều khiển cả lớp tập
- Cán sự điều khiển cả lớp tập
- GV quan sát nhËn xÐt sưa sai
- Chia tỉ tËp lun,tỉ trëng ®iỊu
khiĨn GVquan s¸t nhËn xÐt sưa
sai

- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

- GV điều khiển cả lớp tập
- Theo đội hình hàng ngang

- GV nêu tên trị chơi, giải thích
cách chơi,luật chơi

- 3- 4 HS làm mẫu cách chơi
- 1 tổ chơi thử

- Cả lớp thi đua

- GVquan sát nhận xét,biểu dơng
HS chơi nhiệt tình,không phạm
luật

c.phần kết thúc

- Chạy thả lỏng

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- HƯ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc

- Híng dÉn vỊ nhµ 1-2’1’
1’

- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhËn xÐt híng dÉn

Thø 4 ngày 24 tháng 9 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4B tiÕt 3</b>

TuÇn 3

Bài 5 động tác quay sau

trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”

<b>I.Mơc tiªu</b>

- Củng cố và nâng cao kĩ thuật: quay phải, quay trái, đi đều<i><b>.</b></i>Yêu cầu động tác
đều, đúng với khẩu lệnh

- Học động tác quay sau. Yêu cầu nhận biết đúng hớng xoay ngời, làm quen
với động tác quay sau

- <i>Trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh</i>“ ”.Yêu cầu biết chơi đúng luật, trật tự
nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi

<b>II.Dơng cơ,s©n bÃi</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yờu cu bi hc
2.Khi ng

* Trò chơi :Diệt các con vật
có hại

- Đứng vỗ tay hát

<b>5-8</b>

1-2

2-3

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV

- Đội hình 2- 4 hàng ngang
- GV điều khiển quan sát nhận
xÐt

B.phần cơ bản
<b>1.Đội hình đội ngũ:</b>

- Quay phải, quay trái, đi đều
- Học động tác quay sau

 <i><b>Cñng cè </b></i>

<b>2.Trị chơi Nhảy đúng, nhảy</b>“

<i>nhanh</i>”

1 lÇn
1-2lÇn

1-3lÇn
1-2lÇn
1-2lÇn
3-5
1-2lần

1-2lần
6-8
1-2lần

- GV điều khiển cả lớp tập
- Cán sự điều khiển cả lớp tập
- GV quan sát nhận xét sửa sai
- GV làm mẫu phân tích ,HS quan
sát,tập theo

- GV điều khiển HS tập,GV quan
sát nhận xét sửa sai

- Cán sự điều khiển , GV quan s¸t
nhËn xÐt sưa sai

- Chia tỉ tËp lun,tỉ trëng ®iỊu
khiĨn GVquan s¸t nhËn xÐt sưa
sai

- 1-2 tổ lên trình diễn,tổ trởng điều
khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp nhất
- HS trong lớp nhận xét đánh giá

- GV nhn xột ỏnh giỏ

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

1-2lần cách chơi,luật chơi_{- 3- 4 HS làm mẫu cách chơi}
- Cả lớp thi đua

- GVquan sát nhận xét,biểu dơng
HS chơi nhiệt tình,không phạm
luật

c.phần kết thúc

- Chạy thả lỏng
- Thả láng
- HƯ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ

1-2’

1-2’
1’
1’

- Theo đội hình 1 hàng dọc chạy
chậm 1 vịng sân về đội hình 2- 4
hàng ngang, Do GV nhận xét
h-ớng dẫn

- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhËn xÐt híng dÉn

Thø 17 ngày tháng 9 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Líp 4B tiÕt 3</b>

Tn 3

Bài 5 đi đều, đứng lại, quay sau
trị chơi “kéo ca lừa xẻ”

<b>I.Mơc tiªu</b>

- Củng cố và nâng cao kĩ thuật: đi đều, quay sau<i><b>.</b></i>Yêu cầu nhận biết đúng
h-ớng quay,cơ bản đúng động tác, đúng với khẩu lệnh

- <i>Trò chơi Kéo c</i>“ <i>a lừa xẻ</i>”.Yêu cầu biết chơi đúng luật, trật tự nhanh nhẹn,
hào hứng trong khi chơi

<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>

- S©n tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yờu cu bi hc
2.Khi ng

- Đứng vỗ tay hát
- Xoay kĩ các khớp

<b>5-8</b>

1-2

2-3

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Đội hình 2- 4 hàng ngang
- GV điều khiển quan s¸t nhËn
xÐt

B.phần cơ bản
<b>1.Đội hình đội ngũ:</b>

- Ơn đi đều, đứng lại quay sau

 <i><b>Cđng cè </b></i>

1 lần
1-2lần

3-5
1-2lần

- GV điều khiển cả lớp tập
- Cán sự điều khiển cả lớp tập

- GV quan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- Chia tỉ tËp lun,tỉ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa
sai

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>2.Trò chơi Kéo c</b> <i>a lừa xẻ</i>

6-8
1-2lần

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

- GV điều khiển cả lớp tập
- Theo đội hình hàng ngang
- GV nêu tên trị chơi, gii thớch
li cỏch chi,lut chi

- Cả lớp thi đua

- GVquan sát nhận xét,biểu dơng
HS chơi nhiệt tình,không phạm
luật

c.phần kết thúc

- Chạy thả lỏng
- Thả lỏng
- HƯ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc

- Híng dÉn vỊ nhµ

1-2’

1-2’
1’
1’

- Theo đội hình 1 hàng dọc chạy
chậm 1 vịng sân về đội hình 2- 4
hàng ngang, Do GV nhận xét
h-ớng dẫn

- GV cïng HS hÖ thèng bµi
- Do GV nhËn xÐt híng dÉn

Thø 4 ngày 24 tháng 9 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Líp 4B tiÕt 3</b>

Tn 3

Bài 6 đi đều, vòng phải, vòng trái đứng lại,
trị chơi “bịt mắt bắt dê”

<b>I.Mơc tiªu</b>

- Củng cố và nâng cao kĩ thuật quay sau<i><b>.</b></i>Yêu cầu nhận biết đúng hớng
quay,cơ bản đúng động tác, đúng với khẩu lệnh

- Học động tác mới đi đều vòng phải, vòng trái đứng lại.Yêu cầu nhận biết
đúng hớng vòng ,làm quen với kĩ thuật động tác

- <i>Trò chơi Bịt mắt bắt dê</i>“ ”.Yêu cầu biết chơi đúng luật, trật tự nhanh nhẹn,
hào hứng trong khi chi

<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo

- Giáo viên chuẩn bị 1 còi,1 chiếc khăn
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở ®Çu

1.Nhận lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bi hc
2.Khi ng

- Đứng vỗ tay hát
- Xoay kĩ các khớp

<b>5-8</b>

1-2

2-3

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV

- Đội hình 2- 4 hàng ngang
- GV điều khiển quan sát nhận
xét

B.phn c bn
<b>1.i hỡnh i ng:</b>

- Ôn quay sau

- Học động tác mới đi đều
vòng phải, vòng trái đứng lại

1 lÇn
1-2lÇn
1-2lÇn

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

 <i><b>Cđng cè </b></i>

<b>2.Trò chơi Bịt mắt bắt dê</b>

2-3lần
2-3lần
4-8
1-2lần

6-8
1-2lần

- GV điều khiĨn HS tËp,GV quan
s¸t nhËn xÐt sưa sai

- Cán sự điều khiển , GV quan sát
nhận xét sưa sai

- Chia tỉ tËp lun,tỉ trëng ®iỊu
khiĨn GVquan s¸t nhËn xÐt sưa
sai

- 1-2 tổ lên trình diễn,tổ trởng điều
khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp nhất
- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

- GV điều khiển cả lớp tập
- Theo đội hình vong trũn

- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi

- Cả lớp thi đua

- GVquan sát nhận xét,biểu dơng

c.phần kết thúc

- Chạy thả lỏng
- Thả lỏng
- Hệ thống bài
- Nhận xét giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ

1-2’

1-2’
1’
1’

- Theo đội hình 1 hàng dọc chạy
chậm 1 vịng sân về đội hình 2- 4
hàng ngang, Do GV nhận xét
h-ớng dẫn

- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhËn xÐt hớng dẫn

Thứ 6 ngày... tháng 10 năm 2007

<b>Buổi chiỊu</b> <b>Líp 4A tiÕt </b>

Tn 4

Bài 8 Đội hình đội ngũ – trị chơi “bỏ khăn”

<b>I.Mơc tiªu</b>

- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác : tập hợp hàng ngang dóng hàng
điểm số,quay sau,đi đều vòng phải,vòng trái,đứng lại <i><b>.</b></i>Yêu cầu thực hiện cơ
bản đúng động tác tơng đối đều,đúng khẩu lệnh

- T<i>rò chơi Bỏ khăn</i>” ”.Yêu cầu tập trung chú ý ,nhanh nhẹn khéo léo,chơI
đúng luật hào hứng nhiệt tỡnh trong khi chi

<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- 1-2 chiếc khăn

III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

<b>5-8’</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

* Trß chơi :Diệt các con vật
có hại

- Đứng vỗ tay hát

2-3 -GV điều khiển quan sát nhận xét

B.phn c bản
<b>1.Đội hình đội ngũ:</b>

tập hợp hàng ngang dóng
hàng điểm số,quay sau,đi đều

vịng phải,vịng trái,đứng lại

 <i><b>Cđng cè </b></i>
<b>2.Trò chơi</b><i>Bỏ khăn</i>

1 lần
1-2lần

3-4

1lần

1-3lần

1-2lần
1-2lần
1-2lần
3-5

- GV điều khiển cả lớp tập
- Cán sự điều khiển cả lớp tập
- GV quan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- Chia tỉ tËp lun,tỉ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa
sai

- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

- GV điều khiển cả lớp tập
- Theo đội hình vịng trịn

- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi,luật chơi

- 3- 4 HS làm mẫu cách chơi
- Cả lớp chơi thử

- Cả lớp thi đua

- GVquan sát nhận xét,biểu dơng
HS chơi nhiệt tình,không phạm
luật

c.phần kết thúc

- Chạy thả lỏng
- Thả lỏng
- Hệ thống bài
- Nhận xét giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ

1-2’

1-2’
1’

1’

- Theo đội hình 1 hàng dọc chạy
chậm 1 vịng sân về đội hình 2- 4
hàng ngang, Do GV nhận xét
h-ớng dẫn

- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhËn xÐt hớng dẫn

Thứ 6 ngày... tháng 10 năm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Líp 4 tiÕt 1</b>

Tn 5

Bài 10 Đội hình đội ngũ – trị chơi “bỏ khăn”

<b>I.Mơc tiªu</b>

<b>- Đội hình đội ngũ</b>:Củng cố và nâng cao kĩ thuật : quay sau,đi đều vòng
phải,vòng trái,đổi chân khi đi đều sai nhịp <i><b>.</b></i>Yêu cầu thực hiện đúng động tác
đều,đúng khẩu lệnh

- T<i>rò chơi Bỏ khăn</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi ,nhanh nhẹn khéo léo,chơi đúng
luật hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi

<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- 1-2 chiếc khăn

III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yờu cầu bài học
2.Khởi động

* Trò chơi :<i>Làm theo động tác</i>
<i>của ngi chy trc</i>

<b>5-8</b>

1-2

2-3

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Đội hình 2- 4 hàng ngang GV
h-ớng dẫn

- Cho 2-3 HS chơi thử

- Cả lớp cùng chơi,chạy chậm theo
1 hàng dọc

- GV quan sát nhận xét

B.phn c bn
<b>1.i hình đội ngũ:</b>

quay sau,đi đều vịng

phải,vịng trái,đổi chân khi i
u sai nhp

<b>2.Trò chơi</b><i>Bỏ khăn</i>

1 lần
1-2lần

3-4

1lần

1lần
3-5

- GV điều khiển cả lớp tập
- Cán sự điều khiển cả líp tËp
- GV quan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhËn xÐt sưa
sai

- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp

nhất

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

- Theo đội hình vịng trịn

- GV nªu tªn trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi

- Cả lớp thi đua

- GVquan sát nhận xét,biểu dơng
HS chơi nhiệt tình,không phạm
luật

c.phần kết thúc

- Cả lớp hát vỗ tay theo nhịp
- Hệ thống bài

- Nhận xét giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ

1-2’
1-2’
1’
1’

- Theo đội hình 3- 4 hàng

ngang,cán sự điều khiển
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

TuÇn 6

Bài 12 đi đều vòng phải vòng trái
trò chơi “ném trúng đích”

<b>I.Mơc tiªu</b>

<b>- Đội hình đội ngũ</b>:Củng cố và nâng cao kĩ thuật : Đi đều vòng phải,vòng
trái,đứng lại,đổi chân khi đi đều sai nhịp <i><b>.</b></i>Yêu cầu đi đều đến chỗ vàng
không xô lệch hàng,biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- T<i>rò chơi Ném trúng đích</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi ,nhanh nhẹn khéo
léo,chơi đúng luật hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi

<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>

- Sân tập rộng sạch khơ ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 cịi
- 4 quả bóng và vt ớch
III.Tin trỡnh dy- hc

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph

bin ni dung u cầu bài học
2.Khởi động

- Xoay kÜ c¸c khíp

* Trị chơi :<i>Làm theo động tác</i>
<i>của ngời chạy trớc</i>

<b>5-8’</b>

1-2’

2-3’

- C¸n sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Đội hình 2- 4 hàng ngang GV
h-ớng dẫn

- Cả lớp cùng chơi,chạy chậm theo
1 hàng dọc

- GV quan sát nhận xét

B.phn c bản
<b>1.Đội hình đội ngũ:</b>

Đi đều vịng phải,vịng
trái,đứng lại,đổi chân khi đi
đều sai nhịp

<b>2.Trò chơi</b>”<i> Ném trúng ớch</i>

1 lần
1-2lần

6-10

1lần

8-10
1-2lần
1-2lần
3lần

- GV điều khiển cả lớp tập
- Cán sự điều khiển cả lớp tập
- GV quan sát nhận xÐt sưa sai
- Chia tỉ tËp lun,tỉ trëng ®iỊu
khiĨn GVquan s¸t nhËn xÐt sưa
sai

- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

- Theo đội hình hàng ngang

- GV nêu tên trị chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi

- 2 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Chuyển về đội hình hàng dọc, cả
lớp thi đua,theo tổ

- GVquan sát nhận xét,biểu dơng
đội chơi nhiệt tình,khơng phm
lut

c.phần kết thúc

- Thả lỏng

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Hệ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc

- Híng dÉn vỊ nhµ 1-2’1’
1’

- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhËn xét hớng dẫn

Thứ 6 ngày... tháng 10 năm 2007

<b>Buổi chiỊu</b> <b>Líp 4 tiÕt 3</b>

Tn 7

Bài 14 quay sau,đi đều vòng phải vòng
tráI,đổi chân khi đI đều sai nhịp

trị chơi “ném trúng đích”

<b>I.Mơc tiªu</b>

<b>- Đội hình đội ngũ</b>:Củng cố và nâng cao kĩ thuật : quay sau,Đi đều vòng
phải,vòng trái,đứng lại,đổi chân khi đi đều sai nhịp <i><b>.</b></i>Yêu cầu quay đúng
h-ớng khơng xơ lệch hàng,đi đều đến chỗ vịng khơng xơ lệch hàng,biết cách
đổi chân khi đi đều sai nhịp

<b>- Trị chơi</b>”<i>Ném trúng đích</i>”.u cầu tập trung chú ý,bình tĩnh, khéo léo,ném
chính xác vào đích

<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 cịi
- 4 quả bóng và vật đích
III.Tiến trình dạy- học

<b>Néi dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở đầu

1.Nhận lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học

<b>5-8</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

2.Khởi động

- Xoay kÜ c¸c khíp

* Trị chơi :<i>Lm theo ng tỏc</i>
<i>ca ngi chy trc</i>

2-3
2-4

- Đội hình 2- 4 hàng ngang GV
h-ớng dẫn

- Cả lớp cùng chơi,chạy chậm theo
1 hàng dọc

- GV quan sát nhận xÐt

B.phần cơ bản
<b>1.Đội hình đội ngũ:</b>

- Quay sau đi đều vòng
phải,vòng trái,đứng lại,đổi
chân khi đi đều sai nhịp

<b>2.Trũ chi</b><i> Nộm trỳng ớch</i>

1 lần
1-2lần

6-10

1lần

8-10
1-2lần
1-2lần
3lần

- GV điều khiển cả lớp tập
- Cán sự điều khiển cả lớp tập
- GV quan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- Chia tỉ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sưa
sai

- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

- Theo đội hình hàng ngang
- GV nêu tên trị chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi

- 2 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Chuyển về đội hình hàng dọc, cả
lớp thi đua,theo tổ

- GVquan sát nhận xét,biểu dng

i chi nhit tỡnh,khụng phm
lut

c.phần kết thúc

- Thả lỏng

- Cả lớp hát vỗ tay theo nhịp
- Hệ thèng bµi

- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ

1-2’
1-2’

1-2’
1’
1’

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Thứ 6 ngày... tháng 10 năm 2007

<b>Buổi chiỊu</b> <b>Líp 4 tiÕt 3</b>

Tn 8 Động tác vơn thở và tay

Bài 16 Trò chơI nhanh lên bạn ơi
<b>I.Mục tiêu</b>

<b>- Bài thể dục phát triển chung</b>:

+ Học động tác vơn thở và tay. Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức cơ bản

đúng

<b>- Trò chơi</b> “<i>Nhanh lên bạn ơi</i>” Yêu cầu biết cách chơi ch ng ho hng
trong khi chi

<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 còi.

+ 4 quả bóng,kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>
a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Xoay các khớp.
- Chạy khi ng

6-10
1-2
1-2
200m

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV

- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
b.phần cơ bản

<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>

- Học

+ Động tác vơn thở tay

+ Động tác tay

18-22
14-16

1-2l
2- 4l
2- 4l
1-2l
2- 4l
2- 4l
4-5’

<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> </b>

- Theo đội hình 2-4 hàng ngang dàn
và gión hng.

- GV làm mẫu phân tích ,HS quan
sát,tập theo

- GV điều khiển HS tập,GV quan
sát nhận xét sửa sai

- Cán sự điều khiển , GV quan sát
nhận xét sửa sai

- GV làm mẫu phân tích ,HS quan
sát,tập theo

- GV điều khiển HS tập,GV quan
sát nhận xét sửa sai

- Cán sự điều khiển , GV quan s¸t
nhËn xÐt sưa sai

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i><b>*Củng cố</b></i>

<b>2- Trò chơi</b> <i>Nhanh lên bạn </i>
<i>ơi</i> (TD 2-25)<i> </i>

1-2l

1-2l
1-2l

2-5l

- 1- 2 nhóm lên trình diễn,cả lớp
quan sát,1-3HS nhận xét,GV nhận
xét đánh giá

- Theo đội hình vịng trịn GV nêu
tên trị chi,phõn tớch cỏch chi lut
chi

- Cho 2 HS chơi thử,cả lớp quan sát
-Tổ chức cả lớp thi đua chơi

- GV điều khiển phân thăng
thua,nhận xét

c.phần kết thúc
- Thả láng

- Nhận xét đánh giá kết quả
tiết học

- Híng dÉn vỊ nhµ

+Ơn các động tác TD đã học

3- 5’

1-2’
1’
1’

- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân v thõn

- Đội hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn

Thứ 6 ngày 9 tháng 11 năm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4 tiÕt 1</b>

TuÇn 8 Động tác lng - bụng

Bài 16 Trò chơI con cóc là cậu ông trời
<b>I.Mục tiêu</b>

<b>- Bài thể dục phát triển chung</b>:

+ ễn ng tác vơn thở,tay và chân. Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức
t-ơng đối đúng

+ Học động tác lng - bụng. Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức cơ bản
đúng

<b>- Trò chơi</b> “<i>Con cóc là cậu ơng trời</i>” u cầu biết cách chơi ch ng ho
hng trong khi chi

<b>II.Địa điểm ph ơng tiÖn</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>
a.phần mở ®Çu

1.Nhận lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động

6-10
1-2
1-2
200m

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
b.phần cơ bản

<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>

- Ôn

+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân

- Hc ng tỏc lng - bng

<i><b>*Củng cố</b></i>

<b>2- Trò chơi</b> <i>Con cóc là cậu </i>
<i>ông trời TD2(26)</i>

18-22’
14-16’
2x8nh

2-4 l
1-2 l
2 l
2 l
6-8’

1l

5-6’
1-2l
1-2l

<b> X X X X X X </b>

<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>

- Cán sự làm mẫu và ®iỊu khiĨn
- GV quan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- GV làm mẫu phân tích ,HS quan
sát,tập theo

- GV điều khiển HS tập,GV quan
sát nhận xét söa sai

- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhận xét sửa sai
- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

<b> </b>

- Theo đội hình hàng ngang GV nêu
tên trị chơi,phân tích cách chơi luật
chơi

- Cho 2 HS chơi thử,cả lớp quan sát

-Chuyển về đội hình hàng dọcTổ
chc c lp thi ua chi

- GV điều khiển phân thăng
thua,nhận xét

c.phần kết thúc
- Thả lỏng

- Nhn xột đánh giá kết quả
tiết học

- Híng dÉn vỊ nhµ

+Ôn các động tác TD đã học

3- 5’
1-2’
1’
1’

- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân và thân

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Thứ 4 ngày 5 tháng 11 năm 2008

<b>Buổi chiỊu</b> <b>Líp 4 tiÕt 1</b>

Tn 9 Động tác lng - bụng

Bài 18 Trò chơI con cóc là cậu ông trời

<b>I.Mục tiêu</b>

<b>- Bài thể dục phát triển chung</b>:

+ Ôn động tác vơn thở,tay và chân. Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức
t-ơng đối đúng

+ Học động tác lng - bụng. Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức cơ bản
đúng

<b>- Trị chơi</b> “<i>Con cóc là cậu ơng trời</i>” u cầu bit cỏch chi ch ng ho
hng trong khi chi

<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 còi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>
a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động

6-10 ‘
1-2 ‘
1-2 ‘
200m

- C¸n sù tËp hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
b.phần cơ bản

<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>

- Ôn

+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân

- Hc ng tỏc lng - bng

<i><b>*Củng cố</b></i>

<b>2- Trò chơi</b> <i>Con cóc là cậu </i>
<i>«ng trêi TD2(26)</i>”

18-22’
14-16’
2x8nh

2-4 l
1-2 l
2 l
2 l
6-8’

1l

5-6’
1-2l
1-2l

<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>

- C¸n sù làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhận xét sửa sai
- GV làm mẫu phân tích ,HS quan
sát,tập theo

- GV điều khiển HS tập,GV quan
s¸t nhËn xÐt sưa sai

- Cán sự làm mẫu và điều khiển

- GV quan sát nhận xét sửa sai
- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

- Cho 2 HS chơi thử,cả lớp quan sát
-Chuyển về đội hình hàng dọcTổ
chức cả lớp thi đua chơi

- GV điều khiển phân thăng
thua,nhận xét

c.phần kết thúc
- Thả láng

- Nhận xét đánh giá kết quả
tiết học

- Híng dÉn vỊ nhµ

+Ơn các động tác TD đã học

3- 5’

1-2’
1’
1’

- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân v thõn

- Đội hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn

Thứ 4 ngày 12 tháng 11 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4B tiết₁</b>

Tuần 10

Bài 20 trò chơI nhảy ô tiếp sức

ôn 5 động tác đã học của bài th dc

<b>I.Mục tiêu</b>

<b>- Bài thĨ dơc ph¸t triĨn chung</b>:

+ Ơn động tác vơn thở,tay, chân, lng – bụng và toàn thân. Yêu cầu thực
hiện các động tác ở mức tơng đối chính xác. <i>HSKT Yêu cầu thực hiện các </i>
<i>động tác ở mức tơng đối đúng </i>

<b>- Trị chơi</b> “<i>Nhảy ơ tiết sức</i>” Yêu cầu biết cách chơi chủ động hào hng
trong khi chi

<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 cßi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>
a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động

6-10 ‘
1-2 ‘
1-2 ‘
200m

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
b.phần cơ bản

<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>

- Ôn

+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân
+ Động tác lng - bụng
+ Động tác toàn thân

<i><b>*Củng cè</b></i>

18-22’
14-16’
2x8nh

2-4 l
8-12’

1l

<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>2- Trò chơi</b> <i>Nhảy ô tiết sức</i>

1-2l
5-6

iu khin.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

<b> </b>

- Theo đội hình hàng ngang GV nêu
tên trị chơi,phân tích cách chơi luật
chơi

-Chuyển về đội hình hàng dọcTổ
chức cả lp thi ua chi

- GV điều khiển phân thăng
thua,nhận xét

c.phần kết thúc
- Thả lỏng

- Nhn xột ỏnh giỏ kết quả
tiết học

- Híng dÉn vỊ nhµ

+Ơn các động tác TD đã học

3- 5’
1-2’

1’
1’

- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện ng
tỏc th lng tay chõn v thõn

- Đội hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn

Thứ 6 ngày 16 tháng 11 năm 2007

<b>Bi chiỊu</b> <b>Líp 4 tiÕt 1</b>

Tn 11

Bài 22 ôn 5 động tác đã học của bài thể dục
phát triển chung (nội dung nh bi 21)

<b>I.Mục tiêu</b>

<b>- Bài thĨ dơc ph¸t triĨn chung</b>:

+ Ơn động tác vơn thở,tay, chân, lng – bụng và toàn thân. Yêu cầu thực
hiện các động tác ở mức tơng đối đúng

<b>- Trị chơi</b> “<i>Nhảy ơ tiết sức</i>” u cầu bit cỏch chi ch ng ho hng
trong khi chi

<b>II.Địa ®iĨm ph ¬ng tiƯn</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>
a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động

6-10 ‘
1-2 ‘
1-2 ‘
200m

- C¸n sù tËp hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
b.phần cơ bản

<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>

- Ôn

+ Động tác vơn thở,

+ Động tác tay
+ Động tác chân
+ Động tác lng - bụng
+ Động tác toàn thân

<i><b>*Củng cố</b></i>

<b>2- Trò chơi</b> <i>Nhảy « tiÕt søc</i>”

18-22’
14-16’
2x8nh

2-4 l
8-12’

1l

1-2l
5-6’

<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>

- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhận xét sửa sai
- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai

- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

<b> </b>

- Theo đội hình hàng ngang GV nêu
tên trị chơi,phân tích cách chơi luật
chơi

-Chuyển về đội hình hàng dọcTổ
chức cả lp thi ua chi

- GV điều khiển phân thăng
thua,nhận xét

c.phần kết thúc
- Thả lỏng

- Nhn xột ỏnh giỏ kết quả
tiết học

- Híng dÉn vỊ nhµ

+Ơn các động tác TD đã học

3- 5’

1-2’
1’
1’

- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân và thân

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Thø 6 ngày 30 tháng 11 năm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4 tiÕt 1</b>

TuÇn 12 Động tác nhảy của bài TD phát triển chung

Bài 24 Trò chơI mèo đuổi chuột
<b>I.Mục tiêu</b>

<b>- Bài thể dục phát triển chung</b>:

+ Ôn động tác vơn thở,tay,chân, lng – bụng và toàn thân. Yêu cầu thực hiện
các động tác ở mức tơng đối đúng

+ Học động tác nhảy. Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức cơ bản đúng

<b>- Trò chơi</b> “<i>Mèo đuổi chuột</i>” Yêu cầu bit cỏch chi ch ng ho hng
trong khi chi

<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 còi.
+ kẻ sân chơi trò chơi

III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>
a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động

6-10 ‘
1-2 ‘
1-2 ‘
200m

- C¸n sù tËp hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
b.phần cơ bản

<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>

- Ôn

+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay

+ Động tác chân
+ Động tác toàn thân
+ Động tác lng - bụng

18-22
14-16
2x8nh

2-4 l

<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

- Học động tác nhảy

<i><b>*Cñng cè</b></i>

<b>2- Trò chơi</b> <i>Mèo đuổi chuột</i>

1-2 l
2 l
2 l
6-8

1l

1-2l
5-6

- GV làm mẫu phân tích ,HS quan
sát,tập theo

- GV điều khiĨn HS tËp,GV quan
s¸t nhËn xÐt sưa sai

- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhận xét sửa sai
- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

<b> </b>

- Theo đội hình vịng trịn GV nêu
tên trị chơi,phân tích lại cách chơi
luật chơi

- Tỉ chức cả lớp thi đua chơi
- GV điều khiển phân thăng
thua,nhận xét

c.phần kết thúc
- Thả lỏng

- Nhn xột đánh giá kết quả
tiết học

- Híng dÉn vỊ nhµ

+Ôn các động tác TD đã học

3- 5’
1-2’
1’
1’

- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân và thân

- §éi hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn

Thứ 6 ngày 30 tháng 11 năm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4 tiết 1</b>

Tuần 13 ôn bài TD phát triển chung

Bài 26 Trò chơI chim về tổ
<b>I.Mục tiêu</b>

<b>- Bài thể dơc ph¸t triĨn chung</b>:

+ Ơn động tác vơn thở,tay,chân, lng – bụng ,toàn thân,nhảy và điều hoà.

Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức tơng đối đúng

<b>- Trò chơi</b> “<i>Chim về tổ</i>” Yêu cầu biết cách chi ch ng ho hng trong khi
chi

<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 còi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động

6-10 ‘
1-2 ‘
1-2 ‘
200m

- C¸n sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc

b.phần cơ bản

<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>

- Ôn

+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân
+ Động tác toàn thân
+ Động tác lng - bụng
+ Động tác nhảy
+ Động tác điều hoà

<i><b>*Củng cố</b></i>

<b>2- Trò chơi</b> <i>Chim về tæ</i>”

18-22’
14-16’
2x8nh

2-4 l
6-8’

1l

1-2l
5-6’

<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>

- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhận xét sưa sai
- Chia tỉ tËp lun,tỉ trëng ®iỊu
khiĨn GVquan s¸t nhËn xÐt sưa sai

- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

<b> </b>

- Theo đội hình vịng trịn GV nêu
tên trị chơi,phân tích lại cách chơi
luật chơi

- Tỉ chøc c¶ líp thi đua chơi
- GV điều khiển phân thăng
thua,nhận xét

c.phần kÕt thóc
- Th¶ láng

- Nhận xét đánh giá kết quả
tiết học

- Híng dÉn vỊ nhµ

+Ơn các động tác TD đã học

3- 5’
1-2’
1’
1’

- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân và thân

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

Thø 6 ngµy 14 tháng 12 năm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4 tiết 1</b>

Tuần 14 ôn bài TD phát triển chung

Bài 28 Trò chơI Đua ngựa
<b>I.Mục tiêu</b>

<b>- Bài thể dơc ph¸t triĨn chung</b>:

+ Ơn động tác vơn thở,tay,chân, lng – bụng ,toàn thân,nhảy và điều hoà.
Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức tơng đối đúng

<b>- Trò chơi</b> “<i>Đua ngựa</i>” Yêu cầu biết cách chơi ch ng ho hng trong khi

chi

<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 còi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động

6-10 ‘
1-2 ‘
1-2 ‘
200m

- C¸n sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
b.phần cơ bản

<b>1. Bài thể dục phát triển </b>

<b>chung </b>

- Ôn

+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân
+ Động tác toàn thân
+ Động tác lng - bụng
+ Động tác nhảy
+ Động tác điều hoà

<i><b>*Củng cố</b></i>

<b>2- Trò chơi</b> <i>Đua ngựa</i>

18-22’
14-16’
2x8nh

2-4 l
6-8’

1l

1-2l
5-6’

<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>

<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>

- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- Chia tỉ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sưa sai

- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

<b> </b>

- Theo đội hình hàng ngang GV nêu
tên trị chơi,phân tích lại cách chơi
luật chơi

- Tổ chức cả lớp thi đua chơi
- GV điều khiển phân thăng
thua,nhận xét

c.phần kết thúc
- Thả lỏng

- Nhn xét đánh giá kết quả
tiết học

- Híng dÉn vỊ nhµ

+Ơn các động tác TD đã học

3- 5’
1-2’
1’
1’

- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân và thân

- Đội hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn

Thứ 6 ngày 21 tháng 12 năm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4 tiết 1</b>

Tuần 15 TD phát triển chung

Bài 29 Trò chơI lò cò tiếp sức
<b>I.Mục tiêu</b>

<b>- Bài thể dục phát triĨn chung</b>:

+ Ơn động tác vơn thở,tay,chân, lng – bụng ,toàn thân,nhảy và điều hoà.
Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức tơng đối chính xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 còi.
+ kỴ sân chơi trò chơi
+ 4 -5 chiếc khăn
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>
a.phần mở đầu

1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động

6-10 ‘
1-2
1-2
200m

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
b.phần cơ bản

<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>

- Ôn

+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân
+ Động tác toàn thân
+ Động tác lng - bụng
+ Động tác nhảy
+ Động tác điều hoà

<i><b>*Củng cố</b></i>

<b>2- Trò chơi</b> <i>Lò cò tiếp sức</i>

18-22
14-16
2x8nh

2-4 l
6-8’

1l

1-2l
1-2l
5-6’

<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>

<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>

- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhận xét sưa sai
- Chia tỉ tËp lun,tỉ trëng ®iỊu
khiĨn GVquan sát nhận xét sửa sai

- 1-2 tổ lên trình diƠn,tỉ trëng ®iỊu
khiĨn.

- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá

<b> </b>

- Theo đội hình hàng ngang GV nêu
tên trị chơi,phân tích cách chơi
luật chơi

- 2 Hs chơi thử

- Tổ chức cả lớp thi đua chơi
- GV điều khiển phân thăng
thua,nhận xét

c.phần kết thúc
- Thả láng

- Nhận xét đánh giá kết quả

tiết học

- Híng dÉn vỊ nhµ

+Ơn các động tác TD đã học

3- 5’
1-2’
1’
1’

- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân v thõn

- Đội hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

Thứ 6 ngày 4 tháng 1ăm 2008

Tuần 17

Bµi 33 ĐI nhanh cuyển sang chạy
Trò chơi :nhảy lít sãng”
<b>I.Mơc tiªu</b>

- Đi nhanh chuyển sang chạy<i>.</i>u cầu thực hiện động tác ở mức tơng đối
chính xác

- <i>Trị chơi Nhảy l</i>” <i>ớt sóng</i>”.u cầu biết cách chơi và chơi đúng luật tơng đối

chủ động

<b>II.Dơng cơ,s©n bÃi</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi

- Dụng cụ cho trò chơi Nhảy lớt sóng.
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhp

- Chạy nhẹ nhàng

- Trò chơi:Tìm ngời chỉ huy

<b>3-8</b>

1-2

1-2

<b></b>
<b>100-120m</b>

4-5

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV

- Cán sự ®iỊu khiĨn quan s¸t nhËn
xÐt sưa sai

- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trng

Theo i hỡnh vũng trũn,do GV
iu khin

B.phần cơ bản

<i><b>1 - Đi nhanh chuyển sang </b></i>
<b>chạy</b>

<b>2.Trò chơi Nhảy l</b> <i><b>ít sãng</b></i>”

8-10’
1-2
lÇn

1-2lÇn

5-6’

- GV điều khiển cả lớp tập,theo
đội hình hàng dọc

- GVquan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- GV nêu tên trò chơi và hớng dẫn
cách chơi,luật chơi

- 2 HS chơi thử

- GV điều khiển cả lớp chơi trò
chơi ,nhận xét biểu dơng

c.phần kết thúc

- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà

1-2
2
1
1

- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV ®iĨu khiĨn

- Theo đội hình 2-4 hàng ngang

- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hng dn

Thứ 6 ngày 11 tháng 1 năm 2008

<b>Buổi chiỊu</b> <b>Líp 4A tiÕt 1</b>

Tn 18

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

trò chơI chạy theo hình tam giác
<b>I-Mục tiêu</b>

<b>- S kt hc kỡ I.</b> Yêu cầu hệ thống đợc những kiến thức,kĩ năng đã
học,những u khuyết điểm trong học tập để cố gắng trong học kì II

<b>-Trị chơi</b>"<i>Chạy theo hình tam giác</i>”u cầu biết cách chơi chủ động,hào
hứng trong khi chi

<b>II-Địa điểm ,ph ơng tiện</b>

-Trờn sõn trng, v sinh, đảm bảo an tồn nơi tập.
-GV chuẩn bị 1 cịi, k sõn chi trũ chi.

III-Tiến trình dạy - học

Nội dung Định l-_ợng Phơng pháp - tổ chức

a.phần mở đầu

1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bi hc
2.Khi ng

+Chy khi ng

+ Tập bài thể dục phát triển
chung

6-10
1-2

120-180m

2x8nh

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
- Theo 4 hàng ngang dàn và giÃn
hàng do cán sự điều khiển

b.phần cơ bản
<b>1. Sơ kết học kì</b>

-ễn tp hp hng dc,hng
ngang,dúng hàng,dàn
hàng,dòn hàng,đứng
nghiêm,đứng nghỉ,quay

phải,quay trái,quay đằng sau,đi
đều vòng phải, vòng trái, đổi
chân khi đi đều sai nhịp

- Th dc RLTTCB

- Cách chào,báo cáo xin phÐp
ra vµo líp.

- Bài thể dục phát triển chung.
- Ôn tập 1 số trò chơi đã học ở
lớp 2,3và học mới các trò chơi
vận động

<b>2. Trò chi vn ng</b>

-Chơi trò chơi<i>" Chạy theo hình</i>
<i>tam giác</i>

18-22
10-12
4-6

1l
1l

1l
1l

5-6
1l

GV cùng học sinh hệ thống các
kiến thức ,kĩ năng đã học trong

học kì (Gọi tên,cách thực hiện)
- 1-3 HS thực hiện tốt lên trình
diễn

- 1-3 HS thực hiện cha tốt lên
trình diễn

HS trong lớp nhận xét đánh
giá

- GV nhận xét đánh giá,biểu
d-ơng rút, kinh nghiệm

- 1 tỉ(nhãm) thùc hiƯn tèt lên
trình diễn

- 1 tổ(nhóm) thực hiện cha tốt
lên trình diễn

HS trong lp nhn xột ỏnh
giá

- GV nhận xét đánh giá,biểu
d-ơng rút, kinh nghiệm

-GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi

- Cả lớp chơi.Mỗi lần cho 2tổ lần
lợt thi đua chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

c.phần kết thúc

-Thả lỏng
- Hệ thống bài
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ

4-6 ‘

100-120m

1 ‘
1,
1-2

Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng
dọc

- GV cùng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhËn xÐt híng dÉn

Thø 6 ngày 18 tháng 1 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4 tiÕt 3</b>

TuÇn 19

Bài 38 Đi vợt chớng ngại vật tấp trò chơi thăng bằng
<b>I-Mục tiªu</b>

<b>- </b>Ơn đi vợt chớng ngại vật thấp.u cầu thực hiện thuần thục kĩ năng này ở

mức tơng đối chủ động

- Học trò chơi : “<i>Thăng bằng</i>” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng
đối ch ng

<b>II-Địa điểm ,ph ơng tiện</b>

-Trờn sõn trng, v sinh, đảm bảo an tồn nơi tập.
-GV chuẩn bị 1 cịi, kẻ sân chơi trị chơi.

- Dơng cơ cho tËp lun RLTTCB và trò chơi
III-Tiến trình dạy - học

Nội dung Định l-_ợng Phơng pháp - tổ chức

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài hc
2.Khi ng

+Chy khi ng

+ Tập bài thể dục phát triển
chung

+ Xoay kÜ c¸c khíp

6-10 ‘
1-2 ‘

120-180m

2x8nh

- C¸n sù tËp hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
- Theo 4 hàng ngang dàn và giÃn
hàng do cán sự điều khiển

b.phần cơ bản

<b>1. ễn gim chõn ti ch i </b>
<b>ốu ng li</b>

18-22

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

2.Ôn đi vợt chớng ngại vật
thấp

3<b>. Trũ chi vn ng</b>

- Chơi trò chơi<i>Thăng b»ng</i>”

1l
1l
6-8’

1l

1l
5-6’

- GV quan s¸t nhËn xÐt sưa
sai

- Theo 4-5 hàng ngang Gv
phân tích làm mẫu

- 2 HS thực hiện cả lớp quan
sát

- Chuyn v i hỡnh hng
dc.Theo hàng lần lợt thực
hiện theo đội hình nớc
chảy

- GV quan sát nhận xét sửa
sai

- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi,luật chơi

- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dơng.

c.phần kết thúc

-Thả lỏng

- HƯ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn về nhà

4-6

100-120m

1
1,
1-2

Cả lớp chạy chậm theo 1 hµng
däc

- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 6 ngày 25 tháng 1 năm 2008

<b>Bi chiỊu</b> <b>Líp 4 tiÕt 3</b>

Tn 20

Bµi 40 Đi vợt chớng ngại vật thấp
trò chơi lăn bóng
<b>I-Mục tiêu</b>

<b>- </b>Ôn động tác đi chuyển hớng phải trái.Yêu cầu thực hiện thuần thục kĩ năng
này ở mức tơng đối chủ động

- Học trị chơi : “<i>Lăn bóng</i>” u cầu bit cỏch chi v tham gia chi tng i

ch ng

<b>II-Địa ®iĨm ,ph ¬ng tiƯn</b>

-Trên sân trờng, vệ sinh, đảm bảo an tồn nơi tập.
-GV chuẩn bị 1 cịi, kẻ sân chơi trị chơi.

- Dơng cơ cho tËp lun RLTTCB vµ trò chơi
III-Tiến trình dạy - học

Nội dung Định l-_ợng Phơng pháp - tổ chức

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

6-10 ‘

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

+Chạy khởi động

+ TËp bµi thĨ dơc phát triển
chung

+ Xoay kĩ các khớp

120-180m

2x8nh - Chạy chậm theo 1 hµng däc_{- Theo 4 hµng ngang dµn vµ giÃn}

hàng do cán sự điều khiển

b.phần cơ bản

1. Ôn giậm chân tại chỗ đi
đèu đứng lại

2Ôn động tác đi chuyển hớng
phải trái

3. Trò chơi vận động
- Chơi trị chơi“<i>Lăn bóng</i>”

18-22’
4-8 ‘

1l
1l
6-8’

1l
1l
5-6’

- Theo đội hình 4-5 hàng
dọc cán sự điều khiển
- GV quan sát nhận xột sa

sai

- Theo 4-5 hàng ngang Gv
phân tích làm mẫu

- 2 HS thực hiện cả lớp quan
sát

- Chuyn về đội hình hàng
dọc.Theo hàng lần lợt thực
hiện theo đội hình nớc
chảy

- GV quan s¸t nhËn xÐt sưa
sai

- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi,luật chơi

- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dơng.

c.phần kết thúc

-Thả lỏng
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà

4-6

100-120m

1
1,
1-2

Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng
dọc

- GV cùng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhËn xÐt híng dÉn

Thø 6 ngày 15 tháng 2 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4A tiÕt 3</b>

TuÇn 21

Bài 42 nhảy d©y kiĨu chơm ch©n
trò chơi : Lăn bóng

<b>I.Mục tiêu</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<i> </i>- <i>Ttrị chơi Lăn bóng</i>” ”.u cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trò chơi
ở mctng i ch ng

<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- Dây nhảy 1 chiếc/1 HS
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Giậm chân ti ch,m theo
nhp

- Chạy nhẹ nhàng

* Trò chơi:<i>Kéo ca lừa xẻ</i>

<b>3-8</b>

1-2

1-2

<b></b>
<b>100-120m</b>

3

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV

- Cán sự điều khiển quan sát nhận
xét sửa sai

- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng

Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV điểu khin

B.phần cơ bản

<b>1. </b>-<i>Ôn nhảy dây cá nhân kiểu </i>
<i>chụm chân</i>

<i>2..Trò chơi Lăn bóng</i>

1-2l

5-7
1-2lần

1-2lần
1lần
6-8

- GV điều khiển từng hàng tập
GVquan sát nhận xét sưa sai
- Chia tỉ tËp lun,tỉ trëng ®iỊu
khiĨn GVquan s¸t nhËn xÐt sưa
sai

- GV điều khiển cả lớp tập ,tập
d-ới hình thức thi xem ai nhảy đúng
và lâu nhất

GVquan s¸t nhËn xÐt biểu dơng
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi

- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dơng.

c.phần kết thúc

- Đi chậm và hát
- HƯ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhà

1-2
2
1
1

- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV ®iĨu khiĨn

- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài

- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thø 6 ngày tháng 2 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4B tiÕt 1</b>

TuÇn 22

Bµi 44 nhảy dây - trò chơi : Đi qua cầu

</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

- <i>Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân. </i>Yêu cầu thực hiện động tác ở mức
tơng đối đúng

<i> </i>- <i>Trò chơi Đi qua cầu</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trò
chơi ở mứctơng đối chủ động

<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>

- S©n tËp réng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- Dây nhảy 1 chiếc/1 HS
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Giậm chõn ti ch,m theo
nhp

- Chạy nhẹ nhàng

<i>- Xoay kĩ các khớp</i>

<b>3-8</b>

1-2

1-2

<b></b>
<b>100-120m</b>

3

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV

- Cán sự điều khiển quan sát nhận
xét sửa sai

- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng

Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV điểu khin

B.phần cơ bản

<b>1. </b>-<i>Ôn nhảy dây cá nhân kiểu </i>
<i>chụm chân</i>

<i>2..Trò chơi Đi qua cầu</i>

1-2l

5-7
1-2lần

1-2lần
1lần
6-8

- GV điều khiển từng hàng tập
GVquan sát nhận xÐt sưa sai
- Chia tỉ tËp lun,tỉ trëng ®iỊu
khiĨn GVquan s¸t nhËn xÐt sưa
sai

- GV điều khiển cả lớp tập ,tập
d-ới hình thức thi xem ai nhảy đúng
và lâu nhất

GVquan s¸t nhËn xét biểu dơng
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi

- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi heo
tổ.

- GV nhận xét biểu dơng.

c.phần kết thúc

- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà

1-2
2
1
1

- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển

- Theo i hỡnh 2-4 hng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

TuÇn 23

Bµi 46 bật xa và tập phối hợp chạy, nhảy
trò chơi : con sâu ®o”

<b>I.Môc tiªu</b>

- <i>Ơn bật xa và tập phối hợp chạy nhảy . </i>Yêu cầu thực hiện động tác ở mức
cơ bản đúng

<i> </i>- <i>Trò chơi Con sâu đo</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trị
chơi ở mứctơng đối chủ động

<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- Dây nhảy 1 chiếc/1 HS
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở đầu

1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhịp

- Ch¹y nhẹ nhàng

<i>- Xoay kĩ các khớp</i>

<b>3-8</b>

1-2

1-2

<b></b>
<b>100-120m</b>

3

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV

- Cán sự điều khiển quan sát nhËn
xÐt söa sai

- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng

Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV iu khin

B.phần cơ bản
<b>1. </b>-<i>Ôn bật xa </i>

<i>- Tập phối hợp chạy nhảy</i>

<i>2..Trò chơi Con sâu đo</i>

1-2l

5-7

1-2lần

1-2lần
1-2lần
6-8

1-2lần
1-2lần
5-6

- GV điều khiển từng hàng tập
GVquan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- Chia tỉ tËp luyện, tập dới hình
thức thi xem ai nhảy xa nhất,tổ
tr-ởng điều khiển GVquan sát nhận
xét sửa sai

- Thi đua gia các tổ
- GV nhận xét biểu dơng
- Gv làm mẫu phân tích

- 2 HS thực hiẹn thử cả lớp quan
sát

- GV iu khiển cả lớp tập theo

đội hình hàng dọc,tập theo phân
nhóm quay vịng(mỗi nhóm 2-4
HS)

GVquan s¸t nhËn xét biểu dơng
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi

</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

tổ.

- GV nhận xét biểu dơng.

c.phần kết thúc

- Đi chậm và hát
- HƯ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhà

1-2
2
1
1

- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV ®iĨu khiĨn

- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thø 6 ngày 6 tháng 3 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4A tiÕt 3</b>

TuÇn 25

Bµi 50 nhảy dây chân trớc chân sau

trò chơi chạy tiếp søc nÐm bãng vµo rỉ

<b>I.Mơc tiªu</b>

- Nhảy dây kiểu chân trớc chân sau<i>. </i>Yêu cầu HS nắm đợc kĩ thuật và thực
hiện các động tác ở mức tơng đối chính xác

<i> </i>- <i>Trị chơi Chaỵ tiếp sức ném bóng vào rổ</i>“ ”.Yêu cầu biết cách chơi và biết
tham gia vào trò chơi ở mức tơng đối chủ động

<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>

- S©n tËp rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- Dây nhảy 1chiếc/1 HS
- Bóng rổ 3-5 quả

III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở ®Çu

1.Nhận lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhịp

- Chạy nhẹ nhàng

<i>- Xoay kĩ các khớp</i>

<b>3-8</b>

1-2

1-2

<b></b>
<b>100-120m</b>

3

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV

- Cán sự điều khiển quan sát nhËn
xÐt söa sai

- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa

hình tự nhiên ở sân trờng

Theo đội hình 2-4 hng ngang,do
GV iu khin

B.phần cơ bản

<b>1. </b>Nhảy dây kiểu chân trớc
chân sau<i> ,chụm chân</i>

<i>2..Trò chơi Chaỵ tiếp sức </i>

1-2l

5-7

1-2lần

1-2lần

- GV điều khiển từng hàng tËp
GVquan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- Chia tỉ tập luyện, tập dới hình
thức thi xem ai nhảy lâu nhất,tổ
tr-ởng điều khiển GVquan sát nhận
xét sửa sai

- Thi đua gia các tổ
- GV nhận xét biểu dơng

</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<i>ném bóng vào rổ</i>

1-2lần
5-6

cách chơi,luật chơi

- 3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi theo
tổ.

- GV nhận xét biểu dơng.

c.phần kết thúc

- Đi chậm và hát
- HƯ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhà

1-2
2
1
1

- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV ®iĨu khiĨn

- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài

- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thø 6 ngày 6 tháng 3 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4A tiÕt 3</b>

TuÇn 26

Bµi 52 di chuyển tung,bắt bóng ,nhảy dây
trò chơi trao tÝn gËy

<b>I.Mục tiêu</b>

- Ôn tung và bát bòng theo nhóm 2-3 ngời,nhảy dây kiểu chân trớc chân sau<i>.</i>

Yờu cu HS nắm đợc kĩ thuật và thực hiện các động tác ở mức tơng đối
chính xác,nâng cao thành tích

<i> </i>- <i>Trị chơi Trao tín gậy</i>“ ”.Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trị
chơi ở mức tơng đối chủ động

<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- Dây nhảy 1chiếc/1 HS
- Bóng rổ 3-5 quả

- Tín gậy 5 chiếc
III.Tiến trình dạy- học

<b>Nội dung</b> <b>Định_lợng</b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

- Giậm chõn ti ch,m theo
nhp

- Chạy nhẹ nhàng

<i>- Xoay kĩ các khớp</i>

<b>3-8</b>

1-2

1-2

<b></b>
<b>100-120m</b>

3

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV

- Cán sự điều khiển quan sát nhận

xét sửa sai

- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng

Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV điểu khin

B.phần cơ bản

<b>1. </b>Ôn tung và bát bòng theo
nhóm 2-3 ngời

- Nhảy dây kiểu chân trớc

5-7 - Chia tổ tập luyện, tổ trởng điều _{khiển GVquan sát nhËn xÐt sưa}
sai

</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

ch©n sau<i> ,chơm chân</i>

<i>2..Trò chơi Trao tín gậy</i>

5-6

1-2lần
1-2lần
5-6

thức thi xem ai nhảy lâu nhất,tổ
tr-ởng điều khiển GVquan sát nhận

xét sửa sai

- Thi đua gia các tổ
- GV nhận xét biểu dơng

- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi,luật chơi

- 3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi theo
tổ.

- GV nhận xét biểu dơng.

c.phần kết thúc

- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà

1-2
2
1
1

- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển

- Theo i hỡnh 2-4 hàng ngang

- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhn xột hng dn

Thứ 6ngày 28 tháng 3 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4 tiết 3</b>

Tuần 28

Bài 56 M«n thĨ thao tù chọn
Trò chơI trao tín gậy

<b>I-Mơc tiªu</b>

<i>- Ơn </i>tâng cầu bằng đùi u cầu HS nắm đợc kĩ thuật và thực hiện các động
tác ở mức tơng đối chính xác,nâng cao thành tích

- Học đỡ và chuyền cầu bằng mu bàn chân Yêu cầu HS nắm đợc kĩ thuật và
thực hiện các động tác ở mức cơ bản đúng

- Trị chơi “<i>Trao tín gậy</i>”u cầu biết cách chơi v tham gia chi ỳng cỏch

<b>II-Địa điểm ,ph ơng tiện</b>

- Trên sân trờng, vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập.
- 1 còi, dụng cụ cho trò chơi

- TÝn gËy 4 6 chiếc
- Cầu 1 quả/1 HS
III-Tiến trình dạy - học

Nội dung _LợngĐịnh Phơng pháp - tổ chức

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

+Chạy khởi động

+ TËp bài thể dục phát triển
chung

+ Xoay kĩ các khớp

6-10
1-2

120-180m

2x8nh

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Chạy chậm theo 1 hµng däc
- Theo 4 hµng ngang dµn vµ giÃn
hàng do cán sự điều khiển

b.phần cơ bản

<b>1</b><i>ễn </i>tõng cầu bằng đùi 18-22’

3-5’ - Chia tổ tập luyện theo khu vực quy định,tổ trởng điều khiển(<i>Tập</i>
<i>dới hình thức thi xem ai tâng lâu </i>
<i>nhất)</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

- Học đỡ và chuyền cầu bằng
mu bàn chân

<b>2. </b>Trò chơi vận động
- <i>Trao tín gậy</i>

1-2l
2-3’
5-6’

1-2l
5-8’

biĨu d¬ng

- GV làm mẫu phân tích ,HS
quan sát,tập theo

- GV điều khiĨn HS tËp,GV
quan s¸t nhËn xÐt sưa sai

- Chia tổ tập luyện theo khu vực
quy định,tổ trởng điều khiển
- GVquan sát nhận xét sửa sai
biểu dơng

- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi

- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dơng.

c.phần kết thúc

-Thả lỏng
- Hệ thống bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ

4-6 ‘

100-120m

1
1,
1-2

Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng
dọc

- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhËn xÐt híng dẫn

Thứ 6ngày 4 tháng 4 năm 2008

<b>Bi chiỊu</b> <b>Líp 4 tiÕt 3</b>

Tn 29

Bµi 58 M«n thĨ thao tù chän
Nhảy dây

<b>I-Mục tiêu</b>

<i>- ễn </i>tõng cu bng đùi,chuyển cầu theo nhóm 2 ngời Yêu cầu HS nắm đợc
kĩ thuật và thực hiện các động tác ở mức tơng đối chính xác,nâng cao thành
tích

- Nhảy dây<i>. </i>Yêu cầu HS nắm đợc kĩ thuật và thực hiện động tác nhảy dây
kiểu chân trớc chân sau ở mức tơng đối chớnh xỏc,nõng cao thnh tớch

<b>II-Địa điểm ,ph ơng tiện</b>

- Trờn sân trờng, vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập.
- 1 cũi, dng c cho trũ chi

- Dây nhảy 1 chiếc/1HS
- Cầu 1 quả/1 HS

III-Tiến trình dạy - học

Nội dung _LợngĐịnh Phơng pháp - tổ chức

a.phần mở đầu

1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bi hc

2.Khi ng

+Chy khi ng

+ Tập bài thể dục phát triĨn
chung

6-10 ‘
1-2 ‘

120-180m

2x8nh

</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

+ Xoay kÜ c¸c khớp

b.phần cơ bản

<b>1</b><i>ễn </i>tõng cu bng ựi

- Chuyển cầu theo nhóm 2
ng-ời

2.Nhảy dây kiểu chân trớc
chân sau

18-22
3-5

1-2l

9-11’

9-11’

1-2l

- Chia tổ tập luyện theo khu vực
quy định,tổ trởng điều khiển(<i>Tập</i>
<i>dới hình thức thi xem ai tâng lâu </i>
<i>nhất)</i>

- GVquan s¸t nhËn xét sửa sai
biểu dơng

- GV làm mẫu phân tích ,HS
quan s¸t

- Chia tổ tập luyện theo khu vực
quy định,tổ trởng điều khiển
- GVquan sát nhận xét sửa sai
biểu dơng

- Chia tỉ tËp lun, tËp díi h×nh
thøc thi xem ai nhảy lâu nhất,tổ
trởng điều khiển GVquan sát
nhận xét sửa sai

- Thi đua giữa các tổ
- GV nhận xét biểu dơng

c.phần kết thúc

-Thả lỏng
- HƯ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn về nhà

4-6

100-120m

1
1,
1-2

Cả lớp chạy chậm theo 1 hµng
däc

- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 6 ngày 11 tháng 4 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 4 tiết 3</b>

Tuần 30

Bài 60 M«n thĨ thao tự chọn
Trò chơi kiệu ngời

<b>I-Mục tiªu</b>

<i>- Ơn </i>tâng cầu bằng đùi,chuyển cầu theo nhóm 2 ngời Yêu cầu HS nắm đợc
kĩ thuật và thực hiện các động tác ở mức tơng đối chính xác,nâng cao thành
tích

- Trị chơi: “<i>Kiệu ngời</i>”. Yêu cầu biết cách chơi chủ động hào hng trong khi
chi

<b>II-Địa điểm ,ph ơng tiện</b>

- Trờn sõn trờng, vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập.
- 1 cũi, dng c cho trũ chi

- Dây nhảy 1 chiếc/1HS
- Cầu 1 quả/1 HS

III-Tiến trình dạy - học

</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

+Chạy khởi động

+ TËp bµi thĨ dơc ph¸t triĨn
chung

+ Xoay kÜ c¸c khíp

6-10 ‘
1-2

120-180m

2x8nh

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Chạy chậm theo 1 hµng däc
- Theo 4 hµng ngang dµn vµ gi·n
hàng do cán sự điều khiển

b.phần cơ bản

<b>1</b><i>ễn </i>tõng cu bng ựi

- Chuyển cầu theo nhóm 2
ng-ời

2. Trò ch¬i: “<i>KiƯu ngêi</i>”

18-22’
3-5’

1-2l
9-11’

1-2l
1-2l

5-7’

- Chia tổ tập luyện theo khu vực
quy định,tổ trởng điều khiển(<i>Tập</i>
<i>dới hình thức thi xem ai tâng lâu </i>
<i>nhất)</i>

- GVquan s¸t nhËn xét sửa sai
biểu dơng

- GV làm mẫu phân tích ,HS
quan s¸t

- Chia tổ tập luyện theo khu vực
quy định,tổ trởng điều khiển
- GVquan sát nhận xét sửa sai
biu dng

- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi,luật chơi

- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dơng.

c.phần kết thúc

-Thả lỏng
- Hệ thống bài
- NhËn xÐt giê häc

- Híng dÉn vỊ nhµ

4-6 ‘

100-120m

1 ‘
1,
1-2

Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng
dọc

- GV cùng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhËn xÐt híng dÉn

Thø 6 ngày 18 tháng 4 năm 2008

<b>Bi chiỊu</b> <b>Líp 4 tiÕt 3</b>

Tn 31

Bµi 62 M«n thĨ thao tù chän
Trò chơi con sâu đo

<b>I-Mục tiêu</b>

<i>- ễn </i>tâng cầu bằng đùi,chuyển cầu theo nhóm 3- 4 ngời Yêu cầu HS nắm
đ-ợc kĩ thuật và thực hiện các động tác ở mức tơng đối chính xác,nâng cao
thành tích

- Trị chơi: “<i>Con sâu đo</i>”. Yêu cầu biết cách chơi chủ động hào hứng trong

khi chơi

</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

- 1 cßi, dơng cơ cho trò chơi
- Cầu 1 quả/1 HS

III-Tiến trình dạy - học

Nội dung _LợngĐịnh Phơng pháp - tổ chức

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung u cầu bài học
2.Khởi động

+Chạy khởi động

+ TËp bµi thĨ dơc ph¸t triĨn
chung

+ Xoay kÜ c¸c khíp

6-10 ‘
1-2 ‘

120-180m

2x8nh

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4

hàng ngang và báo cáo GV
- Chạy chậm theo 1 hµng däc
- Theo 4 hµng ngang dµn vµ gi·n
hµng do cán sự điều khiển

b.phần cơ bản

<b>1</b><i>ễn </i>tõng cu bng ựi

- Chuyển cầu theo nhóm 3-4
ngời

2. Trò chơi: <i>Con sâu đo</i>

18-22
3-5

1-2l
9-11

1-2l
1-2l
5-7

- Chia t tp luyn theo khu vực
quy định,tổ trởng điều khiển(<i>Tập</i>
<i>dới hình thức thi xem ai tâng lâu </i>
<i>nhất)</i>

- GVquan s¸t nhËn xét sửa sai

biểu dơng

- GV làm mẫu phân tích ,HS
quan s¸t

- Chia tổ tập luyện theo khu vực
quy định,tổ trởng điều khiển
- GVquan sát nhận xét sửa sai
biu dng

- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi,luật chơi

- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dơng.

c.phần kết thúc

-Thả lỏng
- Hệ thống bài
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ

4-6 ‘

100-120m

1 ‘
1,

1-2

Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng
dọc

</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

Thứ 6 ngày 25 tháng 4 năm 2008

<b>Bi chiỊu</b> <b>Líp 4 tiÕt 3</b>

Tn 32

Bµi 62 Môn thể thao tự chọn
Nhảy dây

<b>I-Mục tiªu</b>

<i>- Ơn </i>tâng cầu bằng đùi,chuyển cầu theo nhóm 3- 4 ngời Yêu cầu HS nắm
đ-ợc kĩ thuật và thực hiện các động tác ở mc c bn ỳng,nõng cao thnh
tớch

- Ôn nhảy dây kiểu chân trớc chân sau. Yêu cầu nâng cao thành tích

<b>II-Địa điểm ,ph ơng tiện</b>

- Trờn sõn trng, v sinh, đảm bảo an tồn nơi tập.
- 1 cịi

- CÇu 1 quả/1 HS

- Dây nhảy cá nhân 1 chiếc/1HS
III-Tiến trình dạy - học

Nội dung _LợngĐịnh Phơng pháp - tổ chức

a.phần mở đầu

1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yêu cầu bài học
2.Khởi động

+Chạy khởi động

+ TËp bµi thĨ dơc ph¸t triĨn
chung

+ Xoay kÜ c¸c khíp

6-10 ‘
1-2

120-180m

2x8nh

- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Chạy chậm theo 1 hµng däc
- Theo 4 hµng ngang dµn vµ gi·n
hàng do cán sự điều khiển

b.phần cơ bản
<b>1 TTTC</b>

- <i>Ơn </i>tâng cầu bằng đùi

- Chun cÇu theo nhãm 3-4
ngời

<b>2. Nhảy dây</b> : Kiểu chân trớc
chân sau

18-22
3-5

4-5

7-10’

- Chia tổ tập luyện theo khu vực
quy định,tổ trởng điều khiển
hoặc theo hàng ngang dàn và dãn
hàng,cán sự điều khiển(<i>Tập dới </i>
<i>hình thức thi xem ai tâng lâu </i>
<i>nhất)</i>

- GVquan s¸t nhËn xÐt sưa sai
biĨu d¬ng

- Chia tổ tập luyện theo khu vực
quy định,tổ trởng điều khiển
- GVquan sát nhận xét sửa sai

biểu dơng và giúp đỡ nhóm cịn
sai động tác

- Theo đội hình hàng ngang dàn
và dãn hàng hoặc chia nhóm ơn
luyện Do cán sự hoặc nhóm
tr-ởng điều khiển

- GVquan sát nhận xét sửa sai
biểu dơng và giúp đỡ HS còn sai
động tác

</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

1-2’ nh¶y xem ai nh¶y giái nhÊt
- GVquan sát nhận xét biểu
d-ơng

c.phần kết thúc

-Thả lỏng
- HƯ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhà

4-6

40-50m

1
1,
1-2

Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng
däc

</div>

<!--links-->