the duc cap 1 ca nam cuc hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (323.91 KB, 91 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

tuÇn 1 Thø 3 ngày 18 tháng 8 năm 
2009

bài 1 : giới thiệu chơng trình
trò chơi diệt các con vật có hại ”
I – Mơc tiªu

- Giới thiệu chơng trình Thể dục lớp 2. Yêu cầu HS biết đợc một số nội dung cơ bản
của chơng trình và có thái độ học tập đúng.

- Một số quy định trong giờ học Thể dục. Yêu cầu HS biết đợc những điểm cơ bản và
từng bớc vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp.

- Biªn chÕ tỉ, chän c¸n sù.

- Học giậm chân tại chỗ - đứng lại. u cầu thực hiện tơng đối đúng.

- Ơn trị chơi “ Diệt các con vật có hại ”. Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động.
II - Địa điểm, ph ng tin

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện chuẩn bị 1 còi.

III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ häc.

- Lớp đứng vỗ tay hát.
2 – Phần cơ bản

- Giới thiệu chơng trình Thể dục lớp 2 (
tóm tắt )

- Một số quy định khi học giờ Thể dục.
- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự.
- Giậm chân ti ch c lp tp

- Trò chơi Diệt các con vật có hại .
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp chơi.
GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 Phần kÕt thóc

* Lớp đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê học giao bài tập về
nhà: Ôn giậm chân tại chỗ.

4 - 6
2 - 3
1 - 2
18-20
3 -4

2 -3
2 -3
5 - 6’
4 -6’

4 - 6’
1 - 2
1 -2’
1 - 2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

Lớp tập dới sự điều khiển của
GV hoạc cán sù líp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Thø 4 ngµy 19 tháng 8 năm 2009
bài 2 : tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp
I Mục tiêu

- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tơng
đối chính xác, nhanh trật tự.

- học cách chào báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện tơng
đối đúng động tác.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi.

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- Tập hợp lớp. GV phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp
- Lp đứng vỗ tay hát.
2 - Phần cơ bản

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng

điểm số, giậm chân tại chỗ - đứng lại.
- Chào báo cáo khi GV nhận lớp, kết
thúc giờ học.

GV phổ biến nhắc nhở lại nôi quy
trong giờ học, điều khiển lớp tập 1 –
2 lần sau đó mời cán sự lớp lên điều
khiển. GV quan sát nhắc nhở giúp HS
sửa các t thế động tác sai.

* Trò chơi Diệt các con vật có hại .
GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi,
luật chơi, tổ chức chơi lớp chơi. GV
điều khiển quan sát nhận xét.

3 - Phần kết thúc

- Lớp đng tại chỗ vỗ tay hát.

6-10
1 - 2
1 -2
1 --2
18-20
7 -8
3 - 4’

7 -8’

4 -6’

1 - 2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

Líp tËp díi sù ®iỊu khiển của GV
hoạc cán sự lớp

* * * * * *

* * * * * * GV
* * * * * *

* * * * * *

* * * * * * HS
* * * * * *

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn giậm chân tại chỗ.

1 -2

1 - 2 GV

tuÇn 2 Thø 3 ngày 25 tháng 8 năm 2009
bài 3 : dàn hµng ngang, dån hµng

trị chơi “ qua đờng lội ”
I - Mục tiêu

- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối
chính xác, nhanh nhẹn trật tự khơng xơ đẩy nhau.

- Ôn cách chào báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện tơng
đối đúng nhanh nhẹn, trật tự hơn giờ trớc.

- Ôn trò chơi “ Qua đờng lội ”. Yêu cầu biết cách chơi , tham gia chơi.
II - Địa điểm ph ng tin

- Địa điểm: trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập
- Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi
III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sõn trờng 1 – 2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.

2 - Phần cơ bản

- Tp hp hng dc, dúng hng, điểm
số đứng nghiêm , đứng nghỉ, giậm
chân tại chỗ- đứng lại. GV nêu tên các
động tác, điều khiển lớp tập 1-2 lần sau
đó mời cán sự lớp lên điều khiển. GV
quan sát sửa động tác sai cho HS
- Chia tổ tập theo khu vực sân, GV đi
quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ.

- Dàn hàng ngang, dồn hàng. GV nêu
tên động tác điều khiển lớp tập.

6-10’
1 -2’
1 - 2’
1 - 2’
18-20’
4 -6’

3 –
4’

3 - 4’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn của tổ trởng hoạc GV hay cán
sự lớp

* * * * * *

* * * * * * GV
* * * * * *

* * * * * *

* * * * * * HS
* * * * * *

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Trò chơi “ Qua đờng lội ”. GV nêu
tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật
chơi, tổ chức cho lớp chơi. GV điều
khiển quan sát nhận xét.

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cïng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn giậm chân tại chỗ.

7- 8

4 –
6’
1 –
2’
1 –
2’
1 –
2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

XP §Ých
* * *

GV
XP §Ých
* * *

Thø 4 ngµy 26 tháng 8 năm 2009
bài 4 : dàn hàng ngang, dồn hàng

trò chơi nhanh lên bạn ¬i ”
I - Mơc tiªu

- Ơn một số kỹ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện động tác tng đối chính xác, đẹp hơn
giờ trớc.

- Ơn trị chơi “ Nhanh lên bạn ơi ”. Yêu cầu biết cách chơi , tham gia chi tng i
ch ng.

II - Địa điểm ph ơng tiện

- Địa điểm: trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập
- Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi
III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sõn trờng 1 – 2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.

2 - Phần cơ bản

* Tp hp hng dc, dúng hng, điểm
số đứng nghiêm , đứng nghỉ, điểm số
quay phải, quay trái. GV nêu tên các
động tác, điều khiển lớp tập 1-2 lần sau
đó mời cán sự lớp lên điều khiển. GV

6-10’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’
18-20’

4 -6’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn của tổ trởng hoạc GV hay
cán sự lớp

* * * * * *

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

quan sát sửa động tác sai cho HS
- Dàn hàng ngang, dồn hàng. GV nêu
tên động tác điều khiển lớp tập. Chia tổ

tập theo khu vực sân. GV đi quan sát
nhắc nhở sửa ng tỏc sai cho HS cỏc
t.

- Trò chơi Nhanh lên bạn ơi . GV
nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,
luật chơi, tổ chức cho lớp chơi. GV
điều khiển quan sát nhận xét.

3 - Phn kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cïng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn giậm chân tại chỗ.

3 - 4’

3 - 4’
7 - 8’

4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

* * * * * * * *

GV
* * * * * * * *

* * * * * *
* * * * * *

GV

tuÇn 3 Thø 3 ngày 8 tháng 9 năm2009
bài 5 : quay phải, quay trái

trò chơi nhanh lên bạn ơi ”
I – Mơc tiªu

- Tiếp tục ơn một số kỹ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối chính
xác, đẹp hơn giờ trớc.

- Học quay phải, quay trái. yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối đúngkỹ thuật,
ph-ơng hớng và không để mất thăng bằng.

- Ơn trị chơi “ Nhanh lên bạn ơi ”. Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi đúng luật.
II - a im, ph ng tin

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi.

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

6-10

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Lớp chạy quanh sân trờng 1 2
vòng.

- ng khởi động xoay các khớp.
2 – Phần cơ bản

- Học quay phải, quay trái. GV nêu tên
động tác, tập mẫu hớng dẫn kỹ thuật
động tác điều khiển lớp tập 2- 3 lần.
Sau đó mời cán sự lớp lên điều khiển,
GV đi quan sát nhắc nhở HS tập luyện
sửa t thế động tác sai cho HS

- Chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ.

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay
trái. GV điều khiển lớp tập, quan sát
sửa t thế động tác sai cho HS .

- Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi ”. GV
nêu tên trò chơi, chia đội nhắc lại cách
chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp chơi.
GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 – Phần kết thúc

- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cïng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn quay phải, quay trái.

1 - 2’
1 -2’
18-20’

3 - 4’

3 -4’

7 -8’

4 –
6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’

* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tập dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
c¸n sù líp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

HS

* * * * * *

* * * * * * GV
* * * * * *

* * * * * * * *

GV
* * * * * * * *

* * * * * *
* * * * * *

GV

Thø 4 ngµy 9 th¸ng 9 năm2009
bài 6 : quay phải, quay tr¸i

động tác vơn thởvà tay
I – Mục tiêu

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- Làm quen với 2 động tác vơn thở và tay của bài TDPTC. Yêu cầu thực hiện động tỏc
tng i ỳng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
l-ợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp.
- Gim chõn ti ch.

2 Phần cơ bản

- Quay phải, quay trái. GV nêu tên
động tác tập mẫu điều khiển lớp tập 4
– 5 lần và quan sát sửa t thế động tác
sai cho HS . GV nhận xét đánh giá qua
lần tập.

- Học động tác vơn thở và động tác tay.
GV nêu tên các động tác, tập mẫu
phân tích kỹ thuật động tác, HS quan
sát sau đó tập theo bắt chớc. GV hô
nhịp tập mẫu điều khiển lớp tập 3 – 4
lần chú ý quan sát sửa t thế động tác
sai cho HS. Sau đó mời cán sự lớp lên
hơ nhịp tập mẫu điều khiển lớp tập,
GV đi quan sát sửa t thế động tác sai
cho HS.

- Chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ .

* Trò chơi “ Qua đờng lội ”. GV nêu
tên trò chơi, chia đội nhắc lại cách
chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp chơi.
GV điều khiển quan sát nhận xét.

3 – Phần kết thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.

6-10’
1 -2’
1 - 2’
1 -2’
18-20’

3 -4’

4 -5’

5 -6’

6 – 7’

4 - 6’
1 - 2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu khiển
của tổ trởng hoạc GV hay cán sự lớp

* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *

HS

* * * * * * *

HS

XP §Ých
* * *

* * *

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- GV cïng HS hệ thống lại bài.

- GV nhn xột gi hc giao bài tập về
nhà: Ôn động tác vơn thở và tay.

1 - 2’
1 - 2’

tuần 4 Thứ 3 ngày 15 tháng 9 nm2009

bi 7 : ng tỏc chõn

trò chơi ai kéo khoẻ 
I Mục tiêu

- ễn 2 động tác vơn thở và tay. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tơng đối chính xác.
- Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tơng đối đúng.

- Ơn trị chơi “ Kéo ca lừa xẻ ”. Yêu cầu biết cschs chơi tham gia chi tng i ch
ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi.

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ häc.

- Khởi động xoay các khớp.

* Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên kiểm

tra 2 động tác thể dục đã học. GV hô
nhịp điều khiển quan sát nhận xét.
2 – Phần cơ bản

* Ôn 2 động tác vơn thở và tay. GV hô
nhịp điều khiển lớp tập 1-2 lần quan
sát sửa sai cho HS.

- Học động tác chân. GV nêu tên động
tác, tập mẫu hớng dẫn kỹ thuật động
tác HS quan sát. Sau đó GV hô nhịp
tập mẫu điều khiển lớp tập 2-3 lần HS
tập theo bắt chớc, GV quan sát sửa
động tác sai cho HS. Mời cán sự lớp
lên hô nhịp tập mẫu điều khiển, GV đi

6-10’
1 -2’
1 -2’
2 -3’

18-20’
2 - 3’

4 - 5’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
c¸n sù líp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

HS

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

quan sát sửa động tác sai cho HS.
- Chia tổ tập theo khu vực sân tập ôn
lại 3 động tác thể dục. GV đi quan sát
sửa động tác sai cho HS các tổ.

- Trò chơi “ Kéo ca lừa xẻ ”. GV nêu
tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi, luật
chơi, cho HS đứng thành từng đôi và
thực hiện trò chơi. GV điều khiển trò
chơi, quan sát nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Tập một số động tác thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về

nhà: Ôn 3 động tác vơn thở, tay, chân
của bài Thể dục.

4 -P 5’

7 –
8’

4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’

* * * * *

GV
* * * * *

* * * * * *
* * * * * *
GV

Thứ 4 ngày 16 tháng 9 năm 2009
bài 8 : động tác ln

trò chơi kéo ca lừa xẻ 
I Mục tiªu

- Ơn 3 động tác vơn thở, tay, chân. Yêu cầu thực hiện đợc từng động tác tơng đối
chính xác.

- Học động tác lờn. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối đúng.

- Tiếp tục ơn trị chơi “ Kéo ca lừa xẻ ”. Yêu cầu bíêt cách chơivà tham gia chơi có kết
hợp vần đọc vn to nhp.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi.

III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khởi động xoay các khớp.

* Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên kiểm

tra 2 động tác thể dục đã học. GV hô

6-10’
1 -2’
1 - 2’
2 - 3’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

nhịp điều khiển quan sát nhận xét.
2 Phần cơ b¶n

* Ơn 3 động tác vơn thở, tay và chân.
GV hô nhịp điều khiển lớp tập 1-2 lần
quan sát sửa sai cho HS.

- Học động tác lờn. GV nêu tên động
tác, tập mẫu hớng dẫn kỹ thuật động
tác HS quan sát. Sau đó GV hơ nhịp
tập mẫu điều khiển lớp tập 2-3 lần HS
tập theo bắt chớc, GV quan sát sửa
động tác sai cho HS. Mời cán sự lớp
lên hô nhịp tập mẫu điều khiển, GV đi
quan sát sửa động tác sai cho HS.
- Chia tổ tập theo khu vực sân tập ôn
lại 3 động tác thể dục. GV đi quan sát
sửa động tác sai cho HS các tổ.

- Trò chơi “ Kéo ca lừa xẻ ”. GV nêu
tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi, luật
chơi, cho HS đứng thành từng đơi và
thực hiện trị chơi. GV điều khiển trò
chơi, quan sát nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Tập một số động tác thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn 3 động tác vơn thở, tay, chân
của bài Thể dục.

18-20’
2- 3’

4 - 5’

7 - 8’

4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’

khiĨn cđa tỉ trëng ho¹c GV hay
c¸n sù líp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

HS

* * * * * * *

HS

* * * * *

GV
* * * * *

* * * * * *
* * * * * *
GV

kiĨm tra chÐo gi¸o ¸n

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

tuần 5 Thứ 2 ngày 22 tháng 9 năm2009
bài 9 : chuyển đội hình hàng dọc

thành đội hình vịng trịn và ngợc lại

ơn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung
I - Mục tiêu

- Ôn 4 động tác vơn thở, tay, chân, lờn. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác.
- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngợc lại. Yêu cầu thực hiện
tng i chớnh xỏc nhanh trt t.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: trên sân trờng. Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phơng tiện: chuẩn bị 1 còi.

III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cÇu giê häc.

6-10’
1 - 2’

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

- Khởi động xoay cỏc khp.
- Gim chõn ti ch.

2 -Phần cơ bản

- Chuyển đội hình hàng dọc thành đội
hình vịng trịn và ngợc lại. GV nêu tên

động tác làm mẫu hớng dẫn cách di
chuyển thay đổi đội hình, sau đó cho
lớp tập di chuyển thực hiện động tác.
GV quan sát nhắc nhở HS đi theo đúng
vị trí giữ ổn định hàng trong khi di
chuyển.

- Ôn 4 động tác vơn thở, tay, chân, lờn.
GV nêu tên các động tác hô nhịp tập
mẫu điều khiển lớp tập 1 lần. Sau đó
mời cán sự lớp lên hơ nhịp điều khiển
lớp tập 2 – 3 lần. GV quan sát sửa
động tác sai cho HS.

* Trò chơi “ Kéo ca lừa xẻ ”. GV nêu
tên trò chơi, triển khai đội hình cho
HS đứng thành từng đôi nhắc lại cách
chơi, luật chơi tppr chức cho lớp chơi.
GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 Phần kết thúc

- Tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn 4 động tác thể dục đã học.

1 -2’
1 -2’
18-20’

10-12’

4 - 5’

4 -5’

4 -6’
1 - 2’
1 -2’
1- 2’

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
cán sự lớp

GV
* * * * * * * 3
* * * . * * * * 2
* * * * * * *1
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

* * * * *

GV
* * * * *

* * * * * *
* * * * * *
GV

Thứ 4 ngày 23 tháng 9 năm2009
bài 10 :động tác bụng

chuyển đội hình hàng dọc

thành đội hình vịng trịn và ngợc lại
I Mục tiêu

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

- Học chuyển đội hình hàng dọc thành vịng trịn và ngợc lại. Yêu cầu thực hiện tơng
đối chính xác nhanh trt t.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: trên sân trờng. Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phơng tiện: chuẩn bị 1 còi.

III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định

lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học

1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khởi động xoay các khớp.
- Giậm chân tại chỗ.

2 -PhÇn cơ bản

- Chuyn i hỡnh hng dc thnh i
hỡnh vòng tròn và ngợc lại. GV nêu tên
động tác làm mẫu hớng dẫn cách di
chuyển thay đổi đội hình, sau đó cho
lớp tập di chuyển thực hiện động tác.
GV quan sát nhắc nhở HS đi theo đúng
vị trí giữ ổn định hàng trong khi di
chuyển.

- Ơn 4 động tác vơn thở, tay, chân, lờn
học mới động tác lờn. GV nêu tên các
động tác hô nhịp tập mẫu hớng dẫn hỹ
thuật động tác điều khiển lớp tập 1 - 2
lần. Sau đó mời cán sự lớp lên hô nhịp
điều khiển lớp tập 2 – 3 lần. GV quan
sát sửa động tác sai cho HS.

* Trò chơi “ Kéo ca lừa xẻ ”. GV nêu
tên trị chơi, triển khai đội hình cho
HS đứng thành từng đôi nhắc lại cách

chơi, luật chơi tppr chức cho lớp chơi.
GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 - Phần kết thúc

- Tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ

6-10’
1 - 2’
1 -2’
1 - 2’
18-20’
10-12’

4 - 5’

4 - 6’
1 - 2’
1 -2’
1 -2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thÓ chia tổ tập dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
c¸n sù líp

GV
* * * * * * *4
* * * * * * * * 3
1* * * * * * 2
* * * * * * * * 1
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

* * * * *

GV
* * * * *

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

nhà: Ôn 4 động tác thể dục đã học.

tuần 6 Thứ 3 ngày 29 tháng 9 năm2009
bài 11 : ôn 5 động tác của bài thể dc

phát triển chung
I - Mục tiêu

- Tip tc ụn 5 động tác vơn thở, tay, chân, lờn, bụng. Yêu cầu thực hiện động tác tơng
đối chính xác.

- Chơi trị chơi “ Nhanh lê bạn ơi ”. Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi chủ động.
II - Địa điểm, ph ng tin

- Địa điểm: trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi.
III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp.
- Gim chõn ti ch.

2 Phần cơ bản

- ễn 5 ng tác vơn thở, tay, chân, lờn
và bụng.

GV nêu tên các động tác, hô nhịp
điều khiển lớp tập 1 – 2 lần, mỗi động

tác 2 lần 8 nhịp. Sau đó mời cán sự lớp
lên tập mẫu hô nhịp điều khiển lớp tập.
GV quan sát sửa sai cho HS.

- Chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát, nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ .

* Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi ”. GV
nêu tên trò chơi, chia đội nhắc lại cách
chi, lut chi, t chc cho lp

chơi.GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 - Phần kết thúc

- Lp tp một số động tác thả lỏng.

6 -10’
1 -2’
1 -2’
1 - 2’
18-20’

4 - 5’

7 - 8’

6 - 7’

4 - 6’

1 - 2’
1 -2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn của tổ trởng hoạc GV hay
cán sự lớp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
HS

* * * * * * * *

GV
* * * * * * * *

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn 5 động tác của bài TDPTC đã
học.

1 - 2’ * * * * * *
GV

Thứ 4 ngày 30 tháng 9 năm2009
bài 12 : ôn 5 động tác ca bi th dc

phát triển chung
I Mục tiêu

- Tip tục ôn 5 động tác vơn thở, tay, chân, lờn, bụng. Yêu cầu thực hiện động tác tơng
đối chính xác.

- Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức ”. Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi chủ động.
II - Địa im, ph ng tin

- Địa điểm: trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi.
III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp.
- Gim chõn ti ch.

2 - Phần cơ bản

- ễn 5 động tác vơn thở, tay, chân, lờn
và bụng.

GV nêu tên các động tác, hô nhịp
điều khiển lớp tập 1 – 2 lần, mỗi động
tác 2 lần 8 nhịp. Sau đó mời cán sự lớp
lên tập mẫu hô nhịp điều khiển lớp tập.
GV quan sát sửa sai cho HS.

- Chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát, nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ .

* Trò chơi “ Chạy tiếp sức ”. GV nêu
tên trò chơi, chia đội nhắc lại cỏch
chi, lut chi, t chc cho lp

chơi.GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 - Phần kết thúc

6 -10
1 - 2’
1 -2’

1 - 2’
18-20’
4 - 5’

7 - 8’

6 - 7’

4 - 6’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
cán sự lớp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
HS

* * *

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn 5 động tác của bài TDPTC đã
học.

1 -2’
1 - 2’
1 - 2’

* * * * * *
* * * * * *
GV

tuần 7 Thứ 3 ngày 6 tháng 10 năm2009
bài 13 : động tác tồn thân

I - Mơc tiªu

- Học động tác toàn thân. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối ỳng.
II - a im, ph ng tin

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi.

III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học

- Khi ng xoay cỏc khp.

* Trò chơi Đứng ngồi theo hiệu lệnh

2 - Phần cơ bản

* ễn 5 ng tỏc vn th, tay, chân, lờn,
bụng 2 lần. Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp.
Lần 1 GV hô nhịp điều khiển lớp tập.
Lần 2 mời cán sự lớp lên hô nhịp điều
khiển lớp tập, GV quan sát sửa động
tác sai cho HS .

- Học động tác toàn thân. GV nêu tên
động tác, tập mẫu, phân tích hớng dẫn
kỹ thuật động tác sau đó hơ nhịp tập
mẫu điều khiển lớp tập 2 – 3 lần. Sau
đó mời cán sự lớp lên hô nhịp tập mẫu
điều khiển lớp tập 2 – 3 lần.

- Chia tæ tËp theo khu vực sân tập ôn

6 -10
1 - 2

1 -2’
1 - 2’
18-20’

3 - 4’

6 - 7’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thÓ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn cđa tỉ trëng hoạc GV hay
cán sự lớp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

lại 6 động tác thể dục. GV đi quan sát

nhắc nhở sửa ng tỏc sai cho HS cỏc
t.

* Trò chơi Diệt các con vật có hại .
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp chơi.
GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 - PhÇn kÕt thóc

- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhn xột gi học giao bài tập về
nhà: Ôn lại 6 động tác thể dục đã học
trong giờ.

4 - 5’

4 - 6’
1 -2’

1 –
2’
1 - 2’

* * * * * *
HS

* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
GV

Thứ 4 ngày 7 tháng 10 năm2009
bài 14 : động tỏc nhy

trò chơi bịt mắt bắt dê 
I - Mơc tiªu

- Ơn 6 động tác của bài TDPTC đã học. Yêu cầu thực hiện chính xác hơn giờ trớc.
- Học động tác nhảy. Yêu cầu thực hiện động tác tng i ỳng.

- Học trò chơi Bịt mắt bắt dê . Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi.
II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi.

III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học

- Khi ng xoay cỏc khp.

* Trò chơi Đứng ngồi theo hiệu lệnh

2 - Phần cơ bản

* ễn 6 ng tỏc vn th, tay, chõn, lờn,
bụng 2 lần. Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp.

6 -10’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’
18-20’

3 - 4’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn cđa tỉ trởng hoạc GV hay
cán sự lớp

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Ln 1 GV hô nhịp điều khiển lớp tập.
Lần 2 mời cán sự lớp lên hô nhịp điều
khiển lớp tập, GV quan sát sửa động

tác sai cho HS .

- Học động tác nhảy. GV nêu tên động
tác, tập mẫu, phân tích hớng dẫn kỹ
thuật động tác sau đó hơ nhịp tập mẫu
điều khiển lớp tập 2 – 3 lần. Sau đó
mời cán sự lớp lên hô nhịp tập mẫu
điều khiển lớp tập 2 – 3 lần.

- Chia tổ tập theo khu vực sân tập ôn
lại 6 động tác thể dục. GV đi quan sát
nhắc nhở sửa động tác sai cho HS các
tổ.

- Học trò chơi “ Bịt mắt bắt dê ”. GV
nêu tên trò chơi, triển khai đội hình
h-ớng dẫn cách chơi, luật chơi, tổ chức
cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cïng HS hệ thống lại bài.

- GV nhn xột gi hc giao bài tập về
nhà: Ôn lại 7 động tác thể dục đã học
trong giờ.

3 - 4’

6 - 7’

4 - 5’

4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’

* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

* * * * * *
HS

tuần 8 Thứ 3 ngày 13 tháng 10 năm2009
bài 15 : ng tỏc iu ho

trò chơi bịt mắt bắt dê 
I - Mục tiêu

- ễn 7 ng tỏc của bài TDPTC đã học. Yêu cầu thực hiện chính xác hơn giờ trớc.
- Học động tác điều hoà. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng.

- Trß chơi Bịt mắt bắt dê . Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi.
II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giê häc

- Khởi động xoay các khớp.
- Giậm chân tại ch.

2 - Phần cơ bản

* ễn 6 ng tỏc vn thở, tay, chân, lờn,
bụng 2 lần. Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp.
Lần 1 GV hô nhịp điều khiển lớp tập.
Lần 2 mời cán sự lớp lên hô nhịp điều
khiển lớp tập, GV quan sát sửa động
tác sai cho HS .

- Chia tổ tập theo khu vực sân tập ôn
lại 6 động tác thể dục. GV đi quan sát
nhắc nhở sửa động tác sai cho HS các
tổ.

- Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê ”. GV nêu
tên trò chơi, triển khai đội hình hớng
dẫn cách chơi, luật chơi, tổ chức cho
lớp chơi. GV điều khiển quan sát nhận
xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn lại 8 động tác thể dục đã học
trong giờ.

6 -10’
1 - 2’
1 - 2’

1 - 2’
18-20’

3 - 4’

6 –
7’

4 - 5’

4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
cán sự líp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

* * * * * *
HS

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Thø 4 ngµy 4 th¸ng 10 năm 2009
bài 16 : ôn bài thể dục phát triển chung

I - Mục tiêu

- ễn bi TDPTC đã học. Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng từng động tác.
- Trò chơi ‘ Bịt mắt bắt dê ”. Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi.
II - a im, ph ng tin

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi.

III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Khi ng xoay cỏc khp.
- Gim chõn ti ch.

2 - Phần cơ bản

- ễn bi TDPTC 2 lần. Mỗi động tác 2
lần 8 nhịp. Lần 1 GV hô nhịp điều
khiển lớp tập. Lần 2 mời cán sự lớp lên
hô nhịp điều khiển lớp tập, GV quan
sát sửa động tác sai cho HS .

- Chia tổ tập theo khu vực sân tập ôn
lại 8 động tác thể dục. GV đi quan sát
nhắc nhở sửa động tác sai cho HS các
tổ.

- Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê ”. GV nêu
tên trị chơi, triển khai đội hình hớng
dẫn lại cách chơi, luật chơi, tổ chức
cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

3 - PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về

nhà: Ôn lại 8 động tác thể dục đã học
trong giờ.

6 -10’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’
18-20’

3 - 4’

6 - 7’

7 - 8’

4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tập dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
c¸n sù líp

* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
HS

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

kiểm tra chéo giáo án

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
tuần 9 Thø 3 ngày 20 tháng 10 năm2009

bi 17 : ụn bi th dc phỏt triển chung
điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc
I - Mục tiêu

-Tiếp tục ôn bài TDPTC đã học. Yêu cầu bớc đầu hoàn thiện bài tập động tác tơng đối
đúng chính xác và đẹp.

- Học điểm số 1 -2, 1 - 2. theo đội hình hàng dọc. Yêu cầu biết điểm số rõ ràng.
II - Địa điểm, ph ng tin

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi. Kẻ sân trò chơi.
III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
l-ợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học

- Khi ng xoay cỏc khp.
- Gim chõn ti ch.

2 - Phần cơ bản

6 -10
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’
18-20’

* * * * * *
* * * * * *

* * * * * *
GV

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

- Học điểm số 1-2, 1-2... theo đội hình
hàng dọc. GV nêu tên động tác, hớng
dẫn HS cách điểm số, điều khiển lớp
tập 3- 4 lần.

- Ôn bài TDPTC 1 lần. Mỗi động tác 2
lần 8 nhịp. GV nêu tên các động tác
mời cán sự lớp lên hô nhịp điều khiển
lớp tập, GV quan sát sửa động tác sai
cho HS .

- Chia tổ tập theo khu vực sân tập ôn
lại 8 động tác thể dục. GV đi quan sát
nhắc nhở sửa động tác sai cho HS các
tổ.

- Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi ”. GV
nêu tên trò chơi, triển khai đội hình
h-ớng dẫn lại cách chơi, luật chơi, tổ
chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan
sát nhận xét.

3 - Phần kêt thúc

- Lp tp mt s ng tỏc thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn lại 8 động tác thể dục đã học
trong giờ.

3 - 4’

7 - 8’

4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’

khiĨn cđa tỉ trëng ho¹c GV hay
c¸n sù líp

* * * * * *

* * * * * * GV
* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

* * * * * *
HS

* * * * * *

GV

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

Thø 5 ngµy 22 th¸ng 10 năm2009
bài 18 : ôn bài thể dục phát triển chung

im số 1- 2, 1- 2 theo đội hình hàng ngang
I - Mục tiêu

-Tiếp tục ôn bài TDPTC đã học. Yêu cầu bớc đầu hoàn thiện bài tập động tác tơng đối
đúng chính xác và đẹp.

- Học điểm số 1 -2, 1 - 2. theo đội hình hàng ngang. Yêu cầu biết điểm số rõ ràng.
II - Địa điểm, ph ng tin

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học

1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ häc

- Khởi động xoay các khớp.
- Giậm chân tại chỗ.

2 - Phần cơ bản

- Hc im s 1-2, 1-2... theo đội hình
hàng ngang. GV nêu tên động tác,
h-ớng dẫn HS cách điểm số, điều khiển
lớp tập 3- 4 lần.

- Chia tổ tập theo khu vực sân tập ôn
lại 8 động tác thể dục. GV đi quan sát
nhắc nhở sửa động tác sai cho HS các
tổ.

- Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi ”. GV
nêu tên trị chơi, triển khai đội hình
h-ớng dẫn lại cách chơi, luật chơi, tổ
chức cho lớp chơi. GV iu khin quan

sỏt nhn xột.

3 - Phần kêt thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn lại 8 động tác thể dục đã học
trong giờ.

6 -10’
1 -2’
1 - 2’
1 - 2’
18-20’

3 - 4’

7 - 8’

4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thÓ chia tổ tập dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
c¸n sù líp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
HS

* * * * * *

GV

* * * * * *
* * * * * *

* * * * * *
GV

tuÇn 10 Thø 3 ngµy 27 tháng 10 năm2009
bài 19 : ôn bài thĨ dơc ph¸t triĨn chung

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

-Tiếp tục ơn bài TDPTC đã học. Yêu cầu bớc đầu hoàn thiện bài tập động tác tơng đối
đúng chính xác và p.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi. Kẻ sân trò chơi.
III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
l-ợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp.
- Giậm chân tại chỗ.

2 - Phần cơ bản

- ễn bi TDPTC 1 ln. Mi ng tác 2

lần 8 nhịp. GV nêu tên các động tác
mời cán sự lớp lên hô nhịp điều khiển
lớp tập, GV quan sát sửa động tác sai
cho HS .

- Chia tổ tập theo khu vực sân tập ôn
lại 8 động tác thể dục. GV đi quan sát
nhắc nhở sửa động tác sai cho HS các
tổ.

- Trò chơi “ Chạy tiếp sức “. GV nêu
tên trò chơi, chia đội, hớng dẫn lại
cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 - Phần kêt thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn lại 8 động tác thể dục đã học
trong giờ.

6 -10’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’
18-20’

3 - 4’

7 - 8’

4 – 6’
1 - 2’

1 -2’
1 - 2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
cán sự líp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
HS

* * * §Ých
XP GV
XP

* * * §Ých

* * * * * *
* * * * * *
GV

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

trò chơi bỏ khăn 
I - Mục tiêu

- Điểm số 1- 2, 1- 2 theo đơị hình vịng tròn. Yêu cầu điểm số đúng rõ ràng.

- Học trò chơi “ Bỏ khăn ”. Yêu cầu biết cách chơi, tham gia ở mức độ ban đầu cha
chủ động.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, khăn cho trò chơi.
III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sõn trờng.
- Khởi động xoay các khớp.
2 - Phần cơ bản

* Điểm số 1 -2, 1 – 2 theo đội hình
hàng ngang. GV nêu tên động tác điều
hớng dẫn lại HS cách điểm số điều
khiển lớp tập 1 lần.

- Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vịng
trịn. GV nêu tên động tác, triển khai
đội hình, hớng dẫn HS cách điểm số,
điều khiển lớp tập 3- 4 lần. Mời cán sự
lớp lên điều khiển, GV quan sát nhắc
nhở HS tập luyện sửa t thế động tác sai
cho HS.

- Học trò chơi “ Bỏ khăn ”. GV nêu tên
trị chơi, triển khai đội hình, hớng dẫn
cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi thử sau đó chơi chính thức. GV
điều khiển quan sát nhận xét.

3 - PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC.

6 -
10
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’

18-20’
3 - 4’

7 -
8’

7 - 8’

4 - 6’
1 - 2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tập dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
c¸n sù líp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
HS

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

1 - 2’
1 - 2’

tuÇn 11 Thø 3 ngµy 3 tháng 11 năm2009
bài 21 : trò chơi bỏ khăn

I -Mục tiêu

- ễn trũ chi B khăn ”. Yêu cầu biết cách chơi, tham gia chơi tơng đối chủ động.
II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, khăn tổ chức trò chơi.
III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cÇu giê häc

- Khởi động xoay các khớp.
- Giậm chân ti ch.

2 - Phần cơ bản

- Chia tổ tập theo khu vực sân tập ôn
lại 8 động tác thể dục. GV đi quan sát
nhắc nhở sửa động tác sai cho HS các
tổ.

- Trò chơi “ Bỏ khăn ”. GV nêu tên trò
chơi, triển khai đội hình hớng dẫn lại
cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 - Phần kết thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vÒ

6 -10’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’
18-20’

3 - 4’

6 - 7’

7 - 8’

4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
cán sự lớp

* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
HS

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

nhà: Ôn lại 8 động tác thể dục đã học
trong giờ.

Thø 5 ngµy 5 tháng 11 năm2009
bài 22 : trò chơi bỏ khăn

I - Mục tiªu

- Ơn trị chơi “ Bỏ khăn ”. u cầu biết cách chơi, tham gia chơi tơng đối chủ động.
II - a im, ph ng tin

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, khăn tổ chức trò chơi.
III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Khi động xoay các khớp.

- Ôn bài TDPTC 1 lần. Mỗi ng tỏc 2
ln 8 nhp.

2 - Phần cơ bản

* Điểm số 1- 2, 1- 2... và điểm số từ 1
đến hết theo đội hình hàng dọc, hàng
ngang. GV nêu tên động tác điều khiển
lớp tập 2- 3 lần. Chia tổ tập theo khu
vực sân, GV đi quan sát nhắc nhở sửa
động tác sai cho HS các tổ.

- Cho các tổ lên tập thi đua trình diễn
trớc lớp xem tổ nào tập đúng. GV cùng
HS quan sát nhận xét.

- Trò chơi “ Bỏ khăn ”. GV nêu tên trị
chơi, triển khai đội hình hớng dẫn lại
cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 - Phần kết thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.

6 -10’
1 - 2’

1 - 2’
1 - 2’
18-20’

5 - 6’

7 - 8’

4- 6’
1 --2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
c¸n sù líp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
HS

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

- GV cïng HS hÖ thèng lại bài.

- GV nhn xột gi hc giao bi tp về
nhà: Ôn lại 8 động tác thể dục đã học
trong giờ.

1 - 2’
1 - 2’

tuÇn 12 Thø 3 ngµy 11 th¸ng 11 năm2009
bài 23 : trò chơi NHóm ba, nhóm bảy

I - Mục tiêu

- Học trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy . Yêu cầu biết cách chơi, bớc đầu tham gia vào
trò chơi.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi.

III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học

1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay các khớp.

- Ôn bài TDPTC 1 lần. Mỗi động tỏc 2
ln 8 nhp.

2- Phần cơ bản

- Trũ chi “ Nhóm ba, nhóm bảy’. GV
nêu tên trị chơi, triển khai đội hình,
nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ chức
cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

3 - PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

6 -10’
1 - 2’
1 - 2’
1 -2’

18-20’

4 - 6’
1 - 2’
1 2’
1 -2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

Líp tËp díi sù ®iỊu khiển của GV
và cán sự lớp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

bµi 24 : Ôn tập
I - Mục tiêu

ễn tp quay phải, quay trái, quay sau, bài TDPTC. Yêu cầu xác định quay đúng
h-ớng, thực hiện đúng các t thế ng tỏc ca bi th dc.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên san trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi.

III - Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trờng 1- 2 vòng.
- Khởi động xoay cỏc khp.

2 - Phần cơ bản

- ễn quay phi, quay trái, quay sau,
bài TDPTC. GV nêu tên các động tác,
điều khiển lớp tập 1 lần. Sau đó mời
cán sự lớp lên hô nhịp điều khiển lớp
tập, GV quan sát sửa động tác sai cho
HS.

- Chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ.

- Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức ”. GV
nêu tên trò chơi, chia đội, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp chơi.
GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 -Phần kết thúc

- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cïng HS hÖ thèng lại bài.

- GV nhn xột gi hc giao bi tp về
nhà: Ôn lại các nội dung đã học trong
giờ.

6-10’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 3’
18-20’

4 - 5’

7 - 8’

7-8’

4 - 6’
1 -’
1 -2’
1 -2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
c¸n sù líp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
HS

* * * §Ých
XP GV
XP

* * * §Ých

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

...

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

. tuÇn 13 Thø 3 ngày 17 tháng 11 năm 2009
bài 25 : trò chơi NHóm ba, nhóm bảy

I Mục tiêu

-Ôn trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy . Yêu cầu biết cách chơi, bớc đầu tham gia vào

trò chơi.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi.

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

6 –
10’

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

cÇu giê häc.

- Khởi động xoay các khớp.

- Ôn bài TDPTC 1 lần. Mỗi động tác 2
ln 8 nhp.

2- Phần cơ bản

- ễn bi TDPTC 1 lần. GV nêu tên các

động tác, mời lớp trởng lên hô nhịp
điều khiển lớp tập, GV quan sát sửa
động tác sai cho HS.

- Chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát, nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ.

- Trị chơi “ Nhóm ba, nhóm bảy’. GV
nêu tên trị chơi, triển khai đội hình,
nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ chức
cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

18-20’

3 –
4’

7 –
8’

7 - 8’

4 –
6’

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

cán sự lớp
* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
HS

Thứ 5 ngày 19 tháng 11 năm 2009
bài 26 : điểm số 1- 2, 1- 2 theo i hỡnh vũng trũn

trò chơi bịt mắt bắt dª ”

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

I – Mơc tiªu

- Điểm số 1- 2, 1- 2 theo đơị hình vịng trịn. u cầu điểm số đúng rõ ràng.

- Học trò chơi “ Bỏ khăn ”. Yêu cầu biết cách chơi, tham gia mc ban u cha
ch ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, khăn cho trò chơi.
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sõn trng.
- Khởi động xoay các khớp.
2 – Phần cơ bản

- Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê ”. GV nêu
tên trị chơi, triển khai đội hình, hớng
dẫn cách chơi, luật chơi, tổ chức cho
lớp chơi thử sau đó chơi chính thức.
GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 – Phần kết thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC.

6 - 10
1
2’
1 –
2’
1 –
2’
18-20’
7 - 8’

7 –
8’

4 –
6’
1 –
2’
1 –
2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

Líp tËp díi sù ®iỊu khiĨn của GV
hoạc cán sự lớp

* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
HS

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

1 –
2’

. tuÇn 14 Thø 3 ngµy 24 th¸ng 11 năm 2009
bài 27: trò chơi vòng tròn

I Mục tiêu

- Học trò chơi Vòng tròn . Yêu cầu biết cách chơi, bớc đầu tham gia vào trò chơi ở
mức ban đầu.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dän vƯ sinh s¹ch.

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 cịi. Kể 3 vòng tròn đồng tâm.
III – Nội dung và phng phỏp lờn lp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sân trờng.
- Khởi động xoay các khớp.
2- Phần cơ bản

- Ôn bài TDPTC 1 lần. GV nêu tên các
động tác, mời lớp trởng lên hô nhịp
điều khiển lớp tập, GV quan sát sửa
động tác sai cho HS.

- Chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát, nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ.

- Trò chơi “ Vòng tròn”. GV nêu tên
trò chơi, triển khai đội hình, nhắc lại
cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 – Phần kết thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vỊ

6 –
10’
1 –

2’
1 –

2’
18-20’

3 –
4’

7 –
8’

7 - 8’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

cán sự lớp
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
HS

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’

Thø 5 ngµy 26 th¸ng 11 năm2009
bài 28 : trò chơi vòng trßn ”

đi đều
I– Mục tiêu

- Tiếp tục ơn trị chơi “ Vòng tròn ”. Yêu cầu biết cách chơi, bớc đầu tham gia vào trò
chơi đúng vần điệu ở mức ban đầu.

- Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối chính xác đều và đẹp.
II - a im, ph ng tin

- Địa điểm: Trên sân trêng, dän vƯ sinh s¹ch.

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi. Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm.
III – Nội dung v phng phỏp lờn lp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sân trờng.
- Khởi động xoay các khớp.
2- Phần cơ bản

- Đi đều theo 2- 4 hàng dọc và hát. GV
nêu tên động tác,mời quản ca bắt nhịp
bài hát, GV điều khiển hớng dẫn lớp
đ-ờng đi và di chuyển.

- Trò chơi “ Vòng tròn”. GV nêu tên
trò chơi, triển khai đội hình, nhắc lại

6 –
10’
1 –

2’
1 –

2’
18-20’
10-12’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn cđa tỉ trëng hoạc GV hay

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xÐt.
3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

7 - 8’

4 –
6’

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

tuÇn 15 Thø 3 ngày 1 tháng 12 năm 2009
bài 29 : trò chơi vòng tròn

i u
i Mc tiờu

- tiếp tục ơn trị chơi “ Vịng trịn ”. u cầu biết cách chơi, bớc đầu tham gia vào trò
chơi đúng vần điệu ở mức ban đầu.

- Tiếp tục ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối chính xác đều và đẹp.

II - Địa điểm, ph ng tin

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh s¹ch.

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 cịi. Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm.
III – Nội dung và phơng pháp lờn lp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sõn trng.
- Khởi động xoay các khớp.
2- Phần cơ bản

- Đi đều theo 2- 4 hàng dọc và hát. GV
nêu tên động tác,mời quản ca bắt nhịp

6 –
10’
1 –

2’
1 –

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thÓ chia tổ tập dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

bài hát, GV điều khiển hớng dẫn lớp
đ-ờng đi và di chuyển.

- Trũ chi Vũng trịn”. GV nêu tên
trị chơi, triển khai đội hình, nhắc lại
cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 – Phần kết thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

2’
18-20’
10-12’

7 - 8’

4 –
6’

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

Thø 5 ngày 3 tháng 12 năm 2009
bài 30 :bài thể dục phát triển chung

trò chơi vòng tròn ”
I – Mơc tiªu

- Ơn bài TDPTC. u cầu thuộc bài, thực hiện từng động tác tơng đối chính xác đẹp.

- Ơn trị chơi “ Vịng trịn ”. u cầu biết cách chơi, bớc đầu tham gia vào trò chơi
mc ban u.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.

- Phng tiện: Chuẩn bị 1 còi. Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm.
III – Nội dung và phơng pháp lên lớp

Néi dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cÇu giê häc.

6 –
10’
1 –

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

- Khởi động xoay các khớp.

- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.

2- Phần cơ bản

- Ôn bài TDPTC 1 lần. GV nêu tên các
động tác, mời lớp trởng lên hô nhịp
điều khiển lớp tập, GV quan sát sửa
động tác sai cho HS.

- Chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát, nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ.

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

2’
1 –

2’

18-20’

3 –
4’

7 –
8’

7 - 8’

4 –
6’

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

GV cã thĨ chia tỉ tập dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

cán sù líp
* * * * * *
* * * * * *

* * * * * *
HS

tuÇn 16 Thø 3 ngµy 8 th¸ng 12 năm 2009
bài 31 : trò chơi vòng tròn

và nhóm ba, nhóm bảy ”
I– Mơc tiªu

- Ơn 2 trị chơi “ Vịng trịn ” và “ Nhóm ba, nhóm bảy ”. Yêu cầu biết cách chơi,
tham gia chơi chủ động.

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.

- Phng tin: Chun b 1 còi. Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm.
III – Nội dung v ph ng phỏp lờn lp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
I- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ häc.

- Chạy quanh sân trờng.
- Khởi động xoay các khớp.
2- Phần cơ bản

- Ơn trị chơi “ Vịng trịn”. GV nêu tên
trị chơi, triển khai đội hình, nhắc lại
cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
- Ơn trị chơi “ Nhóm ba, nhóm bảy ”.
GV nêu tên trị chơi, triển khai đội
hình, nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ
chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan
sát nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

6 –
10’
1 –

2’

1 –

2’
1 –

2’
18-20’
8- 10’

8 -10’

4 –
6’

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

Líp häc tËp díi sù ®iỊu khiĨn cđa

GV hoạc cán sự lớp.

Thứ 5 ngµy 10 th¸ng 12 năm 2009
GV

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

bài 32 : trò chơi nhanh lên bạn ơi 
và vòng tròn

I Mục tiêu

- Ôn 2 trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi ” và “ Vòng tròn ”. Yêu cầu biết cách chơi, tham
gia chi ch ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi. Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm.
III – Nội dung và phơng pháp lên lớp

Néi dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp.

- ễn bài TDPTC 1 lần. Mỗi động tác 2
lần 8 nhp.

2- Phần cơ bản

- ễn trũ chi Nhanh lờn bạn ơi ”. GV
nêu tên trò chơi, triển khai đội hình,
nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ chức
cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

- Ôn trò chơi “ Vòng tròn ”. GV nêu
tên trò chơi, triển khai đội hình, nhắc
lại cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 – Phần kết thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

6 –
10’
1 –

2’
1 –

2’
18-20’
8- 10’

8 -10’

4 –
6’

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

Líp häc tËp díi sù ®iỊu khiĨn của
GV hoạc cán sự lớp.

* * * * * *

GV
* * * * * *

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

kiÓm tra chéo giáo án

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
tuần 17 Thø 3 ngày 15 tháng 12 năm 2009

bài 33 : trò chơi bịt mắt bắt dê 
và nhóm ba, nhóm bảy

I Mục tiêu

- ễn 2 trũ chi Bt mắt bắt dê ” và “ Nhóm ba, nhóm bảy ”. Yêu cầu biết cách chơi,
tham gia chơi chủ ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.

- Phng tin: Chun b 1 còi, 3 – 4 khăn sạch. Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm.
III – Nội dung và phơng pháp lên lp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
I- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

6
10
1

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41>

- Chạy quanh sân trờng.
- Khởi động xoay các khớp.
2- Phần cơ bản

- Ơn trị chơi “ Nhóm ba, nhóm bảy”.
GV nêu tên trị chơi, triển khai đội
hình, nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ

chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan
sát nhận xét.

- Ơn trị chơi “ Bịt mắt bắt dê ”. GV
nêu tên trò chơi, triển khai đội hình,
nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ chức
cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

2’
1 –

2’
18-20’
8- 10’

8 -10’

4 –

6’

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

Líp häc tËp díi sù ®iỊu khiển của
GV hoạc cán sự lớp.

Thø 5 ngµy 17 tháng 12 năm 2009
bài 34 : trò chơi vòng tròn

và bỏ khăn 
I Mục tiêu

- ễn 2 trũ chi “ Vòng tròn ” và “ Bỏ khăn ”. Yêu cầu biết cách chơi, tham gia chơi
chủ động.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dän vƯ sinh s¹ch.

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 cịi, 1 khăn sạch. Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm.

III – Ni dung v phng phỏp lờn lp

Nội dung và yêu cầu Định Phơng pháp tổ chức dạy học
GV

</div>
(42)<div class='page_container' data-page=42>

lợng
I- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trờng.
- Khởi động xoay các khớp.
2- Phần cơ bản

- Ơn trị chơi “ Vịng trịn”. GV nêu tên
trị chơi, triển khai đội hình, nhắc lại
cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
- Ơn trị chơi “ Bỏ khăn ”. GV nêu tên
trị chơi, triển khai đội hình, nhắc lại
cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 – Phần kết thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

6 –
10’
1 –

2’
1 –

2’
18-20’
8- 10’

8 -10’

4 –
6’

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *

Líp học tập dới sự điều khiển của
GV hoạc cán sù líp.

tn 18 Thø 3 ngµy 22 th¸ng 12 năm 2009
bài 35 : trò chơi vòng tròn

và nhanh lên bạn ơi 
I Mục tiªu

- Ơn 2 trị chơi “ Nhanh lên bạn ơi ” và “ Bỏ khăn ”. Yêu cầu biết cách chi, tham gia
chi ch ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh s¹ch.

</div>
(43)<div class='page_container' data-page=43>

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, 3 – 4 khăn sạch. Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm.
III – Nội dung và phng phỏp lờn lp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học

I- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sân trờng.
- Khởi động xoay các khớp.
2- Phần cơ bản

- Ôn trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”. GV
nêu tên trị chơi, triển khai đội hình,
nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ chức
cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

- Ơn trị chơi “ Vịng tròn ”. GV nêu
tên trò chơi, triển khai đội hình, nhắc
lại cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 – Phần kết thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

6 –
10’
1 –

2’
1 –

2’
18-20’
8- 10’

8 -10’

4 –
6’

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

Líp học tập dới sự điều khiển của
GV hoạc cán sù líp.

* * * * * *

GV

* * * * * *

Thø 5 ngµy 24 tháng 12 năm 2009
bài 36 : ôn tập học kì I

</div>
(44)<div class='page_container' data-page=44>

I – Mơc tiªu

- Hệ thống lại những nội dung chính đã học trong học kì I. u cầu HS biết đợc đã
học những gì, điểm nào cần phát huy khc phc trong hc kỡ II.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

</div>
(45)<div class='page_container' data-page=45>

tuần 19 Thø 3 ngày 29 tháng 12 năm 2009
bài 37 : trò chơi bịt mắt bắt dê

và nhanh lên bạn ơi 
I Mục tiêu

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học

1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ häc.

- Chạy quanh sân trờng 1- 2 vòng.
- Khởi động xoay cỏc khp.

2 Phần cơ bản
- Sơ kết học k× I:

+ GV cùng HS hệ thống điểm lại
những kiến thức kỹ năng đã học trong
học kỳ I.

+ Nêu những u điểm tuyên dơng
những HS có kết quả học tập tốt.
Nhắc nhở động viên những HS có kết
quả học tập cha đợc tốt cần cố gắng
hơn.

- Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê ”. GV nêu
tên trò chơi, triển khai đội hình, nhắc
lại cách chơi, luật chơi, tổ chức cho
lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC.

6-10’
1 –

2’
1 –

2’
18-20’
10-12’
5 –

6’

5 –
6’

7 –
8’

4 –
6’
1 –

2’

2 –

3’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

Líp häc tËp díi sù ®iỊu khiĨn cđa
GV hoạc cán sự lớp

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

</div>
(46)<div class='page_container' data-page=46>

- Ơn 2 trị chơi “ Nhanh lên bạn ơi ” và “ Bịt mắt bắt dê ”. Yêu cầu bit cỏch chi,
tham gia chi ch ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, 3 4 khăn sạch. Kẻ sân trò chơi.
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định

lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
I- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trờng.
- Khởi động xoay các khớp.
2- Phần cơ bản

- Ơn trị chơi “ Nhanh lên bạn ơi”. GV
nêu tên trị chơi, triển khai đội hình,
nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ chức
cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về

nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

6 –
10’
1 –

2’
1 –

2’
18-20’
8- 10’

8 -10’

4 –
6’

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

Líp häc tËp díi sù ®iỊu khiển của
GV hoạc cán sự lớp.

* * * * * *

GV
* * * * * *

</div>
(47)<div class='page_container' data-page=47>

bài 38 : trò chơi bịt mắt bắt dê 
và nhóm ba, nhóm bảy

I Mục tiêu

- ễn 2 trũ chi “ Bịt mắt bắt dê ” và “ Nhóm ba, nhóm bảy ”. Yêu cầu biết cách chơi,
tham gia chi ch ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.

- Phng tin: Chuẩn bị 1 còi, 1 khăn sạch. Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm.
III – Nội dung và phơng pháp lên lp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
I- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sõn trng.
- Khi động xoay các khớp.
2- Phần cơ bản

- Ơn trị chơi “ Bịt mắt bắt dê”. GV nêu
tên trò chơi, triển khai đội hình, nhắc
lại cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
- Ơn trị chơi “ Nhóm ba, nhóm bảy ”.
GV nêu tên trị chơi, triển khai đội
hình, nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ
chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan
sát nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về

nhà: Ôn bài TDPTC đã học.

6 –
10’
1 –

2’
1 –

2’
18-20’
8- 10’

8 -10’

4 –
6’

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

Líp häc tËp díi sự điều khiển của
GV hoạc cán sự lớp.

</div>
(48)<div class='page_container' data-page=48>

tuần 20 Thứ 3 ngày 5 tháng 12 năm 2009
bài 39 : đứng kiễng gót, hai tay chống hơng

( dang ngang ) - trị chơi 
“ chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau ”
I – Mục tiêu

- Ôn 2 động tác RLTTCB. Yêu cầu thực hiện tơng đối chính xác.

- Học trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau ”. Yêu cầu biết cách chơi tham gia đợc vo
trũ chi.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi.
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định

lợng

phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ häc.

- Khởi động xoay các khớp.
- Giậm chân tại chỗ.

2 Phần cơ bản

- ễn ng king gút 2 tay chống hơng.
- Ơn động tác đứng kiễng gót, 2 tay
dang ngang lòng bàn tay sấp.

GV nêu tên các động tác, hô nhịp
điều khiển lớp tập 2- 3 lần. Sau đó mời
cán sự lớp lên hô nhịp điều khiển, GV
đi quan sát sửa t thế động tác sai cho
HS. Chia tổ tập theo khu vực sân, GV
đi quan sát nhắc nhở HS tập luỵên, sửa
t thế động tác sai cho HS các tổ.

- Học trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay
nhau ”. GV nêu tên trò chơi, chia
đội,hớng dẫn cách chơi, luật chơi, tổ
chức cho lớp chơi thử sau đó chơi

6-10’
1 –
2’
1 –
2’
1 –
2’
18-20’
5 –
6’
5 - 6’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

cán sự lớp
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *

</div>
(49)<div class='page_container' data-page=49>

chính thức. GV điều khiển quan sát
nhận xÐt.

3- PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài ập về
nhà: Ôn 2 t thế động tác đã học trong
giờ.

7 –
8’

4 –
6’
1 –
2’
1 –
2’
1 –
2’

* * * * * *
* * * * * *

Thø 5 ngày 7 tháng 12 năm 2009
bài 40 : một số bài tập rèn luyện t thể cơ bản

trũ chi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau ”
I – Mục tiêu

- Ôn động tác đứng 2 chân rộng bằng vai ( hai bàn chân dứng thẳng hớng phía trớc ) 2
tay đa ra trớc – sang ngang – lên cao chếch chữ V. Yêu cầu thực hiện động tác tơng
đối chính xác.

- Tiếp tục học trị chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau ”. Yêu cầu biết cách chơi, kết hợp
có vần điệu tham gia chơi ch ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi.
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ häc.

- Khởi động xoay các khớp.

6-10’
1 –

2’

</div>
(50)<div class='page_container' data-page=50>

* Ôn động tác vơn thở, tay, chân, lờn,
bụng, toàn thân của bài TDPTC 1 lần.
Mỗi động tác 2 ln 8 nhp.

2 Phần cơ bản

- ễn ng 2 chân rộng bằng vai ( hai
bàn chân thẳng hớng phía trớc ) đa 2
tay ra trớc – sang ngang – lên cao
chếch chữ V. GV nêu tên động tác,
h-ớng dẫn lại kỹ thuật động tác, hô nhịp
điều khiển lớp tập 1 – 3 lần. Sau đó
mời cán sự lớp lên hơ nhịp tập mẫu
điều khiển lớp tập. GV quan sát sửa t
thế động tác sai cho HS.

- Chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ.

- Ơn trị chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay
nhau ”. GV nêu tên trò chơi, chia đội,

nhắc lại cách chơi, tổ chức cho lố chơi.
GV điều khiển quan sát nhận xét.
3 – Phần kết thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn t thế động tác đã học trong
giờ.

1 –
2’
2 –

3’

18-20’
3 –

4’

7 –
8’

4 –
6’

1 –

2’
1 –

2’

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn cđa tổ trởng hoạc GV hay

cán sự lớp
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
HS

* * * * * *

GV
* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *

kiĨm tra chÐo gi¸o ¸n

</div>
(51)<div class='page_container' data-page=51></div>
(52)<div class='page_container' data-page=52>

tuÇn 21 Thø ngµy th¸ng năm2010
bài 41 : đi thờng theo vạch kẻ thẳng

I Mơc tiªu

- Ơn động tác đứng 2 chân rộng bằng vai ( hai bàn chân thẳng hớng phía trớc ). Hai
tay đa ra trớc-sang ngang-lên cao thẳng hớng. Yêu cầu thực hiện đợc động tâc tơng
đối chính xác.

- Học đi thờng theo vạch kẻ thẳng. Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác.
II - Địa điểm, ph ng tin

- Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi.
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sõn trng 1 2 vũng.
- Khi ng xoay cỏc khp.

2 Phần cơ b¶n

- Ơn đứng 2 chân rộng bằng vai 2 tay
đa ra trớc-sang ngang-lên cao thẳng
h-ớng. GV nêu tên động tác tập mẫu lại
1-2 lần hô nhịp điều khiển lớp tập. Sau
đó mời cán sự lớp lên hô nhịp điều
khiển lớp tập, GV quan sát sửa t thế
động tác sai cho HS .

- Chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát nhắc nhở HS tập luyện, sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ

* Trò chơi “ Chạy tiếp sức ”. GV nêu
tên trò chơi, chia đội, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp chơi.
GV điều khiển quan sát nhận xét.

6-10’
1 –
2’
1 –
2’

1 –
2’
18-20’
4 –
6’

4 –
6’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

cán sự lớp
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
HS

* * * * * *
HS

* * *

</div>
(53)<div class='page_container' data-page=53>

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn t thế động tác đã học trong
giờ.

7 –
8’

4 –
6’
1 –
2’
1 –
2’
1 –
2’

* * *
XP

Thø ngµy tháng năm2010
bài 42 : đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay

chống hông ( dang ngang ) trò chơi nhảy ô ”

I – Mơc tiªu

- Học đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông ( dang ngang ). Yêu cầu thc hin ng
tỏc tng i ỳng.

- Ôn trò chơi Nhảy ô . Yêu cầu bớc đầu biết cách chơi và bớc đầu tham gia vào trò
chơi.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân .

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sõn trng 1- 2 vịng.
- Khởi động xoay các khớp.

2 – PhÇn cơ bản

- Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống

6-10’
1 –
2’
1 –
2’
1 –

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn cđa tổ trởng hoạc GV hay

</div>
(54)<div class='page_container' data-page=54>

hông.

- Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang
ngang.

GV nêu tên các động tác, hớng dẫn
lại kỹ thuật động tác, điều khiển lớp tập
1 lần. Sau đó chia tổ tập theo khu vực
sân, GV đi quan sát nhắc nhở HS tập
luyện sửa t thế động tác sai cho HS các
tổ.

- Trò chơi “ Nhảy ơ ”. GV nêu tên trị
chơi, chia đội, nhắc lại cách chơi, tổ
chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan

sát nhận xét.

3 – Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cïng HS hÖ thèng lại bài.

- GV nhn xột gi hc, giao bi tp về
nhà: Ôn 2 t thế động tác đã học trong
giờ.

2’
18-20’
5 –
6’
5 –
6’

7 –
8’

4 –
6’
1 –
2’
1 –
2’
1 –
2’

* * * XP GH
GV
* * * XP GH
* * * HS
XP GH
XP

* *

GV
* *

* * * * * *
* * * * * *
GV

tuÇn 22 Thø ngµy tháng năm 2010
bài 43 : ôn một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng

trò chơi nhảy ô 
I Mục tiªu

- Ơn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông ( dang ngang ). Yêu cầu thực hiện động
tác tơng đối đúng về t thế bàn chân và t thế của 2 tay.

- Ơn trị chơi “ Nhảy ô ”. Yêu cầu bớc đầu biết cách chơi và bớc đầu tham gia vào trò
chơi tơng đối chủ ng.

</div>
(55)<div class='page_container' data-page=55>

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân .

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sõn trng 1- 2 vũng.
- Khi ng xoay cỏc khp.

2 Phần cơ bản

- Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống
hông.

- Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang
ngang.

GV nêu tên các động tác, hớng dẫn
lại kỹ thuật động tác, điều khiển lớp tập
1 lần. Sau đó chia tổ tập theo khu vực
sân, GV đi quan sát nhắc nhở HS tập
luyện sửa t thế động tác sai cho HS các

tổ.

- Trò chơi “ Nhảy ơ ”. GV nêu tên trị
chơi, chia đội, nhắc lại cách chơi, tổ
chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan
sát nhận xét.

3 – Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cïng HS hệ thống lại bài.

- GV nhn xột gi hc, giao bài tập về
nhà: Ôn 2 t thế động tác đã học trong
giờ.

6-10’
1 –
2’
1 –
2’
1 –
2’
18-20’
5 –
6’
5 –
6’

7 –

8’

4 –
6’
1 –
2’
1 –
2’
1 –
2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

cán sự lớp
* * * XP GH
GV
* * * XP GH

* * * HS
XP GH

* *

</div>
(56)<div class='page_container' data-page=56>

Thø ngày tháng năm 2010
bài 44 : đi kiễng gót, hai tay chống hông

trò chơi nhảy ô 
I Mục tiêu

- ễn mt s bài tập RLTTCB , học đi kiễng gót hai tay chống hông. Yêu cầu thực hiện
động tác tơng đối đúng .

- Ơn trị chơi “ Nhảy ơ ”. u cầu bớc đầu biết cách chơi và bớc đầu tham gia vào trò
chơi tơng đối chủ động nhanh nhẹn.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân .

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học.

- Chy quanh sõn trng 1- 2 vịng.
- Khởi động xoay các khớp.

2 – PhÇn cơ bản

- Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang
ngang.

- Học đi kiễng gót hai tay chống hơng.
GV nêu tên các động tác, hớng dẫn kỹ
thuật động tác tập mẫu, điều khiển lớp
tập 1 lần. Sau đó chia tổ tập theo khu
vực sân, GV đi quan sát nhắc nhở HS
tập luyện sửa t thế động tác sai cho HS
các tổ.

- Trò chơi “ Nhảy ơ ”. GV nêu tên trị
chơi, chia đội, nhắc lại cách chơi, tổ
chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan
sát nhận xét.

3 – Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.

6-10’
1 –

2’

1 –

2’
1 –

2’
18-20’

3 - 4’
7 - 8’

7 –
8’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

cán sự lớp
* * * XP GH
GV
* * * XP GH

* * * HS

XP GH

XP
* *

GV
* *

</div>
(57)<div class='page_container' data-page=57>

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhn xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn 2 t thế động tác đã học trong
giờ.

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’

* * * * * *
* * * * * *
GV

tuÇn 23 Thø ngµy th¸ng năm2010
bài 45 : đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông

trò chơi kết bạn ”
I – Mơc tiªu

- Ơn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối
chính xác .

- Ơn trị chơi “ Kết bạn ”. Yêu cầu bớc đầu biết cách chơi và bớc đầu tham gia vào trò
chơi tơng đối chủ ng nhanh nhn.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân .

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khởi động xoay các khớp.
- Giậm chân tại chỗ.

2 – Phần cơ bản

- ễn i theo vch k thng hai tay
chống hông. GV nêu tên các động tác,
hớng dẫn kỹ thuật động tác tập mẫu,
điều khiển lớp tập 1 lần. Sau đó chia tổ
tập theo khu vực sân, GV đi quan sát
nhắc nhở HS tập luyện sửa t thế động

6-10’
1 –
2’
1 –
2’
1 –
2’
18-20’
10-12’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn của tổ trởng hoạc GV hay

</div>
(58)<div class='page_container' data-page=58>

tác sai cho HS c¸c tỉ.

- Trị chơi “ Kết bạn ”. GV nêu tên trò
chơi, chia đội, nhắc lại cách chơi, tổ
chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan
sát nhận xét.

3 – Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hỏt.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn 2 t thế động tác đã học trong
giờ.

7 –
8’

4 –
6’
1 –
2’
1 –
2’
1 –
2’

* * * HS
XP GH

Thø ngày tháng năm 2010
bài 46 : đi nhanh chuyển sang chạy

trò chơi kết bạn 
I – Mơc tiªu

- Học đi nhanh chuyển sang chạy. u cầu thực hiện động tác bớc đầu chạy tơng đối
đúng .

- Ơn trị chơi “ Kết bạn ”. u cầu bớc đầu biết cách chơi và bớc đầu tham gia vào trò
chơi tơng đối chủ động nhanh nhẹn.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân .

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay các khớp, cổ tay,cổ

6-10’
1 –

2’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

</div>
(59)<div class='page_container' data-page=59>

chân,gối vai hông

-Tp bi th dc phỏt trin chung mỗi
động tác 2 x 8 nhịp.

- GiËm ch©n tại chỗ.
2 Phần cơ bản

a- Ôn đi thờng theo vạch kẻ thẳng hai 
tay chống hông.

- Cho hc sinh tập đi theo nhiều đợt, mỗi
đợt 3 - 6 em.

b- Học đi nhanh chuyển sang chạy. GV 
nêu tên các động tác, hớng dẫn kỹ thuật
động tác tập mẫu, điều khiển lớp tập 1
lần. Sau đó chia tổ tập theo khu vực sân,
GV đi quan sát nhắc nhở HS tập luyện

sửa t thế động tác sai cho HS các tổ.
c- Trò chơi “ Kết bạn ”.

- GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi và
cho học sinh đi thờng theo đội hình vịng
trịn.

- Cho học sinh chơi và đọc vần điệu.
3 – Phần kết thúc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn 2 t th ng tỏc ó hc trong
gi.

-Lớp giải tán

1 –
2’
1 –

2’
18-20’

3 - 4’
7 - 8’

7 –

8’

4 –
6’

1 –
2’
1 –

2’
1 –

2’

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn cđa tổ trởng hoạc GV hay

cán sự lớp
* * * XP § C GH

* * * XP § C GH

* * * HS
XP § C GH

-Trß chơi dới sự điều khiển của
giáo viên và cán sự lớp

-HS chú ý lắng nghe
-HS hô Khoẻ

</div>
(60)<div class='page_container' data-page=60>

bài 47 : đi nhanh chuyển sang chạy
 trò chơi kết bạn

I Mục tiêu

- ễn i nhanh chuyển sang chạy. Yêu cầu thực hiện động tác bớc đầu chạy tơng đối
chính xác .

- Ơn trị chơi “ Kết bạn ”. Yêu cầu bớc đầu biết cách chơi và bớc đầu tham gia vào trò
chơi tơng i ch ng nhanh nhn.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân .

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giê häc.

- Khởi động xoay các khớp.
- Giậm chân tại ch.

2 Phần cơ bản

* Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang
ngang.

- Ôn đi nhanh chuyển sang ch¹y.

GV nêu tên các động tác, hớng dẫn
kỹ thuật động tác tập mẫu, điều khiển
lớp tập 1 lần. Sau đó chia tổ tập theo
khu vực sân, GV đi quan sát nhắc nhở
HS tập luyện sửa t thế động tác sai cho
HS các tổ.

- Trò chơi “ Kết bạn ”. GV nêu tên trò
chơi, chia đội, nhắc lại cách chơi, tổ
chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan
sát nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn 2 t thế động tác đã học trong
giờ.

6-10’
1 –

2’
1 –

2’
18-20’

3 - 4’
7 - 8’

7 –
8’

4 –
6’
1 –

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

cán sự líp
* * * XP § C GH
GV
* * * XP § C GH

</div>
(61)<div class='page_container' data-page=61>

2’
1 –

2’

Thø ngµy th¸ng năm2010
bài 48 : một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng

và đi nhanh chuyển sang chạy
 trò chơi nhảy ô

I Mục tiêu

- Tip tc ụn 1 số bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện động tác bớc đầu chạy tơng đối
chính xác .

- Ơn trị chơi “ Nhảy ơ ”. u cầu bớc đầu biết cách chơi và bớc đầu tham gia vào trò
chi tng i ch ng nhanh nhn.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân .

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp.
- Gim chõn ti ch.

2 Phần cơ bản

* Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang
ngang.

- Ôn đi nhanh chun sang ch¹y.

GV nêu tên các động tác, hớng dẫn
kỹ thuật động tác tập mẫu, điều khiển
lớp tập 1 lần. Sau đó chia tổ tập theo
khu vực sân, GV đi quan sát nhắc nhở

HS tập luyện sửa t thế động tác sai cho
HS các tổ.

- Trò chơi “ Nhảy ơ ”. GV nêu tên trị
chơi, chia đội, nhắc lại cách chơi, tổ

6-10’
1 –

2’
1 –

2’
18-20’

3 - 4’
7 - 8’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

cán sự líp
* * * XP § C GH

GV
* * * XP § C GH

</div>
(62)<div class='page_container' data-page=62>

chøc cho lớp chơi. GV điều khiển quan
sát nhận xét.

3 PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn 2 t thế động tác đã học trong
giờ.

7 –
8’

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’

1 –

2’

* * *
XP

GV
* * *

kiĨm tra chÐo gi¸o ¸n

</div>
(63)<div class='page_container' data-page=63>

...
...
...
tuÇn 25 Thø ngµy th¸ng năm2010

bi 49 : ụn mt s bi tp rlttcb
 trò chơi “ nhảy đúng, nhảy nhanh ”
I – Mục tiêu

- Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác .
- Ôn trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh ”. Yêu cầu bớc đầu biết cách chơi và bớc đầu
tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động nhanh nhẹn.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân .

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp.

- Chạy quanh sân trờng 1 2 vòng.
2 Phần cơ bản

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay
chống hông.

- Ôn đi nhanh chuyển sang chạy.

GV nêu tên các động tác, hớng dẫn kỹ
thuật động tác tập mẫu, điều khiển lớp
tập 1 lần. Sau đó chia tổ tập theo khu
vực sân, GV đi quan sát nhắc nhở HS
tập luyện sửa t thế động tác sai cho HS
các tổ.

- Trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh ”.
GV nêu tên trò chơi, chia đội, nhắc lại
cách chơi, tổ chức cho lớp chơi. GV
điều khiển quan sát nhận xét.

3 – Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

6-10
1
2
1
2
1 –
2’
18-20’
10-12’

7 –
8’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

cán sự lớp
* * * XP GH
GV
* * * XP GH
* * *
XP GH
HS
* * * XP GH
* * * *

XP §Ých

GV
* * * *

1
4
3
2

</div>
(64)<div class='page_container' data-page=64>

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn 2 t thế động tác đã học trong
giờ.

4 –

6’
1 –
2’
1 –
2’
1 –
2’

XP §Ých

Thø ngµy th¸ng năm2010
bài 50 : ôn một số bài tập rlttcb

trũ chơi “ nhảy đúng, nhảy nhanh ”
I – Mục tiêu

- Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác .
- Ơn trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh ”. Yêu cầu bớc đầu biết cách chơi và bớc đầu
tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động nhanh nhẹn.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân .

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp.
- Gim chõn ti ch.

2 Phần cơ bản

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay
chống hông.

- Ôn ®i nhanh chun sang ch¹y.

GV nêu tên các động tác. Sau đó chia
tổ tập theo khu vực sân, GV đi quan sát
nhắc nhở HS tập luyện sửa t thế động
tác sai cho HS các tổ.

- Trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh ”.

6-10’
1 –

2’
1 –

2’

1 –

2’
18-20’

5 –
6’
5 –

6’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

cán sự líp

* * * GH
XP HS

</div>
(65)<div class='page_container' data-page=65>

GV nêu tên trò chơi, chia đội, nhắc lại
cách chơi, tổ chức cho lớp chơi. GV
điều khiển quan sát nhận xét.

3 – Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hỏt.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn 2 t thế động tác đã học trong
giờ.

7 –
8’

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’

HS
* * *
XP Đi Chạy GH
* * * *

XP Đích

tuần 26 Thø ngày tháng năm 2010
bài 51 : ôn một số bài tập rlttcb

trò chơi kết bạn 
I Mục tiêu

- Bc u hon thin mt số bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ
t-ơng đối chính xác .

- Ơn trị chơi “ Kết bạn ”. Yêu cầu nắm vững cách chơi và bớc đầu tham gia vào trò
chơi tng i ch ng nhanh nhn.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân .

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cÇu giê häc.

- Khởi động xoay các khớp.
- Chạy quanh sân trờng 1-2 vòng.

6-10’
1 –

2’
1 –

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV
1

</div>
(66)<div class='page_container' data-page=66>

2 – Phần cơ bản

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay
chống hông.

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang
ngang.

- Ôn đi nhanh chuyển sang chạy.

GV nêu tên các động tác. Sau đó chia
tổ tập theo khu vực sân, GV đi quan sát
nhắc nhở HS tập luyện sửa t thế động
tác sai cho HS các tổ.

- Trò chơi “ Kết bạn ”. GV nêu tên trò
chơi, chia đội, nhắc lại cách chơi, tổ
chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan
sát nhận xét.

3 – Phần kết thúc
- Lớp đứng v tay hỏt.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn 2 t thế động tác đã học trong
giờ.

2’
1 –

2’
18-20’

3 –
4’
3 –

4’

3 –

4’

7 –
8’

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn cđa tỉ trëng hoạc GV hay

cán sự lớp

* * * GH
XP HS

* * * XP GH
* * * §i Ch¹y GH

HS
* * *
XP §i Ch¹y GH

Thø ngµy th¸ng năm 2010
bài 52 : hoàn thiện một số bài tập

rèn luyện t thế cơ bản
I Mục tiêu

- Hoàn thiện một số bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác .
II - Địa im, ph ng tin

</div>
(67)<div class='page_container' data-page=67>

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân .

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp.

- Gim chõn ti ch.

2 Phần cơ bản

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay
chống hông.

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang
ngang.

- Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông.
- Ôn ®i nhanh chun sang ch¹y.

GV nêu tên các động tác. Sau đó chia
tổ tập theo khu vực sân, GV đi quan sát
nhắc nhở HS tập luyện sửa t thế động
tác sai cho HS các tổ.

- Trị chơi “ Tìm ngời chỉ huy ”. GV
nêu tên trị chơi, triển khai đội hình,
nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ chức
cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

3 – Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cïng HS hÖ thèng lại bài.

- GV nhn xột gi hc, giao bi tp về

nhà: Ôn 2 t thế động tác đã học trong
giờ.

6-10’
1 –

2’
1 –

2’
18-20’

3 –
4’
3 –

4’
3 –

4’

7 –
8’

4 –
6’

1 –
2’
1 –

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay

cán sự líp

* * * GH
XP HS

* * * XP GH
* * * §i Ch¹y GH
XP

HS
* * *
XP §i Ch¹y GH

* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

</div>
(68)<div class='page_container' data-page=68>

2’
1 –

2’

tuÇn 27

Thø ngày tháng năm 2010
bài 53 : ôn bài tập rèn luyện t thế cơ bản

I Mơc tiªu

- Ơn bài tập RLTTCB. u cầu HS biết thực hiện động tác tơng đối chính xác
II - a im, ph ng tin

- Địa điểm: Trên sân tập. Dọn vệ sinh sạch
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân tập
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Khi ng xoay cỏc khp
- Gim chõn ti ch

2 Phần cơ bản

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay
chống hông

- ễn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang
ngang
- Ôn đi nhanh chuyển sang chạy
GV nêu tên các động tác, chia lớp
thành 2 tổ tập đứng thành hàng dọc
tập theo nguyên tắc dòng nớc chảy.
GV quan sát nhắc nhở HS tập luyện
sửa t thế động tác sai cho HS các tổ.
- Trị chơi “ Tìm ngời chỉ huy ”. GV
nêu tên trò chơi, hớng dẫn lại cách
chơi , luật chơi, tổ chức cho lớp chơi.
GV điều khiển quan sát nhận xét
3 – Phần kết thúc

6-10’
1 –

2’
1 –

2’
18-20’

3 –
4’
3 –

4’
3 –

4’

* * * * * * *
* * * * * * *

* * * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn cđa tổ trởng hoạc GV hay
cán sự lớp
* * * * * *

XP GH HS

</div>
(69)<div class='page_container' data-page=69>

- Lớp đứng v tay hỏt

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vỊ
nhµ

7 –
8’

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’

* * * * * * *

Thứ ngày tháng năm 2010
bài 54 : trò chơi “ tung vòng vào đích ”

I – Mơc tiªu

Làm quen “ Tung vịng vào đích ”. u cầu biết cách chơi bớc đầu tham gia đợc vào
trò chơi.

II - Địa điểm ph ơng tiện

- a im: Trờn sõn trng. Dọn vệ sinh sạch
- Phơng tiện: Chuẩn bị vòng vật làm đích
III – Nội dung và phơng pháp lên lớp

Néi dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GVnhận lớp phổ biến nội dung yêu
cÇu giê häc

- Chạy quanh sân trờng
- Khởi động xoay các khớp
2 – Phần cơ bản

* Ôn bài TDPTC 1 lần. Mỗi động tác
2 lần 8 nhịp. GV nêu tên các động tác
mời cán sự lớp lên hô nhịp điều

6-10’
1 –

2’
1 –

2’
2 –

3’
18-20’

* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn cđa tổ trởng hoạc GV hay
cácn sự lớp

</div>
(70)<div class='page_container' data-page=70>

khiển. Chia tổ tập theo khu vực sân.
GV đi quan sát sửa động tác sai cho
HS các tổ.

- Trị chơi “ Tung vịng vào đích ”.
GV nêu tên trò chơi, chia đội, hớng
dẫn cách chơi, luật chơi. Tổ chức cho
lớp chơi thử đó chơi chính thức. GV
điều khiển quan sát nhận xét .

3- PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn bµi TDPTC

7 –
8’

10-12’

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’

* * * * * * *
* * * * * * *

HS
`

* * *
GV
* * *

* * * * * * *
* * * * * * *

tuần 28

Thứ ngày tháng năm 2010
bài 55 : trị chơi “ tung vịng vào đích ”

I – Mơc tiªu

Tiếp tục làm quen “ Tung vịng vào đích ”. u cầu biết cách chơi bc u tham gia

c vo trũ chi.

II - Địa ®iĨm ph ¬ng tiƯn

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh sạch
- Phơng tiện: Chuẩn bị vòng vật làm đích
III – Nội dung và phơng pháp lên lớp

Néi dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1- Phần mở đầu

- GVnhận lớp phổ biến nội dung yêu

6-10

</div>
(71)<div class='page_container' data-page=71>

cÇu giê häc.

- Chạy quanh sân trờng 1-2 vũng.
- Khi ng xoay cỏc khp

2 Phần cơ bản

* Ôn bài TDPTC 1 lần. Mỗi động tác
2 lần 8 nhịp. GV nêu tên các động tác
mời cán sự lớp lên hô nhịp điều
khiển. Chia tổ tập theo khu vực sân.
GV đi quan sát sửa động tác sai cho

HS các tổ.

- Trò chơi “ Tung vòng vào đích ”.
GV nêu tên trị chơi, chia đội, hớng
dẫn cách chơi, luật chơi. Tổ chức cho
lớp chơi thử đó chơi chính thức. GV
điều khiển quan sát nhận xét .

3- Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hỏt

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vỊ
nhµ: ¤n bµi TDPTC

2’
1 –
2’
2 –
3’
18-20’
7 –
8’

10-12’

4 –
6’
1 –

2’
1 –
2’
1 –
2’

* * * * * * *
* * * * * * *

Gv cã thÓ chia tỉ tËp díi sù ®iÌu
khiĨn cđa tỉ trëng hoạc GV hay
cán sự lớp

* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

HS
GH

* * *

GH GV
* * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *

Thứ ngày tháng năm 2010
bài 56 : trò chơi “ tung vịng vào đích ”

và “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau ”
I – Mục tiêu

</div>
(72)<div class='page_container' data-page=72>

- Ơn trị chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau ”. Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi
t-ơng đối chủ ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- a im: Trờn sân tập. Dọn vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 cịi, vật làm đích, k sõn trũ chi.

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học

- Khi ng xoay các khớp

- Ôn bài TDPTC 1 lần. Mỗi động tác 2
ln 8 nhp

2 Phần cơ bản

* ễn bi TDPTC 2 lần. Mỗi động tác 2
lần 8 nhịp. GV nêu tên các động tác
mời cán sự lớp lên hô nhịp điều khiển.
Chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát sửa động tác sai cho HS các
tổ.

- Trị chơi “ Tung vịng vào đích ”. GV
nêu tên trò chơi, chia đội, hớng dẫn
cách chơi, luật chơi. Tổ chức cho lớp
chơi thử đó chơi chính thức. GV điều
khiển quan sát nhận xét .

- Trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
”. GV nêu tên trò chơi, vẫn chia 2 đội
triển khai đội hình đứng thành 2 hàng
ngang đối diện nhau, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
3- Phần kết thúc

- Lớp đứng vỗ tay hát

- GV cïng HS hƯ thèng l¹i bµi

- GV nhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vỊ
nhà: Ôn bài TDPC

6-10

1
2
2

3
18-20

4
6

10-12

4
6

1
2
1 –

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp dớ sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
c¸n sù líp.

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

HS
GH

* * *

GH GV
* * *

* * * * *

GV
* * * * *

* * * * * * *
* * * * * * *

</div>
(73)<div class='page_container' data-page=73>

2’
1 –

2’

KiĨm tra chÐo gi¸o ¸n

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

... ...

...
...
...
...
...
...

tuÇn 29

Thø ngµy th¸ng năm 2010
bài 57 : trò chơi con cóc là cậu ông trời

</div>
(74)<div class='page_container' data-page=74>

- Làm quen với trò chơi Con cóc là cậu ông trời . Yêu cầu biết cách chơi bớc đầu
tham gia vào trò chơi.

- ễn trũ chi Chuyển bóng tiếp sức ”. Yêu cầu HS biết cách chi tham gia chi tng
i ch ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vƯ sinh n¬i tËp

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị cịi, kẻ sân trị chơi, 2 quả bóng đá.
III – Nội dung v phng phỏp lờn lp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ häc.

- Chạy quanh sân trờng 1-2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.
2 – Phần cơ bản

- Trò chơi “ Con cóc là cậu ơng trời .”
GV nêu tên trò chơi, chia lớp thành 2
đội đứng theo đội hình hàng dọc, GV
nhắc lại cách chơi luật chơi, tổ chức
cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

- Trị chơi “ Chuyển bóng tiếp sức .”
GV nêu tên trò chơi vẫn đội hình đấy,
GV nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ
chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan
sát nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn bµi TDPTC.

6-10’
1 –

2’
1 - 2’

1 –
2’
18-20’

8-10’

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’
1 – 2'

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

GV
XP §Ých
* * *

XP GV
§Ých
* * *

* * * * *

GV
* * * * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *

</div>
(75)<div class='page_container' data-page=75>

Thø ngµy tháng năm 2010
bài 58 : trò chơi con cóc là cậu ông trời

tâng cầu
I Mục tiêu

- Tiếp tục học trò chơi Con cóc là cậu ông trời . Yêu cầu biết cách chơi bớc đầu
tham gia vào trò chơi.

- Ôn tâng cầu. Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi tơng đối chủ động.
II - Địa điểm, ph ng tin

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh n¬i tËp

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị cịi, kẻ sân trị chơi, 2 quả bóng đá.
III – Nội dung và phơng phỏp lờn lp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chy quanh sân trờng 1-2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.
2 – Phần cơ bản

- Trị chơi “ Con cóc là cậu ơng trời .”
GV nêu tên trị chơi, chia lớp thành 2
đội đứng theo đội hình hàng dọc, GV
nhắc lại cách chơi luật chơi, tổ chức
cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

- Tâng cầu, GV nêu tên động tác tập
mẫu, hớng dẫn lại kỹ thuật động tác,
chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp về
nhà: Ôn bài TDPTC.

6-10
1

2
1 - 2

1
2
18-20

8-10

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

XP §Ých
* * *

GV
* * *XP §Ých

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn của tổ trởng hoạc GV hay
cán sự lớp

* * * * * * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

</div>
(76)<div class='page_container' data-page=76>

1 – 2'

tuÇn 30

Thø ngµy th¸ng năm 2010
bài 59 : tâng cầu

trũ chi tung búng vo đích”
I– Mục tiêu

- Ơn tâng cầu. u cầu tâng đón cầu đạt thành tích cao hơn giờ trớc.

- Tiếp tục học trị chơi “ Tung bóng vào đích ”.u cầu bit tham gia chi tng i ch
ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị còi, kẻ sân trò chơi, 6-8 quả bóng cao su.
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ häc.

- Khởi động xoay các khớp.

- Giậm chân tại ch

2 Phần cơ bản

- Trũ chi Tung búng vào đích .” GV
nêu tên trị chơi, chia lớp thành 2 đội
đứng theo đội hình hàng dọc, GV nhắc
lại cách chơi luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
- Tâng cầu, GV nêu tên động tác tập
mẫu, hớng dẫn lại kỹ thuật động tác,
chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vỊ
nhà: Ôn bài TDPTC.

6-10
1

2
1 - 2

2
18-20

8-10

4
6
1 –

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

GH §Ých

* * * GV
GH §Ých

* * *

GV cã thÓ chia tổ tập dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
c¸n sù líp

* * * * * * *

</div>
(77)<div class='page_container' data-page=77>

2’
1 –

2’
1 – 2'

Thø ngµy th¸ng năm 2010
bài 60 : tâng cầu

trũ chơi “tung bóng vào đích”
I – Mục tiêu

- Ơn tâng cầu. u cầu tâng đón cầu đạt thành tích cao hơn giờ trớc.

- Tiếp tục học trò chơi “ Tung bóng vào đích ”.u cầu biết tham gia chơi tơng i ch
ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị còi, kẻ sân trò chơi, 6- 8 quả bóng cao su.

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay các khớp

- Ôn bài TDPTC 1 lần. Mỗi động tác 2
ln 8 nhp.

2 Phần cơ bản

- Trũ chi “ Tung bóng vào đích .” GV
nêu tên trò chơi, chia lớp thành 2 đội
đứng theo đội hình hàng dọc, GV nhắc
lại cách chơi luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
- Tâng cầu, GV nêu tên động tác tập
mẫu, hớng dẫn lại kỹ thuật động tác,
chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi
quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa t
thế động tác sai cho HS các tổ.

3 – PhÇn kÕt thóc

6-10’
1 –

2’
1 - 2’

1 –
2’
18-20’

8-10’

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

GH §Ých

* * * GV
GH §Ých

* * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu

khiĨn cđa tỉ trởng hoạc GV hay
cán sự lớp

* * * * * * *

HS

</div>
(78)<div class='page_container' data-page=78>

- Lớp đứng v tay hỏt.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vỊ
nhµ: ¤n bµi TDPTC.

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’
1 – 2'

* * * * * * * *
* * * * * * * *

tuÇn 31

Thø ngµy th¸ng năm 2010
bài 61 : chuyền cầu

trũ chi “ném bóng trúng đích”
I – Mục tiêu

- Ơn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Yêu cầu đón chuyền cầu đạt thành tích cao hơn
giờ trớc.

- Tiếp tục học trị chơi “ Ném bóng trúng đích ”.u cầu biết tham gia chi tng i
ch ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị còi, kẻ sân trò chơi, 6-8 quả bóng cao su.
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khởi động xoay các khớp
- Kiểm tra chuyền cầu.

2 – Phần cơ bản

- Trị chơi “ Ném bóng trúng đích .” GV
nêu tên trò chơi, chia lớp thành 2 đội
đứng theo đội hình hàng dọc, GV nhắc
lại cách chơi luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
- Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời, GV
nêu tên động tác tập mẫu, hớng dẫn lại

6-10’
1 –

2’
1 - 2’

1 –
2’
18-20’

8-10’

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

GH §Ých

* * * GV
GH §Ých

* * *

</div>
(79)<div class='page_container' data-page=79>

kỹ thuật động tác, chia tổ tập theo khu
vực sân. GV đi quan sát nhắc nhở HS
tập luyện sửa t thế động tác sai cho HS
các tổ.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC.

8-10

4
6
1

2
1

2
1 – 2'

* * * * * * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

Thø ngày tháng năm 2010
bài 62 : chuyền cÇu

trị chơi “ném bóng trúng đích”
I – Mục tiêu

- Ơn tâng cầu. u cầu tâng đón cầu đạt thành tích cao hơn giờ trớc.

- Tiếp tục học trò chơi “ Ném bóng trúng đích ”.u cầu biết tham gia chơi tng i
ch ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị còi, kẻ sân trò chơi, 6-8 quả bóng cao su.
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp
- Gim chõn ti ch.

2 Phần cơ b¶n

- Trị chơi “ Ném bóng trúng đích .” GV

6-10’
1 –

2’
1 - 2’

1 –
2’

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

GH §Ých

</div>
(80)<div class='page_container' data-page=80>

nêu tên trị chơi, chia lớp thành 2 đội
đứng theo đội hình hàng dọc, GV nhắc
lại cách chơi luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
- Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời, GV
nêu tên động tác tập mẫu, hớng dẫn lại
kỹ thuật động tác, chia tổ tập theo khu
vực sân. GV đi quan sát nhắc nhở HS
tập luyện sửa t thế động tác sai cho HS
các tổ.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tập về
nhà: Ôn bài TDPTC.

18-20
8-10

8-10

6
1

2
1

2
1 2'

GH §Ých
* * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn cđa tỉ trởng hoạc GV hay
cán sự lớp

* * * * * * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

tuÇn 32

Thø ngµy th¸ng năm 2010
bài 63 : chuyền cầu

trò chơi nhanh lên bạn ơi 
I Mục tiêu

- ễn tõng cu. u cầu tâng đón cầu đạt thành tích cao hơn giờ trớc.

- Tiếp tục học trị chơi “ Ném bóng trúng đích ”.Yêu cầu biết tham gia chơi tơng đối
ch ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị còi, kẻ sân trò chơi, 6-8 quả bóng cao su.
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

</div>
(81)<div class='page_container' data-page=81>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp

- Trò chơi Đứng ngồi theo hiệu lệnh
.

2 Phần cơ bản

- Trũ chi “ Nhanh lên bạn ơi .” GV

nêu tên trò chơi, chia lớp thành 2 đội
đứng theo đội hình hàng ngang đối
diện nhau, GV nhắc lại cách chơi luật
chơi, tổ chức cho lớp chơi. GV điều
khiển quan sát nhận xét.

- Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời, GV
nêu tên động tác tập mẫu, hớng dẫn lại
kỹ thuật động tác, chia tổ tập theo khu
vực sân. GV đi quan sát nhắc nhở HS
tập luyện sửa t thế động tác sai cho HS
các tổ.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vỊ
nhµ: ¤n bµi TDPTC.

1 –
2’
1 - 2’

1 –
2’
18-20’

8-10’

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’
1 – 2'

* * * * * * * *
* * * * * * * *

* * * * * * *

GV
* * * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
cán sù líp

* * * * * * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

Thø ngµy th¸ng năm 2009
bài 64 : chuyền cầu

trũ chi nộm búng trúng đích”
I – Mục tiêu

- Ơn chuyền cầu theo nhón 2 ngời. u cầu chuyền đón cầu đạt thành tích cao hn gi
trc.

</div>
(82)<div class='page_container' data-page=82>

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị còi, kẻ sân trò chơi, 6-8 quả bóng cao su.
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định

lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khởi động xoay các khớp
- Giậm chân tại chỗ.

2 – Phần cơ bản

- Trũ chi Nộm búng trỳng ớch .” GV
nêu tên trò chơi, chia lớp thành 2 đội
đứng theo đội hình hàng dọc, GV nhắc
lại cách chơi luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
- Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời, GV
nêu tên động tác tập mẫu, hớng dẫn lại
kỹ thuật động tác, chia tổ tập theo khu
vực sân. GV đi quan sát nhắc nhở HS
tập luyện sửa t thế động tác sai cho HS
các tổ.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vỊ
nhà: Ôn bài TDPTC.

6-10
1

2
1 - 2

1
2
18-20

8-10

4
6
1 –

2’
1 –

2’
1 – 2'

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

GH §Ých

* * * GV
GH §Ých

* * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn cđa tỉ trởng hoạc GV hay
cán sự lớp

* * * * * * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

</div>
(83)<div class='page_container' data-page=83>

kiĨm tra chÐo gi¸o ¸n

</div>
(84)<div class='page_container' data-page=84>

...

...
tuÇn 33 Thø ngµy th¸ng năm 2009

bài 65 : chuyền cầu

trũ chi nộm bóng trúng đích”
I – Mục tiêu

- Ơn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Yêu cầu chuyền đón cầu đạt thành tích cao hơn
giờ trớc.

- Tiếp tục ơn trị chơi “ Ném bóng trúng đích ”.u cầu biết tham gia chi tng i
ch ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị còi, kẻ sân trò chơi, 6- 8 quả bóng cao su.
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khởi động xoay các khớp
- Giậm chân tại chỗ.

2 – Phần cơ bản

- Trũ chi Nộm búng trỳng ớch .” GV
nêu tên trò chơi, chia lớp thành 2 đội
đứng theo đội hình hàng dọc, GV nhắc
lại cách chơi luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.
- Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời,
GV nêu tên động tác tập mẫu, hớng
dẫn lại kỹ thuật động tác, chia tổ tập
theo khu vực sân. GV đi quan sát nhắc
nhở HS tập luyện sửa t thế động tác sai
cho HS các tổ.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vỊ
nhà: Ôn bài TDPTC.

6-10
1

2
1 - 2

1
2
18-20

8-10

4
6’

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

GH §Ých

* * * GV
GH §Ých

* * *

GV cã thÓ chia tổ tập dới sự điều
khiển của tổ trởng hoạc GV hay
c¸n sù líp

* * * * * * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

</div>
(85)<div class='page_container' data-page=85>

1 –
2’
1 –

2’
1 – 2'

Thø ngµy th¸ng năm 2009
bài 66 : chuyền cầu

trò chơi con cóc là cậu ông trời 
I – Mơc tiªu

- Ơn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. u cầu chuyền đón cầu đạt thành tích cao hơn
giờ trớc.

- Tiếp tục ơn trị chơi “ Con cóc là cậu ông trời ”.Yêu cầu biết tham gia chơi tng i
ch ng.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị còi, kẻ sân trò chơi, 6-8 quả bóng cao su.
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp
- Gim chõn ti ch.

2 Phần cơ b¶n

- Trị chơi “ Con cóc là cậu ơng trời .”
GV nêu tên trò chơi, chia lớp thành 2
đội đứng theo đội hình hàng dọc, GV
nhắc lại cách chơi luật chơi, tổ chức
cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát
nhận xét.

-Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời, GV
nêu tên động tác tập mẫu, hớng dẫn lại

kỹ thuật động tác, chia tổ tập theo khu
vực sân. GV đi quan sát nhắc nhở HS
tập luyện sửa t thế động tác sai cho HS

6-10’
1 –

2’
1 - 2’

1 –
2’
18-20’

8-10’

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

GH §Ých

* * * GV
GH §Ých

* * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù ®iỊu
khiĨn cđa tổ trởng hoạc GV hay
cán sự lớp

* * * * * * *

</div>
(86)<div class='page_container' data-page=86>

các tổ.

3 Phần kết thúc

- Lp tp mt số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp về
nhà: Ôn bài TDPTC.

4
6
1

2
1

2
1 2'

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

tuÇn 34 Thø ngµy tháng năm 2009
bài 67 : ôn chuyền cầu

I Mục tiêu

- ễn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Yêu cầu chuyền cầu từng nhóm cố gắng đạt thành
tích cao hơn giờ trc.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị còi, mỗi HS chuẩn bị 1 quả cầu. Kẻ sân tập.
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học.

- Khi ng xoay cỏc khp
- Gim chõn ti ch.

2 Phần cơ bản

- Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời,
GV nêu tên động tác tập mẫu, hớng
dẫn lại kỹ thuật động tác, chia tổ tập
theo khu vực sân. GV đi quan sát nhắc
nhở HS tập luyện sửa t thế động tác sai
cho HS các tổ.

- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 ngời.
GV tập hợp lớp lại nêu tên động tác.

6-10’
1 –

2’
1 - 2’

1 –
2’
18-20’

8-10’

* * * * * * * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù
®iỊu khiĨn cđa tổ trởng hoạc GV
hay cán sự lớp

* * * * * * *

</div>
(87)<div class='page_container' data-page=87>

Cho mỗi tổ chọn ra 2 bạn chuyền cầu
giỏi nhất lên thi đấu giữa các tổ. Đơi
nào có số lần chuyền cầu đợc nhiều
nhất thì tổ đấy là vơ dịch đợc lớp vỗ
tay biểu dơng. GV cùng HS quan sát
nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xét giờ học, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC.

8-10’

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’
1 – 2'

* * * * * *
* * * * * *

* * * * * * GV
* * * * * *
* * * * * * * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *

Thø ngµy th¸ng năm 2009
bài 68 : thi chuyền cầu

I Mơc tiªu

- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. u cầu chuyền cầu từng nhóm cố gắng đạt thành
tích cao hn gi trc.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị còi, mỗi HS chuẩn bị 1 quả cầu. Kẻ sân tập.
III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay các khớp

- Ôn bài TDPTC 1 lần. Mỗi động tác 2

6-10’
1 –

2’
1 - 2’

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *

</div>
(88)<div class='page_container' data-page=88>

lần 8 nhịp.

2 Phần cơ bản

- ễn chuyn cu theo nhúm 2 ngời,
GV nêu tên động tác tập mẫu, hớng
dẫn lại kỹ thuật động tác, chia tổ tập
theo khu vực sân. GV đi quan sát nhắc
nhở HS tập luyện sửa t thế động tác sai
cho HS các tổ.

- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 ngời.
GV tập hợp lớp lại nêu tên động tác.
Cho mỗi tổ chọn ra 2 bạn chuyền cầu
giỏi nhất lên thi đấu giữa các tổ. Đơi
nào có số lần chuyền cầu đợc nhiều
nhất thì tổ đấy là vơ dịch đợc lớp vỗ
tay biểu dơng. GV cùng HS quan sát
nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vỊ
nhà: Ôn bài TDPTC.

2
3
18-20

8-10

4
6
1

2
1

2
1 2'

GV cã thÓ chia tỉ tËp díi sù
®iỊu khiĨn cđa tỉ trëng hoạc GV
hay cán sự lớp

* * * * * * *

* * * * * *
* * * * * *

* * * * * * GV
* * * * * *
* * * * * * * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *

tuÇn 35 Thø ngµy tháng năm 2009
bài 69 : thi chuyền cầu

I Mục tiêu

- Thi chuyn cu theo nhóm 2 ngời. Yêu cầu chuyền cầu từng nhóm c gng t thnh
tớch cao hn gi trc.

II - Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng. Dọn vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn1 bị còi, mỗi HS chuẩn bị 1 quả cầu. Kẻ sân tập.

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

</div>
(89)<div class='page_container' data-page=89>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Khi ng xoay các khớp

- Ôn bài TDPTC 1 lần. Mỗi động tỏc 2
ln 8 nhp.

2 Phần cơ bản

- ễn chuyn cầu theo nhóm 2 ngời,
GV nêu tên động tác tập mẫu, hớng
dẫn lại kỹ thuật động tác, chia tổ tập
theo khu vực sân. GV đi quan sát nhắc
nhở HS tập luyện sửa t thế động tác sai
cho HS các tổ.

- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 ngời.
GV tập hợp lớp lại nêu tên động tác.
Cho mỗi tổ chọn ra 2 bạn chuyền cầu
giỏi nhất lên thi đấu giữa các tổ. Đơi
nào có số lần chuyền cầu đợc nhiều
nhất thì tổ đấy là vô dịch đợc lớp vỗ
tay biểu dơng. GV cùng HS quan sát
nhận xét.

3 – PhÇn kÕt thóc

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bài tập về
nhà: Ôn bài TDPTC.

1
2
1 - 2’

1 –
2’
18-20’

8-10’

4 –
6’
1 –

2’
1 –

2’
1 – 2'

* * * * * * * *
* * * * * * * *

GV cã thĨ chia tỉ tËp díi sù
điều khiển của tổ trởng hoạc GV
hay cán sự líp

* * * * * * *

* * * * * *
* * * * * *

* * * * * * GV
* * * * * *
* * * * * * * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *

Thø ngµy th¸ng năm 2009
bài 70 : tổng kết môn học

I Mục tiªu

</div>
(90)<div class='page_container' data-page=90>

Trong lớp học. GV kẻ bảng để chuẩn bị hệ thống các nội dung đã học.
III – Nội dung và phơng pháp lên lp

Nội dung và yêu cầu Định
lợng

Phơng pháp tổ chức dạy học
1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Lớp ngồi vỗ tay hát.

- Trò chơi Diệt các con vạt có hại
2 Phần cơ bản

- GV cựng HS hệ thống lại những kiến
thức, kỹ năng đã học trong năm. GV
đ-a rđ-a nhng câu hỏi để HS trả lời và GV
gợi ý giúp HS nhớ lại những kiến thức
đã học trong năm học. Xen kẽ để một
vài HS lên minh họa

- GV đánh giá kết quả học tập và tinh
thần, thái độ của HS so với u cầu của
chơng trình. HS n đã học tốt, nội
dung nào HS cha học tốt.

- Tuyên dơng những HS có kết quả học
tập tốt, nhắc nhở những HS có tinh
thần học tập cha tốt cần phải cố gắng
hơn nữa trong năm học tới.

3 Phần kết thúc
- Lớp ngồi vỗ tay hát.

- GV dặn dị HS tự ơn tập trong dịp hè,
giữ vệ sinh đảm bảo an tồn trong tập
luyện.

- Trß chơi Đứng ngồi theo hiệu lệnh

6 -10
1

2
1

2
2 –

3’

18-20’
10-12’

3 –
4’

4 –
6’
1 –