Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Kehoachhoidongtruong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.79 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD&ĐT ĐẮK SONG</b>
<b>TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT</b>
<b> Số: / KH </b>–<b> H§TLTK</b>


C<b>ỘNG HO X H</b>À Ã <b>ỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phóc</b>


<i><b>ĐắkN’Drung , ngày 04 tháng 06 năm 2009</b></i>


<b>KẾ HOẠCH </b>



<b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNG</b>
<b> CĂN CỨĐỂ X Y D</b>Â <b>ỰNG KẾ HOẠCH</b>


Căn cứ vào QĐ số 51/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 31/8/2007 của Bộ trởng Bộ
GD&ĐT về việc ban hành §iỊu lƯ trêng THCS;


Căn cứ vào QĐ số: 151/ QĐ- CTUBND ngµy 25 /02 /2009 của Chủ tịch ủy ban


nhân dân huyện Đắk Song vỊ viƯc thµnh lËp Hội đồng trường THCS Lý Thường Kiệt.


I<b>. Mục tiêu, phơng hớng chung:</b>


<b> Tập trung quán triệt mọi chủ trơng, đờng lối chính sách của Đảng, pháp luật của</b>
Nhà nớc nhất là sự nghiệp GD-ĐT cho mọi tập thể, cá nhân CBVC và học sinh trong


to n trà ờng góp phần nâng cao nhận thức và hành động đúng nhằm thực hiện các mục


tiêu, nhiệm vụ GD đã đề ra đáp ứng yêu cầu giáo dục ngày càng cao của xã hội.
Quyết nghị về kế hoạch phát triển và giám sát các hoạt động của nhà trờng.



II. <b>NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNG</b>


Hội đồng trường THCS Lý Thường Kiệt có các nhiệm vụ và quyền hạn sau đây:


1. Quyết nghị về mục tiêu, chiến lược, các dự án, kế hoạch đầu tư và phát triển của
nhà trường trong từng giai đoạn và từng năm học;


2. Quyết nghị về tổ chức, nhân sự, tài chính, tài sản của nhà trường; giới thiệu người
để bổ nhiệm làm Hiệu trưởng theo yêu cầu của cơ quan có thẩm quyền;


3. Giám sát các hoạt động của nhà trường; giám sát việc thực hiện các


nghị quyết của Hội đồng trường, việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động.
III. CƠ CẤU TỔ CHỨC


Hội đồng trường THCS Lý Thường Kiệt được thành lập theo quyết định số
151/QĐ-CTUBND ngày 25 tháng 02 năm 2009 của Chủ tịch ủy ban nhân dân huyện
Đắk Song. Hội đồng gồm có 9 thành viên.


1/ Nguyễn Xuân Thắng -Chủ tịch HĐ


2/Nguyn Vaờn Minh


3/ Trửụng Thũ Myừ Kieu
4/ Bùi Khắc Tín


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

9/ Lê Xn Từ


<b> IV. CH TIấU cn t:</b>



<b>1. Chỉ tiêu trong năm học</b> <b>2009-2010</b>


Hội đồng trường THCS Lý Thường Kiệt phấn đấu đạt chỉ tiêu sau:
1.1. Chỉ tiêu tập thể:


* Trường: tiªn tiÕn xt s¾c


* Tỉ: TT lao động tiên tiÕn xuÊt s¾c: 1
TT lao động tiªn tiÕn : 2


* Lớp: 100% lớp đạt danh hiệu tiên tiến trở lên, trong đó lớp xuất sắc là
50%


* Duy tr× s s : 98%


* Văn nghệ TDTT: khá
* Tham gia BHYT, BHBV, SGK: Tèt


*Xây dựng THTT-HSTC: Xuất sắc
* Xếp loại trờng đẹp: Xuất sắc


* Đạt tiêu chuẩn th viện trờng học: Xuất sắc


* Hoạt động Đoàn - Đội và các hoạt động khác: Xuất sắc
1.2. Chỉ tiêu cá nhân:


- ChiÕn sÜ thi ®ua cÊp tØnh: 1
- ChiÕn sÜ thi đua cấp cơ sở: 6



- GV dy gii cp tỉnh: 1
- GV giỏi cấp cơ sở: 6
- Giáo viên giái trêng: 16


1.3. ChØ tiªu häc sinh:


a. Häc lùc: Khá, giỏi 40%


Trung bình: 55 %


Yếu: < 5 %
b. Hạnh kiểm:


Tt 80%
Khá ; 20%


<b> 2. Chỉ tiêu trong những năm tiếp theo:</b>


Cn cứ vào nghị quyết của Đảng các cấp, của chi bộ, nghị quyết của hội nghị
CBVC hội đồng trờng đồng ý phê chuẩn những chủ trơng , chỉ tiêu GD -giảng dạy thực
hiện các nhiệm vụ năm học 2009-2010 đó là HĐT giao trách nhiệm cho BGH, HĐ t vấn,
BCH Cơng đồn, các trởng đầu ngành do nhà trờng chủ trì nghiên cứu xem xét bố trí
giao nhiệm vụ cho từng cá nhân, tập thể với tinh thần dân chủ- công khai- công
bằng-hiệu quả, đạt yêu cầu “ Sức khoẻ-năng lợng-bằng cấp” . Các tổ chức đoàn thể dới sự lãnh
đạo của chi bộ, của tổ chức cấp trên thực hiện chức năng quyền hạn của mình với tinh
thần trách nhiệm cao.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Những năm tiếp theo HĐT sẽ tổ chức đúc rút kinh nghiệm- mở hội nghị bổ sung
nghị quyết giải quyết cụ thể chi tiết đó là:



Tiếp tục giữ vững danh hiệu trờng Tiên tiến xuÊt s¾c cÊp tØnh.


Từng bớc nâng cao chất lợng đại trà, chất lợng HSG, chất lợng đội ngũ đạt tỷ lệ cao ở
giai đoạn 2010-2013.


<b> 3. Công tác xây dựng đoàn thể, công tác XHHGD và các tổ chức liên quan:</b>


Từ năm học 2009-2010 HĐT yêu cầu các tổ chức đoàn thể trong nhà trờng phải phát
huy nội lực, đồng thời nhạy bén đón nhận các điều kiện ngoại lực để thực hiện các chức
năng nhiệm vụ của mình đạt kết quả cao nhất.


Căn cứ vào nghị quyết của chi bộ, nghị quyết của hội nghị CBVC, quyết định của đại
hội các đoàn thể, HĐT chuẩn y những nội dung tiêu chí về giáo dục. Chú trọng quá trình
tổ chức, quản lý, chỉ đạo, kiểm tra, đánh giá các hoạt động nhng yêu cầu nhà trờng phải
đầu t kế hoạch con ngời, quỹ vốn hỗ trợ để các tổ chức đoàn thể hoạt động theo chức
năng nhiệm vụ, bằng phong trào thi đua . Phấn đấu 100% tổ chức đoàn thể đạt vững
mạnh xuất sắc năm học 2009-2010 và những năm tíêp theo.


Về việc xây dựng XHHGD: HĐT sẽ chủ động tham mu với Đảng uỷ, HĐND, UBND,
Phối hợp với các trờng đóng trên địa bàn, các đồn thể hữu quan xúc tiến mạnh mẽ công
tác XHHGD. Với nhà trờng Tiểu học Quỳnh Hậu phải có trách nhiệm đóng vai trị chủ
đạo hởng ứng tích cực cơng tác XHHGD, động viên CBVC và HS tham gia thờng xuyên,
hiệu quả. Tổ chức hội nghị phụ huynh, Đại hội cha mẹ HS, lồng ghép phong trào xây
dựng “ Trờng học thân thiện, học sinh tích cực”, “Mỗi thầy cơ giáo là tấm gơng sáng về
đạo đức, tự học và sáng tạo”để đạt kết quả cao nhất.Tiếp tục huy động sự đóng góp của
tập thể CBVC , phụ huynh học sinh , các tập thể và cá nhân liên quan. Hỗ trợ sức ngời,
sức của, củng cố CSVC phòng học, lớp học, khn viên nhà trờng, từng bớc giữ vững các
tiêu chí, tiêu chuẩn trờng chuẩn quốc gia mức độ 2.


Để góp phần nâng cao chất lợng giáo dục đào tạo, nâng cao trình độ dân trí, HĐT


đồng ý nghị quyết của hội nghị CBVC đề ra về cơng tác PCGD. Chăm lo duy trì tổ chức
quản lý, giáo dục học sinh kết hợp cùng các tổ chức khác xây dựng mơi trờng giáo dục
góp phần có hiệu quả trong việc duy trì và nâng cao chất lợng PCGD trong những năm
tiếp theo và nâng cao trình độ dân trí thêm một bớc.


4. Về việc huy động nguồn lực cho nhà trờng:


Trên cơ sở của BGH, hội nghị CBVC đã có nghị quyết, HĐT hồn tồn nhất trí những
chủ trơng, giải pháp về huy động nguồn lực cho nhà trờng nhằm thực hiện mục tiêu
chính trị, mục tiêu giáo dục đào tạo theo cấp học, góp phần thiết thực vào việc thực hiện
các nhiệm vụ năm học 2009-2010 thành công. HĐT lu ý BGH, BCH hội cha mẹ học sinh
phải thờng xuyên dựa vào phụ huynh, phát huy tôn trọng quyền làm chủ tự nguyện, tự
giác tham gia sức ngời ,sức của giải quyết những khó khăn, những đề nghị hợp tình hợp
lý. Đặc biệt phải tuyệt đối xin ý kiến chuẩn y của Đảng uỷ, HĐND, UBND xã để tổ chức
thực thi đúng quy trình, quy định. Năm học 2009-2010 HĐT nhất trí BGH kêu gọi tồn
thể CBVC, phụ huynh học sinh góp cơng, của xây dựng “ Trờng học thân thiện, học sinh
tích cực”. Cụ thể:


- Xây dựng Phịng vi tính, hàng rào, tham mưu sửa chữa dãy phòng học kiên cố


- Tập trung xây dựng cảnh quan s phạm bảo vệ tôn tạo các bổn hoa cây cảnh đẹp hơn,
qt vơi trang trí lại phịng học sáng sủa hơn.


<b>5. Về huy động tài chính, tài sản nhà trờng:</b>


HĐT đã nghiên cứu và xem xét nghị quyết của hội nghị CBVC năm học 2009-2010.
Căn cứ vào thực tế của nhà trờng, thực tế của địa phơng. HĐT quyết định:


a. Đề nghị Đảng uỷ, HĐND, UBND cho phép nhà trờng đợc huy động sức đóng góp của
các bậc phụ huynh và học sinh hỗ trợ xây dựng “ Trờng học thân thiện , học sinh tích


cực”. Thơng qua hội nghị và đại hội phụ huynh theo đề nghị của nhà trờng, Đại hội phụ
huynh hồn tồn nhất trí các khoản đóng góp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>6. Về công tác tổ chức nhân sự:</b>


Kể từ năm học 2010- 2011 và những năm tiếp theo, HĐT quyết định đồng ý phê
chuẩn Nghị quyết hội nghị CBVC về việc phân công giao nhiệm vụ cho tập thể và từng
cá nhân. Song HĐT lu ý BGH phải thờng xuyên làm tốt quy trình dân chủ, cơng khai,
cơng bằng, đúng định hớng: Sức khoẻ, phẩm chất, năng lực, bằng cấp. Đồng thời BGH
phải kết hợp với các tổ chuyên môn, Ban thanh tra nhân dân thờng xuyên theo dõi kiểm
tra và có nhiều giải pháp để nâng cao chất lợng đội ngũ, đáp ứng các tiêu chí, tiêu chuẩn
trờng chuẩn quốc gia trong những năm tiếp theo.


HĐT đề nghị BGH, các tổ trởng chuyên môn, hội đồng t vấn phối kết hợp với các
đoàn thể để tuyên tuyền động viên cho từng cá nhân CBVC và HS nâng cao nhận thức
trách nhiệm tự học, tự rèn, áp dụng công nghệ thông tin, đổi mới phơng pháp dạy- học
đạt các chỉ tiêu lên lớp đại trà, HSG, GV dạy giỏi, HS HTCTTH theo tỷ lệ đã định.


HĐT yêu cầu nhà trờng phải thờng xuyên tổ chức các phong trào thi đua theo chủ đề,
chủ điểm và tổ chức thực hiện đạt kết quả cao nhất .


HĐT đề nghị nhà trờng, BGH hết sức quan tâm, giúp đỡ đầu t con ngòi, nguồn vốn để
các ban ngành, đồn thể hoạt động đúng quy trình , có hiệu quả. Trớc mắt HĐT lu ý:
- Nhà trờng phải thực hiện tốt Điều lệ nhà trờng THCS, các điều khoản đã quy định.
- Các chủ trơng của UBND Tỉnh, chế độ báo cáo, thống kê họăc thực hiện các văn bản
hớng dẫn của UBND Tỉnh, các ngành về chế độ chính sách đảm bảo cơng khai, dân chủ,
hiệu quả. Ngồi ra:


- BGH phải có kế hoạch tạo nguồn , xây dựng CBVC kế cận theo yêu cầu hiện tại tr ớc
mắt và lâu dài, đúng hớng, đúng kế hoạch, đúng ngời, đúng đối tợng kế tục sự nghiệp


GD&ĐT.


<b>7. Gi¸m s¸t viƯc thùc hiƯn c¸c nghị quyết của HĐT:</b>


HT cn c vào Điều lệ trờng THCS , các điều khoản đã ban hành yêu cầu :


- 100% các thành viên trong HĐT phải thờng xuyên chủ động học tập, nghiên cứu các
chủ trơng đờng lối chính sách pháp luật của nhà nớc của ngành GD&ĐTđể nâng cao
nhận thức , góp phần thực hiện nghị quyết HĐT đầy đủ, nghiêm túc.


- 100% các thành viên trong HĐT phải tận tâm- quyết tâm- đồng tâm thực hiện nhiệm vụ
của HĐT trong năm học 2008-2009 và những năm tiếp theo của nhiệm kỳ. Đó là giám
sát tồn diện các hoạt động giáo dục và đào tạo theo nhiệm vụ, mục tiêu từng cấp học và
năm học.


- Theo hàng, quý, năm HĐT phải tổ chức xem xét việc các tập thể, cá nhân CBVC và HS
thực hiện nghị quyết của mình đề ra đúng hay sai, rút ra bài học kinh nghiệm phản ảnh
kịp thời để Ban lãnh đạo hội đồng xử lí, bổ sung đầy đủ , hiệu quả.


- HĐT phải duy trì chế độ sinh hoạt, hội họp với nội dung sát thực, dân chủ, cơng khai
đúng quy trình.


- HĐT phải có nội dung kế hoạch , phân công giao nhiệm vụ cho các thành viên thực thi
nghị quyết cđa m×nh.


+ Về chính quyền: Ban giáo dục chính trị, đạo đức, HĐTĐ khen thởng, kỷ luật, hội
đồng t vấn, ban chuyên môn, ban đồn thể, CSVC, thu chi tài chính, cơng tác tham mu,
chỉ đạo chung do Đ/C Trơng Công Châu đảm nhận và trực tiếp giao nhiệm vụ cho các
thành viên cùng tổ chức thực hiện (theo đúng sự phân công và giao nhiệm vụ do hội nghị
CBVC đã đa vào nghị quyết) HĐT chấp nhận.



+ Tổ chức đồn thể : Do BCH Cơng đồn chủ trì, Đ/C Nguyễn Văn Minh chịu trách
nhiệm chính tuyên truyền động viên đồn viên thực hiện đúng chức năng của mình đợc
giao.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Hàng kỳ, hàng năm HĐT phải tổ chức sơ kết, mở hội nghị đánh giá xem xét kết quả
hội nghị, kiến nghị nhà trờng, BGH thực hiện nghiêm túc nghị quyết của chi bộ , của hội
nghị CBVC, của HĐT đạt kết quả tt hn.


<b>V. Những giải pháp thực hiện</b>


- Động viên tuyên truyền mỗi CBVC, mỗi thành viên HĐT chủ động tích cực học hỏi
nâng cao nhận thức về t tuởng, chính trị, đạo đức, tinh thần trách nhiệm để cùng vào
cuộc thực hiện các nghị quyết của HĐT.


- HĐT phải chủ động cùng với các tổ chức liên quan để thực hiện quyền hạn chức năng ,
nhiệm vụ theo Điều lệ đã quy định đầy đủ, hiệu quả. Chống các biểu hiện hình thức, ỷ
lại, chủ quan, làm việc qua loa hoặc chung chung.


- Phải làm tốt công tác tổ chức giám sát, thực hiện các nhiệm vụ, đảm bảo tính khách
quan, chủ quan, công khai, công bằng, dân chủ, kịp thời dứt điểm.


- Đặc biệt tìm tịi các giải pháp kiểm tra thanh tra việc thực thi của các tập thể cá nhân
tến hành đánh giá, xem xét và đề nghị ban lãnh đạo hội đồng xem xét, xử lí.


Trên đây là toàn bộ bản kế hoạch của HĐT nhiệm kỳ 2009-2014. Chúng tôi đề nghị:
1. Chi bộ nhà trờng phải thực sự quan tâm đến việc đề ra nghị quyết hàng tháng, hàng
quý để HĐT có điều kiên lên kế hoạch thực hiện nhiệm vụ, chức năng ca mỡnh theo lut
nh.



2. Nhà trờng, các tổ chức liên quan cùng vào cuộc thực hiện nhiệm vụ mục tiêu năm học
2009-2010 với tinh thần trách nhiệm cao nhất.


3. Nh trờng, các cấp có thẩm quyền tạo điều kiện thuận lợi về thời gian, về kinh phí để
các thành viên hội đồng hoạt động, thực hiện nhiệm vụ đợc giao t kt qu cao nht.


Thay mặt HĐT,tôi xin chân thành cảm ơn.


<i> <b>Đắk Song , ngày 04 tháng 06 năm</b></i>
<i><b>2009</b></i>


<b>Chủ tịch HĐT </b>


<b>nguyễn Xuân thắng</b>




</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×