Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Sinh học lớp 6 - Đề số 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.12 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b> VnDoC. com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí</b></i>


<b>Đề kiểm tra 45 phút </b>mơn Sinh học lớp 6<b> kì 2 – Đề 4</b>
<b>Câu hỏi trắc nghiệm</b>


<b>Câu 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hồn thiện nghĩa của câu sau: thụ</b>
tinh là hiện tượng tế bào sinh dục…(1)…của hạt phấn kết hợp với tế bào sinh
dục..(2)…có trong noãn tạo thành một tế bào…(3)…


A. (1): đực; (2): cái; (3): hợp tử
B. (1): cái; (2): đực; (3): noãn
C. (1): cái; (2): đực; (3): hợp tử
D. (1): đực; (2): cái; (3): nỗn


<b>Câu 2</b>: Ở thực có hoa, nỗn gồm có bao nhiêu nhân?
A. 8 B. 7 C. 6 D. 4


<b>Câu 3:</b> Nấm và tảo khác nhau ở đặc điểm nào dưới đây?


A. Nấm sống chủ yếu ở dưới nước còn tảo sống chủ yếu ở trên cạn
B. Nấm có cơ thể đơn bào cịn tảo có cơ thể đa bào


C. Nấm khơng chứa diệp lục còn thảo chứa chất diệp lục
D. Nấm có lối sống hoại sinh cịn tảo có lối sống kí sinh


<b>Câu 4:</b> Phương pháp nào dưới đây giúp thức ăn hạn chế được ơi thiu? (chú ý
câu hỏi có thể có nhiều hơn 1 đáp án đúng)


A. ướp lạnh B. đậy lồng bàn
C. phơi khô D. ướp muối



<b>Câu 5:</b> Nhiệt độ tốt nhất cho sự phát triển của nấm là:


A. 10o<sub>C- 15</sub>o<sub>C B. 20</sub>o<sub>C - 30</sub>o<sub>C C. 35</sub>o<sub>C-40</sub>o<sub>C D. 25</sub>o<sub>C-30</sub>o<sub>C</sub>
Câu hỏi tự luận


<b>Câu 1:</b> Phân biệt hiện tượng thụ phấn và hiện tượng thụ tinh? Trình bày mối
quan hệ giữa thụ phấn và thụ tinh?


<b>Câu 2:</b> Thế nào là hiện tượng nảy mầm của hạt phấn?


<b>Câu 3</b>: So sánh cơ quan sinh dưỡng của cây rêu và cây dương xỉ


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b> VnDoC. com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí</b></i>


Dựa vào hình ảnh trên em hãy hoàn thành bảng dưới đây sao cho phù hợp


<b>Các loại quả</b> <b>Quả khô nẻ</b> <b>Quả không khô nẻ</b> <b>Quả mọng</b> <b>Quả hạch</b>


Hình ảnh số ……… ……… ………… …………


<b>Đáp án</b>
<b>Câu hỏi trắc nghiệm</b>


Câu 1: A Câu 2: A Câu 3: C Câu 4: A Câu 5: D


<b>Câu hỏi tự luận</b>
<b>Câu 1:</b>


- Phân biệt giữa thụ phấn và thụ tính



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b> VnDoC. com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí</b></i>
Thụ phấn là hiện tượng


hạt phấn tiếp xúc với đầu
nhụy


Thụ tinh là hiện tượng noãn, tế bào sinh dục đực kết hợp với
tế bào sinh dục cái có trong nỗn tạo thành một tế bào mới
gọi là hợp tử


- Mối quan hệ giữa thụ phấn và thụ tinh: muốn có hiện tượng thụ tinh thì phải
có hiện tượng thụ phấn, nhưng với điều kiện hạt phấn phải nảy mầm. Như vậy,
thụ phấn là điều kiện cần cho thụ tinh. Nếu khơng có thụ phấn thì khơng có thụ
tinh


<b>Câu 2:</b>


Hiện tượng nảy mầm của hạt phấn


- Sau khi thụ phấn, trên đầu nhụy có rất nhiều hạt phấn. Mỗi hạt phấn hút chất
nhầy ở đầu nhụy trương lên và nảy mầm thành một ống phấn. Tế bào sinhh dục
đực được chuyển đến phần đầu của ống phấn


- Ống phấn xuyên qua đầu nhụy và vịi nhụy vào trong bầu, khi tiếp xúc với
nỗn, phần đầu của ông phấn mang tế bào sinh dục đực chui vào noãn


<b>Câu 3:</b>


Cây rêu Cây dương xỉ Rễ giả; thân khơng phân nhánh; lá nhỏ; chưa có mạch
dẫn Rễ thật, thân hình trụ nằm ngang, lá già có phiến lá xẻ thùy, lá non cuộn


trịn ở đầu, có mạch dẫn


Câu 4:


<b>Các loại quả</b> <b>Quả khô nẻ</b> <b>Quả không khô nẻ</b> <b>Quả mọng</b> <b>Quả hạch</b>


</div>

<!--links-->
Đê ra só 3 kiểm tra I tiết giữa kì I môn Địa Lí lớp 6 theo tiêu chí ra để của BGD
  • 54
  • 922
  • 0
  • ×