Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

tiet 29 An toan dien

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.01 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THCS HỊA BÌNH</b> <b> MƠN: VẬT LÍ 7</b>
Tuần: 32


Tiết: 32


<b>Bài 29: AN TOAØN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN</b>


<b>I/ Mục tiêu:</b>


-Biết giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người.


-Biết sử dụng đúng loại cầu chì để tránh tác hại của hiện tượng đoản mạch.


-Nêu và thực hiện một số quy tắc ban đầu để đảm bảo an toàn khi sử dụng điện.
<b>II/ Chuẩn bị:</b>


- Một số loại cầu chì có ghi số ampe (A), trong đó có loại 1A.


- Mơ hình người điện hình 29.1 SGK.


- 5 đoạn dây dẫn có vỏ bọc cách điện.


- 1 bút thử điện.


<b>III/ Các hoạt động dạy – học:</b>
<b>1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ: GV thông báo: Tiết trước thực hành nên không kiểm tra bài cũ.</b>
<b>3. Bài mới:</b>


- Cuộc sống có điện thật là ích lợi, thuận tiện và văn minh. Nhưng nếu sử dụng điện khơng an tồn thì
điện có thể gây thiệt hại như cháy, nổ và nguy hiểm tới tính mạng con người. Vậy sử dụng điện như


thế nào là an toàn ?


<i><b>Hoạt động GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i> <i><b>Ghi bảng</b></i>


<b>HĐ1: Tìm hiểu các tác dụng và</b>
<b>giới hạn nguy hiểm của dòng </b>
<b>điện đối với cơ thể người. </b>
(15 phút)


<i>1. Dịng điện có thể đi qua cơ thể</i>
<i>người.</i>


-GV cắm bút thử điện vào 1
trong 2 lỗ của ổ lấy điện để Hs
quan sát khi nào bút thử điện
của đèn sáng.


-Yêu cầu học sinh (YCHS) trả
lời C1.


- Nếu tay cầm bút thử điện vào
đầu bên kia của bút thử điện để
cắm vào ổ lấy điện được


khoâng ? Vì sao ?


-YCHS làm theo nhóm lắp
mạch điện 29.1


-Hs thảo luận nhóm => nhận


xét.


-Gọi HS đọc phần thơng tin mục


-Quan sát Gv làm thí nghiệm


-Trả lời C1: cầm tay vào vỏ nhựa bút
thử điện.


-Khơng đưiợc vì thanh kim loại và
người là vật dẫn điện. Nếu cầm như
vậy dịng điện sẽ qua cơ thể và có
thể nguy hiểm tới tính mạng.
- Làm việc theo nhóm.
* Nhận xét:


- Đọc thơng tin.


<b>I. Dịng điện đi qua cơ thể </b>
<b>người có thể gây nguy hiểm.</b>


<i>1. Dịng điện có thể đi qua cơ </i>
<i>thể người.</i>


* Nhận xét: Dòng điện có thể
đi qua cơ thể người khi chạm
vào mạch điện tại bất kì vị trí
nào của cơ thể.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>TRƯỜNG THCS HỊA BÌNH</b> <b> MƠN: VẬT LÍ 7</b>


<i>2. Giới hạn nguy hiểm của dòng </i>


<i>điện đối với cơ thể người.</i>


-Giới hạn nguy hiểm của dòng
điện đối với cơ thể người là bao
nhiêu ?


-Thơng Báo: dịng điện có Cđ
trên 25mA qua ngực làm tổn
thương tim. Dịng điện có cường
độ 70mA trở lên, tương ứng với
hiệu điện thế từ 40V trở lên, làm
tim ngừng đập.


-Dịng điện có cường độ trên 10mA.
- HS lắng nghe.


<i>2. Giới hạn nguy hiểm của dịng</i>
<i>điện đối với cơ thể người.</i>
<i>SGK</i>


<b>HĐ2: Tìm hiểu hiện tượng </b>
<b>đoản mạch và tác dụng của </b>
<b>cầu chì. (15 Phút)</b>


<i>1.Hiện tượng đoản mạch.</i>


-Mắc sơ đồ hình 29.2. YCHS
quan sát số chỉ của ampe kế và


làm câu C2.


- Nhớ lại tác dụng của dòng
điện và thảo luận nhóm vế tác
hại của hiện tượng đoản mạch.


<i>2.Tác dụng của cầu chì:</i>


-GV làm thí nghiệm đoản mạch
như sơ đồ 29.3. Hs nêu hiện
tượng xảy ra với cầu chì khi xãy
ra đoản mạch.


-Liên hệ thực tế hiện tượng
đoản mạch như vỏ bọc day dẫn
bị hở, 2 lõi day tiếp xúc nhau.


-HDHS tìm hiểu về cầu chì qua
quan sát hình 29.4 và cầu chì
thật, trả lời câu C4.


-YCHS trả lời câu C5.


-quan sát thí nghiệm.Thấy được khi
bị đoản mạch số chỉ ampe kế lớn hơn
nhiều so với lúc bình thường.


-C2: Khi bị đoản mạch, dịng điện
trong mạch có cđ lớn hơn.



-Tác hại của hiện tượng đoản
mạch:gay cháy vỏ bọc day và các bộ
phận khác tiếp xúc với nó => hoả
hoạn; làm hỏng các thiết bị điện.
-Thấy được:khi đoản mạch, dây chì
nóng đỏ, cháy đứt và ngắt mạch =>
bóng neon được bảo vệ.


C3: Cầu chì nóng chảy và ngắt mạch


C4:con số ghi trên cầu chì là dịng
điện có cường độ vượt q giá trị đó
thì cầu chì sẽ bị đứt.


C5: 1,2A hoặc 1,5A


<b>II.Hiện tượng đoản mạch và </b>
<b>tác dụng của cầu chì.</b>


<i>1.Hiện tượng đoản mạch.</i>
Khi bị đoảnmạch, dịng điện
trong mạch có cđ lớn hơn.


<i>2.Tác dụng của cầu chì:</i>
Dây chì bị đứt, tự động ngắt
mạch điện khi có hiện tượng
đoản mạch, bảo vệ các thiết bị
điện.


<b>HĐ3: Tìm hiểu các quy tắc an </b>


<b>tồn về sử dụng điện. (7 Phút)</b>


-Gọi hs đọc phần thông tin III,


tìm hiểu các quy tắc an tồn khi -cá nhân đọc thơng tin.


<b>III.Các quy tắc an tồn khi sử </b>
<b>dụng điện.</b>


SGK


<i><b>Tích hợp mơi trườn</b><b> g</b><b> :</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TRƯỜNG THCS HỊA BÌNH</b> <b> MƠN: VẬT LÍ 7</b>
sử dụng điện.


-Giải thích một số điểm trong


quy tắc an tồn đó. -HS lắng nghe.


<b>4. Củng cố- vận dụng: (7 phút)</b>


-YSHS thảo luận nhóm trong 1’30’’ trả lời câu C6.
- Thảo luận nhóm câu C6:


<b>C6:</b>


<b>a.khơng an tồn: lõi dây điện có chổ để hở, nếu vơ ý chạm phải có thể gây đoản mạch.=> khắc phục: </b>
<i>ngắt điện, dùng băng dính cách điện bọc nhiều lớp thật kín hoặc thay đoạn dây mới.</i>



<b>b. Khơng an tồn: nắp cầu chì ghi 2A lại nối dây chì 10A, nếu có sự cố, dịng điện trong mạch lớn hơn 2A,</b>
<i>nhỏ hơn 10A dây chì khơng nóng chảy, không bảo vệ được các thiết bị điện.=> Khắc phục: dùng dây chì </i>
<i>có ghi 2A để thay vào nắp cầu chì.</i>


<b>c. Khơng an tồn:Người phụ nữ đang sửa đèn,em nhỏ lại đóng cơng tắc điện. Nếu đóng cơng tắc có thể </b>
<i>làm điện giật người phụ nữ. Chân chị này tiếp xúc trực tiếp với sàn nhà không an tồn.</i>


<i>=>Khắc phục: phải thơng báo khơng được đóng cơng tắc điện khi đang sửa chữa điện. Khi sửa điện , cần </i>
<i>đứng trên một vật, để cách điện với đất.</i>


- Thế nào là hiện tượng đoản mạch ?


- Nhắc lại các quy tắc an toàn khi sử dụng điện?
<b>5. Yêu cầu về nhà: (1 phút)</b>


-Học thuộc phần ghi nhớ.


-Đọc phần có thể em chưa biết.


-Làm bài tập 29.1,2,3,4 SBT.


-Làm các bài tập phần tự kiểm tra Bài: Tổng kết chương III. Điện Học vào tập bài học chuẩn bị cho tiết
sau.


<i>Gv: Nguyễn Thành Tâm</i> <i> Bài: 29</i>3
<i><b>- Q trình đóng ngắt điện cao áp luôn </b></i>
<i><b>kèm theo tia lửa điện. Tia lửa điện làm </b></i>
<i><b>nhiễu sóng điện từ ảnh hưởng đến thông </b></i>
<i><b>tin liên lạc hoặc gây ra các phản ứng hóa </b></i>
<i><b>học.</b></i>



<i><b>* </b><b>Biện pháp an tồn khi sử dụng điện:</b></i>
<i><b>- Đề ra biện pháp an toàn điện tại những </b></i>
<i><b>nơi cần thiết.</b></i>


<i><b>- Cần tránh bị điện giật bằng cách tránh </b></i>
<i><b>tiếp xúc trực tiếp với dịng điện có điện áp </b></i>
<i><b>cao.</b></i>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×