4 nam hoc tap va lam theo tam guong dao duc Ho ChiMinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐẢNG BỘ THỊ TRẤN CHÂU THÀNH</b> <b> </b>

<b>ĐẢNG CỘNG SẢN </b>

<b>VIỆT NAM</b>

<i><b>ĐƠN VỊ: TH THỊ TRẤN A Thị trấn, ngày 14 tháng 10 </b></i>
<i><b>năm 2010</b></i>

<b>BẢN THU HOẠCH</b>

<b>4 năm thực hiện việc</b>

<b>“ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”</b>
<b>Họ và tên: NGUYỄN THỊ CHUỘNG</b>

Năm sinh : 1967
Chức vụ: Giáo viên

Đơn vị: Trường Tiểu học Thị trấn Châu
<b>Thành A</b>

<b>Qua 4 năm học tập và nghiên cứu các</b>
<b>chuyên đề “ Học tập và làm theo tấm</b>
<b>gương đạo đức Hồ Chí Minh”, bản thân</b>
<b>không ngừng nâng cao nhận thức, tự liên</b>
<b>hệ thấy rõ những mặt làm được, những</b>
<b>việc cần phấn đấu, rèn luyện, tu dưỡng</b>
<b>nhắm nâng cao đạo đức, lối sống, thực</b>
<b>hành tiết kiệm chống tham ơ, lãng phí, quan liêu, nêu cao ý</b>
<b>thức trách nhiệm, hoàn thành tốt cơng việc được phân cơng,</b>
<b>hồn thành nhiệm vụ của người cán bộ, đảng viên. Kết quả tự</b>
<b>liên hệ bản thân như sau:</b>

<b>1. Về nhận thức:</b>

<i><b>a. Về sự cần thiết phải học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống theo tấm</b></i>
<i><b>gương Chủ tịch Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay.</b></i>

<b>- Yêu cầu giáo dục đạo đức trong giai đoạn cách mạng mới.</b>
<b>Cách mạng là sự thay cũ đổi mới; Đạo đức là hình thái ý thức xã</b>
<b>hội, do vậy nó cũng ln vận động và phát triển khơng ngừng</b>
<b>cho phù hợp với tình hình thực tiễn.</b>

<b>- Giữ gìn truyền thống tốt đẹp và những giá trị đạo đức mới</b>
<b>của dân tộc ta trong suốt quá trình dựng nước và giữ nước, cũng</b>
<b>như xây dựng chủ nghĩa xã hội.</b>

<b>Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong sáng, hoàn hảo, tiên</b>
<b>tiến, cách mạng nhất chúng ta cần noi theo.</b>

<b>- Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong suy nghĩ và hành</b>
<b>động về rèn luyện đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên, đoàn</b>
<b>viên, thanh niên học sinh, đẩy lùi sự suy thoái về đạo đức lối</b>
<b>sống, tệ nạn tham nhũng, lãng phí và các tệ nạn xã hội.</b>

<i><b>b. Những phẩm chất đạo đức cách mạng và tấm gương đạo đức Hồ Chí minh</b></i>
<i><b>mà cán bộ, đảng viên, cơng chức phải thường xuyên học tập và noi theo:</b></i>

<b>- Tấm gương trọn đời phấn đấu, hy sinh vì sự nghiệp giải</b>
<b>phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người.</b>

<b>- Tấm gương của ý chí, nghị lực tinh thần to lớn, vượt qua</b>
<b>mọi thử thách, khó khăn để đạt được mục đích.</b>

<b>- Tấm gương tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh của nhân</b>
<b>dân, kính trọng nhân dân, hết lịng, hết sức phục vụ nhân dân.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>- Tấm gương cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư, đời</b>
<b>riêng trong sáng, nếp sống giản dị và đức tính khiêm tốn phi</b>
<b>thường.</b>

<b>2. Kết quả cụ thể bản thân đã thực hiện và làm theo:</b>
<i><b>a. Những mặt làm được:</b></i>

<i>* Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: </i>

<b>Tôi luôn luôn gương mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách, làm</b>
<b>tròn nhiệm vụ được Đảng và chính quyền giao phó. </b>

<b>Sống cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, hồ nhã thân</b>
<b>ái với mọi người, hết lịng vì nhân dân phục vụ. </b>

<b>Tự rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác</b>
<b>phong của người giáo viên nhân dân. Tôi luôn cập nhật thông</b>
<b>tin trên mọi thông tin đại chúng để chắt lọc, tìm kiếm những</b>
<b>tấm gương đạo đức tốt để học hỏi.</b>

<i>* Về ý thức trách nhiệm tâm huyết với công việc:</i>

<b>Với công việc tổ trưởng tổ chun mơn tơi ln hồn thành</b>
<b>tốt nhiệm vụ được giao. Giữ mối đoàn kết trong tổ, cùng giúp</b>
<b>đỡ nhau tiến bộ .</b>

<b> Tích cực học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo,</b>

<b>có năng suất, chất lượng, hiệu quả cao; </b>

<b>Biết quý trọng công sức lao động và tài sản tập thể, của</b>
<b>nhân dân; Không xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương hình thức.</b>

<i>* Về chống chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng, thực hiện “cần,</i>
<i>kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư” theo tấm gương Chủ tịch Hồ Chí Minh”</i>

<b>Thẳng thắn, trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường</b>
<b>lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ người tốt; </b>

<b>Chân thành, khiêm tốn, khơng chạy theo chủ nghĩa thành</b>
<b>tích, không bao che, giấu khuyết điểm ….</b>

<b> Kiên quyết chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, nói</b>
<b>nhiều làm ít. Luôn thực hành tiết kiệm trong chi tiêu hằng ngày,</b>
<b>luôn kiên quyết đấu tranh chống tham ơ, lãng phí, quan liêu</b>
<b>trong nhà trường và ngồi xã hội. Bên cạnh đó bản thân tôi đã</b>
<b>cố gắng cải thiện và sửa đổi lối làm việc nhanh nhẹn, đúng giờ,</b>
<b>tác phong gọn ràng chuẩn mực trong cơng việc.</b>

<i>* Giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống của người cán bộ, không quan liêu tham</i>
<i>nhũng, lãng phí; giải quyết mối quan hệ giữa cá nhân với tập thể, đồng nghiệp và cá</i>
<i>nhân.</i>

<b>Biết đặt lợi ích của Nhà nước, của nhân dân lên trên lợi ích </b>
<b>cá nhân, không ngừng trau dồi, học tập nâng cao trình độ, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> Luôn luôn đấu tranh nội tại để ngăn ngừa căn bệnh quan </b>
<b>liêu, mệnh lệnh, xa rời quần chúng; chủ quan, hấp tấp, duy ý chí</b>

<b>trong giải quyết công việc; phải kiên quyết xa rời với những </b>
<b>cám dỗ, ham muốn tự tư, tự lợi trong công việc được giao.</b>

<i>* Ý thức tổ chức kỉ luật, thực hiện tự phê bình và phê bình theo tấm gương đạo đức </i>
<i>Hồ Chí Minh</i>

<b> Bản thân tơi tự ln đặt mình trong tổ chức, trong tập thể,</b>
<b>tơn trọng ngun tắc, pháp luật, không kéo bè kéo cánh để làm</b>
<b>rối loạn kỷ cương.</b>

<b> Ln có ý thức coi trọng tự phê bình và phê bình. Ln</b>
<b>phê phán những biểu hiện xuất phát từ những động cơ cá nhân.</b>

<i>* Gương mẫu và giáo dục các thành viên trong gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống,</i>
<i>xây dựng gia đình văn hóa:</i>

<b>Ln động viên những người thân trong gia đình giữ gìn</b>
<b>đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hố.</b>

<i><b>b. Những việc chưa làm được, ngun nhân:</b></i>

<b>Chưa thẳng thắn, mạnh dạn, cương quyết nhìn nhận hơn </b>
<b>nữa về cơng tác tự phê bình và phê bình, cịn né tránh, cả nể, </b>
<b>chưa kiên quyết, dứt khoát.</b>

<i><b>c. Đề xuất, kiến nghị:</b></i>

<b>- Cấp lãnh đạo, Đảng viên phải làm gương cho các Đồn viên </b>
<b>giáo viên – Cơng nhân viên - Học sinh trong trường và ngoài xã </b>
<b>hội học hỏi và noi theo.</b>

<b>- Tăng cường xây dựng đội ngũ Đảng viên vững mạnh trong Chi </b>
<b>bộ.</b>

<i><b>3. Phương hướng phấn đấu, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống và khác phục </b></i>
<i><b>những hạn chế trong thời gian qua:</b></i>

<b>-</b>

<b> Chấp hành nghiêm các Chỉ thị Nghị quyết của Đảng và pháp </b>
<b>luật của nhà nước.</b>

<b>- Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao, không ngừng tự học, </b>
<b>tự nghiên cứu để nâng cao công tác quản lý và nghiệp vụ </b>

<b>chuyên môn. Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, tính tổ chức </b>
<b>kỷ luật trong Đảng và tích cực tham gia các phong trào của cơ </b>
<b>sở. Có mối liên hệ chặt chẽ với nhân dân.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>- Chấp hành nghiêm các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng không </b>
<b>ngừng rèn luyện về phẩm chất, đạo đức cách mạng, giữ vững </b>
<b>lập trường tư tưởng. Dấu tranh phòng chống tham nhũng, lãng </b>
<b>phí và những biểu hiện tiêu cực trong đơn vị. -- Tích cực lao </b>
<b>động. học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có </b>
<b>năng suất, chất lượng, hiệu quả cao; biết quý trọng công sức </b>
<b>lao động và tài sản tập thể, của nhân dân, Thực hành tiết kiệm </b>
<b>trong công tác.</b>

<b>- Thẳng thắn. trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan </b>
<b>điểm của Đảng, bảo vệ người tốt; Chân thành, khiêm tốn, khơng</b>
<b>chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che hoặc giấu </b>

<b>khuyết điểm. Ln có ý thức giữ gìn đồn kết nội bộ trong cơ </b>
<b>quan, tích cực vận dụng sáng tạo trong giải quyết cơng việc, </b>
<b>luôn nêu gương về phẩm chất, đạo đức và giữ vững lập trường </b>
<b>của người giáo viên nhân dân.</b>

<b>Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là một tấm gương đạo đức</b>
<b>của một vĩ nhân - một lãnh tụ cách mạng vĩ đại, một người cộng </b>
<b>sản chân chính, nhưng đồng thời cũng là tấm gương đạo đức </b>
<b>của một người bình thường, ai cũng có thể học theo để trở </b>
<b>thành một người cách mạng, một người công dân tốt trong xã </b>
<b>hội.</b>

<b> Người viết thu hoạch</b>

<b> Nguyễn Thị Chuộng</b>

<b>CƠNG ĐỒN GIÁO DỤC CHÂU THÀNH CƠNG HỊA XÃ HỘI CHỦ </b>
<b>NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>CƠNG ĐỒN THỊ TRẤN CHÂU THÀNH A Độc lập - Tự do - </b>
<b>Hạnh phúc</b>

<i><b> Ngày 15 tháng 10 </b></i>

<i><b>năm 2010</b></i>

<i><b> </b></i>

<b>BÁO CÁO CÁ NHÂN</b>

<b>( Về việc thực hiện cuộc vận động “ Mỗi Thầy, cô giáo là một tấm gương đạo</b>
<b>đức,</b>

<b> tự học và sáng tạo” năm học 2009-1010)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>- Đơn vị: Trường Tiểu học Thị trấn Châu Thành A</b>

<b>- Nhiệm vụ được giao: Giáo viên dạy lớp 1C+Kiêm tổ trưởng </b>
<b>chuyên môn khối lớp Một</b>

<b>1. Báo cáo kết quả về việc thực hiện cuộc vận động:</b>
<b>1.1 Kết quả phấn đấu, rèn luyện về đạo đức nhà giáo:</b>
<b>- Việc thực hiện pháp luật, đường lối chính sách:</b>

<b>+ Chấp hành nghiêm các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, đường </b>
<b>lối chính sách, pháp luật của nhà nước.</b>

<b>- Trách nhiệm với nghề nghiệp:</b>

<b>+Tích cực trong cơng tác, làm việc với tinh thần lao động sáng</b>
<b>tạo, có năng suất, chất lượng, hiệu quả cao. </b>

<b>+Biết quý trọng công sức lao động và tài sản tập thể, của nhân</b>
<b>dân; Không xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương hình thức.</b>

<b>- Đấu tranh, ngăn chặn tiêu cực trong giáo dục:</b>

<b>+Thẳng thắn. trung thực bảo vệ công lý học đường, bảo vệ</b>
<b>đường lối, quan điểm của Đảng. </b>

<b>+Kiên quyết đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực trong giáo</b>
<b>dục như: tham nhũng thời gian giảng dạy học sinh trên lớp,</b>

<b>không nghiêm túc trong công tác thi cử, không trung thành</b>
<b>trong báo cáo,…Chân thành, khiêm tốn, khơng chạy theo chủ</b>
<b>nghĩa thành tích, khơng bao che hoặc giấu khuyết điểm. Ln</b>
<b>có ý thức giữ gìn đồn kết nội bộ trong cơ quan, tích cực vận</b>
<b>dụng sáng tạo trong giải quyết công việc, luôn nêu gương về</b>
<b>phẩm chất, đạo đức và giữ vững lập trường của người giáo viên</b>
<b>nhân dân.</b>

<b>1.2. Kết quả về hoạt động tự học:</b>

<b>- Trình độ chun mơn theo tiêu chuẩn quy định:</b>

<b>+ Trên chuẩn theo tiêu chuẩn quy định. </b>

<b>- Sử dụng năng lực ngoại ngữ: ( sử dụng vào việc dịch, đọc tài liệu và </b>
<b>giao tiếp)</b>

<b>Trình độ B ngoại ngữ tiếng Anh nhưng chỉ dùng vào việc</b>
<b>đọc tài liệu tham khảo cho bản thân.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Bản thân luôn nghiên cứu, học hỏi về công nghệ thông tin</b>
<b>và tích cực sử dụng cơng nghệ thơng tin vào cơng tác giảng dạy</b>
<b>và quản lí.</b>

<b>- Kết quả bồi dưỡng và tự học:</b>

<b>Bản thân ln tích cực học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ</b>
<b>chun mơn nghiệp vụ nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới của đất</b>
<b>nước, đang tiếp tục học lên Đại học.</b>

<b>1.3. Kết quả đóng góp sáng tạo về chun mơn trong năm học: </b>
<b>- Có giáo án được bổ sung nội dung mới thường xuyên, có bài giảng </b>
<b>ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học:</b>

<b>Soạn giáo án mới hằng năm, điều chỉnh đổi mới phương</b>
<b>pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đặc điểm tâm</b>
<b>sinh lí của học sinh và tình hình học sinh của từng năm học.</b>

<b>- Kết quả nghiên cứu khoa học được nghiệm thu, đề tài nghiên cứu </b>
<b>khoa học:</b>

<b>Mỗi năm học, nghiên cứu và thực hiện một đề tài khoa học</b>
<b>về kinh nghiệm giảng dạy có hiệu quả, được hội đồng khoa học</b>
<b>nhà trường và hội đồng khoa học ngành đánh giá xếp loại B trở</b>
<b>lên.</b>

<b>2. Tự đánh giá mức độ thực hiện cuộc vận động tổng hợp từ 3 tiêu chí</b>
<b>trên</b>

<b>Đạt: Tiêu biểu: </b>

<b> </b>

<b>Người báo cáo</b>

<b> </b> <b>Nguyễn Thị </b>
<b>Chuộng</b>

<b>Ý kiến của CĐ cơ sở</b>

<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>

<b>Chủ tịch CĐ cơ sở kí tên</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>

<!--links-->
BÀI THU HOẠCH 4 NĂM THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

• 4
• 5
• 38